sman1cianjur.sch.idsman1cianjur.sch.id/e107/perangkat/Silabus/SILABUS TIK Kelas X.docx · Web viewForm : 4/ IK 7.3.1/TIKS I L A B U S. ... presentasi, suara ... Menjelaskan kelebihan

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Cianjur Kelas : X (sepuluh)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Semester : 1 (satu)Alokasi Waktu : 14 Jam PelajaranStandar Kompetensi : 1. Melakukan operasi dasar komputer Kompetensi Dasar :

1.1 Mengaktifkan dan mematikan komputer sesuai dengan prosedur1.2 Menggunakan perangkat lunak beberapa program aplikasi

Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran ImtakSiswa Metode Penilaian Alokasi

WaktuSumber/

Bahan/Alat1.1.1 Menjelaskan

pengertian komputer1.1.2 Mengidentifikasi

perangkat keras komputer dan port-port yang terdapat pada komputer

1.1.3 Menjelaskan sistem komputer (Hardware, Software dan Brainware)

1.1.4 Mendemonstrasikan menghidupkan dan mematikan komputer sesuai dengan prosedur baku

Pengenalan dasar komputer

Jenis dan fungsi port yang terdapat dalam sistem komputer

Prosedur baku menghidupkan dan mematikan komputer

Kegiatan Tatap Muka Menjelaskan pengertian sistem

komputer (Hardware, Software dan Brainware)

Menghubungkan masing-masing kabel ke dalam port yang sesuai dan benar

Mempraktikkan prosedur menghidupkan dan mematikan komputer

Menerangkan dampak-dampak yang terjadi akibat prosedur mematikan komputer yang salah

Mendemonstrasikan perakitan hardware computer

Penugasan terstruktur:Membuat ringkasan/ diagram alur prosedur kerja mengoperasikan komputer

BersyukurKesabaranKejujuranKeikhlasanTawakal

Ceramah, Diskusi, Tanya jawab, Praktik

Uraian, Pilihan ganda, Praktik

2 Jam Pelajaran

Buku TIK kelas X bab 1 , Komputer, Internet

Form : 4/ IK 7.3.1/TIK

Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran ImtakSiswa Metode Penilaian Alokasi

WaktuSumber/

Bahan/Alat1.2.1 Menggunakan

perangkat lunak beberapa program aplikasi

1.2.2 Menjelaskan istilah-istilah dalam menggunakan mouse

1.2.3 Menyebutkan beberapa kelompok aplikasi beserta fungsinya

1.2.4 Menyebutkan beberapa layout keyboard sebagai alat input

1.2.5 Menggunakan Program kursus mengetik Typing Master Pro

Macam-macam perangkat lunak beserta fungsinya

Mengetik 10 jari (Typing Master 6.x)

Kegiatan Tatap Muka Mendemonstrasikan

penggunaan mouse yang baik dan benar

Mencari informasi nama-nama perangkat lunak untuk pengolah kata, angka, presentasi, suara, database, gambar dan aplikasi internet

Mengidentifikasi jenis-jenis beserta fungsi aplikasi yang terdapat dalam operating system

Mencari informasi tentang layout keyboard

Kursus mengetik Typing Master modul 1 sampai 10

Typing test Kegiatan mandiri tidak terstruktur

Berlatih mengetik 10 jari dengan typing master

BersyukurKesabaranKejujuranKeikhlasanTawakal

Ceramah, Praktik

Uraian, Pilihan ganda, praktik

2 jam pelajaran

10 Jam Pelajaran

Komputer, Typing Master Pro 6.x, Internet

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Cianjur Kelas : X (sepuluh)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Semester : 1 (satu)Alokasi Waktu : 8 Jam PelajaranStandar Kompetensi : 2. Memahami fungsi dan proses kerja berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi

2.1. Mendeskripsikan fungsi, proses kerja komputer, dan telekomunikasi, serta berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi2.2. Menjelaskan fungsi, dan cara kerja jaringan telekomunikasi (wireline, wireless, modem dan satelit)2.3. Mendemonstrasikan fungsi dan cara kerja perangkat lunak aplikasi teknologi informasi dan komunikasi

Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran ImtakSiswa

Metode Penilaian Alokasi Waktu

Sumber/ Bahan/Alat

2.1.1 Mengidentifikasi elemen siklus pemrosesan informasi (menggambarkan bagan siklus informasi)

2.1.2 Menjelaskan perbedaan data dan informasi

2.1.3 Menjelaskan basis bilangan dan bilangan biner yang digunakan oleh sistem komputer

2.1.4 Menjelaskan pengertian dari teknologi informasi dan teknologi komunikasi

2.1.5 Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan untuk teknologi informasi beserta fungsinya

