TELAAH MOTIVASI TOKOH CERITA DALAM NOVEL “SANG PEMIMPI” KARYA ANDREA HIRATA SKRIPSI Oleh: MEI SUGIARTI NIM 201010080311040 PROGRAM STUDI PEND. BAHASA SASTRA INDONESIA & DAERAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2014
19
Embed
TELAAH MOTIVASI TOKOH CERITA DALAM NOVEL SANG PEMIMPI ... · PDF filedalam novel Sang Pemimpi karya Andrea Hirata ..... 98 4.3.3.1 Tujuan ... Sinopsis sang pemimpi karya andrea hirata
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
i
TELAAH MOTIVASI TOKOH CERITA DALAM NOVEL “SANG
PEMIMPI” KARYA ANDREA HIRATA
SKRIPSI
Oleh:
MEI SUGIARTI
NIM 201010080311040
PROGRAM STUDI PEND. BAHASA SASTRA INDONESIA & DAERAH
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2014
i
TELAAH MOTIVASI TOKOH CERITA DALAM NOVEL “SANG
PEMIMPI” KARYA ANDREA HIRATA
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
Disusun Oleh :
MEI SUGIARTI
NIM 201010080311040
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA, SASTRA INDONESIA DAN DAERAH
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2014
ii
iii
iv
SURAT PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini: nama : Mei Sugiarti NIM : 201010080311040 jurusan : Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG Dengan ini menyatakan sebenar-benarnya bahwa:
1. Tugas akhir yang berjudul: Telaah Motivasi pada Tokoh Cerita Dalam Novel “ Sang Pemimpi” karya Andrea Hirata adalah hasil karya saya dan dalam naskah tugas akhir ini tidak terdapat karya imiah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar akademik di suatu perguruan tinggi dan tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan orang lain, baik sebagian maupun keseluruhan, kecuali yang secara tertulis dikutip dalam naskah ini dan disebutkan dalam sumber kutipan dan daftar pustaka.
2. Apabila ternyata di dalam naskah tugas akhir ini dapat dibuktikan terdapat unsur-unsur PLAGIAT, saya bersedia TUGAS AKHIR INI DIGUGURKAN dan GELAR AKADEMIK YANG SAYA PEROLEH DIBATALKAN, serta diproses sesuai dengan ketentan hukum yang berlaku.
3. Tugas akhir ini dapat dijadikan sumber pustaka yang merupakan HAK BEBAS ROYALTI NON EKSLUSIF.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya untuk dipergunakan sebagaimana semestinya.
Malang, Mei 2014 Yang menyatakan,
Materai Rp. 6000
Mei Sugiarti
v
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
Jadikan kepandaian sebagai kebahagiaan bersama, sehingga mampu
meningkatkan rasa ikhlas tuk bersyukur atas kesuksesan.
Oleh Mario Teuh
"Belajar dari yang terbaik! Lakukan yang terbaik! Keajaiban datang!"
"Nasib baik adalah pertemuan antara persiapan dan kesempatan. "
Oleh Tung Desem Waringin
Karya tulis ini kupersembahkan kepada:
Orang tua tercinta Ayahanda Mohammad Tawi dan Ibunda Suti,
Sebagai tanda bakti, hormat, dan rasa terima kasih yang tiada terhingga
kupersembahkan karya kecil ini kepada Ibu dan Ayah yang selalu
membuatku termotivasi dan selalu menyirami kasih sayang, selalu
mendoakanku, selalu menasehatiku menjadi lebih baik;
Prada Eka Yudha Bianto yang telah hadir sebagai seseorang yang
memberikan makna dalam hidupku, rasa terimakasih atas segala
perhatian dan motivasi kupersembahkan lewat selembar kertas ini.
vi
KATA PENGANTAR
Puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan
rahmat serta hidayah-Nya, shalawat serta salam senantiasa tercurah kepada
junjungan Nabi Besar Muhammad SAW, sehingga peneliti dapat menyelesaikan
penyusunan skripsi ini dengan judul “Telaah Motivasi Tokoh Cerita dalam
“Novel”Sang Pemimpi”Karya Andrea Hirata” untuk memenuhi syarat kelulusan
sarjana.
