SOON.:4'R, ..,., •...
BIBLIOHOLISME: MENGENAL DUNIA PENCINTA BUKU
Oleh
SHAHAROM TM SULAIMAN
FAKULTI PENGURUSAN MAKLUMAT, UiTM
Dunia pencinta buku adalah sebuah dunia yang penuh pesona, se
.buah dunia yang unik dan tersendiri yang sukar diekspresikan dengan kata
kata oleh para penikmatnya tetapi dapat dirasakan nikmat sentuhannya.
Bak kata Anne Quindlen, seorang wartawan-novelis Amerika dalam bukunya,
How Reading Changed My Life (1998):" Dunia buku adalah cinta abadiku.
Tokoh-tqkoh imaginary (buku) itu sentiasa menantiku pulang dan aku mem
bawanya kembali ke dalam kehidupan."
Memang dunia pencinta buku agak berbeza dengan dunia para pem
baca biasa. Mereka bukan sekadar membaca tetapi "lahap membaca"
bahkan jauh lebih ekstrem sudah 'terhumban' dalam dunia "ekstasi mem
baca". Dalam diri mereka terkumpul harmonis sifat : rakus membaca, tam
ak mengumpul buku, gila membeli buku, dan kesemuanya ini menempatkan
mereka dalam sebuah dunia yang cukup mempesona yang dikenali sebagai
"Biblioholisme". Secara mudah Biblioholisme dapat diertikan sebagai ke
canduan luar biasa terhadap buku dan dunianya yang berkecenderungan
berlebihan kalau tidak pun ekstrem dalam membeli, membaca, menyimpan
dan mengagumi buku, sedangkan para pencintanya disebut sebagai "Biblio
holist". Ada juga yang menamakan mereka sebagai "Biblioholic" (seperti
alcoholic untuk penagih alkohol dan workaholic untuk "gila kerja")
'Biblioholist' Dalam Perspektif Sejarah dan Peradaban
Dalam sejarah biblioholisme, banyak sekali dipapar kisah-kisah
aneh, pelik tetapi cukup pesona ten tang manusia 'biblioholist' ini. Misal
nya; Boulard, seorang pakar perundangan Perancis di abad ke-18, begitu
bernafsu membeli buku sehingga rumahnya tidak cukup ruang untuk meny
impan buku-buku dan terpaksa membeli enam buah rumah lagi untuk tu
juan tersebut; Don Vincente, seorang berbangsa Sepanyol yang hidup pada
1830-an sanggup mencuri buku sehingga dipenjarakan; Sun Ching, seorang
berbangsa Cina yang hidup pada abad ke-10 masihi, sanggup mengikat ram
but panjangnya pada tiang katil untuk menjaga kepalanya agar terus tegak
dan dapat terus membaca, Frederik Hickles, seorang berbangsa Belanda
yang sanggup menyorok buku di sebuah toko buku di Amsterdam, supaya
orang lain tidak dapat membelinya kerana buku itu hanya ada satu naskah
dan ketika itu beliau tidak mempunyai cukup wang untuk membelinya. Lord
Thomas Babington Macaulay pula suka membaca buku sambil berjalan kaki,
tanpa memperdulikan pejalan kaki yang ramai di kota London. Macaulay
mampu berjalan 'Sambil membaca lebih cepat daripada orang lain.
Kecanduan bagi Thomas Haerne pula ialah kebiasaannya membaca
sambil berjalan pada waktu petang. Oleh itu beliau beberapa kali terjaga
daripada keasyikkan membaca tatkala rembang senja mulai kelihatan.
Akhirnya barulah beliau menyedari bahawa dirinya telah tersesat jalan. 5e
betulnya banyak sekali contoh-contoh menarik yang mengasyikkan tentang
para 'biblioholist'. Bacalah dan semaklah buku-buku seperti Biblioholism:
The Literary Addiction (2001) oleh Tom Raabe; 50 Many Books (2004) oleh
Gabriel Zaid; A Passion for Books (1999) oleh Harold Rabinowitz; A Gen
tle Madl1ess: Bibliophiles, Bibliomanes, and the eternal Passion for Books
(1999) dan Patience and Fortitude (2003), kedua-dua buah buku ini ditulis
oleh Nicholas A. Barbanes, seorang wartawan, yang mana bukunya ini per
nah memenangi National Book Critic Circle Award di New York. Membaca
buku-buku tersebut akan dapat memberi gambaran tentang pesona dunia
pencinta buku.
Dalam peradaban Islam juga tidak kalah dengan 'biblioholist' yang
cukup luar biasa. Misalnya, diceritakan seorang penjual roti bernama AI
Jahiz yang amat mencintai ilmu dan gemar membaca. Pada malam hari
dihabiskan masanya berwacana dengan para ulamak dan membaca buku di
perpustakaan peribadinya. Kegigihannya menyebabkan beliau terkenal di
kalangan para ulamak sehingga mampu menjadi sasterawan tersohor. Be
liau pernah menggambarkan "lautan" bukunya itu kepada seorang teman
dengan menyatakan: "Buku itu diam apabila engkau menghendakinya diam,
berbicara apabila engkau menghendakinya berbicara. la tidak akan meng
ganggu kalau engkau sedang bekerja tetapi apabila engkau berasa kesepian,
ia akan menjadi temanmu yantg baik. Engkau tidak perlu marah dan berkecil
hati kepadanya. la merupakan teman yang tidak menipu atau bermuka dua."
(Ahmad 5hallaby, 1976)
Malangnya, buku-buku yang dimuliakan AI-Jahiz itulah yang
menyebabkan kematiannya. Berdasarkan suatu cerita, Al-Jahiz lazimnya
menyusun buku-buku di rak selepas digunakan. Rak-rak buku amat tinggi
dan biasanya beliau akan duduk di tengah-tengah. Pada waktu itu, usianya
telah lanjut dan sering sakit. Ketika beliau sedang menelaah buku, tiba-tiba
buku-buku dari rak yang tinggi telah jatuh lalu menghempapnya. Hal ini
menyebabkan kematian Al-Jahiz, suatu tragedi yang menakjubkan.
2
Manakala seorang sarjana klasik Islam bernama Al-Zuhri mempunyai
semua sudut di rumahnya dipenuhi buku sehingga keasyikkannya terhadap
buku telah merampas sebahagian besar waktunya, sehinggakan isterinya
mengeluh, "Andai kata engkau beristeri empat, buku-bukumu lebih utama
daripada isteri-isterimu yang la'in." Nasib ba'iklah isteri Al-Zuhri Cuma se
orang! Sebenarnya kisah-kisah unik dan memikat hati tentang 'biblioholist'
dalam peradaban Islam boleh ditelaah dari buku-buku seperti Sejarah Pen
didikan Islam (1976) oleh Ahmad ShaHaby; Fajar Intelektualisme Islam: Buku
dan Sejarah Penyebaran Informasi di Dunia Arab (1996) oleh Johannes Ped
ersen, di mana buku ini adalah terjemahan dari buku The Arabic Book; Etika
Kesarjanaan Muslim: Dari Al-Farabi hingga Ibnu Khaldun (1996) oleh Franz
Rosenthal, Arabic Writing and Arab Libraries (1983) oleh S.M. Imamudin.
Keunikafl dan Kepelikkan 'Biblioholist'
Berdasarkan kisah-kisah di atas, kita dapat menarik kesimpulan ba
hawa 'Biblioholist" ini amat mengagumi dan mencintai buku dengan cara
yang cukup luar biasa yang kemudiannya tidak secara langsung mungkin
memberi masalah kepada mereka. Perhatikan beberapa senario berikut
yang mungkin terjadi pada anda:
1. Pernahkah anda pergi ke toko-toko buku dan membeli buku yang
anda minati kemudian apabila pulang ke rumah, anda menyedari
anda telah pun mempunyai buku tersebut dan membeli buat kali
kedua.
2. Pernahkah anda pergi ke kompleks beli belah, tempat pertama
anda kunjungi ialah toko-toko buku kemudian barulah toko-toko
lainnya.
3. Pernahkah anda menghadapi suatu keadaan di mana anda tidak
mengingati banyak mana buku yang anda ada dan jumlah ringgit
yang dihabiskan untuk buku.
4. Pernahkah anda ke pasar atau ke mana saja yang tujuannya untuk
membeli barangan keperluan atau produk lain yang bukan buku,
tetapi akhirnya membeli buku-buku sehingga 'mengacau' bajet
yang sepatutnya diperuntukkan untuk barangan keperluan.
5. Pernahkah anda berjaya mendapat buku yang anda ingini di toko
buku ketika staf atau pekerja toko buku gagal mencari atau men
dapatkannya.
6. Pernahkah anda menonton TV dengan buku di riba anda, khusus
nya apabila ada commercial break, atau ketika menonton siaran
bolasepak dengan anda memperlahankan 'suara' siarannya.
3
7. Pernahkah anda menyedari bahawa anda telah membeli terlalu
banyak buku yang tersimpan di perpustakaan peribadi, tetapi
satu pun anda tidak sempat membacanya.
8. Pernahkah anda membeli buku semata-mata kerana ada jualan
muraht atau diskaun yang tinggi atau pun jumble sale.
9. Pernahkah anda hadapi suatu keadaan di mana anda mengunjllngi
salon rambut atau menunggu bas atau suatu keadaan yang me
merlukan anda menunggu, dan ketika itu anda tidak membawa
atau mempunyai bahan bacaan untuk dibaca.
10. Pernahkah anda mengembara atau berada di luar kawasan (out
station) tanpa pernah melupakan buku di dalam bag kembara
anda.
11. Pernahkah isteri atau suami anda atau orang tersayang menegur
anda kerana terlalu banyak membeli buku sehingga beranggapan
tiada 'benda' lain lebih penting lagi melainkan buku.
Sekiranya beberapa senario atau keadaan di atas pernah berlaku
pada anda, ANDA sebenarnya seorang 'biblioholist'.
Apakah Biblioholisme Suatu Penyakit?