Input, proses, output yang berkaitan dengan informasi

Bilangan biner

ASCII Teknonogi

informasi dan komunikasi

Tatap Muka Mencari informasi tentang elemen

siklus pemrosesan informasi Menjelaskan perbedaan antara input,

proses dan output Mencari informasi tentang

pengertian teknologi informasi dan komunikasi

Menjelaskan sejarah komputer Menjelaskan sistem biner Menyebutkan macam-macam

perangkat keras yang digunakan untuk teknologi informasi

Menyebutkan fungsi masing-masing perangkat keras yang digunakan untuk teknologi informasi

Penugasan terstrukturMembuat carta bagan proses dan perangkat komputer

Kerja sama

Bersyukur

Kesabaran

Ceramah, praktik, demonstrasi

Uraian, Pilihan ganda, praktik

2 Jam Pelajara

n

2 Jam Pelajara

n





Sumber/ Bahan/Alat

2.2.1 Menjelaskan perbedaan antara jaringan telekomunikasi dengan menggunakan kabel dan nirkabel

2.2.2 Menyebutkan/ menggambarkan beberapa topologi jaringan

2.2.3 Menjelaskan perbedaan LAN, MAN dan WAN

2.2.4 Menjelaskan alat-alat jaringan komputer dan internet (kabel, modem, switch/hub dan router)

Jaringan komputer (wireline dan wireless)

Internet

Tatap muka Mencari informasi tentang jaringan

menggunakan kabel dan nirkabel Menjelaskan kelebihan dan

kekurangan jaringan telekomunikasi kabel dan nirkabel beserta contoh alatnya.

Mencari informasi tentang topologi jaringan

Menjelaskan topologi jaringan Mencari informasi LAN, MAN dan

WAN Menjelaskan LAN, MAN dan WANKegiatan mandiri tidak terstruktur

Mengumpulkan berbagai artikel tangtang jaringan komoputer

Kerja sama

Bersyukur

Kesabaran

Ceramah Uraian, Pilihan ganda

2 Jam pelajara

n


2.3.1 Menggunakan beberapa program aplikasi yang terdapat dalam operating system

2.3.2 Menggunakan perangkat lunak pengolah kata, angka, presentasi, suara, database, gambar dan aplikasi internet.

Macam-macam freeware, shareware dan licensed software

Tatap muka Mendemonstrasikan dan

menggunakan beberapa perangkat lunak yang terdapat dalam operating system

Kerja sama BersyukurKesabaranKejujuran

Praktik Uraian, Pilihan ganda, Praktik

2 Jam pelajara

n


S I L A B U SForm : 4/ IK 7.3.1/TIK

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Cianjur Kelas : X (sepuluh)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Semester : 1 (satu)Alokasi Waktu : 6 Jam PelajaranStandar Kompetensi : 3. Memahami ketentuan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi

3.1. Menerapkan aturan yang berkaitan dengan etika dan moral terhadap perangkat keras dan perangkat lunak teknologi informasi dan komunikasi3.2. Menerapkan prinsip-prinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam menggunakan perangkat keras dan perangkat lunak teknologi Informasi dan

komunikasi3.3.Menghargai pentingnya Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI) dalam teknologi informasi dan komunikasi



Sumber/ Bahan/Alat

3.1.1 Mengemukakan etika dan moral terhadap perangkat teknologi informasi dan komunikasi

3.1.2 Memperagakan penggunaan komputer dengan memperhatikan etika dan moral

Etika dan Moral dalam penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi

Mendiskusikan etika dan moral yang berkaitan dengan pemanfaatan TIK dalam kehidupan sehari-hari.

Mencontohkan penggunaan Teknologi informasi dan komunikasi dalam kaitannya dengan etika dan moral


Ceramah, diskusi, Praktik

Uraian, Pilihan Ganda

2 Jam pelajaran




Sumber/ Bahan/Alat

3.2.1 Mengemukakan prinsip-prinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3)

3.2.2 Memperagakan penggunaan komputer dengan memperhatikan K3

Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam penggunaan TIK

Mencari informasi tentang K3

Bekerja menggunakan komputer sesuai prinsip-prinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3)




2 Jam pelajaran


3.3.1 Menjelaskan tentang undang-undang mengenai Hak Atas Kekayaan Intelektual

3.3.2 Menerapkan aturan-aturan hak cipta yang berkaitan dengan teknologi informasi dan komunikasi

UU Hak Cipta Mencari informasi tentang undang-undang hak cipta

Mendiskusikan UU Yang berkaitan dengan sangsi pelanggaran Hak Cipta.

