Transkultural Komunikasi Lintas Budaya

7/26/2019 Transkultural Komunikasi Lintas Budaya

http://slidepdf.com/reader/full/transkultural-komunikasi-lintas-budaya 1/32

KOMUNIKASI LINTASBUDAYA

Maridi M. Dirdjo



DEFINISI KOMUNIKASI

Komunikasi adalah suatu

penciptaan makna antara duaorang atau lebih

(Stewart L. Tubbs dan Sylvia Moss

!""#$



SYARAT TERPENUHINYA KOMUNIKASI

%da pertunjukan pesan (message display $ %da pena&siran atas pesan tersebut

( '. ayne )ace dan Don *. *aules !""+$

)ertanyaan, %pakah pesan tersebut disengaja atau tidak-

%pakah pena&siran atas pesan tersebut harussesuai dengan maksud si pengirim pesan atautidak-



FUNGSI-FUNGSI KOMUNIKASI

!. Komunikasi Sosial

. Komunikasi /kspresi&

+. Komunikasi 'itual#. Komunikasi 0nstrumental

(illiam 0. 1orden !"23$



PRINSIP-PRINSIP KOMUNIKASI

!. Komunikasi adalah suatu proses simbolikSimbol, sesuatu yang merepresentasikan sesuatulainnya

Simbol adalah suatu kategori tanda selain indeks danikon

. Komunikasi punya dimensi isi (apa yang

dikatakan$ dan dimensi hubungan(bagaimana mengatakannya dan4ataudalam hubungan bagaimana$



+. Komunikasi bersi&at verbal (melalui kata5kata

yang diucapkan$ dan nonverbal (semua pesan

selain kata5kata$#. Setiap perilaku mempunyai potensi komunikasi

(we cannot not communicate$

6.Komunikasi berlangsung dalam berbagai tingkat

kesengajaan

7. Komunikasi terjadi dalam konteks ruang dan

waktu

2. Komunikasi bersi&at irreversible (e&eknya tidakbisa ditiadakan sama sekali$

3. Komunikasi bukan panasea untuk

menyelesaikan berbagai masalah



DEFINISI BUDAYA

8udaya adalah cara hidup manusia yang

diwariskan dari suatu generasi ke generasi

berikutnya 8udaya adalah suatu pemograman pikiran

(mental programming $ atas suatu kelompok

orang yang membedakannya dari

kelompok orang lainnya (1eert 9o&stede

!""#$



UNSUR-UNSUR BUDAYA

Kepercayaan (beliefs$ nilai (values$ dan sikap

(attitudes$

)andangan Dunia (Worldview $

:rganisasi Sosial (Social Organization$

Tabiat Manusia (Human Nature$

:rientasi Kegiatan ( Activity Orientation$

)ersepsi tentang diri dan orang lain (Perception ofself and others$

(Larry %. Samovar dan 'ichard /. )orter !""!$



Memahami Kebudayaan Culture is communication and

communication is culture

*ungsi kebudayaan buat anggotanya,

!. Sebagai harapan tentang apa yang

diharapkan dari kehidupan

.

Mengurangi kebingungan+. Membantu untuk memprediksi masa

depan



Elemen Daa! Kebudayaan

Sejarah

'eligi ;ilai5nilai

:rganisasi sosial

8ahasa



Seba"ai #$n%$h uli%nyamemahami he%e!$"eni%a

budaya di Ind$neia

<li&&ord 1ert= (!""+$ mengakui betapasulitnya memahami manusia0ndonesia yang super majemuk yangmenghuni beribu pulau. Kesulitannya

adalah bagaimana memahamimanusia 0ndonesia lewat pemetaanpanorama perjalanan sejarah yangpenuh kon&lik sejak =aman kerajaansampai era krisis yangberkepanjangan.

