Top Banner
RENCANA PERSIAPAN PEMBELAJARAN (RPP} Mata Kuliah Perencanaan Program Latihan Sepakbola Kode Mata Kuliah PSN Jurusan/Prodi PKUPKO Semester Vll (Tujuh) Pertemuan Ke 1 (satu) AlokasiWaktu 100 menit Kompetensi ldentifikasi atlet Sub Kompetensi Mahasiswa mengetahui dan memahami biodata atlet lndkator Pencapaian Kompetensi l. Tujuan Pembelajaran Mahasiswa mampu menjelaskan biodata atlet ll. MateriAjar Biodata atlet l1l. Metode Pembelajaran Ceramah lV. Langkah-langkah Pembelajar.an Pembukaan, Inti, dan Penutup V. Alat/Bahan Ajar Handout, Laptop, LCD dan OHP Vl. Sumber Belajar/Referensi Buku 1 Vll. Penilaian Mengajukan pertanyaan mengenai materi yang sudah dijelaskan.
5

Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaff.uny.ac.id/sites/default/files/RPP Mata Kuliah... · 2011. 7. 21. · Created Date: 7/20/2011 12:05:36 AM

Dec 26, 2020

Download

Documents

dariahiddleston
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaff.uny.ac.id/sites/default/files/RPP Mata Kuliah... · 2011. 7. 21. · Created Date: 7/20/2011 12:05:36 AM

RENCANA PERSIAPAN PEMBELAJARAN (RPP}

Mata Kuliah Perencanaan Program Latihan Sepakbola

Kode Mata Kuliah PSN

Jurusan/Prodi PKUPKO

Semester Vll (Tujuh)

Pertemuan Ke 1 (satu)

AlokasiWaktu 100 menit

Kompetensi ldentifikasi atlet

Sub Kompetensi Mahasiswa mengetahui dan memahami

biodata atlet

lndkator Pencapaian Kompetensi

l. Tujuan Pembelajaran Mahasiswa mampu menjelaskan biodata

atlet

ll. MateriAjar Biodata atlet

l1l. Metode Pembelajaran Ceramah

lV. Langkah-langkah Pembelajar.an Pembukaan, Inti, dan Penutup

V. Alat/Bahan Ajar Handout, Laptop, LCD dan OHP

Vl. Sumber Belajar/Referensi Buku 1

Vll. Penilaian Mengajukan pertanyaan mengenai materi

yang sudah dijelaskan.

Page 2: Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaff.uny.ac.id/sites/default/files/RPP Mata Kuliah... · 2011. 7. 21. · Created Date: 7/20/2011 12:05:36 AM

RENCANA PERSIAPAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Kuliah Perencanaan Program Latihan Sepakbola

Kode Mata Kuliah PSN

Jurusan/Prodi PKUPKO

Semester Vll (Tujuh)

Pertemuan Ke 24 (dua - empat)

AlokasiWaktu 100 menit

Kompetensi Langkah penyusunan program latihan

Sub Kompetensi Mahasiswa mengetahui dan memahami

waktu pelaksanaan pertandingan, diaknosis

kemampuan awal, penyusunan program

latihan, penentuan sasaran dan beban

latlihan, periodisasi latihan dan umpan balik.

lndkator Pencapaian Kompetensi

l. Tujuan Pembelajaran Mahasiswa mampu menjelaskan waktu

pelaksanaan pertandingan, diaknosis

kemampuan awal, penyusunan program

latihan, penentuan sasaran dan beban

latlihan, periodisasi latihan dan umpan balik.

ll. MateriAjar Waktu pelaksanaan pertandingan, diaknosis

kemampuan awal, penyusunan program

latihan, penentuan sasaran dan beban

latlihan, periodisasi latihan dan umpan balik.

lll. Metode Pembelajaran Ceramah

lV. Langkah-langkah Pembelajaran Pembukaan, lnti, dan Penutup

V. Alat/Bahan Ajar Handout, Laptop, LCD dan OHP

Vl. Sumber Belajar/Referensi Buku 1

Vll. Penilaian Mengajukan pertanyaan mengenai materi

yang sudah dijelaskan.