Menggunakan program yang legal




2 Jam pelajaran


S I L A B U S

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Cianjur Kelas : X (sepuluh)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Semester : 2 (dua)Alokasi Waktu : 20 Jam PelajaranStandar Kompetensi : 4. Menggunakan Operating System (OS) komputer4.1 Melakukan operasi dasar pada operating system (OS) komputer4.2 Melakukan setting peripheral pada operating system (OS) komputer 4.3 Melakukan manajemen file



Sumber/ Bahan/Alat

4.1.1 Membedakan Sistem Operasi dan BIOS

4.1.2 Menyebutkan macam-macam Sistem Operasi

4.1.3 Meggunakan Sistem Operasi Windows XP

4.1.4 Mengenal lingkungan Sistem Operasi Windows XP

Sistem Operasi BIOS

Mencari informasi tentang sistem operasi dan BIOS

Menjelaskan fungsi dari Sistem Operasi dan BIOS

Menyimpulkan perbedaan tentang BIOS dan Sistem Operasi melalui diskusi

Menggunakan Sistem Operasi (Windows dan Linux) dan BIOS



Uraian, pilihan ganda

2 jam pelajaran





Sumber/ Bahan/Alat

4.1.5 Menggunakan Sistem Operasi Open Source

4.1.6 Menjelaskan Pengertian Open Source

4.1.7 Menjelaskan sejarah Open Source

4.1.8 Menjelaskan sejarah Linux Ubuntu

4.1.9 Menyebutkan padanan program Linux Ubuntu dengan program yang terdapat pada Sistem Operasi lain

Open source Linux Ubuntu

Menerangkan sejarah Linux

Mencari informasi tentang distro Linux

Membedakan Linux dengan sistem operasi lainnya

Mencari informasi tentang perintah dasar Linux

Menggunakan terminal di Linux

Menjalankan perintah-perintah dasar Linux



Uraian, pilihan ganda, praktik

2 jam pelajaran




Sumber/ Bahan/Alat

4.1.10 Menggunakan Sistem Operasi Linux Ubuntu

4.1.11 Menjalankan perintah dasar linux melalui terminal (bash)

4.1.12 Menggunakan program pengolah kata dan angka berbasis Linux

4.1.13 Menggunakan program multimedia berbasis Linux

4.1.14 Menggunakan program pengolah gambar dan internet berbasis Linux

Program-program berbasis Linux

Menggunakan OpenOffice Menggunakan program

aplikasi multimedia berbasis Linux

Menggunakan program pengolah gambar berbasis Linux Ubuntu

Menggunakan web browser berbasis Linux untuk mencari informasi




2 jam pelajaran


4.1.15 Menjelaskan pemrograman komputer

4.1.16 Menjelaskan struktur pemrograman PASCAL

4.1.17 Menjelaskan variabel dan tipe data PASCAL

Bahasa pemrograman PASCAL

Menerangkan pengertian pemrograman computer

Menjelaskan berbagai bahasa pemrograman

Menjelaskan bahasa pemrograman PASCAL

Menggunakan IDE bahasa pemrograman PASCAL

Menjelaskan struktur baku program PASCAL

Menjelaskan variable dan tipe data dari bahasa pemrograman PASCAL

BersyukurKesabaranKejujuran

Ceramah,Praktik


2 jam pelajaran

Buku Turbo Pascal Versi 5.0 Jilid 1, Komputer, Internet, Free PASCAL



Sumber/ Bahan/Alat

4.1.18 Menggunakan Program bahasa pemrograman PASCAL

4.1.19 Menggunakan perintah input/output READ dan WRITE pada PASCAL


Menjelaskan perintah input/output, struktur pemilihan dan perulangan dalam bahasa pemrograman PASCAL

Menggunakan bahasa pemrograman PASCAL


Ceramah,Praktik


2 jam pelajaran


4.1.20 Menggunakan perintah pemilihan IF THEN pada PASCAL

4.1.21 Menggunakan perintah perulangan FOR DO pada PASCAL


Menggunakan perintah input/output, struktur pemilihan dan perulangan dalam bahasa pemrograman PASCAL