Antara kritik yang selalu dikenakan kepada 'biblioholist' ialah
mereka adalah seorang yang sering mengasingkan diri atau alienated dari
orang 'lain'. Mereka asyik dengan dunia mereka sendiri. Hal ini mengin
gatkan penulis kepada watak Rangga yang dilakonkan oleh Nicholas Saputra
dalam tHem Ada Apa Dengan Cinta yang amat meminati buku, pUisi dan
sastra. Digambarkan Rangga seorang yang sering keseorangan dan meng
habiskan masa dengan dunia bukunya. Amat penting difahami, seorang 'bib
lioholist', bukanlah seorang yang terasing tetapi sebenarnya berada dalam
satu keadaan di mana setiap masa perlu diisi dengan sesuatu yang positif.
Kesan besar 'buku' kepada biblioholist terlihat dari segi percakapannya,
pemikirannya dan penerapan 'ilmu' di dalam kehidupannya. 'Biblioholist'
sebenarnya bllkan saja seorang yang 'meminati buku' tetapi seorang yang
menyanjung 'Budaya Ilmu' di dalam kehidupannya. Kesan akhir dari budaya
biblioholisme, ia akan melahirkan "manusia beradab' iaitu highly cultured
person. Dan inilah sebenarnya yang ingin kita lahirkan dari segala macam
kempen-kempen gerakan budaya membaca yang dianjllrkan selama ini.
Sekiranya 'biblioholisme' ini suatu penyakit yang ekstrem, ia
tetap suatu penyakit yang positif dalam pengertian yang seluas-luasnya. Ini
kerana seorang 'biblioholist tidak akan mampu mengubat penyakitnya dan
akan terus membeli, mengumpul dan mengagumi buku. Ingat pesan Imam
4
Al-Ghazali: Jadilah manusia yang tamak dan rakus terhadap ilmu. Dan buku
adalah wahana penting dalam mendapat ilmu. Menjadi biblioholist sebe
narnya menjadi seorang yang berilmu. Ingatkan juga pesan James Bacon
(1561-1626), seorang ahli falsafah Inggeris yang pernah berkata: Membaca
menjadikan seseorang itu berisi. Berisi di sini bererti berisi dengan ilmu
pengetahuan, berisi dengan cara berfikir dan pandangan hidup yang luas,
kritis dan rasional, berisi dengan kemampuan untuk membezakan sesuatu
yang buruk dan yang benar. Biasanya orang yang "berisi" tidak banyak ber
cakap. Kalau mereka bercakap pun mereka tidak bercakap tentang perkara
remeh-temeh seperti kata pepatah: "Tin yang berisi padat, apabila diketuk,
tidak berbunyi bising, berbanding dengan tin kosong."
Signifikan 'Biblioholist' kepada Budaya Mernbaca
Di Malaysia, kita belum dengan pasti mengenali para pencinta buku.
Kita, mungkin dapat mengenal para peminat buku, pembaca buku tetapi
belum jelas tentang 'biblioholist'. Namun ciri umum seorang pencinta buku
adalah mereka terdiri dari pembaca buku umum yang merentas disipl.in atau
general readers. Biasanya pembaca umum ialah 'biblioholist' yang mem
baca pelbagai disiplin ilmu, buku-buku wacana, bukan setakat membaca
buku bidang, buku teks, bukan juga membaca sekadar mengisi masa lapang,
tetapi membaca untuk memperluaskan fikiran dan mengasah minda.
Golongan inilah (biblioholist) yang dapat disifatkan orang yang men
gamalkan budaya membaca sebagai sumber pendidikan sepanjang hayat.
Tentunya mereka mempunyai pandangan hidup yang luas untuk menjadi
golongan pembentuk fikiran dan pandangan awam yang kritis dan bertang
gungjawab. Golongan pembaca inilah yang patut dijadikan ukuran atau in
dikator untuk membuat kesimpulan tentang budaya membaca rakyat Malay
sia peringkat nasional (Hassan Ahmad, 2006)
Secara metodologinya, sehingga kini tiada kajian ten tang para
pencinta buku bahkan kriteria-kriterianya belum cukup tuntas untuk mem
perihalkan para pencinta buku. Sebenarnya kajian ke atas para pencinta
buku lebih menarik daripada kajian budaya membaca umum rakyat Malay
sia yang selalu berkesimpulan tentang jumlah halaman atau jumlah buku
yang dibaca setahun. Melalui kajian terhadap para pencinta buku, dapat
dilihat beberapa aspek penting, misalnya; jenis bahan bacaan yang dibaca,
sifat dan wataknya, kecenderungan membeli buku, aspek psikologinya ter
masuk emosi-intelektualnya. Kesemuanya ini akhirnya dapat merumuskan
5
suatu kesimpulan tentang rupabentuk masyarakat pembaca Malaysia yang
ingin kita lahirkan atau diwujudkan. Dengan kata lain kita cuba mencari
gambaran sebenar tentang ciri-ciri pembaca yang kita inginkan dan bukan
sekadar retorik atau 'omong-omong' kosong bila bercakap tentang budaya
membaca di Malaysia.
Ke Arah Memupuk Budaya Biblioholisme
Penulis percaya bahawa akhir tujuan kempen dan gerakan budaya
membaca yang dianjurkan oleh institusi-institusi berkaitan di Malaysia se
lama ini sebenarnya hendak mewujudkan 'budaya biblioholisme' dan bukan
sekadar budaya membaca. Harus difahami bahawa budaya biblioholisme
akan mewujudkan pula masyarakat berbudaya ilmu dan ini tentu tidak sama
dengan I]lasyarakat yang hanya pandai mencari, mengumpul dan memproses
maklumat untuk tujuan pengurusan ekonomi dan perusahaan semata-mata.
Kita. tahu bahawa tanpa ilmu, tidak ada maklumat dan tidak ada teknologi
Masyarakat berbudaya ilmu pula adalah masyarakat yang berakal
budi dan culturally literate. Istilah knowledge society dalam bahasa Inggeris
yang selalu kita gunakan tidak mengandungi makna atau unsur 'budaya'
atau adab. Orang sering mengelirukan budaya ilmu dengan budaya maklu
mat. Dua istilah ini tidak sama. Yang satu lebih berkait dengan pembentu
kan masyarakat yang cerdas budaya: cerdas berfikir, manakala yang satu
lagi lebih berkaitan dengan keperluan pengurusan maklumat dan proses
mencipta kekayaan secara statistikal dan kuantitatif (Hassan Ahmad, 2006)
Maka sudah sampainya budaya biblioholisme dijadikan tujuan akhir
dalam kempen dan gerakan budaya membaca di Malaysia Untuk mengem
bangkan budaya biblioholisme, penulis menyarankan beberapa saranan:
Budaya 'Biblioholisme' perlu dijadikan slogan baru dalam kempen
dan gerakan budaya membaca di Malaysia oleh perpustakaan, Jabatan Pela
jaran dan mana-mana institusi yang berkaitan dengan penganjuran kem
pen budaya membaca. Penerangan tentang budaya 'Biblioholisme' ini perlu
diperluaskan kepada masyarakat.
Mewujudkan Persatuan Pencinta Buku Malaysia sebagai medan un
tuk menggerakkan aktiviti 'biblioholisme' di kalangan para pencinta buku.
Mungkin Komuniti Bukuonline.Org boleh berperanan untuk merealisasikan
penubuhan persatuan tersebut.
Dalam konteks pengajian tinggi, 'biblioholisme' perlu diajar sebagai
satu disiplin yang tersendiri yang merangkumi aspek estetika dan seni mem
baca, psikologi membaca, kemahiran membaca dan bukan sekadar pen
dekatan 'marginal' atau terpinggir yang selalu dikaitkan dengan pengajian
ilmu kesusasteraan dan bahasa.
6
Disiplin ilmu 'biblioholisme' ini perlu dijadikan pelajaran wajib bagi
semua pengajian bidang di universiti. Selama ini kita tidak tahu dengan
jelas kejayaan universiti dalam memupuk penghayatan budaya membaca
yang tinggi di kalangan para mahasiswanya. Yang kita tahu, budaya bergan
tung sumber elektronik memang tinggi tetapi belum menyerap sepenuhnya
budaya membaca. Akhirnya kita berjaya melahirkan pelajar yang kaya mak
lumat tetapi 'miskin ilmu'.
Bibliografi
Ahmad Shallaby (1976). Sejarah pendidikan Islam. Singapura: Pustaka Na
sional.
Basbanes, Nicholas A. (2003). Patience & Fortitude. New York: Harper Col
lin~.
Barbanes, Nicholas A. (1999). A Gentle madness: Bibliophiles, Bibliomanes,
. and the eternal passion for books. New York: Harry Holt and Co.
Hassan Ahmad (2006). Ke Arah Dasar Buku Negara yang berkesan. DIm Md.
Sidin Ahmad Ishak, Ishak Hamzah Roselan Zainal Abidin (sunt). Suku
Abad Pesta BukuAntarabangsa Kuala Lumpur 1982-2006. Kuala Lumpur:
Majlis Buku Kebangsaan Malaysia.
Pedersen, Johannes (1996). Fajar intelektualisme Islam: Buku dan sejarah
penyebaran informasi di Dunia Arab. Bandung: Mizan
Rabinowitz, Harold a Rob Kaplan (eds) (1999). A Passion for books. New
York: Three River Press.
Raabe, Tom (2001). Biblioholism: The Literary addiction. Colorado: Fulcrum
Publishing.
Rosenthal, Franz (1996). Etika kesarjanaan Muslim: Dari Al-Farabi hingga
Ibnu Khaldun. Bandung: Mizan.
Shaharom TM Sulaiman a Abd. Razak Ahmad (2005). Buku dan Pendidikan:
Ke arah penghayatan membaca. Kuantan: Yayasan Istana Abd. Aziz.
Shaharom TM Sulaiman (2004). Buku kekasih. Kuala Lumpur: Utusan Publica
tions a Distributors.
Shaharom TM Sulaiman a Suriati Shamsuddin (2004). Ada apa dengan buku.
Kuala Lumpur: Utusan Publications a Distributors.
Shaharom TM Sulaiman a Salasiah Abd. Wahab (2002). Keanehan dan keung
gulan buku. Kuala Lumpur: Utusan Publications a Distributors.
Zaid, Gabriel (2003). So many books. London: Sort of Books.
7
KHAIR~Y SYAKIRIN .
ASa N ~. ~- ,ASM M
-
Membudayakan buku . dl kalanian penelnlabuku: PeniaIaman
bukuonllne.ori.
