YOU ARE DOWNLOADING DOCUMENT

Please tick the box to continue:

Transcript
  • 7/29/2019 DRAFT POS UN 2013.pdf

    1/32

    PENYELENGGARAAN

    UJIAN NASIONAL TAHUN 2013SEKOLAH/MADRASAH DAN PENDIDIKAN KESETARAAN

    dipersiapkan oleh

    Badan Standar Nasional PendidikanKementrian Pendidikan Nasional, Republik Indonesia

    USULAN BSNP KE

    MENDIKBUD

  • 7/29/2019 DRAFT POS UN 2013.pdf

    2/32

    DASAR HUKUM

    UU No.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

    Nasional pasal 35: Pengembangan standar nasional pendidikan (SNP) serta

    pemantauan dan pelaporan pencapaiannya secara nasionaldilaksanakan oleh suatu badan standarisasi, penjaminan dan

    pengendalian mutu pendidikan

    Ketentuan lebih lanjut diatur dengan Peraturan Pemerintah

    PP No.19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional

    Pendidikan (SNP) pasal 73:

    Dalam rangka pengembangan, pemantauan dan pelaporanpencapaian SNP dengan PP ini dibentuk Badan StandarNasional Pendidikan (BSNP)

    Dalam menjalankan tugas dan fungsinya BSNP bersifat

    mandiri dan profesional

  • 7/29/2019 DRAFT POS UN 2013.pdf

    3/32

    PERTIMBANGAN PENINGKATAN KUALITAS UN

    Hasil evaluasi ujian nasional dari masyarakat

    Kondisi dan Kualitas Sekolah sangat Bervariasi

    Masukan Konstruktif dari masyarakat dan Pemangku

    Kepentingan

    Kriteria Kelulusan dari Satuan Pendidikan harus

    Memperhitungkan :

    Hasil Ujian Sekolah

    Hasil Ujian Nasional

    Penilaian Guru

    Kondisi dan kebutuhan masyarakat yang selalu berubah

    Perkembangan Iptek

  • 7/29/2019 DRAFT POS UN 2013.pdf

    4/32

    TUGAS BSNP

    Tugas dan wewenang :

    a. mengembangkan Standar Nasional Pendidikan;

    b. menyelenggarakan ujian nasional;

    c. memberikan rekomendasi kepada Pemerintah dan PemerintahDaerah dalam penjaminan dan pengendalian mutu pendidikan;

    d. merumuskan kriteria kelulusan pada satuan pendidikan jenjangpendidikan dasar dan menengah; dan

    e. menilai kelayakan isi, bahasa, penyajian, dan kegrafikaan bukuteks pelajaran.

    Membantu Mendikbud dalam : mengembangkan, memantau, dan

    mengendalikan Standar Nasional Pendidikan (SNP) Standar yang dikembangkan oleh BSNP berlaku efektif dan

    mengikat semua satuan pendidikan secara nasional

    (PP. 19/2005 ttg SNP}

  • 7/29/2019 DRAFT POS UN 2013.pdf

    5/32

    UJIAN NASIONAL

    Pengertian Ujian Nasional (UN) adalah penilaian hasil

    belajar oleh pemerintah yang bertujuan untukmenilai pencapaian kompetensi lulusan

    secara nasional pada mata pelajaran tertentu

    dalam kelompok ilmu pengetahuan dan

    teknologi

    Tujuan Menilai pencapaian kompetensi lulusan

    secara nasional pada mata pelajaran tertentu

    dalam kelompok mata pelajaran ilmuen etahuan dan teknolo i

  • 7/29/2019 DRAFT POS UN 2013.pdf

    6/32

    KEGUNAAN HASIL UN

    Sebagai salah satu pertimbangan untuk:1. Pemetaan mutu program dan/atau satuan

    pendidikan;

    2. Dasar seleksi masuk jenjang pendidikanberikutnya;

    3. Penentu kelulusan peserta didik dari satuanpendidikan; dan

    4. Dasar pembinaan dan pemberian bantuankepada satuan pendidikan dalam upaya

    meningkatkan mutu pendidikan.

  • 7/29/2019 DRAFT POS UN 2013.pdf

    7/32

    PERSYARATAN PESERTA DIDIK MENGIKUTIUJIAN S/M/PK DAN UN

    telah atau pernah berada pada tahun terakhir pada

    suatu jenjang pendidikan di satuan pendidikan

    tertentu;

    memiliki laporan lengkap penilaian hasil belajarpada suatu jenjang pendidikan di satuan

    pendidikan tertentu mulai semester I tahun

    pertama sampai dengan semester I tahun terakhir;

    dan

    memiliki laporan lengkap penilaian hasil belajar

    pada Pendidikan Kesetaraan.