Ceramah,Praktik


2 jam pelajaran


4.1.22 Membuat program sederhana menggunakan PASCAL


Membuat program sederhana untuk menghitung luas lingkaran dan segi tiga


Ceramah,Praktik


2 jam pelajaran




Sumber/ Bahan/Alat

4.2.1 Menggunakan Control Panel pada Sistem Operasi

4.2.2 Merubah Settingan dasar Komputer

4.2.3 Mendemonstrasikan setting peripheral (misal: printer, scanner, flash disk, dsb.)

Setting peripheral

Mencari informasi tentang jenis dan fungsi masing-masing peripheral

Mendiskusikan jenis dan fungsi masing-masing peripheral

Membaca buku petunjuk pengoperasian peripheral

Menggunakan Control Panel Mempraktikkan setting

peripheral




2 jam pelajaran


4.3.1 Menerangkan manfaat manajemen file

4.3.2 Mengetahui perintah-perintah dalam melakukan manajemen file

4.3.3 Menjelaskan pengertian file dan folder

4.3.4 Mengklasifikasikan ekstensi file

4.3.5 Membuat folder baru4.3.6 Melakukan copy,

paste, cut dan rename file atau folder

Manajemen file Mendiskusikan manfaat manajemen file

Merinci perintah-perintah dalam melakukan manajemen file (misal: cut, copy, paste, move, new folder, dsb.)

Membuat folder Menyimpan file dalam

folder Menggandakan dan

memindahkan file Mengganti nama file Mengidentifikasi jenis-

jenis ekstensi file




2 jam pelajaran

2 jam pelajaran


S I L A B U SForm : 4/ IK 7.3.1/TIK

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Cianjur Kelas : X (sepuluh)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Semester : 2 (dua)Alokasi Waktu : 8 Jam PelajaranStandar Kompetensi : 5. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata5.1 Menunjukkan menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah kata5.2 Menggunakan menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah kata5.3 Membuat dokumen pengolah kata dengan variasi tabel, grafik, gambar, dan diagram



Sumber/ Bahan/Alat

5.1.1 Menggunakan program Ms. Word

5.1.2 Menjelaskan pengertian menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah kata

5.1.3 Mengidentikasi menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak Ms. Word

5.1.4 Menampilkan menu dan ikon yang tersembunyi dan menyembunyikan ikon-ikon yang tidak diperlukan

Menu dan Icon pada aplikasi Ms. Word

Membuka program Ms. Word

Mendiskusikan fungsi menu dan ikon

Menunjukkan menu dan ikon

Mendemonstrasikan cara menampilkan dan menyembunyikan menu dan ikon

Menggunakan menu dan ikon yang terdapat dalam program pengolah kata


Praktik Uraian, Pilihan ganda, PraktikPenugasan individu

2 jam pelajaran




Sumber/ Bahan/Alat

5.2.1 Mendemonstrasikan pembuatan dokumen baru

5.2.2 Memodifikasi jenis dan pengaturan pada teks

5.2.3 Memodifikasi pengaturan halaman

5.2.4 Menggunakan Mail merge

Fungsi Menu dan Icon pada aplikasi Ms. Word

Membuat dokumen baru Menyimpan dokumen baru

dengan nama file baru Mengatur format teks dan

spasi dalam paragraph Menggunakan bulleting

dan numbering Menggunakan border dan

shading Menggunakan berbagai

jenis huruf Mengatur ukuran halaman Mengatur batas kanan,

kiri, atas, dan bawah halaman

Mengatur border halaman Membuat surat masal

menggunakan Mail Merge



2 jam pelajaran




Sumber/ Bahan/Alat

5.3.1 Membuat dan menghapus baris, kolom atau tabel

5.3.2 Menambah, menggabung serta mengatur lebar baris dan kolom

5.3.3 Membuat grafik5.3.4 Mengoperasikan ikon

drawing5.3.5 Menggunakan

shortcut key, Subscript, superscript, drop caps, equation, Header and footer

Membuat dokumen aplikasi Ms. Word

Membuat dokumen berisi tabel

Mengatur, menambah atau menggabungkan baris atau kolom

Membuat grafik dari data siswa yang kesiangan

Membuat bentuk (shape) tertentu

Menggabungkan beberapa bentuk (shape) menjadi sebuah gambar

Menjelaskan tentang shortcut key

Menggunakan beberapa shortcut key, Subscript, superscript, drop caps, equation, Header and footer dalam dokumen.



2 jam pelajaran

2 jam pelajaran


sman1cianjur.sch.idsman1cianjur.sch.id/e107/perangkat/Silabus/SILABUS TIK Kelas X.docx · Web viewForm : 4/ IK 7.3.1/TIKS I L A B U S. ... presentasi, suara ... Menjelaskan kelebihan

Documents