MEMBUDAYAKAN PENGHAYATAN MEMBACA DI DALAM E-KOMUNITI DI MALAYSIA: PENGALAMAN BUKUONLINE.ORG
Khairusy Syaki~in Has-Yun l , Nal Azri Nawawi 2, Faizal Yamimi Mustaffa 3
I Pensyarah di Jabatan Ukur Bahan, UIA 2 Koordinator di Persatuan Pencinta Alam
3 Pensyarah di Jabatan Bahasa, UTM
PENGENALAN
Kemunculan komputer telah banyak memberikan nafas baru kepada kemunculan
teknologi-teknologi lain yang berasaskan kepada komputer. Seolah-olah komputer
merupakan 'otak' kepada tamadun alaf 21 ini. Teknologi-teknologi seperti robotik,
perkakasan . rumah, telefon, kenderaan, malah pembinaan sesebuah masyarakat
sedikit-sebanyak telah dijana oleh sistem dan ilmu perkomputeran.
Malaysia juga tidak terlepas daripada perkembangan teknologi terkini. Dengan
meletakkan Agenda IT Nasional sebagai salah-satu agenda utama di dalam
mengembangkan penggunaan teknologi perkomputeran secara positif, memungkinkan
masyarakat Malaysia menjadi peneraju utama di dalam bidang ini.
Adalah menjadi matlamat utama kertas kerja ini untuk memperlihatkan kesan-kesan
daripada penggunaan komputer atau dengan lebih tepat lagi ICT (Information and
Communication Technology) di dalam pembangunan sumber manusia. Fokus kertas
kerja ini adalah untuk melihat bagaimana e-komuniti (komuniti elektronik)
dipergunakan di dalam usaha membudayakan amalan membaca di kalangan
masyarakat Malaysia. Kajian kes yang digunakan ialah portal bukuonline.org.
HUBUNGAN BUDAYA MEMBACA, E-KOMUNITI DAN MASYARAKAT BERILMU
Internet merupakan salah-satu cabang komunikasi yang terpenting di alaf ini. Ia telah
digunakan oleh hampir keseluruhan masyarakat dunia untuk mendapatkan maklumat,
berinteraksi, berhibur, malah menggunakannya untuk kepentingan diri, sesuatu
kumpulan dan masyarakat untuk perkara baik dan juga yang buruk.
Internet juga sebahagian daripada perkembangan ICT (Information and
Communication Technology), di mana ia telah dijadikan salah-satu agenda terpenting
di Malaysia.
Salah-satu fungsi terkini internet ialah penggunaannya di dalam sesebuah komuniti.
Komuniti boleh disifatkan sebagai kumpulan masyarakat yang berkongsi pendapat,
budaya, amalan, aktiviti sosial dan ekonomi.
Komuniti juga boleh merentasi adab-resam dan sifat perkauman. Misalnya
masyarakat Malaysia yang majmuk, mempunyai 3 kaum utama iaitu Melayu, Cina
dan India. :retapi, di dalam pembentukan sesebuah komuniti, tiga kaum ini boleh
berkongsi minat yang sarna.
Internet boleh digunakan secara positif (dan negatif) oleh sesebuah komuniti. Seperti
yang telah ditakrifkan oleh Kementerian Tenaga, Air dan Komunikasi, e-komuniti
merupakan suatu kumpulan orang yang berkongsi minat dan kepercayaan di dalam
menggunakan teknologi maklumat dan komunikasi (lCT) sebagai teras teknologi
dalam interaksi dan transaksi harian untuk membaiki kehidupan secara signifikan
(Mohd. Safar Hasim).
Oi dalam kertas kerja ini, kami akan memfokuskan perbincangan bagaimana e
komuniti dibangunkan untuk komuniti buku (iaitu kurnpulan yang mencintai buku,
atau lebih dikenali sebagai biblioholisme).
BUKUONLINE
Bukuonline.org adalah merupakan salah-satu e-komuniti buku yang terdapat di
Malaysia. Selain daripada bukuonline.org, terdapat beberapa e-komuniti buku yang
lain, termasuklah:
1. Bookcafe (http://groups.yahoo.com/grouplbookcafe/) ditubuhkan pada 14
April 1999
2. Malaysian Bookcrossers (http://groups.yahoo.com/groupfMalaysian-
Bookcrossersf) ditubuhkan pada 19 Oisember 2003
2
3. Kelab Buku Geng Jumal, ditubuhkan pada 2003
Idea Penubuhan
Komuniti ini ditubuhkan secara ringkasnya adalah untuk mewujudkan gelombang
membaca di kalangan rakyat Malaysia, terutamanya di kalangan remaja. Sebelum ia
ditubuhkan sebagai bukuonline.org, ia telah ditubuhkan sebagai bukuonline.com
(ditubuhkan pada 2003).
Objektif
Objektif-objektif penubuhan bukuonline.org ini adalah:
1. Sebagai sebuah forum untuk pencinta buku untuk berdiskusi tentang hal-hal
buku dan dunia perbukuan.
2. Untuk mengembangkan budaya biblioholisme (kecanduan terhadap buku dan
segala hal yang berkaitan dengan dunia perbukuan).
3. Sebagai medan untuk menggerakkan aktiviti-aktiviti biblioholisme di
kalangan pencinta buku.
Aktiviti
Antara aktiviti bukuonline yang sering dijalankan ialah:
1. Pertemuan Bukuonline: hampir setiap bulan ia dijalankan.
2. Bookstore Tourism: Antara tempat-tempat yang telah dilawati:
a. Borders, Berjaya Time Square
b. Silverfish, Bangsar
c. Hoxes Bookstore and Cafe, Damansara Perdana
3. Pertandingan Ulat Buku Paling Aktif di Forum: satu pertandingan untuk
mencari ahli forum yang paling aktif di bukuonline sering diadakan.
Hadiahnya berbentuk buku, dan diberi kepada para pemenang semasa
4. Terlibat di dalam majlis diskusi buku di MPH di Alamanda, Putrajaya (18
September 2005), anjuran bersama MPH Alamanda dan PTS Publication.
3
Pengoperasian bukuonline.org
Portal bukuonline.org (h!.!P.-.:l/www.l:JJ:!kuon]ine.grg) menggunakan CMS (Content 6
Management System). Rujuk Gambar 1. Penggunaan sistem Mambo mula digunakan
pada bulan Mei 2005 untuk pengoperasian bukuonline.org.
III ....:.• :
i.~l ,I ~"
·Pertern.lJlICl kftli.ku~4
k'onwnUi bukuonfwu:.ol :dlcudun~kan(ditdakom Sllvorl/~h 80<)1<$ ~ompt:":
denoan peluncoron buai'< WtIc1y.ah Kutu· Hlmp.In,7: 8i1llr••nlJ/(~{jn~mUd4 ,
frmJ~1J pad.8 h:tri $ftbtu 11.06.2t106 jrml 4,(1) petr
," Genre Ouku Yang AruJU SlJk-..
.r:- .iill~h
C Fiksven
'"r L.l!n.;olr,
Contact UsNo....ttom~
Ii! {".t!..!t~c({n CNn~at; Mu:tkm.. a l¥1-lJtftf~~/lI fJ~tJ II' t>ltftllll'lotJ¥\ ilul(l.).l);\l~~~} '<'fH ko·.$. • ;'tJ:l:. (loa i'16Hil,M, hUM\.!
.. us--unrflSlf Nr,;o··Cct~nhlt C(j(l1:!?h~t-'"' 1f1. .• Mcm(;,{1.~uuf:kf;nVIal t9*>n Pendt:t." ihe MtWlij~1 Wi'rt;j :. l,1\'HA.
.. nngir.M¥~;) lh~ e!~l! •.h.1il 13."" ~~ II M:~,mb- l'b '''h~l.'d 2 M~sY4l~&t ... f<umfrit~ t~I'W~ f(e:.ij:' 4
a·Mt!mtutui~;rlkth\W'J.fi~Qf~ f'und!to.
!~~'
lWai$t8t9!ll"ID))~ktJ'~;'i#e;o;g...(
Gambar 1: Muka depan bukuonline.org (CMS)
Pemilihan penggunakan CMS (MAMBO) adalah berasaskan kepada faktor
mengemaskini yang lebih mudah, berbanding sebelum 1m bukuonline.com
menggunakan aturcara html (rujuk Gambar 2).
KHUI1JB KHANAHIBNU HAS~YUN©
di 31 - 05- I
~Illil
RJJMAiuwI .1.1
Gambar 2: Muka depan bukuonline.com (html)
Ketika bukuonline.com dioperasikan dengan menggunakan sepenuhnya aturcara html,
pengendalinya menghadapi beberapa masalah seperti skrip dan ketiadaan forum yang
bersesuaian dengannya.
Namun, apabila bukuonline.org diaturcara menggunakan eMS, modul Fantastico
yang juga membekalkan sistem Mambo mempermudahkan lagi pengendalian
bukuonline, yang juga membekalkan sistem forum phbb, yang diintegrasikan secara
mudah dan cantik ke dalam portal keseluruhan bukuonlin.org (rujuk Gambar 3).
. .T<l(in,f@ Perkonolk"n di.ri .nd. 20
Fri S~p 0.2, 1005·1"2:01 .m p-}1tli ..klr ..D
4.
..
l"u.':M-.v···2:",", 20ms t·21:13<'Arn ph1llJiit'Idr +0
;F.ri Hoy 11.·20.~ 9:1.4 .am phU'IJ1ldr'+Q
17
W::aCl /tlu-? ~jj". ~~Ci~ '12:iif9 l"l JJt,lIl'idayaU_oIi'hdui-r. "0 r
F,'lJvllS, :2o-Q~ .21~1 .lim pJudabl': "'Q
Pet1'<'Il)y~Hm
Seb.ro!lno persoblan berkai~an denQ~u'" komuniti ini 1
-PenQummnai1 Berkaitan denQan akti"liti~akti"l.iti buk'u's~kit~r@ 12 nt!lQar~.
5emb il:nq-sp.mtlanq
Sem!l.:'lnU bUKU Huiiah(6) S~mbano-s,emb.~ng.b~ldJ·b.ukuilmi"h y"n04fld~ ~'"" b~c~... UI~s~n: ~rjti~~n: 'di.skusi qa~:$t!lb~O,~iny~, .