Kita mengalami kenyataan yangmemilukan dan mengerikan di mananited Nation for !ndonesian"ecovery (>;S*0'$ melaporkanbahwa selama periode !""25??#

kon&lik sosial yang terjadi di 0ndonesiatelah menelan sedikitnya !6 ribuorang tewas. Disintegrasi ditandaidengan lepasnya Timor Timur dari0ndonesia menjadi 'epublik TimurLeste.



PENGERTIAN KOMUNIKASI

LINTAS BUDAYA

• Komunikasi lintas budaya merupakan salah satubidang kajian Ilmu Komunikasi yang lebihmenekankan pada perbandingan pola-pola

komunikasi antar pribadi diantara pesertakomunikasi yang berbeda kebudayaan.• Pada awalnya, studi lintas budaya berasal dari

perspektif antropologi sosial dan budaya

sehingga kajiannya lebih bersifat depthdescription , yakni penggambaran yangmendalam tentang perilaku komunikasiberdasarkan budaya tertentu.



Hammer dari Hall mengatakan bahwakomunikasi antarbudaya memenuhi syaratdijadikan salahsatu kajian ilmu komunikasi

karena:

1. Secara teoretis memindahkan fokus darisatu kebudayaan kepada kebudayaan yang

dibandingkan2. Membawa konsep aras makro kebudayaan

ke aras mikro kebudayaan

3. Menghubungkan kebudayaan dengan

proses komunikasi4. Terkait dengan peranan kebudayaan yang

mempengaruhi perilaku



Asumsi teoretis yang mendasari

pendapat di atas :

!. )erbedaan persepsi antara komunikator

dengan komunikan. K%8 mengandung isi dan relasi antarpribadi

+. 1aya personal mempengaruhi K%)

#. Tujuan K%8, mengurangi ketidak pastian6. Komunikasi berpusat pada Kebudayaan

7. Tujuan K%8 adalah /&ektivitas antarbudaya



Pembahasan komunikasi lintas budaya yang bekisa !adaPembahasan komunikasi lintas budaya yang bekisa !ada

!ebandingan !eilaku komunikasi antabudaya dengan!ebandingan !eilaku komunikasi antabudaya dengan

menun"ukkan !ebedaan dan !esamaan antaa lain #menun"ukkan !ebedaan dan !esamaan antaa lain #

Persepsi Persepsi , yaitu sifat dasar persepsi dan, yaitu sifat dasar persepsi dan

pengalaman persepsi, peranan lingkunganpengalaman persepsi, peranan lingkungan

sosial dan sik terhadap pembentukan persepsisosial dan sik terhadap pembentukan persepsi

Kognisi Kognisi , yang terdiri dari unsur-unsur khusus, yang terdiri dari unsur-unsur khususkebudayaan, proses berpikir, bahasa dan carakebudayaan, proses berpikir, bahasa dan cara

berpikir.berpikir.

Sosialisasi Sosialisasi , berhubungan dengan masalah, berhubungan dengan masalah

sosialisasi universal dan relativitas, tujuan-sosialisasi universal dan relativitas, tujuan-tujuan institusionalisasi; dantujuan institusionalisasi; dan

KepribadianKepribadian, misalnya tipe-tipe budaya pribadi, misalnya tipe-tipe budaya pribadi

yang mempengaruhi etos, dan tipologi karakteryang mempengaruhi etos, dan tipologi karakter

atau watak bangsa.atau watak bangsa.



M/M%9%M0 8>D%@% K/8>D%@%%;M/M%9%M0 8>D%@% K/8>D%@%%;

D%; K:M>;0K%S0 L0;T%S 8>D%@%D%; K:M>;0K%S0 L0;T%S 8>D%@%

Edward urnett Tylor menyebutkanEdward urnett Tylor menyebutkan

kebudayaan adalah kompleks dari keseluruhankebudayaan adalah kompleks dari keseluruhan

pengetahuan! keyakinan! hukum! adatpengetahuan! keyakinan! hukum! adat

istiadat! dan setiap kemampuan lain danistiadat! dan setiap kemampuan lain dankebiasaan yang dimiliki manusia sebagaikebiasaan yang dimiliki manusia sebagai

anggota suatu masyarakat.anggota suatu masyarakat.