  • 7/29/2019 DRAFT POS UN 2013.pdf

    8/32

    SATUAN PENDIDIKAN

    adalah satuan pendidikan dasar dan menengah

    yang meliputi Sekolah Dasar/Madrasah

    Ibtidaiyah (SD/MI, Sekolah Dasar Luar Biasa

    (SDLB), Sekolah Menengah Pertama/MadrasahTsanawiyah (SMP/MTs, Sekolah Menengah

    Pertama Luar Biasa (SMPLB), Sekolah

    Menengah Atas/Madrasah Aliyah (SMA/MA),

    Sekolah Menengah Atas Luar Biasa (SMALB),

    Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), Pusat

    Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM), Sanggar

    Kegiatan Belajar (SKB), dan Pondok Pesantren.

  • 7/29/2019 DRAFT POS UN 2013.pdf

    9/32

    PESERTA UNPK

    Pendidikan kesetraaan adalah program pendidikannonformal yang mencakup program Paket A, Program

    Paket B, Program Paket C, dan Program Paket C

    Kejuruan.

    Peserta didik Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat(PKBM), Sanggar Kegiatan Belajar (SKB), Pondok

    Pesantren, dan kelompok belajar sejenis.

    Pondok pesantren penyelenggara Program Ula,

    Program Wustha, Program Kulliyatul, ProgramTarbiyatul Muallimin

    Kelompok belajar sejenis dapat berasal dari

    komunitas sekolah rumah, kelompok belajar

    lembaga pemasyarakatan, kelompok belajar dinaspendidikan, kelompok belajar kelurahan atau desa,

  • 7/29/2019 DRAFT POS UN 2013.pdf

    10/32

    PERSYARATAN LULUS DARI SATUANPENDIDIKAN

    a. menyelesaikan seluruh program pembelajaran;

    b. memperoleh nilai minimal baik pada penilaian

    akhir untuk seluruh mata pelajaran yang terdiri

    atas:

    kelompok mata pelajaran agama dan akhlakmulia;

    kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan

    kepribadian;

    kelompok mata pelajaran estetika; dan

    kelompok mata pelajaran jasmani, olah raga,

    dan kesehatan;

    c. lulus Ujian S/M/PK untuk kelompok mata

  • 7/29/2019 DRAFT POS UN 2013.pdf

    11/32

    KETENTUAN NILAI BAIK, LULUSUJIANSEKOLAH/MADRASAH/PENDIDIKAN

    KESETARAAN, DAN UJIANNASIONAL

  • 7/29/2019 DRAFT POS UN 2013.pdf

    12/32

    KRITERIA NILAI BAIK UNTUK 4 KELOMPOKMP

    Ditetapkan oleh satuan pendidikan masing-masing untuk 4 (empat) kelompok mata

    pelajaran:

    kelompok mata pelajaran agama dan akhlak

    mulia,

    kelompok mata pelajaran kewarganegaraan

    dan kepribadian,

    kelompok mata pelajaran estetika, dan kelompok mata pelajaran jasmani, olahraga,

    dan kesehatan.

  • 7/29/2019 DRAFT POS UN 2013.pdf

    13/32

    UJIAN S/M/PK

    Kriteria kelulusan peserta didik Ujian S/M/PK untuk

    semua mata pelajaran ditetapkan oleh satuan

    pendidikan berdasarkan perolehan Nilai S/M/PK

    Ujian S/M/PK dilaksanakan oleh satuan pendidikansesuai dengan POS Ujian S/M/PK yang ditetapkan

    oleh satuan pendidikan di bawah koordinasi Dinas

    Pendidikan Kabupaten/Kota, Kantor Wilayah

    Kementerian Agama, dan Kantor KementerianAgama

    Ujian S/M/PK untuk satuan pendidikan

    diselenggarakan sebelum penyelenggaraan UN

    sesuai dengan jadwal yang ditetapkan oleh satuan

  • 7/29/2019 DRAFT POS UN 2013.pdf

    14/32

    NILAI S/M/PK

    Nilai S/M/PK semua mata pelajaran diserahkan oleh

    setiap satuan pendidikan kepada BSNP.

    Nilai S/M/PK sebagaimana dimaksud diatas untuk

    SMP/MTs, SMPLB, Program Paket B, SMA/MA,SMALB, SMK, Program Paket C, dan Program Paket

    C Kejuruan diterima oleh BSNP paling lambat tujuh

    hari sebelum penyelenggaraan UN.

    Nilai S/M/PK sebagaimana dimaksud diatas untukSD/MI, SDLB, dan Program Paket A diterima oleh

    penyelenggara UN SD/MI, SDLB dan Program Paket

    A tingkat provinsi paling lambat tujuh hari sebelum

    penyelenggaraan UN.

