SKRIPSI - eprints.umpo.ac.ideprints.umpo.ac.id/1656/1/HALAMAN DEPAN.pdf · Dan sidang telah menerima sebagai pelengkap tugas syarat Ujian Akhir Program Strata Satu (S-1) guna memperoleh

i

PEMBINAAN MORAL SISWA MELALUI

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK AL FATTAH

DESA TAHUNAN TEGALOMBO PACITAN

SKRIPSI

Diajukan kepada:

Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Oleh

SUGIYONO NIM : 11111446

FAKULTAS AGAMA ISLAM

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO

2015

ii

PEMBINAAN MORAL SISWA MELALUI

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK AL FATTAH

DESA TAHUNAN TEGALOMBO PACITAN

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana

Pendidikan Islam (S.Pd.I) Program Studi (S-1) Pendidikan Agama Islam

Oleh

SUGIYONO NIM : 11111446

Pembimbing:

Dr. Nurul Iman, Lc.M.HI

Nuraini, M.Pd.I

FAKULTAS AGAMA ISLAM

JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO

2015

iii

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO

FAKULTAS AGAMA ISLAM STATUS TERAKREDITASI : B

SK.BAN-PT DEPDIKNAS No.032/BAN –PT/Ak-XV/S1/2012

Alamat : Jl. Budi Utomo No.10 Telp. (0352) 481124 – 487662 Fax. (0352) 461796 www.unmuh-ponorogo.org // email : [email protected]

PENGESAHAN

Skripsi ini telah dipertahankan di dalam sidang Ujian Munaqasyah Skripsi

Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo pada:

Hari : Senin

Tanggal : 7 September 2015

Dan sidang telah menerima sebagai pelengkap tugas syarat Ujian Akhir

Program Strata Satu (S-1) guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Agama Islam

(S.Pd.I) pada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo.

Maka dengan ini kami syahkan hasil sidang Ujian Munaqosah di atas.

Ponorogo, 7 September 2015

Dekan,

Drs. RIDO KURNIANTO, M.Ag

NIK.1968 0421 1995 0312

Sidang Ujian Munaqosyah:

1. Penguji I : Drs. Rido Kurnianto, M.Ag (___________________)

2. Penguji II : Nuraini, M.Pd.I (___________________)

iv

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO

FAKULTAS AGAMA ISLAM STATUS TERAKREDITASI : B

SK.BAN-PT DEPDIKNAS No.032/BAN –PT/Ak-XV/S1/2012

Alamat : Jl. Budi Utomo No.10 Telp. (0352) 481124 – 487662 Fax. (0352) 461796 www.unmuh-ponorogo.org // email : [email protected]

NOTA PEMBIMBING

Ponorogo,

Hal : Persetujuan Munaqasah

Kepada

Yth. Bapak Dekan Fakultas Agama Islam

Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Di – PONOROGO

Assalamu’alaikum wr. wb.

Setelah secara cermat kami baca/teliti kembali, dan telah diadakan

perbaikan/penyempurnaan sesuai dengan arahan kami, maka kami berpendapat

bahwa Skripsi Saudara:

Nama : Sugiyono

NIM : 11111446

Jurusan : Pendidikan Agama Islam (PAI)

Judul Skripsi :

PEMBINAAN MORAL SISWA MELALUI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

DI SMK AL FATTAH TAHUNAN TEGALOMBO PACITAN

Telah memenuhi syarat untuk diajukan dalam sidang Ujian Munaqasyah

Skripsi Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Untuk

itu kami mengharapkan agar dapat segera dimunaqayahkan.

Demikian dan atas perhatiannya diucapkan terima kasih

Wassalamu’alaikum wr. wb.

Pembimbing I, Pembimbing II,

Dr. Nurul Iman, Lc.M.HI Nuraini, M.Pd.I

NIK. NIK.

v

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO

FAKULTAS AGAMA ISLAM STATUS TERAKREDITASI : B

SK.BAN-PT DEPDIKNAS No.032/BAN –PT/Ak-XV/S1/2012

Alamat : Jl. Budi Utomo No.10 Telp. (0352) 481124 – 487662 Fax. (0352) 461796 www.unmuh-ponorogo.org // email : [email protected]

NOTA PEMBIMBING

Ponorogo, 7 September 2015

Hal : Perbaikan Skripsi

Kepada

Yth. Bapak Dekan Fakultas Agama Islam

Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Di – PONOROGO

Assalamu’alaikum wr. wb.