"ebding dan #lick menyebutkan kebudayaan"ebding dan #lick menyebutkan kebudayaan

dapat dilihat secara material $mis. alat%alatdapat dilihat secara material $mis. alat%alatyang ddigunakan& maupun non materialyang ddigunakan& maupun non material

$unsur norma! nilai! kepercayaan dan bahasa&$unsur norma! nilai! kepercayaan dan bahasa&



&eni K$muni'ai budaya

!. 0nterracial <ommunication,

The term race pertains to physical

charactersitics.. 0nteretnic communication, secara geogra&is

budaya dlm suatu negara.

+. 0ntracultural communication



M$del $( In%e!#ul%u!al )$mmuni#a%i$n*P$!%e! and Sam$+a!, ./01223

CU!U"# $ CU!U"# %

CU!U"# C



M$del $( In%e!(#ul%u!al )$mmuni#a%i$n*Gudy'un% and Kim, ..01223

Cultural

&ociocultural'sychocultural

Cultural

&ociocultural'sychocultural

In$uen%es

In$uen%es

In$uen%es

In$uen%es

In$uen%es

In$uen%es

(essage)*eedback

(essage)*eedback

'#"&+ $ '#"&+ %

#

#

&'&N(ODIN) D'D&(ODIN)

&N*I+ONM&NTALIN,LU&N(&S

&N*I+ONM&NTAL

IN,LU&N(&S



?

Pen"e!%ian iden%i%a budaya

'incian karakteristik atau ciri

kebudayaan yang dimiliki sekelompok

orang yang kita ketahui batas5batasnya

ketika dibandingkan dengan

karakteristik atau ciri5ciri kebudayaan

lain. (%lo LiliweriA 2$

Peran identitas



!

Peran identitas

budaya

0dentitas budaya ditentukan oleh struktur

budaya dan struktur sosial

Struktur budaya, pola persepsi berpikir perasaan Struktur sosial, pola perilaku sosial

)eran diartikan sebagai seperangkat

harapan budaya terhadap posisi tertentu

)emahaman akan identitas memudahkan

komunikasi antar budaya



Tampak melalui tatanan

berpikir perasaan dan

cara bertindak pada

sekelompk orang tersebut

Tampak melalui bahasa

yang dipakai

Tampak melalui ciri5ciri

khas (tubuh pakaian

makanan hasil

kebudayaan adatistiadat$

Identitas budaya dalam kehidupan

sehari-hari

http,44www.viajeros.com4imagenes4oscar4chenBho4

chenBho.jpg

erspe er a ap

http://images.google.co.id/imgres?imgurl=http://www.viajeros.com/imagenes/oscar/chen_ho/chen_ho.jpg&imgrefurl=http://www.viajeros.com/modules.php%3Fname%3DNews%26new_topic%3D2&h=246&w=328&sz=40&tbnid=y4XrZEpjZaoJ:&tbnh=85&tbnw=114&hl=id&start=1&prev=/images%3Fq%3Dcheng%2Bho%26svnum%3D10%26hl%3Did%26lr%3D%26sa%3DG



+

erspe er a apidentitas budaya (Martin dan

Nakayama)

)erspekti& psikologi sosial 0ndividu hidup dalam lingkungan sosial oleh karena itu

kepribadian individu dibentuk oleh kepribadian lingkungan sosial

)erspekti& komunikasi 0dentitas dibangun melalui interkasi dan komunikasi antara

seorang pribadi dan kelompok

)endekatan praktis 0dentitas dibangun dalam suatu konteks (ekonomi politik

sejarah$

0dentitas selalu bergerak4dinamis

P b t k id tit



#

Konsep identitas selalu terkait peran

yang diharapkan )roses terbentuknya identitas budaya,

0dentitas budaya yang tidak disengaja(ikut5ikutan terhadap budaya yang lebihdominan$

