Top Banner
i STUDI KASUS Diajukan Kepada Universitas Muhammadiyah Malang Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Dalam Menyelesaikan Program Ahli Madya Keperawatan Oleh : KHOIRUN NIKMAH (201610300511007) PROGRAM DIPLOMA III KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2019
13

STUDI KASUS - UMM

Oct 26, 2021

Download

Documents

dariahiddleston
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: STUDI KASUS - UMM

i

STUDI KASUS

Diajukan Kepada Universitas Muhammadiyah Malang Untuk Memenuhi

Salah Satu Persyaratan Dalam Menyelesaikan Program Ahli Madya

Keperawatan

Oleh :

KHOIRUN NIKMAH

(201610300511007)

PROGRAM DIPLOMA III KEPERAWATAN

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2019

Page 2: STUDI KASUS - UMM

ii

Page 3: STUDI KASUS - UMM

iii

Page 4: STUDI KASUS - UMM

iv

Page 5: STUDI KASUS - UMM

v

KATA PENGANTAR

Puji syukur saya panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas

berkat dan rahmat-Nya saya dapat menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah

ini.Penulisan Karya Tulis Ilmiah ini dilakukan dalam rangka memenuhi salah satu

syarat untuk mencapai gelar Ahli Madya Keperawatan pada Fakultas Ilmu

Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang. Saya menyadari bahwa,tanpa

bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak pada penyusunan Karya Tulis Ilmiah

ini, sangatlah sulit bagi saya untuk menyelesaikan laporan ini. Oleh karena

itu,saya mengucapkan terimakasih kepada:

1. Faqih Ruhyanuddin, M. Kep.,Sp.Kep.MB, selaku Dekan Fakultas Ilmu

Kesehatan yang telah banyak membantu.

2. Reni Ilmiasih,S.Kep.,Ns.,M.Kep.Sp,Kep.An, selaku Ketua Program Studi

Diploma III Keperawatan Universitas Muhammadiyah Malang.

3. Anggraini Dwi Kurnia, MNS, selaku dosen pembimbing yang telah

menyediakan waktu, tenaga dan pikiran untuk mengarahkan saya dalam

penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini.

4. Kedua orang tua dan keluarga saya yang telah mendoakan,dan

memberikan semangat dukungan sehingga terselesaikan tugas akhir ini.

5. Kontrakan Squad sebagai sahabat terbaik saya yang selalu menemani saya

ketika saya membutuhkan seseorang untuk membuat saya tertawa sejenak

melupakan dalam pengerjakan Karya Tulis Ilmiah ini.

6. Rizaura teman yang selalu memberikan solusi dan ide-idenya untuk

membantu pengerjakan Karya Tulis Ilmiah ini

7. Teman seperjuangan satu bimbingan, terima kasih atas informasi yang

diberikan selama ini.

8. M. Farid telah menjadi MoodBooster saya selama pengerjaan Tugas Akhir

ini.

9. Kepada teman satu angkatan D3 Keperawatan 2016 yang sama-sama

berjuang untuk mendapatkan gelar Amd. Kep.

Page 6: STUDI KASUS - UMM

vi

10. Serta sahabat dan juga kawan-kawan yang telah mendukung dan

mensupport saya dalam menyelesaikan KTI ini yang tidak bisa disebutkan

satu persatu.

Semoga bantuan serta budi baik yang telah diberikan kepada penulis,mendapat

balasan dari ALLAH SWT.