  • 7/29/2019 DRAFT POS UN 2013.pdf

    15/32

    KRITERIA KELULUSAN UN

    untuk SD/MI/SDLB ditetapkan oleh satuanpendidikan dalam rapat dewan guru dan untuk

    Program Paket A ditetapkan oleh rapat dewan

    tutor bersama pamong belajar dari SKB

    Pembina.

    untuk SMP/MTs/SMPLB,

    SMA/MA/SMALB/SMK, Program Paket B, dan

    Program Paket C apabila nilai rata-rata darisemua NA mencapai paling rendah 5,5 (lima

    koma lima) dan nilai setiap mata pelajaran

    paling rendah 4,0 (empat koma nol)

  • 7/29/2019 DRAFT POS UN 2013.pdf

    16/32

    NILAI AKHIR UJIAN NASIONAL

    Nilai Akhir (NA) adalah gabungan antara Nilai Sekolah/ Madrasah

    (Nilai S/M) dengan Nilai Ujian Nasional (Nilai UN)

    Bobot nilai akhir (NA)

    NA = 0,60 UN + 0,40 NS

    Dinyatakan Lulus UN SMP/MTs/SMPLB, SMA/MA/SMALB/SMK, Program

    Paket B, Program Paket C dan Program Paket C Kejuruan

    Rata-Rata NA minimum 5,5 dan tidak ada nilaidi bawah 4,0

    Halama

    n

  • 7/29/2019 DRAFT POS UN 2013.pdf

    17/32

    SKHUN

    Surat keterangan hasil ujian nasional yang

    selanjutnya disebut SKHUN adalah surat

    keterangan yang berisi Nilai S/M/PK dari

    setiap mata pelajaran yang diujinasionalkan,Nilai UN, dan NA.

  • 7/29/2019 DRAFT POS UN 2013.pdf

    18/32

    KETENTUAN PENYELESAIAN SELURUH

    PROGRAM PEMBELAJARAN

  • 7/29/2019 DRAFT POS UN 2013.pdf

    19/32

    KRITERIA PENYELESAIAN SELURUH PROGRAMPEMBELAJARAN DARI SEKOLAH/MADRASAH

    SD/MI dan SDLB telah menyelesaikan prosespembelajaran dari kelas I sampai dengan kelas VI;

    SMP/MTs dan SMPLB telah menyelesaikan proses

    pembelajaran dari kelas VII sampai dengan kelas IX;

    SMA/MA, SMALB, dan SMK telah menyelesaikan

    proses pembelajaran dari kelas X sampai dengan

    kelas XII.

    SMP/MTs dan SMA/MA yang menerapkan sistem

    akselerasi atau sistem kredit semester (SKS) telah

    menyelesaikan seluruh mata pelajaran yang

    dipersyaratkan.

    Program Paket A, Program Paket B, Program Paket

    C, dan Program Paket C Kejuruan telah

  • 7/29/2019 DRAFT POS UN 2013.pdf

    20/32

    PESERTA DIDIK DARI SISTEM AKSELERASIDAN SISTEM KREDIT SEMESTER

    Sekurang-kurangnya 2 tahun berada atau

    mengikuti proses pembelajaran

    Dan .

  • 7/29/2019 DRAFT POS UN 2013.pdf

    21/32

    NILAI SEKOLAH/MADRASAH(SATUAN PENDIDIKAN)

    Gabungan antara nilai Ujian Sekolah/Madrasah(bobot 60%) dan rata-rata nilai rapor (bobot 40%) :

    semester 7 (tujuh) sampai dengan 11 (sebelas)

    pada SD/MI dan SDLB;

    semester 1 (satu) sampai dengan 5 (lima) padaSMP/MTs, dan SMPLB;

    semester 3 (tiga) sampai dengan 5 (lima) pada

    SMA/MA dan SMALB; semua mata pelajaran yang ditempuh dan

    diujinasionalkan pada SMP/MTs dan SMA/MA

    yang menerapkan sistem SKS;

    semester 1 (satu) sampai dengan 5 (lima) pada

  • 7/29/2019 DRAFT POS UN 2013.pdf

    22/32

    NILAI PENDIDIKAN KESETARAAN(SATUAN PENDIDIKAN)

    Gabungan antara nilai Ujian PK (bobot 60%) danrata-rata nilai derajat kompetensi (NDK) (bobot 40%)

    :

    Program Paket A : memiliki nilai rapor derajat 1

    sampai 2 atau tingkatan awal sampai dasar

    Program Paket B : memiliki nilai rapor derajat 3

    sampai 4 atau tingkatan terampil 1 sampai terampil

    2 Program Paket C : memiliki nilai rapor derajat 5

    sampai 6 atau tingkatan mahir 1 sampai mahir 2

    Program Paket C Kejuruan : memiliki nilai rapor

    SISTEM DERAJAT DAN TINGKATAN

  • 7/29/2019 DRAFT POS UN 2013.pdf

    23/32

    SISTEM DERAJAT DAN TINGKATANKOMPETENSI(PERMENDIKNAS NO. 14 TAHUN 2007 STANDAR ISI PENDIDIKANKESETARAAN)