S.embanq novel ~tel"Yll (151 :~yuhlKitl!! ~emba"~5,embanokan no..,el~.noveJ ,;::.t "Melayu yang anda.baca~
Jn~atlah SbrJ;t
Dafter mat,u,k
'Iupa kat. •., ll-lluP.iH ti.l?? ih tlndlj ~kalJn'}
ffi.lh .,>",tll
Gambar 3: forum phbb di dalam bukuonline.org
Pergerakan bukuonline.org secara online telah banyak dipermudahkan dengan
penggunaan forum. Di dalam forum ini, pengendali bukuonline.org telah
membahagikan topik perbincangan kepada 3 topik utama, iaitu:
I. UMUM, yang mengandungi sub-topik:
a. Taaruf
b. Pertanyaan
c. Pengumuman
2. SEMBANG-SEMBANG, yang mengandungi sub-topik:
a. Sembang buku ilmiah
b. Sembang novel English
c. Sembang novel Melayu
d. Sembang buku terjemahan
e. Sembang buku pengembara
f. Sembang umum
6
g. Sembang buku barn di perpustakaan
3. SPECIAL INTEREST GROUP (SIG), yang mengandungi sub-topik:
a. Kumpulan Pemikir (PEMISIS)
b. Kumpulan Pengembara Buku (Bookstore Tourism)
c. Kumpulan Teknokrat
d. Kumpulan Perpustakaan Peribadi
e. Kumpulan Penyelamat Kampung Buku Langkawi
Sehingga kertas kerja III1 dihasilkan, sub-topik yang paling banyak mendapat
perhatian d,an perbincangan ialah Sembang Umum di dalam topik SEMBANG
SEMBANG (rujuk Gambar 4).
Gambar 4: Sub-topik Sembang Umum
Selain daripada penggunaan forum, bukuonline.org juga digerakkan dengan
menggunakan modul-modul berita (news), seperti yang ditunjukkan di dalam Gambar
5:
7
.. ..1
Gambar 5: Modul berita
Modul berita digunakan oleh pengendali bukuonline.org untuk:
I. Menyampaikan berita-berita terkini mengenai pergerakan bukuonline.org
2. Ber~ongsi pandangan umum terhadap budaya membaca.
3. Ulasan buku-buku (rujuk Gambar 6).
'i<I:'~,"~Ilert'~~ •• ,.. i.U
';:of~".·>j""",,i,
~,,:, ..... r.! ,'\:I. ,:.;::••
'. ,,~ ., Ii "1 r.'·~'. ,->
:"<!,_,.'~%o;";;"-:;'.
I"tII'l(1.trt~"'.• 'tl .. ~.t'oI"r;)~
{,,,'..,·..19' .... r-r.-'l(j.'~{n-l.
1..... '!r"tillr:l~f "')'1'\ f'lo!~'\MlO',:") '\'l tN>bf'futll':rorw-io:l~,i(i't1
ll.~',~~;klV'l
k~;;~iIiM!"'~a:.fv.,\i(tf:
~!'j)j,:Jl~!IOJ!«~.(.t'l"~
U""~ttrr:w,.w~~... drto'.l~lOl!lih.rJC&t"!l.IV.,f
~lIttSl'l'~t>t-H¥.'dtIl:>jh
~1oiil:4dw\}~-.:If!lll ~,'t'f;t:.tI'ln..ll(M .......
"hit'!'" ~;,4 !'~';!frr";.
,!\~\; fl4iIt~fi':~MI w.wJ.l~~lll"t1ii'
(P6o';«,t:lll.fI-;l,'2>'),Y·i l'l/!Il\~:";;'.llI~ 1lilr4d',",,\ ',\)f~~
~<Mi. 'lWl',1 ~1lll'oj:;il~lJf;M: 1l.e!~'!I!V'U1 NIIb\'n;I~II~J~ ~gJtt;.",,..~.;.d~ :f)1~¢!:> ~trjbl'(~ra;l$I\ ~/II(I.,}<oI"'f,I tll~bl'U,
I\ert'~.;':«1~ lctjtlt ~l·~'blg'l:llfl cod", ~\<If k&t",,~,rt<l.w;
.~~_"",,"'_ftIllIP~et.lZ.'bIY<'f'l9:K.~U"l;"l'fld:
~;'~k\1,<~~I(j·~t'P:.~.
'Kllr!jM~~ll"'\" le(ilIlllJ"qli!1tlk kt·P:W.llo·~ l.i<:<nar l:">I!eIl1 :.e.;:'P.t'U&f\ f,'II'.;HI~.)l
.~(I"\JP h~Il:M· '1eiol~Qi "~';~r,c; llI,i',} iJfi.;H@$I)/tw-COf("liill Ogrl~.,.;;}' '111 ~b# Mf)~IJir, 1IAJ,i(1\),fJt;:>., ~)(;('J,i.i<gt~ ':,tr, s...,! l."..,~~ ....'·1. l\1.R¥.aj,h1 :lkQ!'J..ll C"Yl:'n9Cnt\lM;:j tf'f\·I.~:JI '~l ~1irrJt:nt'r,: !'iI;;~\(,.
, N<'II1l'~i'I14,:""'llf..,tl!!~;'IIl('\en~t"l'~~llI~lJ~~I='~
~w."kIt, 1~MI: ~ljt<;:.J~ ..'I\t~llll:IlMet:.pli';lI),,4}?i
-:'~rli:';~ ~d~4Il; b~~\llf~ .. "" f,j,j:. tlN~ ~""~£r;"'" !t'~lll(/;'«.I\I,1 ~6'r<ll~11 r.t.> ri,u !,'I'rC «t!~ ~""".;¢'; ,:....:I,~
11 ~t>j:~t!~W '~001 ,Siw\lIw..r SI,I.'\1!I-'I",Y« ~'.r<ll lilt..... ljlllJi 'Il'",~&'r PI'Ii ... t t.!,':<lti, ~<3l'W~,loIJl !,,~ ~~I.'.l! '.....1 ~~)<I !<;:,I!\lI:II.i~ ai.r.l~"I,U"I~
l)ecloU,1o FJlillbdt!;1·~r1jo\j".»Jf@<",,¥.Q __;'>
"\."\t..::o~'t-«(~~l'<Vll~Y.W;.:,,.~~¢UtlIl :erleie~l'I~or",:;i:?: ..:n'l¢ft·":.\U""I'lUt;t:dtti<~,
: :l·tfl'ttilACi;n ~~ ·1&1. ~;O--.1tr ..f':t1.l!tII!. !S~m ~ /I,e!Kll'lt'¥", ~ '1Io(I<:I~.io ,t!t:o."lt't'!lt1!F 1~.;.:"o$1': H"';4~J6i tet.j"jll.l,;,m"")'ti,
~')""".1! I'i'.ft/~:'" ~-tpa .....t$OIloll.or,I1:"1I~I_T1l.U "lJllNfl.JiI'>ykft;:A!
l;t'l.lt;.t:,:!.il't$3iM':Qf:agl"\'¥,OI,stt~1eN«:tJ.r:'f",~,<t"~QllJ1n~...,(v.r.jl
: t..-ft't-~>lM.s Ishm s$l:1t'f'li AI~f1ia~. hoq CJrl th!;lr:t;rn,l
Gambar 6: Ulasan buku
Statistiklhits
Sehingga kertas kerja In! dihasilkan, statistik bukuonline adalah seperti di dalam
Rajah I:
8
- _.- ._--- ._._Jan Feb Mar Apr ~lay Jun Jul ,Aug Sep oct Nov 'Oec; 2005.2005200520052005 2005. 2005 2005 200.5 2005 2005 2005
Month Uriiq:G -visiti;l.Gi.",.':·
N,um.b.e.r of ·visits
Hits
Jan 2005 0 0 0 0
Feb 2005 0 0 0 0 0
Mar 2005 0 0 0 0 0
Apr 2005 0 0 0 0 0 IVlay 2005 297 656 6858 85714 235;95 MB
Jun 2005 314 718 4222 28227 198.05 MB
Jul2005 225 392 1412 9485 64,44MB
Aug 2005 268 436 2473 13622 101.19 MB
Sep 2005 254 357 1372 9302 64.91 MB
Oct 2005 282 353 933 7428 43.66 MB
Novao05 241' 293 2529 7840 83.62 MB
.Oec 2005 30 31 64 496 2.62MB
Total 1911 3.236 19863 16~114 794'o44MB.
Rajah 1: Statistik bulanan
Manakala Rajah 2 menunjukkan katakunci yang digunakan oleh para pelawat yang
membawa mereka ke bukuonline.org:
bukuonline 24
pendeta za ba 23
buku online 9
ulasan buku 6
bukuonline.org 6
sumbangan za ba 5
pesta buku 4
buku 4
kementerian kesenian dan warisan 4
pendidikan za ba 3
beli buku online 3
pesta buku 2005 pwtc 2
13 mei Malaysia 2
memartabat:karlwa~jsarl pendeta za8€™tJa 2
ulasan novel melayu 2 ,
book industry in malaysia 2 1.4 %
novel Malaysia 2 1.4 %
buku ilmiah za ba 2 1.4 %
online buku 2 1.4 %
novel melayu 2 1.4 %
pesta buku 2005 2 1.4 %
sembang buku 2 1.4 %
buku novel online 1 0.7 %
0
, ,
9
projek nilam
teratak za ba
sumbangan za ba kepada negara
berita publishing event malaysia
novel-novel melayu
kementerian kebudayaan kesenian warisan
player filetype fla
ulat buku
buku za ba
malaysia publishing industry .....................................
?intitle index.of? .fla mp3-player
mp3player.fla
budaya membaca di malaysia
ulasan novel
resou rces filetype fla
manfaat merl{baca time filetype fla
kement~rian pelajaran
index parent directory buku
?intitle index.of? .fla mp3player
buku novel
penerbit novel malaysia
buku rekod dunia
himpunan kertas kerja ilmiah
program nilam nadi Hmu amalan membaca
info buku
1 0,7 %
1 0.7 %
1 0.7 %
1 0.7 %
1 0.7 %
1 0.7 %
1 0.7 % ...........................................................
1 0.7 %
1 0.7 %
1 0.7 % .....................