Malang, 6 Juli 2019

Khoirun Nikmah

Page 7: STUDI KASUS - UMM

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ........................................................................................................ i

HALAMAN PERSTUJUAN .......................................................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................................ iii

HALAMAN PERNYATAAN PESETUJUAN PUBLIKASI ..................................... iv

KATA PENGANTAR ..................................................................................................... v

ABSTRAK ..................................................................................................................... vii

ABSTARACT ............................................................................................................... viii

DAFTAR ISI ................................................................................................................... ix

DAFTAR TABEL ......................................................................................................... xii

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................................ xiii

BAB 1 ............................................................................................................................... 1

PENDAHULUAN ............................................................................................................ 1

1.1. Latar Belakang ........................................................................................................... 1

1.2.Rumusan Masalah ....................................................................................................... 3

1.3.Tujuan penulisan ......................................................................................................... 3

1.4. Manfaat Penelitian ..................................................................................................... 4

1.4.1. Manfaat Bagi Masyarakat ..................................................................................... 4

1.4.2. Manfaat Bagi Institusi ........................................................................................... 4

BAB II .............................................................................................................................. 5

TINJAUAN PUSTAKA .................................................................................................. 5

2.1. UKS (Usaha Kesehatan Sekolah) .............................................................................. 5

2.1.1. Pengertian ................................................................................................................ 5

2.1.2. Tujuan UKS ......................................................................................................... 6

2.1.3. Fungsi UKS ............................................................................................................. 6

2.1.4. Sasaran UKS ......................................................................................................... 12

2.1.5. Ruang Lingkup Program dan Pembinaan UKS .................................................... 13

2.1.6. Pengorganisasian UKS .......................................................................................... 14

Page 8: STUDI KASUS - UMM

x

2.1.7. Cara Mempertahankan Fungsi UKS ..................................................................... 15

BAB III ........................................................................................................................... 19

METODE PENELITIAN ............................................................................................. 19

3.1. Desain Penelitian ...................................................................................................... 19

3.2. Tempat Dan Waktu Penelitian ................................................................................. 19

3.3. Setting Penelitian ..................................................................................................... 19

3.4. Subjek Penelitian ...................................................................................................... 20

3.5. Metode Pengumpulan Data ...................................................................................... 21

3.6. Metode Uji Keabsahan Data .................................................................................... 22

3.7. Metode Analisa Data ................................................................................................ 22

3.8. Etika Penelitian ........................................................................................................ 24

BAB IV ........................................................................................................................... 26

PEMBAHASAN ............................................................................................................ 26

4.1. Informasi Umum UKS ............................................................................................. 26

4.2. Informasi Umum Partisipan ..................................................................................... 26

4.2.1. Responden Pertama ............................................................................................... 27

4.2.2. Responden Kedua.................................................................................................. 27

4.2.3. Responden Ketiga ................................................................................................. 28

4.3. Hasil Penelitian ........................................................................................................ 28

4.3.1. Menjalankan Program Pendidikan Kesehatan ...................................................... 29

4.3.2. Pelibatan Peserta Didik dalam Pelaksanaan UKS ................................................. 30

4.3.3. Aktif Melakukan Kemitraan ................................................................................ 30

4.3.4. Aktif Mengikuti Perlombaan................................................................................ 31

4.4. Pembahasan .............................................................................................................. 31

4.4.1. Menjalankan Program Pendidikan Kesehatan ...................................................... 32

4.4.2. Pelibatan Peserta Didik dalam Pelaksanaan UKS ................................................. 32

4.4.3. Aktif Melakukan Kemitraan ................................................................................ 33

4.4.4. Aktif Mengikuti Perlombaan................................................................................ 34

Page 9: STUDI KASUS - UMM

xi

BAB V ............................................................................................................................. 36

PENUTUP ...................................................................................................................... 36

5.1. Kesimpulan .............................................................................................................. 36

5.2. Saran ......................................................................................................................... 36

5.2.1. Bagi Partisipan ...................................................................................................... 36

5.2.2. Bagi Penelitian Lain .............................................................................................. 36

5.2.3. Bagi Institusi ......................................................................................................... 37

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................................... 38

Page 10: STUDI KASUS - UMM

xii

DAFTAR TABEL

Tabel 4.1. Daftar Keterangan Partisipan .........................................................27

Tabel 4.2. Hasil Penelitian ...............................................................................28

Page 11: STUDI KASUS - UMM

xiii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Analisa Data ................................................................................40

Lampiran 2. Transkip Wawancara...................................................................48

Lampiran 3. Surat Persetujuan Responden .....................................................60

Lampiran 4. Dokumentasi ...............................................................................63

Page 12: STUDI KASUS - UMM

38

DAFTAR PUSTAKA

Anam, M. (2017). Metode Penelitian. StainKudus, 54-55.