Setelah secara cermat kami baca/teliti kembali, dan telah diadakan

perbaikan/penyempurnaan sesuai dengan arahan kami, maka kami berpendapat

bahwa Skripsi Saudara:

Nama : Sugiyono

NIM : 11111446

Jurusan : Pendidikan Agama Islam (PAI)

Judul Skripsi :

PEMBINAAN MORAL SISWA MELALUI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

DI SMK AL FATTAH TAHUNAN TEGALOMBO PACITAN

Telah diperbaiki dan disempurnakan sesuai dengan keputusan sidang

Munaqasyah yang dilaksanakan pada tanggal 7 September 2015.

Demikian dan atas perhatiannya diucapkan terima kasih

Wassalamu’alaikum wr. wb.

.

Pembimbing I, Pembimbing II,

Dr. Nurul Iman, Lc.M.HI Nuraini, M.Pd.I

vi

vii

NIK. NIK

SURAT PERNYATAAN

Saya yang bertandatangan di bawah ini:

Nama : Sugiyono

NIM : 11111446

Alamat : Desa Kemuning Kecamatan Tegalombo Kabupaten Pacitan

Menyatakan bahwa “Skripsi” yang saya buat untuk memenuhi persyaratan kelulusan

pada Program Studi Pendidikan Agama Islam Jurusan Pendidikan Agama Islam

Universitas Muhammadiyah Ponorogo, dengan judul:

PEMBINAAN MORAL SISWA MELALUI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI

SMK AL FATTAH TAHUNAN TEGALOMBO PACITAN

Adalah hasil karya Saya sendiri, bukan “duplikasi” karya orang lain.

Jika dikemudian hari ada “klaim” dari pihak lain, maka hal itu bukan menjadi

tanggung jawab Dosen Pembimbing dan atau Fakultas Agama Islam Universitas

Muhammadiyah Ponorogo, tetapi menjadi tanggungjawab saya sendiri.

Demikian Surat pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya dan tanpa paksaan dari

siapapun.

Ponorogo, 15 Agustus 2015

Hormat Saya,

Sugiono

viii

MOTTO

Artinya: Serulah (manusia) kepada jalan Tuhan-mu dengan hikmah dan pelajaran

yang baik dan bantahlah mereka dengan cara yang baik. Sesungguhnya

Tuhanmu Dialah yang lebih mengetahui tentang siapa yang tersesat dari

jalan-Nya dan Dialah yang lebih mengetahui orang-orang yang

mendapat petunjuk (Depag RI, 2002: 349).

ix

PERSEMBAHAN

Teriring ucapan syukur pada Ilahi Robbi

Skripsi ini ananda persembahkan kepada

“ Ayah Bunda tercinta….

Terima kasih telah memberi aku kedamaian,

Kebahagiaan, dukungan, do'a dan kasih sayang

Yang tiada akhir

“ Guru-guruku yang mulya…..

Yang memberikan ilmunya padaku

“ Suamiku’ku …..

Yang sabar menemani aku mengerjakan skripsi

“ Sahabat Dekatku….

Dan semua warga PAI angkatan 2015

Yang menemaniku diskusi dan tukar fikiran

Selama menuntut ilmu di Unmuh Ponorogo ini

Dan semua yang menyayangiku dan kusayangi

Syukurku memiliki kalian

Beribu terima kasih ku persembahkan

x

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT, atas segala limpahan Rahmad dan Hidayah-

Nya sehingga penulis bisa menyelesaikan tugas akhir atau skripsi yang berjudul

"Pembinaan Moral Siswa Melalui Pendidikan Agama Islam di SMK Al Fattah

Tahunan Tegalombo Pacitan”.