1 0.7 %
1 0.7 %
1 0.7 %
1
1
1
1 0.7 %
1 0.7 %
1 0,7 %
1 0,7 %
1 0.7 %
1 0.7 %
1 0.7 %
1 0.7 %
1 0.7 %
1 0.7 %
Rajah 2: Katakunci pencarian (bulan Mei 2005)
Keahlian
Sehingga bulan April 2006, bukuonline.org mempunyai 150 orang ahli. Daripada
jumlah ini, hanya 10% sahaja yang aktif. Keaktifan mereka ini bukan sahaja di dalam
forum malah di dalam aktiviti luaran, seperti pertemuan bulanan bukuonline dan
aktiviti jelajah kedai buku.
Perancangan masa hadapan
Perancangan masa hadapan bukuonline.org adalah untuk mengaktifkan lagi
pembabitan ahli-ahlinya di dalam membudayakan amalan membaca di kalangan
rakyat Malaysia. Antara perancangan masa hadapannya ialah:
10
1. Membabitkan diri secara aktif di dalam usaha menyelamatkan Kampung Buku
Langkawi Malaysia
2. Aktiviti Turun Padang, terutamanya ke kampung-kampung dan sekolah,
sekolah untuk mempromosikan budaya membaca.
3. Penganjuran seminar, seperti Seminar Pencinta Buku Malaysia 2006.
KESIMPULAN
Bukuonline.org masih baru dan bercita-cita besar untuk memanfaatkan perkembangan
teknologi untuk membudayakan penghayatan membaca di kalangan masyarakat
Malaysia. Penggunaan sistem Mambo masih banyak yang perlu dikemaskinikan untuk
memperhebatkan lagi penggunaannya sebagai landasan utama bukuonline.org
beroperasi. Kajian yang lebih lanjut akan dilakukan untuk melihat trend katakunci
penggunanya dan faktor-faktor penggalak mereka memasuki portal bukuonline.org
In!.
MEMBUDAYAKAN PENGHAYATAN MEMBACA DI DALAM E-KOMUNITI DI MALAYSIA: PENGALAMAN BUKUONLINE.ORG
Khairusy Syakirin Has-Yun l , Nal Azri Nawawi 2, Faizal Yamimi Mustaffa 3,
I Pensyarah di labatan Ukur Bahan, UIA 2 Koordinator di Persatuan Pencinta Alam
J Pensyarah di labatan Bahasa, UTM
PENGENALAN
Kemunculan komputer telah banyak memberikan nafas baru kepada kemunculan
teknologi-teknologi lain yang berasaskan kepada komputer. Seolah-olah komputer
merupakan 'otak' kepada tamadun alaf 21 ini. Teknologi-teknologi seperti robotik,
perkakasan' rumah, telefon, kenderaan, malah pembinaan sesebuah masyarakat
sedikit-sebanyak telah dijana oleh sistem dan ilmu perkomputeran.
Malaysia juga tidak terlepas daripada perkembangan teknologi terkini. Dengan
meletakkan Agenda IT Nasional sebagai salah-satu agenda utama di dalam
mengembangkan penggunaan teknologi perkomputeran secara positif, memungkinkan
masyarakat Malaysia menjadi peneraju utama di dalam bidang ini.
Adalah menjadi matlamat utama kertas kerja ini untuk memperlihatkan kesan-kesan
daripada penggunaan komputer atau dengan lebih tepat lagi leT (Information and
Communication Technology) di dalam pembangunan sumber manusia. Fokus kertas
kerja ini adalah untuk melihat bagaimana e-komuniti (komuniti elektronik)
dipergunakan di dalam usaha membudayakan amalan membaca di kalangan
masyarakat Malaysia. Kajian kes yang digunakan ialah portal bukuonline.org.
HUBUNGAN BUDAYA MEMBACA, E-KOMUNITI DAN MASYARAKAT BERILMU
Internet merupakan salah-satu cabang komunikasi yang terpenting di alaf ini. Ia telah
digunakan oleh hampir keseluruhan masyarakat dunia untuk mendapatkan maklumat,
berinteraksi, berhibur, malah menggunakannya untuk kepentingan diri, sesuatu
kumpulan dan masyarakat untuk perkara baik dan juga yang buruk.
Internet Juga sebahagian daripada perkembangan ICT (Information and
Communication Technology), di mana ia telah dijadikan salah-satu agenda terpenting
di Malaysia.
Salah-satu fungsi terkini internet ialah penggunaannya di dalam sesebuah komuniti.
Komuniti boleh disifatkan sebagai kumpulan masyarakat yang berkongsi pendapat,
budaya, amalan, aktiviti sosial dan ekonomi.
Komuniti juga boleh merentasi adab-resam dan sifat perkauman. Misalnya
masyarakat Malaysia yang majmuk, mempunyai 3 kaum utama iaitu Melayu, Cina
dan India. Tetapi, di dalam pembentukan sesebuah komuniti, tiga kaum ini boleh
berkongsi minat yang sarna.
Internet boleh digunakan secara positif (dan negatif) oleh sesebuah komuniti. Seperti
yang telah ditakrifkan oleh Kementerian Tenaga, Air dan Komunikasi, e-komuniti
merupakan suatu kumpulan orang yang berkongsi minat dan kepercayaan di dalam
menggunakan teknologi maklurnat dan komunikasi (lCT) sebagai teras teknologi
dalam interaksi dan transaksi harian untuk membaiki kehidupan secara signifikan
(Mohd. Safar Hasim).
Oi dalam kertas kerja ini, kami akan memfokuskan perbincangan bagaimana e
komuniti dibangunkan untuk komuniti buku (iaitu kurnpulan yang mencintai buku,
atau lebih dikenali sebagai biblioholisme).
BUKUONLINE
Bukuonline.org adalah merupakan salah-satu e-komuniti buku yang terdapat di
Malaysia. Selain daripada bukuonline.org, terdapat beberapa e-komuniti buku yang
lain, termasuklah:
1. Bookcafe (http://groups.yahoo.com/grouplbookcafe/) ditubuhkan pada 14
April 1999
2. Malaysian Bookcrossers (http://groups.yahoo.com/group/Malaysian-
Bookcrossers/) ditubuhkan pada 19 Oisember 2003
2
3. Kelab Buku Geng Jumal, ditubuhkan pada 2003
Idea Penubuhan
Komuniti ini ditubuhkan secara ringkasnya adalah untuk mewujudkan gelombang
membaca di kalangan rakyat Malaysia, terutamanya di kalangan remaja. Sebelum ia
ditubuhkan sebagai bukuonline.org, ia telah ditubuhkan sebagai bukuonline.com
(ditubuhkan pada 2003).
Objektif
Objektif-objektif penubuhan bukuonline.org ini adalah:
I. Sebagai sebuah forum untuk pencinta buku untuk berdiskusi tentang hal-hal
buku dan dunia perbukuan.
2. Untuk mengembangkan budaya biblioholisme (kecanduan terhadap buku dan
segala hal yang berkaitan dengan dunia perbukuan).
3. Sebagai medan untuk menggerakkan aktiviti-aktiviti biblioholisme di
kalangan pencinta buku.
Aktiviti
Antara aktiviti bukuonline yang sering dijalankan ialah:
1. Pertemuan Bukuonline: hampir setiap bulan ia dijalankan.
2. Bookstore Tourism: Antara tempat-tempat yang telah dilawati:
a. Borders, Berjaya Time Square
b. Silverfish, Bangsar
c. Hoxes Bookstore and Cafe, Damansara Perdana
3. Pertandingan Ulat Buku Paling Aktif di Forum: satu pertandingan untuk
mencari ahli forum yang paling aktif di bukuonline sering diadakan.
Hadiahnya berbentuk buku, dan diberi kepada para pemenang semasa
4. Terlibat di dalam majlis diskusi buku di MPH di Alamanda, Putrajaya (18
September 2005), anjuran bersama MPH Alamanda dan PTS Publication.
3
Pengoperasian bukuonline.org
Portal bukuonline.o~E (http://www.bukuonline.org) menggunakan CMS (Content
Management System). Rujuk Gambar 1. Penggunaan sistem Mambo mula digunakan
pada bulan Mei 2005 untuk pengoperasian bukuonline.org.
.. New~ Con1.act Ute
Pel"terrlJ.lull.kaH kU'~4
:komUl\l.11 hUkuonlifH~.O\(
.diC1,ldlolugkafl (dlilldnkeu fJlJvwflsh1Jrjo}ct/ :.:ompl.. dcnOilO p~lont'oron bu~ WlI.'jlith Kum- HI1UP:Jn,:-".··
.8UoJrril .,ntrk.·anili< muda f'" frmjvJ patJa t..ri Sabtu 11.06.20M jam 4.00 p"et"
1 II ~I", i.~1 ,I ~••
.• OWllie.j,i -Cj;~lI~ttot< Mo.i~lhl'fli h MI:':tnt~I':M tiw!!.l Cumo [Juku Vong And~<
Suk..IlII 1~·atQn".t"'j' bti~o();"'h"ll.Mli ~c-_ "- 1« A<i4 1I{111 jV~f){J<¥i) ~~ku
Ii U.$··cnHr.~Htk:!o·Cotnfiul! CC>lWninH:1/ /1) • M"mlw1QOmkwi ·~.ni1Sfon r(lndr,tJ} (".Il!llli;,
11~ M\j~hm World !1l11fi C fiksven
• fiflllil" ..~an t1'"lY' tl~U dun fk.<:.; . .. 1.itL1Xd')Ql;' Htxfel Z M.$.'YM~f! . ; .. L>!::wWil.eUtw,·'\,l.}f<r.rn4
!!!!!!!i~~~ • Mmn~rt'-lhatJrofl 't.t..r~~1ifn ~Iood~>(t
Gambar 1: Muka depan bukuonline.org (CMS)
Pemilihan penggunakan CMS (MAMBO) adalah berasaskan kepada faktor
mengemaskini yang lebih mudah, berbanding sebelum 1111 bukuonline.com
menggunakan aturcara htrnl (rujuk Gambar 2).