Arikunto, S. (2009). Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktik, Edisi VI.

Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Budiono, M. A., & Sulistyowati, M. (2014). Peran UKS (Usaha Kesehatan

Sekolah) Dalam Menyampaikan Informasi Kesehatan Reproduksi

Terhadap Siswa SMPN X Di Surabaya. Jurnal Promkes, 60.

Candrawati, E., & Widiani, E. (2015). Pelaksanaan Program UKS dengan

Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Siswa Sekolah Dasar Di

Kecamatan Kedung Kandang Kota Malang. Jurnal CARE, 15.

DepkesRI. (2017). UNIT KESEHATAN SEKOLAH (UKS) MENJADI

TRANSFORMASI DALAM UPAYA KESEHATAN DI LINGKUNGAN

SEKOLAH.

Fitrah, M., & Luthfiyah, D. (2017). Metode Penelitian. Penelitian Kualitatif,

Tindakan Kelas dan Studi Kasus. Bima: Cv. Jejak.

Harmawan, D. F. (2015). Tingkat Keterlaksaan Usaha Kesehatan Sekolah Pada

Sekolah Dasar Negerise Kecamatan Kokap Kabupaten Kulonprogo Tahun

Ajaran 2014/2015. 29.

Hidayat, F. R. (2017). Presepsi Guru dan Siswa Tentang Fungsi UKS di Sekolah

Dasar Muhammadiyah 4 Samarinda. JURNAL ILMU KESEHATAN, 35.

J.R.Raco. (2010). Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT. Gramedia

Widiasarana Indonesia.

KemenKes. (2015). Pedoman Akselerasi Pembinaan dan Pelaksana UKS. Jakarta.

KemPenBud. (2012). Pedoman Pembinaan dan Pengembangan Usaha Kesahatan

Sekolah . Jakarta.

Lubis, W. N. (2016). Faktor-faktor yang Berhubungan dengan Pelaksanaan Usaha

Kesehatan Sekolah (UKS) Ditingkat Sekolah Dasar Wilayah Kerja

Puskesmas Pamulang. 13.

Moleong, L. J. (2014). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja

Rosdakarya.

Muzakkiroh, U. (2014). Kemitraan antara Puskesmas dengan Sekolah Dasar

Dalam Kegiatan UKS. 63.

Rahmawati, E. I. (2015). Manajemen Usaha Kesehatan Sekolah. Manajemen

Pendidikan Volume 24, 564.

Page 13: STUDI KASUS - UMM

39

Ryadi, A. L. (2016). Ilmu Kesehatan Masyarakat. Jakarta: Penerbit ANDI.

Setiawan, M., & Hidayat, F. R. (2017). Gambaran Sikap Guru Terhadap Fungsi

UKS di SD Muhammdiyah 4 Samarinda.

Siyoto, S. &. (2015). Dasar Metodologi Penelitian . Yogyakarta: Literasi Media

Publishing.

Soendari, T. (2015). Penguji Keabsahan Data Penelitian Kualitatif.

Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Kombinasi (mix Methods). Bandung:

Alfabeta.

Sumantri. (2011). etodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: K E N C A N A.

Wahyu, M. A. (2018). Pelaksanaan Trias Usaha Kesehatan Sekolah Pada Tingkat

Sekolah Dasar Di Wilayah Kecamata Tembalang Kota Semarang. Jurnal

Kesehatan Masyarakat, 772.

Yuniarsyah, R. (2014). Pengelolaan Pelaksanaan UKS di SMP Negeri/MTs

Negeri Di Kecamatan Slawi Kabupaten Tegal Tahun 2014. 25.