Top Banner
P2AI Unmul 2006 1 P2AI Universitas Mulawarman TAHUN 2009 BAHAN 3
21

Tugas Frofesional Guru

Jun 13, 2015

Download

Documents

Yadi Yahut
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Tugas Frofesional Guru

P2AI Unmul 2006 1

P2AI Universitas MulawarmanTAHUN 2009

BAHAN 3

Page 2: Tugas Frofesional Guru

P2AI Unmul 2006 2

KOMPETENSI

• KOMPETENSI DASAR• Memahami kedudukan, fungsi, kualifikasi, hak

dan kewajiban guru di Indonesia sesuai dengan UU yang berlaku.

• SUB-KOMPETENSI• Menjelaskan kedudukan guru• Menjelaskan fungsi guru• Menjelaskan kualifikasi guru• Menjalaskan hak dan kewajiban guru• Menjelaskan peran guru yang efektif

Page 3: Tugas Frofesional Guru

P2AI Unmul 2006 3

guru• Guru adalah pendidik profesional dengan

tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar,dan pendidikan menengah.

Page 4: Tugas Frofesional Guru

P2AI Unmul 2006 4

KEDUDUKANPASAL 3

• (1) Guru mempunyai kedudukan sebagai tenaga profesional pada jenjang pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan anak usia dini pada jalur pendidikan formal yang diangkat sesuai dengan peraturan perundanng-undangan.Pengakuan kedudukan guru sebagai tenaga profesional sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dibuktikan dengan sertifikat pendidik.

Page 5: Tugas Frofesional Guru

P2AI Unmul 2006 5

FUNGSI

PASAL 5

Kedudukan guru sebagai tenaga profesional sebagaimana dimaksud dalam Pasal 3 ayat (1) berfungsi untuk meningkatkan martabat dan peran guru sebagai agen pembelajaran, pengembang ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni, serta pengabdi kepada masyarakat berfungsi untuk meningkatkan mutu pendidikan nasional.

Page 6: Tugas Frofesional Guru

P2AI Unmul 2006 6

PRINSIP PROFESIONALITASPASAL 7

(1) Profesi guru dan profesi guru merupakan bidang pekerjaan khusus yang dilaksanakan berdasarkan

prinsip sebagai berikut:

a. memiliki bakat, minat, panggilan jiwa, dan idealisme; b. memiliki komitmen untuk meningkatkan mutu

pendidikan, keimanan, ketakwaan, dan akhlak mulia;c. memiliki kualifikasi akademik dan latar belakang

pendidikan sesuai dengan bidang tugas; d. memiliki kompetensi yang diperlukan sesuai dengan

bidang tugas;

Page 7: Tugas Frofesional Guru

P2AI Unmul 2006 7

PRINSIP PROFESIONALITASPASAL 7

Lanjutan ...e. memiliki tanggung jawab atas pelaksanaan tugas

keprofesionalan; f. memperoleh penghasilan yang ditentukan sesuai

dengan prestasi kerja;g. memiliki kesempatan untuk mengembangkan

keprofesionalan secara berkelanjutan dengan belajar sepanjang hayat;

h. memiliki jaminan perlindungan hukum dalam melaksanakan tugas keprofesionalan; dan

i. memiliki organisasi profesi yang mempunyai kewenangan mengatur hal-hal yang berkaitan dengan tugas keprofesionalan guru.

Page 8: Tugas Frofesional Guru

P2AI Unmul 2006 8

KUALIFIKASI

Pasal 45

• guru wajib memiliki kualifikasi akademik, kompetensi, sertifikat pendidik, sehat jasmani dan rohani, dan memenuhi kualifikasi lain yang dipersyaratkan satuan pendidikan tinggi tempat bertugas, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional.

Page 9: Tugas Frofesional Guru

P2AI Unmul 2006 9

KOMPETENSI guru

KOMPETENSI

PEDAGOGIK

KOMPETENSI

KEPRIBADIAN

KOMPETENSI

PROFESIONAL

KOMPETENSI

SOSIAL

Page 10: Tugas Frofesional Guru

P2AI Unmul 2006 10

Kompetensi gurua. Kompetensi pedagogik yang meliputi

kemampuan merancang, mengelola, dan menilai pembelajaran serta memanfa’atkan hasil-hasil penelitian untuk meningkatkan kualitas pembelajaran;

b. Kompetensi kepribadian yang meliputi kepribadian yang mantap, stabil, dewasa, arif, berwibawa, teladan bagi peserta didik, berakhlak mulia;

c. Kompetensi sosial yang meliputi kemampuan pendidik sebagi bagian dari masyarakat untuk berkomunikasi dan bergaul secara efektif dengan peserta didik, sesama pendidik, tenaga kependidikan, orang tua/wali peserta didik, dan masyarakat sekitar.