)encarian identitas budaya. (melaluproses penjajakan bertanya dan uji coba$<ontoh, biarawan4wati

0dentitas budaya yang diperoleh. (contoh,internalisasi peran sebagai dosenanggota T;0$

'esistensis dan separatisme, )enolakanterhadap (norma5norma$ budayadominan. (aliran agama$

0ntegrasi, integrai budaya beberapabudaya yang menghasilkan budaya baru

Pembentukan identitas

budaya

Chttp,44thor.prohosting.com4arema4malang4klenteng.gi&



6

0dentitas gender rasumur etnik agamakelas bangsa danpribadi

8eberapa hal yang perlu

diperhatkan dalamkomunikasi antar budaya, /tnosentrisme Stereotip )rasangka

Diskriminasi 'asisme Dominasi dan subordinasi

antar kelompok

Jenis identitas dan komunikasi antar

budaya

http,44discover5

indo.tierranet.com4images4EavaTemples48orobu

dur9aut.jpg



Terjadi kesalahpahaman budaya maka,

)erlu Komunikasi antar budaya

7



Mengingat kembali Esensi

Komunikasi Manusia

Komunikasi adalah proses dinamik

Komunikasi adalah simbol

Komunikasi adalah bagian dari sebuahsistem besar seperti setting lokasia!ara "aktu dan #umlah yang terlibat

Komunikasi meningkatkan pembuatanpengertian$ru#ukan pelakunya

Komunikasi sebagai refleksi diri

Komunikasi selalu mempunyaikonsekuensi

Komunikasi adalah kompleks

$l l j i$l l j i



$lasan mempelajari$lasan mempelajari

komunikasi lintas budayakomunikasi lintas budaya

menurut itvin /0112 3menurut itvin /0112 3 Dunia edan" menyuu% dan 'a4ai%a un%u'Dunia edan" menyuu% dan 'a4ai%a un%u'

memahami 'eane'a!a"aman budaya an"a%memahami 'eane'a!a"aman budaya an"a%di4e!lu'an5di4e!lu'an5

Semua budaya be!(un"i dan 4en%in" ba"iSemua budaya be!(un"i dan 4en%in" ba"i 4en"alaman an""$%a-an""$%a budaya %e!ebu% 4en"alaman an""$%a-an""$%a budaya %e!ebu%me'i4un nilai-nilainya be!beda5me'i4un nilai-nilainya be!beda5

Nilai-nilai e%ia4 maya!a'a% e6bai'6 nilai-nilai Nilai-nilai e%ia4 maya!a'a% e6bai'6 nilai-nilaimaya!a'a% lainnya5maya!a'a% lainnya5

Se%ia4 indi+idu dan7a%au budaya be!ha'Se%ia4 indi+idu dan7a%au budaya be!ha'men""una'an nilai-nilainya endi!i5men""una'an nilai-nilainya endi!i5



Pebedaan-!ebedaan indi.idu itu !enting/ namunPebedaan-!ebedaan indi.idu itu !enting/ namunada asumsi-asumsi dan !ola-!ola budayaada asumsi-asumsi dan !ola-!ola budayamendasa yang belaku0mendasa yang belaku0

Pemahaman atas nilai-nilai budaya sendiiPemahaman atas nilai-nilai budaya sendiimeu!akan !asyaat untuk mengidenti1kasi danmeu!akan !asyaat untuk mengidenti1kasi danmemahami nilai-nilai budaya lain0memahami nilai-nilai budaya lain0