4
_ .e.. .l(
.+
KHUTUB KHANAH IBNU HAS-YUN© T IU'ikh term diker··
di 31-05-f
. I,
..' fOl\i'I!1duliKwU .'f'!4.".:r r~o;;;;~"='_::::'----::::='-=='=""=' :::::_:-:T::::_C':·~=.=.;J=~t:::"::l!;";i··.', ..............-"'====~==="""""'==-====:::-::":::::"':::::-"'=T':::::'
-~!wfJ~b.:,J ~b::}ilh;.J !jSoolL 1[1. !I' Q ~ Jl! ~ iffJ .@;j lfe~~:99~la~lo:li9··
Gambar 2: Muka depan bukuonline.com (html)
Ketika bukuonline.com dioperasikan dengan menggunakan sepenuhnya aturcara html,
pengendalinya menghadapi beberapa masalah seperti skrip dan ketiadaan forum yang
bersesuaian dengannya.
Namun, apabila bukuonline.org diaturcara menggunakan eMS, modul Fantastico
yang juga membekalkan sistem Mambo mempermudahkan lagi pengendalian
bukuonline, yang juga membekalkan sistem forum phbb, yang diintegrasikan secara
mudah dan cantik ke dalam portal keseluruhan bukuonlin.org (rujuk Gambar 3).
5
Dafter. ma·.uk
IlJpn katl1.lal\lan a?' ih tll:d'.l ~k"'Jn]
U"h :<;,dtti
T<1druf P.onu,.na!kan. dlri ~nda
Fr.l Sep'"D2, 20.D~ 1.2107 am p:hftJ<1klr "0.' .., .
PerfrHlYi3iUfl . Seb4r~no. pe-r~oalan ,berk'o!lita". denQo!l,r:' kornuniti 'f\i 1
l"u·•. "';a.v 24)209,0 12:.1.;i am Vh~)<llkil"" "0
@ Peng.umutrlan B.erk.aitan.d~"nQari, aktiviti-.liktiviti buk"u s~kita{' neoara. ' . '
b:iJ4p,Y 11,. 20.0~'9.11"4 ~m pt1e~aldr '''Q
Sembi}ng"semnano
S"mhang buk:u 'Umiah ,(qi .S:.e.mb.ano-sombon,g'buku-buku i.lmi~~, y,a(lO.,4fld~ '\._• .T bae~;-l!'asan.. kritikan, ,diskusi~dan, 5o.baQ"in,ya.
,2 Thu.S..~:~21 2Q.O~ 1.",0 p,y. IW',tHlf1 O+C
8.",b"ngno••1English i.}' ·NQ.v~l-nov'~'~!1Q!ish,Y4ng anda baca,:mabu 'dikon,gsi 2
yJaunny'~7'Kritikan 'dan sebagainya-; Witd''Aug 10, 200," 1·!l;.49 am : 11ui"hi.d..y ...ti_lIibd~~~ ~O.
t01 ....'::/
S~!lIb~no no~1 ~l.l~v" 4y.uh,"Kjt~ s.eimb'!nQ-s~mb',!lnQko!ln":nov'e~·no't'el M,!!I~yu.'('anQ ~nd~,b:aca.
~rl Jul'"l!!S'~:200' 2·1>4'."'~.m ~jnll:8;.Q;
Gambar 3: forum phbb di dalam bukuonline.org
Pergerakan bukuonline.org secara online telah banyak dipennudahkan dengan
penggunaan forum. Di dalam forum 1m, pengendali bukuonline.org telah
membahagikan topik perbincangan kepada 3 topik utama, iaitu:
1. UMUM, yang mengandungi sub-topik:
a. Taaruf
b. Pertanyaan
c. Pengumuman
2. SEMBANG-SEMBANG, yang mengandungi sub-topik:
a. Sembang buku ilmiah
b. Sembang novel English
c. Sembang novel Melayu
d. Sembang buku terjemahan
e. Sembang bukupengembara
f Sembang umum
6
g. Sembang buku baru di perpustakaan
3. SPECIAL INTEREST GROUP (SIG), yang mengandungi sub-topik:,
a. Kumpulan Pemikir (PEMISIS)
b. Kumpulan Pengembara Buku (Bookstore Tourism)
c. Kumpulan Teknokrat
d. Kumpulan Perpustakaan Peribadi
e. Kumpulan Penyelamat Kampung Buku Langkawi
Sehingga kertas kerja ini dihasilkan, sub-topik yang paling banyak mendapat
perhatian <Jan perbincangan ialah Sembang Umum di dalam topik SEMBANG
SEMBANG (rujuk Gambar 4).
~" (jl .. ,.. Hia~-..
U~g ttw. foru..... ' Non_
~...""""""""'- (&) t"W"WtuVj~;J ·fhl~ntQnUflfl.Oru f<l:l'tlfH In4'ex' -~ S6mhan.1J OnHlIll
:"~l)f)ukll ;~1J'!' yan~ .,nd.~ ha<:<,7 Frl'"oyl1. :?OOS ii:16·'.mphojakll'" n. "";.J [ 0 Oot.~ .p."Qe1 J., ~ ) ph.i';;'''if)~n·"
ril)Unk v.wng. bfll'"Utmll. I>htlj~L:lf' .2 ~:tt~~~~v~~..~~~~~;tJm ;.fter me.uk
: (,gHh'k~f liP./! Yi(Jfl~J ,"Ndn '1:.;wH" ~~~~llf~tJ~~ji~~tfm .a it at.:a latu.an W.d-:Jbn'08~ 200~ .4 I o,".ra ."' .: ~2]>tll!ku pt::r('01ll4" ~f mtcmct
tlOdo1l <lll<<aun? ~i.hlr '",~ ~ .h ~~t-u :~ ,,!";3j~~:~~iY8nu,H.lin!J tna y,m9:~!\da .0 <0 :~:~~~: ~a 200~ 121'42- am
Tt:IlJ-II!:.v 1'. 20.P.~:1~117 am ph-.i"~ ..~
.Di5play t'opl~:'frortl :pf.8.viousd All To~ics d @£]: (~f~~:::~) ftU:~~~f" ln~ex ->~~~:::-~-'-----~;::::~e <JMT;,j
: i,e)Aa",«lmflni)? 7.
Page I.Or;f,.:'====- """"TI:!
Jumpto,L~.~~~.~JI?,~~T _ ,. ,... , !9§J t§) He.. posts -f!j) No l'Ie .. po,h ~,) An~Q..mr;.mel'ltioo~~an.polt new topln In th/l
@) t~::~l:~ 1 ({1) [~.;::I:,or· ~t~ Sticky .~:~ :=:::'~dt; .::~~c:~~t:h:~. :~~:rn /::; ..... H"! .. n~'l"" ';.;.. I)t,:,. n"·"!!', ~~~t,'l. fonuTl
Gambar 4: SUb-topik Sembang Umum
Selain daripada penggunaan forum, bukuonline.org juga digerakkan dengan
menggunakan modul-modul berita (news), seperti yang ditunjukkan di dalam Gambar
5:
7
Gambar 5: Modul berita
Modul berita digunakan oleh pengendali bukuonline.org untuk:
I. Menyampaikan berita-berita terkini mengenai pergerakan bukuonline.org
2. Ber~ongsi pandangan umum terhadap budaya membaca.
3. Ulasan buku-buku (rujuk Gambar 6).
';:,:11:. <;fdlt~....,. ,,0
""'~,.!~.k":",,
·M:!(.&,'u¥..~~~~~'~-i"l,*.Ji;"~""i;o:itlll M ..... dill.." ;'''~tIF*.J': Ml~h,\(.. ~nl;l. n~rY,I~ot"",M
:lot:t~MClif1 k~ "'M "~.'''f~$I"iM\;:I"IIIH!t-1l1~l::¥l '''U~1d$ 'f1t'l~'~"1 i"l'~I,t~ ~t'l""J~ Ull>.h'~3rr.ltrl~lt.
;~-Y."",..oOehl-'etl<_......,..: ... ,.,;" 10
i.lW~,•.,,-I,ll'..-s..," 'kfIt.... ;;!.:,,,.t.;:<:.;.
.~llmllr)4:'9N'.I~ft;l l;~rllil~ kl'pt..;h ~'l'l11(J tl~l'\tll ~nli lio:I;t"'U!V" l''''VMv"'' :(fl'j6l"$p t~lli~ ~I<>~"ffil m(',,~ 1'.11......, JJS:Hrit/~N~.... Co/fl.?NI/ CO"~rM:~
ill th" AW.-If". W9r.v\~J~~., t'tr/'M...p*! :~M1 1.11"ioi J~'" gri' _~. P....Nd : :lk<>oan (:¥,nl)L:M-~~ ~:;.,. '","' L411\:lt1'(o/).}'~.
~."ilI'l'\O!1jIflV:1lI:·~'<lpl~r.t>lIlIb'It"'~~1"",,·~.o\Illt1i!.::ftSl'tltt.1lll
. :U'Lf ,1:ifl1*' ;lru~l'! Qui">Jf'" \"of. ;}'!h 2ln ,e;.:'.t:.rlJ'J' lJ'>1mo.,.,.r~;1bh Inefal1/'tI(9
.:f1ti)"fltoN;)ln;*"J",,*S:<'<1iAlpof1i1HfI.h'l-::¥ltA"·.-.;u;nyo
M&I111;(I~..,at'lAt~t:reKtSdo('~$\lrIll.:hlelmb"'1,lif.
:.U!~~11~t.·..h ':'*:'!Il.'jl.:l\l;',;t, ~1<l.-'l~:rI~:.) Rl -::~';"C<"q..:I"~~OIIibt-~..,bo~~IJI'('If: ~..