Page 3: Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaff.uny.ac.id/sites/default/files/RPP Mata Kuliah... · 2011. 7. 21. · Created Date: 7/20/2011 12:05:36 AM

RENCANA PERSIAPAN PEMBELAJARAN (RPP}

Mata Kuliah Perencanaan Program Latihan Sepakbola

Kode Mata Kuliah PSN

Jurusan/Prodi PKUPKO

Semester Vll (Tujuh)

Pertemuan Ke 4-10 (empat - sepuluh)

AlokasiWaktu 100 menit

Kompetensi Perencanaan program latihan

Sub Kompetensi Mahasiswa mengetahui dan memahami sesi

latihan, mikro, makro, menengah dan

panjang

lndkator Pencapaian Kompetensi

l. Tujuan Pembelajaran Mahasiswa mampu menjelaskan sesi latihan,

mikro, makro, menengah dan panjang

ll. MateriAjar Sesi latihan, mikro, makro, menengah dan

panjang

lll. Metode Pembelajaran Ceramah, praktek

lV. Langkah-langkah Pembelajaran Pembukaan, lnti, dan Penutup

V. AlaVBahan Ajar Handout, Laptop, LCD dan OHP

Vl. Sumber Belajar/Referensi Buku 1,2, 4

Vll. Penilaian Mengajukan pertanyaan mengenai materi

yang sudah dijelaskan dan dipraktekkan.

Page 4: Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaff.uny.ac.id/sites/default/files/RPP Mata Kuliah... · 2011. 7. 21. · Created Date: 7/20/2011 12:05:36 AM

RENCANA PERSIAPAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Kuliah Perencanaan Program Latihan Sepakbola

Kode Mata Kuliah PSN

Jurusan/Prodi PKUPKO

Semester Vll (rujuh)

Pertemuan Ke 1 1-2O (sebelas{uapuluh)

AlokasiWaktu 100 menit

Kompetensi Penyusunan program latihan

Sub Kompetensi Mahasiswa mengetahui dan memahami fisik

sepakbola, teknik sepakbola, taktik

sepakbola dan mental sepakbola

lndkator Pencapaian Kompetensi

l. Tujuan Pembelajaran Mahasiswa mampu menjelaskan fisik

sepakbola, teknik sepakbola, taktik

sepakbola dan mental sepakbola

ll. MateriAjar Fisik sepakbola, teknik sepakbola, taktik

sepakbola dan mental sepakbola

lll. Metode Pembelajaran Ceramah, praktek

lV. Langkah-langkah Pembelajaran Pembukaan, lnti, dan Penutup

V. AlaUBahan Ajar Handout, Laptop, LCD dan OHP

Vl. Sumber Belajar/Referensi Buku 1,2,4

Vll. Penilaian Mengajukan pertanyaan mengenai materi

yang sudah dijelaskan dan praktek.

Page 5: Staff Site Universitas Negeri Yogyakartastaff.uny.ac.id/sites/default/files/RPP Mata Kuliah... · 2011. 7. 21. · Created Date: 7/20/2011 12:05:36 AM

RENCANA PERSIAPAN PEMBELAJARAN (RPP}

Mata Kuliah Perencanaan Program Latihan Sepakbola

Kode Mata Kuliah PSN

Jurusan/Prodi PKUPKO

Semester Vll (Tujuh)

Pertemuan Ke 21 -32 (sebelas{uapuluh)

AlokasiWaktu 100 menit

Kompetensi Periodisasi

Sub Kompetensi Mahasiswa mengetahui dan memahami

periodisasi umum, khusus sepakbola, pra

kompetisi, kompetisi dan transisi

lndkator Pencapaian Kompetensi

l. Tujuan Pembelajaran Mahasiswa mampu menjelaskan periodisasi

umum, khusus sepakbola, pra kompetisi,

kompetisidan transisi

ll. MateriAjar Periodisasi umum, khusus sepakbola, pra

kompetisi, kompetisi dan transisi

lll. Metode Pembelajaran Ceramah, praktek

lV. Langkah-langkah Pembelajaran Pembukaan, lnti, dan Penutup

V. AlaUBahan Ajar Handout, Laptop, LCD dan OHP

Vl. Sumber Belajar/Referensi Buku 1,2,4

Vll. Penilaian Mengajukan pertanyaan mengenai materi

yang sudah dijelaskan dan praktek.