Dengan mengatasi hambatan-hambatan budayaDengan mengatasi hambatan-hambatan budayauntuk behubungan dengan oang lain kitauntuk behubungan dengan oang lain kita

mem!eoleh !emahaman dan !enghagaan bagimem!eoleh !emahaman dan !enghagaan bagikebutuhan/ as!iasi/ !easaan dan masalahkebutuhan/ as!iasi/ !easaan dan masalahmanusia0manusia0

Pemahaman atas oang lain se%aa lintas budayaPemahaman atas oang lain se%aa lintas budayadan anta !ibadi adalah suatu usaha yangdan anta !ibadi adalah suatu usaha yangmemelukan kebeanian dan ke!ekaan0 Semakinmemelukan kebeanian dan ke!ekaan0 Semakinmengan%am !andangan dunia oang itu bagimengan%am !andangan dunia oang itu bagi!andangan dunia kita/ semakin banyak yang haus!andangan dunia kita/ semakin banyak yang hauskita !ela"ai dai dia/ teta!i semakin bebahayakita !ela"ai dai dia/ teta!i semakin bebahayauntuk memahaminya0untuk memahaminya0



4eterampilan-keterampilan komunikasi yang4eterampilan-keterampilan komunikasi yangdiperoleh memudahkan perpindahandiperoleh memudahkan perpindahanseseorang dari pandangan yang monokulturalseseorang dari pandangan yang monokultural

terhadap interaksi manusia ke pandanganterhadap interaksi manusia ke pandanganmultikultural.multikultural. 'erbedaan-perbedaan budaya menandakan'erbedaan-perbedaan budaya menandakan

kebutuhan akan penerimaan dalamkebutuhan akan penerimaan dalamkomunikasi, namun perbedaan-perbedaankomunikasi, namun perbedaan-perbedaan

tersebut secara arbitrer tidaklahtersebut secara arbitrer tidaklahmenyusahkan atau memudahkan.menyusahkan atau memudahkan. &ituasi-situasi komunikasi antar budaya&ituasi-situasi komunikasi antar budaya

tidaklah statik dan bukan pula stereotip.tidaklah statik dan bukan pula stereotip.4arena itu seorang komunikator tidak dapat4arena itu seorang komunikator tidak dapat

dilatih untuk mengatasi situasi. alamdilatih untuk mengatasi situasi. alamkonteks ini kepekaan, pengetahuan dankonteks ini kepekaan, pengetahuan danketerampilannya bisa membuatnya siapketerampilannya bisa membuatnya siapuntuk berperan serta dalam menciptakanuntuk berperan serta dalam menciptakanlingkungan komunikasi yang efektif danlingkungan komunikasi yang efektif dansaling memuaskan.saling memuaskan.



%u#uan mempela#ari komunikasi

lintas budaya &it'in (**) 20 Menyadai bias budaya sendii

30 Lebih !eka se%aa budaya

40 Mem!eoleh ka!asitas untuk bena-bena

telibat dengan anggota dai budaya lain untukmen%i!takan hubungan yang langgeng danmemuaskan oang tesebut0

50 Meangsang !emahaman yang lebih besa atasbudaya sendii

60 Mem!eluas dan mem!edalam !engalamanseseoang

70 Mem!ela"ai keteam!ilan komunikasi yangmembuat seseoang mam!u meneima gayadan isi komunikasinya sendii0



*+ Membantu memahami budaya sebagai hal

yang menghasilkan dan memeliharasemesta "a!ana dan makna bagi paraanggotanya

,+ Membantu memahami kontak antar budayasebagai suatu !ara memperoleh pandanganke dalam budaya sendiri asumsi-asumsinilai-nilai kebebasan-kebebasan danketerbatasan-keterbatasannya+

+ Membantu memahami model-model konsep-

konsep dan aplikasi-aplikasi bidangkomunikasi antar budaya+

.+ Membantu menyadari bah"a sistem-sistemnilai yang berbeda dapat dipela#ari se!arasistematis dibandingkan dan dipahami+

Transkultural Komunikasi Lintas Budaya

Documents