.!~t::.~:,j;;~:...~s;-:;:~~~:::~= ··,.,~~e-trnllKf u..,. HfW\~ :t1 tet..,i ,~l k~" hllllSl'lc'f1 fli..(A-e<~J '8''''1' :O!:IolMahl.ld~l.:icer1i'l;).'l':UGI<~-l-lIit,.)
l'~""""!HIrt.:.'>~t,t~ w.,.-.crJ.I'fmdtt.t- Z#11_ (P6t.f:F.tilf"';;'2;~j
1'~1~-;1""4-YllW': ~,~rl!lj
_~r).""'f,Id;~~l'4):Jl*«·".e!,,*-,'$i)1nin~~WH~ pe1~",.4II!V'.4:A~j(!ff~I(;Ht'/"~'ll!":lWI1'~"'~,l".(..l6l"," hlcbvu. ~1~t;.~IW'!~_~I'l.....i ·'$.)o!IiY.ljlJI.ltilI:OOlf ~l!lr r;lY.'¥!!i,~;J\I::If;
1.4<Irr.MDb<!!l(ll'\·l":~~n~tll'::!l.'b. "'or'ij :fl1:ll"'>l~'P,"',""'"
!fr".-...,'-,,'•..."."...,...",..••.,.,..•.,..'=-_..:;.."'.."".....,-...,."".•=.."'.,;.....,....,:'-~"'._..',;...~...,.. ="",:"",,,,""'...,'..,;r::;.~...,.•;;;,5...,'...,-;~i::'...,...;"."""'="'."'"P=:=~~~p.. ~ ["f~.". ~~
Gambar 6: Ulasan buku
Statistiklhits
Sehingga kertas kerja ini dihasilkan, statistik bukuonline adalah seperti di dalam
Rajah I:
8
ilstor't
--'._"-"_. ~l, Jan Nov Dec
2005 20052005
. ~."
ui:\jql.l& Number OfMonth Hits_V]jk9rS Vi's its
Jan 2005 0 0 0 0 0 Feb 2005 0 0 0 0 0
Mar 2005 0 0 0 0 0 Apr 2005 0 0 0 0 0
May 2005 297 656 6858 85714 235.95,MB,
Jun' 2005 314 718, 4222 2,8227 ,198.05 MB
Jul2005 225 392 1412 9485 64A4MB
Aug ,2005 268 436 2473 13622 101.19 MB
Sep 2005 254 357 1372 9302 64.91 MB
Oct 2005 282 353 933 7428 43.66 MB
Nov:200S 241 293 2529 7840 83.62 'IYIB
,Dec 2005 30 31 64 496 2.62MB
Total '1911 3236 19863 i62,114 '7:94044 MB
Rajah 1: Statistik bulanan
Manakala Rajah 2 menunjukkan katakunci yang digunakan oleh para pelawat yang
membawa mereka ke bukuonline.org:
bukuonline 24 17.1 %
pendeta za ba 23 16.4 %
buku online 9 6.4 %
ulasan buku 6 4.2 %
bukuonline.org 6 4.2 %
sumbangan za ba 5 3.5 %
pesta buku 4 2.8 %
lJuku 4 2.8 %
kementerian kesenian dan warisan 4 2.8 %
pendidikan za ba 3 2.1 %
beli buku online 3 2.1 % .............. -.,
pesta buku 2005 pwtc 2
13 mei Malaysia 2
memartalJatkanwarisan pendetaza~€:TMlJa 2
ulasan novel melayu 2 1.4 %
book industry in malaysia 2 1.4 %
novel Malaysia 2 1.4 %
buku i1miah za ba 2 1.4 %
1.4 %
online buku
novel melayu
pesta lJuku2bbs' '
sembang buku
buku novel online
2
2
2
2
1
1.4 %
1.4 %
1.4 %
1.4 %
0.7 %
9
projek nilam 1
teratak za ba 1
sumbangan za ba kepada negara 1
berita publishing event fTIalaysia 1
novel-novel melayu 1
kementerian kebudayaan kesenian warisan 1
player filetype fla 1
ulat buku 1
bukuza ba 1
malaysia publishing industry 1
?intitle index.of? .fla mp3-player 1
mp3player. fla 1
budaya·membacadimalaysia 1
ulasan novel 1
resources filetype fla 1
manfaat membaca 1
time filetype fla 1
kementerian pelajaran 1
index parent directory buku 1
?intitle index.of? Jla mp3player 1
buku novel 1
penerbit novel malaysia 1
bukurekoddunia .. 1
himpunan kertas kerja ilmiah 1
program nilam nadi ilmu amalan membaca 1
info buku 1
Rajah 2: Katakunci pencarian (bulan Mei 2005)
Keahlian
Sehingga bulan April 2006, bukuonline.org mempunyai 150 orang ahli. Daripada
jumlah ini, hanya 10% sahaja yang aktif. Keaktifan mereka ini bukan sahaja di dalam
forum malah di dalam aktiviti luaran, seperti pertemuan bulanan bukuonline dan
aktiviti jelajah kedai buku.
Perancangan masa hadapan
Perancangan masa hadapan bukuonline.org adalah untuk mengaktifkan lagi
pembabitan ahli-ahlinya di dalam membudayakan amalan membaca di kalangan
rakyat Malaysia. Antara perancangan masa hadapannya ialah:
10
1. Membabitkan diri secara aktif di dalam usaha menyelamatkan Kampung Buku
Langkawi Malaysia
2. Aktiviti Turon Padang, terutamanya ke kampung-kampung dan sekolah
sekolah untuk mempromosikan budaya membaca.
3. Penganjuran seminar, seperti Seminar Pencinta Buku Malaysia 2006.
KESIMPULAN
Bukuonline.org masih baru dan bercita-cita besar untuk memanfaatkan perkembangan
teknologi untuk membudayakan penghayatan membaca di kalangan masyarakat
Malaysia. :enggunaan sistem Mambo masih banyak yang perlu dikemaskinikan untuk
memperhebatkan lagi penggunaannya sebagai landasan utama bukuonline.org
berop~rasi. Kajian yang lebih lanjut akan dilakukan untuk melihat trend katakunci
penggunanya dan faktor-faktor penggalak mereka memasuki portal bukuonline.org
ini.
11
AKHBAR, BUKU DAN GILA BUKU
Oleh
Zin Mahmud
Pengarang Rencana Utusan Malaysia
BUKU
Saya ingin menarik perhatian terhadap komuniti buku? Komuniti buku
boleh juga disebut dengan nama umat buku, atau umat kitab; maknanya se
kumpulan manusia yang terlibat buku secara banyak.
Sememangnya dalam zaman ini, hampir semua orang sedikit seban
yak pasti mempunyai hubungan dengan buku. Tetapi komuniti buku adalah
segolongan orang dalam masyarakat yang hidupnya lebih banyak masa dan
perhati~m diberikan terhadap buku.
Saya bahagikan komuniti buku kepada tiga kategori iaitu ulat buku,
pel)1bikin buku dan pemerhati dunia buku. Kategori ini juga bertindan kera
na ada sebilangan yang bukan saja ulat buku tetapi juga pembikin buku.
Walaupun kebanyakan orang pasti menggunakan buku, tetapi ulat
buku adalah mereka yang hidupnya sentiasa berada dengan buku. Istilah
ulat buku datangnya dari perkataan bookworm. gambaran yang boleh di
gunakan ialah seekor ulat yang memakan buku. Jadi ulat buku daripada
spesies manusia ini sentiasa melahap buku sepanjang masa.
Ingin saya bahagikan ulat buku kepada lima jenis, daripada tahap
ringan kepada tahap berat. Ulat buku terdiri daripada pembaca buku, pemi
nat buku, pecinta buku, penagih buku dan gila buku. Pembaca buku bukan
lah sekadar membaca seperti orang biasa membaca. Pembaca buku adalah
serius dalam bacaannya. Saya bahagikan lagi kategori pembaca buku iaitu
pembaca ringan, pembaca berat, pembaca aktif dan interaktif. Pembaca
ringan bukanlah sambilan-sambilan. Mereka yang membaca sambilan tidak
boleh pun termasuk dalam kategori pembaca buku. Pembaca ringan adalah
pembaca serius. (umanya cara mereka membaca adalah secara lompat
melompat, melayari (skimming), membaca laju dan memilih. Pun begitu
pembaca ringan terus membaca dari satu buku ke satu buku tanpa henti.
Sebab itu mereka ini tergolong juga ke dalam ulat buku.
Pembaca berat membaca sesebuah buku dari kulit ke kulit, tidak
ada yang tinggal, setiap perkataan dilapah. Mungkin pembacaannya lambat
berbanding dengan pernbaca ringan, tetapi ia menelan keseluruhan buku.
Pembaca aktif melakukan pembacaan secara aktif seperti yang diajar oleh
Mortimer J. Adler dalam bukunya, How to Read a Book. Maknanya, sese
orang bukan saja membaca buku, tetapi secara aktif menandakan naskhah
nya dan dibuat catatan serta nota dan komen hingga buku yang dibacanya
penuh dengan contengannya. Pembaca interaktif adalah seperti pembaca
aktif, tetapi I<ecergasannya adalah lebih lagi. Maknanya, bukan saja buku
itu diconteng sebegitu rupa, tetapi melanjutkannya dengan terlibat dalam
perbincangan mengenai buku, malah menjadi aktivis sekitar buku yang di
bacanya. Selain menonton filem berhubung dengan buku, malah berusaha
menemui penulisnya, bukan saja untuk mendapatkan tanda tangan autograf
tetapi juga mengadakan perbincangan dengannya. Bukan saja internet digu
nakan untuk menyelami buku yang dibacanya tetapi juga aktivis dan fanatik
terhadapnya. Tidak banyak buku yang dapat dilayani sebegini kerana masa,
tenaga dan sumber kewangan juga terhad. Tetapi ada pembaca interaktif
yang melakukan perkara ini secara bersungguh-sungguh. Contoh jelas hari
ini ialah novel Da Vinci Code, yang kini sudah menjadi filem. Peminat buku
pula berbeza dengan pembaca. Malah ada antara mereka yang tidak minat
memba~a secara serius, tetapi mereka hanya meminat buku. Mereka akan
tertarik pada kedai-kedai buku, perpustakaan, membeli buku dan men
gumpul buku. Dalam bahasa Inggeris, mereka disebut sebagai book enthu
siast. Mereka juga boleh menjadi aktivis buku dan ikut serta dalam aktiviti
berkaitan dengan buku walaupun mereka tidaklah membaca sangat.
Jika peminat buku ini menjadi lebih fanatik, maka dia menjadi
pecinta buku. Istilah dalam bahasa Inggeris ialah bibliophile. Mereka ini
amat mencintai buku, lebih daripada yang lain. Di sini beza mereka dengan
peminat buku. Kalau peminat buku meminati buku tetapi ada perkara lain
yang disukai. Contohnya, seseorang itu suka tentang bunga ros. Dia tanam
bunga itu dan menggubah bunga berkenaan. Bunga ros menjadi minatnya
yang utama. tetapi dia juga minat pada buku. Maka banyak buku yang di·
milikinya ialah buku mengenai bunga ros. Selain daripada berada di taman
menikmati bunga ros, orang ini turut menikmati membeli dan mendapatkan
buku-buku mengenai ros. Mereka ini juga peminat buku, menurut bidang
masing-masing.