Page 11: Tugas Frofesional Guru

P2AI Unmul 2006 11

Kompetensi guru

d. Kompetensi profesional yang meliputi kemampuan merancang, melaksanakan, dan menyusun laporan penelitian; kemampuan mengembangkan dan menyebarluaskan inovasi dalam bidang ilmu pengetahuan, teknologi dan/ atau seni; kemampuan merancang, melaksanakan dan menilai pengabdian kepada masyarakat;

Page 12: Tugas Frofesional Guru

P2AI Unmul 2006 12

SERTIFIKAT PENDIDIK

Sertifikat pendidik untuk guru diberikan setelah memenuhi syarat sebagai berikut:

a. memiliki pengalaman kerja sebagai pendidik pada perguruan tinggi sekurang-kurangnya 2 (dua) tahun;

b. memiliki jabatan akademik sekurang-kurangnya asisten ahli; dan

b. lulus sertifikasi yang dilakukan oleh perguruan tinggi yang menyelenggarakan program pengadaan tenaga kependidikan pada perguruan tinggi yang ditetapkan oleh Pemerintah.

Page 13: Tugas Frofesional Guru

P2AI Unmul 2006 13

SERTIFIKASISertifikat pendidik diperoleh melalui program sertifikasi

guru sbb:

a. pelatihan untuk pengembangan kompetensi pedagogik;

b. berbagai kegiatan yang bertujuan untuk pengembangan kompetensi kepribadian;

c. berbagai kegiatan akademik yang bertujuan untuk mengembangkan kompetensi profesional khususnya wawasan keilmuan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat; dan

d. berbagai kegiatan yang bertujuan untuk pengembangan kompetensi sosial yang memiliki perspektif pendidikan tinggi.

Page 14: Tugas Frofesional Guru

P2AI Unmul 2006 14

HAK guru

Pasal 51

Dalam melaksanakan tugas keprofesionalan, guru berhak:

a. memperoleh penghasilan di atas kebutuhan hidup minimum dan jaminan kesejahteraan sosial;

b. mendapatkan promosi dan penghargaan sesuai dengan tugas dan prestasi kerja;

c. memperoleh perlindungan dalam melaksanakan tugas dan hak atas kekayaan intelektual;

d. memperoleh kesempatan untuk meningkatkan kompetensi, akses sumber belajar, informasi, sarana dan prasarana pembelajaran, serta penelitian dan pengabdian kepada masyarakat;

Page 15: Tugas Frofesional Guru

P2AI Unmul 2006 15

KEWAJIBAN guruPasal 60

Dalam melaksanakan tugas keprofesionalan, guru berkewajiban:

a. melaksanakan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat;

b. merencanakan, melaksanakan proses pembelajaran, serta menilai dan mengevaluasi hasil pembelajaran;

c. meningkatkan dan mengembangkan kualifikasi akademik dan kompetensi secara berkelanjutan sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni;

Page 16: Tugas Frofesional Guru

P2AI Unmul 2006 16

KEWAJIBAN guru

d. bertindak objektif dan tidak diskriminatif atas dasar pertimbangan jenis kelamin, agama, suku, ras, kondisi fisik tertentu, atau latar belakang sosioekonomi peserta didik dalam pembelajaran;

e. menjunjung tinggi peraturan perundang-undangan, hukum, dan kode etik, serta nilai-nilai agama dan etika; dan

f. memelihara dan memupuk persatuan dan kesatuan bangsa.

Page 17: Tugas Frofesional Guru

P2AI Unmul 2006 17

PERAN guru

• Sebagai Ahli Bidang Studi

• Sebagai Mentor

• Sebagai Konselor

• Sebagai Psikolog Sosial

Page 18: Tugas Frofesional Guru

P2AI Unmul 2006 18

guru YANG EFEKTIF

(1) Terlibat dalam perencanaan dan pembelajaran yang berkualitas,

(2) Mempersiapkan lingkungan kelas yang positif atau kondusif untuk belajar,

(3) Menggunakan teknik-teknik pembelajaran yang terjamin,

(4) Menunjukkan perilaku yang profesional.

Page 19: Tugas Frofesional Guru

P2AI Unmul 2006 19

6 Standar untuk Profesi Mengajar

1. Melibatkan dan mendorong seluruh siswa dalam belajar,

2. Menciptakan dan memelihara lingkungan belajar yang efektif,

3. Memahami dan mengorganisasi materi pelajaran untuk belajar siswa,

4. Merencanakan pembelajaran dan mendesain pengalaman belajar untuk seluruh siswa,

5. Menilai belajar siswa,6. Mengembangkan diri sebagai pendidik yang

profesional.

Page 20: Tugas Frofesional Guru

P2AI Unmul 2006 20

10 HAL WAJIB DIKUASAI guru

1. Pengetahuan Pedagogis/Kependidikan2. Pembelajaran yang sesuai dengan

perkembangan siswa3. Perbedaan individual siswa4. Strategi pembelajaran yang beragam5. Lingkungan belajar6. Komunikasi7. Silabus dan Rencana Pembelajaran8. Penilaian / Assessment9. Reflective Professional10. Membangun hubungan

Page 21: Tugas Frofesional Guru

P2AI Unmul 2006 21… … terima kasihterima kasih