Disadari sepenuhnya bahwa penelitian ini dapat disusun berkat bantuan,
bimbingan, dorongan, dan saran dari berbagai pihak. Oleh sebab itu, melalui
laporan hasil penelitian ini, peneliti menyampaikan penghargaan yang tinggi
terimakasih yang dalam kepada pihak-pihak berikut ini:
1. Bapak Dr. Muhadjir Effendy, M.AP., selaku Rektor Universitas
Muhammadiyah Malang;
2. Bapak Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang;
3. Ibu Dra. Tuti Kusniarti, M.Si., M.Pd., selaku ketua Program Studi Pendidikan
Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Malang;
4. Ibu Dr.Ekarini Saraswati M.Pd selaku Dosen pembimbing I yang telah
memberikan bimbingan dengan penuh kesabaran dan kebijaksanaan, sehingga
skripsi ini cepat terselesaikan;
vii
5. Bapak Dr.Hari Sunaryo M.Si selaku Dosen Pembimbing II yang telah
memberikan bimbingan, saran, dan dukungan dengan penuh kesabaran
selama penyusunan skripsi;
6. Bapak.Dr.Arif Budi Wuriyanto M.Si, selaku dosen Pembimbing Akademik yang
telah memberikan dukungan, motivasi, dan saran selama saya menempuh kuliah;
7. Ibu Dr. Sugiarti, M.Si., selaku dosen mata kuliah seminar proposal yang telah
merelakan waktunya untuk membimbing dan mengarahkan saya di
penghujung perjalanan saya menyusun skripsi;
8. Bapak dan Ibu dosen Program Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan
Daerah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan yang telah memberikan ilmu
selama penulis berada di kampus putih.
9. Bapak (Moh. Tawi), Ibu (Suti) yang telah memberikan segalanya serta doa
kepada Peneliti, sehingga Peneliti dapat menyelesaikan penelitian ini sesuai
dengan waktu yang telah direncanakan;
10. Prada Eka Yudha Bianto yang memberikan warna dalam hidupku dan selalu
memberikan motivasi dan semangat untuk menyelesaikan studi ini.
11. Teman-teman tercinta di kos Tirto Utomo gang 3B/68 (Mbak Novi, Ecca,
Winy, Mbok di dan Novi, Alfi dan lain-lain) yang selalu memberikan canda
Gramedia. Meleong, Lexy. 2007. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja
Rosdakarya Nurgiyantoro, Burhan. 1995. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada
University Press. Purwanto, Ngalim.1996. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya. Kusdiratin, dkk. 1985. Memahami Novel Atheis. Jakarta: Pusat Pembinaan dan
Pengembangan Bahasa Departemen pendidikan dan Kebudayaan. Nurgiyantoro, Burhan. 2005. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada
University Press. Sadikin, Mustofa. 2010. Kumpulan Sastra Indonesia. Jakarta: PT Buku Kita. Semi, Atar. 1993. Metode Penelitian Sastra. Padang: Angkasa Raya. Siagan. 1995………………. Sobur. 2003. Psikologi Umum. Bandung; Cv Pustaka Setia. Soedjijono. 1992. Psikologi Perkembangan. Jakarta: Angkasa Baru. Sukada, Made. 1987. Beberapa Aspek Tentang Sastra. Denpasar: Kayu Mas dan
Yayasan.
xx
Surakhmad, Winarno. 1989. Pengantar Penelitian Ilmiah. Bandung: Transito. Teeuw, A. 1984. Membaca dan menilai Sastra. Jakarta; Gramedia. Wirjosoedarmo, Sukono. 1984. Pengantar Kearah Studi Teori Sastra Indonesia
untuk Sekolah Menengah. Jember: PT. Instan Pariwara.