    Kelas Derajat

    Kompetensi

    Tingkatan Penyetaraan

    11,12 6 Mahir 2 Paket C setara dengan kelas 12 pada

    SMA/MA/SMK

    10 5 Mahir 1 Paket C setara dengan kelas 10 pada

    SMA/MA/SMK

    9 4 Terampil 2 Paket B setara dengan kelas 9 pada

    SMP/MTs.

    7,8 3 Terampil 1 Paket B setara dengan kelas 8 pada

    SMP/MTs

    4,5,6 2 Dasar Paket A setara dengan kelas 6 padaSD/MI

    1,2,3 1 Awal Paket A setara dengan kelas 3 pada

    SD/MI.

  • 7/29/2019 DRAFT POS UN 2013.pdf

    24/32

    PERUBAHAN PADA UN TAHUN 2013

  • 7/29/2019 DRAFT POS UN 2013.pdf

    25/32

    PENGEMBANGAN ATURAN UNTUKUJIAN NASIONAL 2013

    1. Penyatuan pelaksanaan UN sekolahdengan UN Pendidikan Kesetaraan

    2. Mengakomodasi sekolah penyelenggara

    sistem program akselarasi dan sistem kreditsemester

    3. Soal menjadi 20 paket pada setiap ruangan

    4. Kesulitan soal ditingkatkan

    5. Peningkatan peran perguruan tinggi dalam

    pelaksanaan UN SMA/MA/SMK/Program

    Paket C

  • 7/29/2019 DRAFT POS UN 2013.pdf

    26/32

    PENYELENGGARAAN UN

  • 7/29/2019 DRAFT POS UN 2013.pdf

    27/32

    Pusat

    1.BSNP

    2.Kemdikbud

    3.Kemenag

    4.MR-PTN

    Provinsi

    1.Gubernur

    2.PTN

    3.Dinas Pendidikan

    4.Kanwil Kemenag5.Instansi Terkait

    Kab/Kota

    1.Bupati/Walikota

    2.PT

    3.Dinas

    Pendidikan4.Kantor Kemenag

    SatuanPendidikan

    1.PT

    2.Kepala

    Sekolah3.Guru

    4.Pengawas

    Catatan: Rincian tugas masing-masing penyelenggara dapat dilihat di

    POS UN

    PENYELENGGARAAN UN

  • 7/29/2019 DRAFT POS UN 2013.pdf

    28/32

    PENYELENGGARAAN UNSMA/MA/MK/PROGRAM PAKET C

    BSNP bekerjasama dengan perguruan tingginegeri berdasarkan rekomendasi MajelisRektor Perguruan Tinggi Negeri Indonesia,

    PTN sebagai koordinator penyelenggara Ujian

    Nasional di wilayahnya masing-masing

  • 7/29/2019 DRAFT POS UN 2013.pdf

    29/32

    PERAN PERGURUAN TINGGI

    Melakukan koordinasi, pengawasan,

    keamanan, kerahasiaan Pelaksanaan UN

    Menjamin objektivitas dan kredibilitas,akuntabilitas pelaksanaan UN

  • 7/29/2019 DRAFT POS UN 2013.pdf

    30/32

    PENYELENGGARA UN TINGKAT PROVINSI

    MELAKUKAN

    pemutakhiran data;

    pencetakan daftar nominasi tetap (DNT);

    pengiriman DNT peserta UN SMA/MA /SMK ke

    Penyelenggara UN Tingkat Sekolah/Madrasah, dan kepenyelenggara tingkat kecamatan bagi program paket

    C dan Program Paket C Kejuruan melalui

    Penyelenggara UN Tingkat Kabupaten/Kota paling

    lambat tanggal 31 Januari 2013; pengiriman DNT peserta UN SMP/MTs, SMPLB, dan

    SMALB ke Penyelenggara UN Tingkat

    Sekolah/Madrasah, dan ke penyelenggara tingkat

    kecamatan bagi program paket B melalui

  • 7/29/2019 DRAFT POS UN 2013.pdf

    31/32

    TUGAS DAN TANGGUNGJAWABPENYELENGGARA PROVINSI,KAB/KOTA DAN SATUANPENDIDIKAN(Lebih Jelas Terdapat PadaPOS UN)

  • 7/29/2019 DRAFT POS UN 2013.pdf

    32/32

    Semoga Berhasil


Related Documents