Sholawat serta salam semoga tetap terlimpahkan kepada Nabi Muhammad

SAW sebagai penuntun umat manusia ke jalan yang benar dan terang.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini tidak terlepas dari

bimbingan, bantuan serta dukungan semua pihak secara moral maupun material. Oleh

karena itu dengan rasa tulus penulis menyampaikan terima kasih kepada:

1. Drs. H. Sulton, M.Si, selaku Rektor Unmuh Ponorogo.

2. Drs. Rido Kurnianto, M.Ag, selaku Dekan Fakultas Agama Islam Universitas

Muhammadiyah Ponorogo.

3. Katni, M.Pd.I, selaku Ketua Jurusan Pendidikan Islam.

4. Dr. Nurul Iman, Lc.M.HI selaku Dosen Pembimbing I dan Nuraini, M.Pd.I,

selaku Dosen Pembimbing II atas segala bimbingan dan banyak arahan demi

kesempurnaan penulis skripsi.

5. Bapak Gito, M.Pd.I, selaku kepala SMK Al Fattah Kabupaten Pacitan yang telah

memberi kesempatan kepada penulis untuk mengadakan penelitian di sekolah

tersebut sekaligus memberi keterangan yang dibutuhkan.

6. Semua pihak yang dengan tulus ikhlas membantu terselesaikannya penyusunan

skripsi ini, baik berupa tenaga, fikiran yang tidak dapat penulis sebutkan satu

persatu.

Semoga semua bantuan dan amal baik dari semua pihak yang bersangkutan

mendapat balasan dari Allah SWT.

xi

Dengan keterbatasan kemampuan dan sumber yang penulis miliki, penulis

menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu kritik dan

saran yang positif penulis harapkan dari semua pihak demi kesempurnaan skripsi ini.

Semoga skripsi ini berguna bagi penulis khususnya dan semua pihak umumnya,

manfaatlah yang jadi harapan bagi karya ini. Amin

Ponorogo, Agustus 2015

Penulis

Sugiyono

xii

DAFTAR ISI

Halaman

Halaman Judul .................................................................................................. i

Halaman Pengajuan .......................................................................................... ii

Halaman Perbaikan ......................................................................................... iii

Halaman Persetujuan ........................................................................................ iv

Halaman Pengesahan ........................................................................................ v

Halaman Motto ................................................................................................. vi

Halaman Persembahan ..................................................................................... vii

Kata Pengantar ................................................................................................. viii

Daftar Isi ........................................................................................................... x

Daftar Tabel ...................................................................................................... xiii

Abstrak ............................................................................................................. xiii

BAB I : PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ...................................................... 1

B. Rumusan Masalah ................................................................ 6

C. Tujuan Penelitian ................................................................. 7

D. Kegunaan Penelitian ............................................................ 7

E. Ruang Lingkup ................................................................... 8

F. Sistematika Pembahasan ..................................................... 8

xiii

BAB II : KAJIAN TEORI

A. KajianTentang Pembinaan Moral ............................................. 10

1. Pengertian Pembinaan Moral ............................................ 10

2. Pentungnya Pembinaan Moral .......................................... 12

3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pembinaan Moral ...... 15

4. Sistem Pembinaan Moral .................................................. 21

B. Kajian Tentang Pendidikan Agama Islam ............................... 24

1. Pengertian Pendidikan Agama Islam ................................ 24

2. Landasasan dan Urgensi Pendidikan Agama Islam ........... 29

3. Pengembangan Pendidikan Agama Islam ......................... 39

C. Urgensi Pembinaan Moral melalui Pendidikan Agama Islam

di SMK .................................................................................... 43

1. Faktor Keluarga ................................................................. 46

2. Faktor Lingkungan ............................................................ 48

3. Faktor Masyarakat ............................................................. 49

BAB III : METODOLOGI PENELITIAN

A. Pendekatan dan Jenis Penelitian ............................................... 51

B. Kehadiran Peneliti .................................................................... 51

C. Lokasi Penelitian ...................................................................... 53

D. Sumber Data ............................................................................. 53

E. Metode Pengumpulan Data ....................................................... 54

F. Teknik Analisis Data ................................................................. 55

G. Pengecekan Keabsahan Data .................................................... 57

xiv

BAB IV : HASIL PENELITIAN

A. Latar Belakan Objek Penelitian ............................................ 59

B. Penyajian Data ...................................................................... 65

C. Analisis Data .......................................................................... 74

D.Interpretasi Data .................................................................... 78