Bibliofil atau pecinta buku juga menyukai buku menurut bidang-bi
dang tertentu, tetapi skopnya lebih luas. Contohnya, kalau seseorang ini
juga meminati bidang bunga-bungaan, tetapi kecintaannya terhadap buku
adalah lebih besar, maka tidaklah sampai dia menanam bunga ros. Apa yang
dilakukan ialah dengan mengumpul banyak buku mengenai ros, iaitu di
samping buku-buku lain dalam bidang yang diminati, kecintaan pertamanya
ialah kepada buku, bukannya bidang berkaitan.
Atas kepada pecinta buku ialah penagih buku. istilah yang digunakan
ialah biblioholist. Penagihan buku menjadi biblioholism, seperti yang Sha
harom TM Sulaiman tulis, biblioholisme menggabungkapn perkataan buku
dengan alkoholisme, iaitu ketagihan arak. Maknanya penagih buku adalah
seperti ketagihan lain. la perlu berada dengan buku secara berterusan.
2
Maknanya kehidupan penagih buku berkisar mengenai buku, dan yang lain
hanya menjadi aksesori baginya. Tetapi lebih teruk lagi daripada penagihan
buku ialah gila buku. la merupakan suatu penyakit seperti gila bola atau
gila perempuan. Bibliomania adalah istilah dalam bahasa Inggeris untuk gila
buku.
Syurga dunia bagi gila buku ini ialah tempat yang dipenllhi oleh buku.
Rak berbatu-batu panjang, tinggi sehingga siling, semuanya diisi dengan
buku. Orang yang gila buku sanggup tidak makan kerana mahu membelan
jakan duit untuk mernbeli buku. Bila dipilih antara wanita dan buku, orang
gila buku memilih buku.
Kedai buku mega dan perpustakaan adalah syurga mereka. Zaman
berzaman, banyak kisah mengenai orang gila bllku ini, baik pada zaman khi
lafah Islam, mahupun semasa Renaisans dan Englightenment di Eropah. Kini
orang gita buku terus wujud. Seringkali apabila seorang gila buku meninggal
dunia, yang tinggal adalah bukunya yang kemudian menjadi perpustakaan
warisan. Fenomena gila buku dipaparkan dalam buku-buku oleh Nicholas A.
Babanes. Beliau telah menulis tiga buku berhubung bibliomania.
Ulat buku adalah sepihak daripada komuniti buku. Pihak yang satu
lagi adalah pembikin buku. Mereka ini membuat buku, ada kalanya mereka
juga meminati pembuatan itu, tapi pada waktu lain, meerak hanya didorong
oleh perniagaan.
Pembikin buku terdiri daripada penulis, penyunting, penerbit, pen
jual dan pustakawan.
Penulis di sini juga bermaksud termasllklah penterjemah, pelukis ('it
ustrator) dan jurugambar untuk buku. Penyunting atau editor adalah orang
yang menjadi pengarah dan perancang sesuatu penerbitan buku. Mereka
termasuklah ejen penulis. Penerbit pula termasuklah peniaga, pengurus dan
pemilik syarikat penerbitan buku. Penjual buku pula, selain daripada men
jadi pengedar buku adalah juga promoter buku. Pustakawan menyediakan
buku untuk menggunakan perpustakaannya. Ini termasllk juga aktivis buku
seperti Jaafar Rahim dan Shaharom TM Sulaiman.
Kategori ketiga dalam komuniti buku adalah pemerhati dunia buku.
Tergolong di dalamnya ialah ahli-ahli akademik yang berada dalam bidang
berkaitan dengan dunia buku. Bidang kepustakaan, penerbitan buku, pe
nulisan, perniagaan buku, psikologi gila buku urnpamanya, ahli sejarah
mengenai buku, satu lagi yang boleh dikategorikan sebagai pemerhati dunia
buku. Turut dalam kategori ini ialah wartawan dunia buku.
AKHBAR
Kewartawanan bukan saja merupakan satu bidang dan kerjaya tetapi
merupakan ideologi tersendiri. Jurnalisme dengan dengan perkataan ismen
3
ya sarat dengan prinsip tersendiri dan menempatkan dirinya sebagai satu
sektor penting dalam masyarakat moden, lebih-lebih lagi dalam perseki
taran demokratik.Dalam masa kini, jurnalisme datang dalam banyak bentuk
media massa, daripada akhbar, radio, televisyen, agensi berita hinggalah
kepada internet. Tetapi asal mula kewartawanan muncul dalam bentuk akh
bar. Dan kini dengan kemunculan pelbagai media baru, akhbar tetap unggul
sebagai media kewartawanan yang terbaik. Dalam banyak komponen-kom
ponen akhbar, ruangan ulasan buku merupakan salah satu ciri wajib. Akhbar
yang berwibawa di mana-manapun mesti memiliki ruangan ulasan buku.
Dalam akhbar, sememangnya terdapat banyak ulasan seperti analisis
politik, analisis ekonomi, analisis sukan, maka terdapat juga ulasan filem,
ulasan teater dan ulasan muzik. Maka ulasan buku juga boleh ditempatkan
dalam kategori ini.
lJ.lasan buku muncul sebagai salah satu genre esei yang mempunyai
kedudukan istimewa. Buku memerlukan ulasan. Ulasan buku yang baik adaka
lanya boleh menandingi buku itu sendiri. Justeru pengulas buku mempun
yai kedudukan penting dalam kewartawanan dunia buku. Ulasan buku juga
muncul dalam jurnal dan majalah. Tetapi ulasan buku dalam akhbar penting
kerana ia memaparkan buku-buku terbaru dan mencerminkan fikiran terkini
di dunia dan negara.Malangnya di Malaysia, masih belum muncul pengulas
buku yang baik dan disegani. Ulasan buku dalam akhbar di negara ini masih
banyak berbentuk promosi dan pengenalan, bukannya mengulas itu sendiri.
Tulisan ulasan buku mempunyai seni tersendiri. Ulasan buku merangkumi
semua aspek buku, daripada idea isinya hingga kepada soal teknik. Ulasan
buku hanya salah satu aspek daripada kewartawanan dunia buku. Selain ula
san buku, ada perkara-perkara lain termasuk, berita mengenai dunia buku,
rencana mengenai dunia buku dan tulisan memperkenalkan dunia buku.
Dunia buku ini termasuklah isu-isu mengenai komuniti buku, daripada ulat
buku, penerbitan buku hinggalah kepada isu-isu mengenai perpustakaan.
UTUSAN MALAYSIA
Akhbar harian Utusan Malaysia juga mempunyai ruangan dunia buku
yang dinamakan Buku, diterbitkan setiap hari Isnin di halaman 11 dalam
ruangan op-ed, iaitu rencana pengarang dan pendapat. Dalam ruangan ini
dipaparkan bukan saja mengenai ulasan buku tetapi perkara-perkara ber
hubung buku, daripada perpustakaan, penerbitan hinggalah tentang gHa
buku. Antara mereka yang rajin menyumbang kepada ruangan Buku ini ialah
Shahrom TM Sulaiman. Kini terdapat satu kolum bernama Bicara Buku oleh
bekas Ketua Pengarah Perpustakaan Negara, Datuk Zawiyah Baba. Tulisan
mengenai seminar ini turut disiarkan dalam ruangan Buku ini.
Selain daripada ruangan Buku, Utusan Malaysia juga mempunyai ru
4
angan kecil setiap hari bernama Sehari Sebuah Buku yang disiarkan setiap
hari dari hari Selasa hingga Jumaat.
Dari masa ke semasa, terdapat buku-buku sastera yang diu las dalam
ruangan Sastera. Begitu juga ruangan agama dalam sisipan Mega pula turut
menyiarkan judul-judul agama.
Dalam perancangan ialah dua muka dalam sisipan Mega untuk buku
buku ringan seperti masakan, motivasi dan seumpamanya. Masalah yang
dihadapi sekarang ialah kekurangan penyumbang dan wartawan untuk ruan
gan Buku ini. Ruangan Buku ini adalah untuk komuniti Buku. Akhbar hanya
mencerminkan keadaan masyarakat. Kalau komuniti buku tidak besar, maka
itulah yang tercermin dalam akhbar.
PERADABAN
Secara peribadi, ruangan paling penting dalam akhbar ialah ruangan
buku. Ini kerana di sinilah tercermin peradaban negara dan dunia. Jika ru
angan buka dalam akhbar sesebuah negara itu kuat, maka percayalah komu
niti buku dalam negara berkenaan adalah juga demikian. Akhbar Amerika
Syarikat, The New York Times bukan saja mempunyai ruangan buku yang
kuat, tetapi kota New York mempunyai akhbar bulanan bernama New York
Book Review. Akhbar Britain, The Times bukan saja mempunyai ruangan
buku bermutu tinggi tetapi kota Liondeon memliki London Book Review.
la mencerminkan peradaban dan tamadun sebuah negara maju. Ini kerana
ruangan buku itu mencerminkan komuniti buku mereka. Jika Malaysia mahu
menjadi negara maju, ia mesti mempunyai akhbar yang bertaraf negara
maju. Bukan saja dari sudut ekonomi, Malaysia perlu mencapai sekian-se
kian angka, tetapi akhbarnya juga mesti memiliki kedudukan akhbar negara
maju. Begitu juga ruangan buku dalam akhbar negara maju mesti juga men
capai sesuatu tahap. Lanjutan daripada itu pula, komuniti buku di Malaysia
mestilah mencapai tahap seperti yang di negara maju.
Justeru, ulat buku di Malaysia, termasuk yang gila buku bukan saja
harus banyak tetapi juga bermutu tinggi. Hanya komuniti buku bermutu
tinggi akan melahirkan ruangan buku bermutu tinggi dalam akhbar. Akhirn
ya, Wawasan 2020 mesti menyaksikan kemunculan sebuah komuniti tinggi
yang rancak, cergas dan berkembang. Banyak orang gila buku mesti dilahir
kan. merekalah yang akan mencambahkan banyak perpustakaan dan kedai
kedai buku, khususnya kedai buku terpakai.
Jika banyak kedai buku terpakai muncul di negara ini, maka ia me
nandakan Malaysia sudah mencapai tahap negara maju. Mentaliti kelas per
tama seperti yang dikehendaki oleh Rancangan Malaysia Kesembilan (RMK
5