BAB V : PENUTUP

A. Kesimpulan ............................................................................ 83

B. Saran ...................................................................................... 84

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN-LAMPIRAN

xv

ABSTRAK

Sugiyono. 2015. Pembinaan Moral Siswa Melalui Pendidikan Agama Islam di SMK

Al Fattah Tahunan Tegalombo Pacitan. Skripsi, Jurusan Pendidikan Islam

Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo.

Pembimbing I, Dr. Nurul Iman, Lc.M.HI. Pembimbing II, Nuraini, M.Pd.I

Kata Kunci: Pembinaan Moral, PAI

Pembinaan moral merupakan hal yang sangat erat kaitanya dengan prilaku

anak. Pendidikan di dalam keluarga merupakan pendidikan yang pertama dan utama

dalam pembinaan moral. Hal ini dapat mepengaruhi pola berfikira mereka untuk maju

kedepan. Oleh karena itu orang tua harus bisa mengontrol keseharian mereka agar

bisa mebina mental mereka. Pembinaan moral yang dilakukan di rumah merupakan

hal yang sangat menentukan kemajuan mental anak dalam masa mendatang. Dan

peranan guru dalam pendidikan juga mempengaruhi mental mereka. Guru merupakan

orang tua keduan setelah orang tua asli karena peranan guru dalam meningkatkan

kualitas dan kuantitas mereka guna kehidupan di masa depan. Hal inilah yang harus

kita dukung, supaya pembinaan moral yang berada di lingkungan sekolah bisa

berjalan dengan lancar dan dapat hasil yang memuaskan. Peranan guru dalam

pembinaan moral sangatlah penting karena para siswa sebagian waktunya ada dalam

lingkungan sekolah.

Adapun tujuan yang ingin diketahui dalam permasalahan ini adalah: (1) Untuk

mengetahui bagaimana pola pembinaan moral siswa melalui Pendidikan Agama Islam

di SMK Al Fattah Tegalombo Pacitan. (2) Untuk mengetahui faktor-faktor apa saja

yang menjadi penghambat dan pendukung dalam pembinaan moral di SMK Al Fattah

Tegalombo Pacitan melalui Pendidikan Agama Islam.

Untuk mengumpulkan data, penulis menggunakan beberapa metode, yaitu

metode observasi, interview, dokumentasi. Sedang dalam pengolahan data penulis

menggunakan teknik deskriptif kualitatif.

Hasil pembahasan skripsi ini meliputi; (1) Pembinaan moral melalui pendidikan

agama Islam di SMK Al Fattah, dilakukan oleh guru dengan cara memaksimalkan

proses belajar mengajar yang di kaitkan dengan moral disertai dengan kegiatan diluar

jam sekolah diantaranyaDalam hal ini campur tangan orang tua sangat di perlukan

karena sumber moral berada didalam keluarga itu sendiri bila orang tua bisa membina

moral mereka maka di dalam lingkungan lembanga akan meneruskan langkah mereka

untuk berjalan dan mencapai pada yang diinginkannya. Faktor-faktor yang

mepengaruhi pembinaan moral di SMK Al Fattah, latar belakang siswa, kurangnya

kekonmpakan guru dalam pembinaan moral khususnya kontrol dan pengawasan guru

yang terkait dengan sikap siswa, pengunaan sarana dan prasarana ibadah yang kurang

maksimal serta belum maksimalnya kerjasama atara sekolah dengan wali murid.

Dalam pemecahannya dibutuhkan komitmen bersama dalam bentuk kerjasama orang

tua, masyarakat sekolah, ditambah dengan usaha dan gagasan guru pendidikan agama

Islam untuk selalau mengfungsikan sarana yang mampu mununjang proses

pendidikan seperti asrama, serta kreatifitas dan pengembangan dalam kegiatan

pendidikan.

xvi