Silabus, SAP, Kontrak – Talcsonomi Invertebrata – Suartini

Silabus Taksonomi Invertebrata

Identitas Mata Kuliah:Jurusan/PS : Biologi FMIPA UNUDNama Mata Kuliah : Taksonomi InvertebrataKode Mata Kuliah : BI316531, 3 SKS (2/1), SMT IIIPrasyarat : Biologi Umum

Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan karakteristik atau deskripsi, adaptasi hewan-hewan invertebrata : Mahasiswa mampu mengklasifikasikan hewan-hewan invertebrata

NoKompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Materi Pokok Pengalaman Belajar PenilaianAlokasi Waktu Sumber/

bahan/alatT UK US TM P L

1. Mampu menjelaskan tentang karakter taksonomi

Mahasiswa dapat menjelaskan tentang •pengertian dan macam- macam karakter taksonomi • penentuan karakter pada hewan

Pengertian dan macam karakter taksonomi

Mempelajari dan mendiskusikan •pengertian dan macam- macam karakter taksonomi • penentuan karakter pada hewan

√ √ √ 2 jam 2 jam 2 jam @ Silabus /SAP@ Kontrak perkuliahan

2. Mampu menjelaskan simetri dan pola dasar tubuh hewan

Mahasiswa dapat menjelaskan tentang •pengertian dan macam- macam simetri pada hewan • Pola dasar tubuh hewan

• Pengertian dan macam simetri pada hewan• Pola dasar tubuh hewan

Mempelajari dan mendiskusikan •pengertian dan macam- macam simetri pada hewan • Pola dasar tubuh hewan

√ √ √ 2 jam 2 jam 2 jam sda

3. Mampu menjelaskan karakteristik, adaptasi, Protozoa dan

• Mahasiswa dapat mendeskripsikan tentang Protozoa• Mahasiswa memahami adaptasi

Karakteristik, adaptasi, dan klasifikasi, Protozoa

Mempelajari dan mendiskusikan karakteristik, adaptasi, dan klasifikasi Phylum Protozoa


mengkilasifikasikannya

Protozoa• Mahasiswa mampu mengklasifikasikan Protozoa

4. Mampu menjelaskan karakteristik, adaptasi, Phylum Porifera dan mampu mengkilasifikasikannya

• Mahasiswa dapat mendeskripsikan tentang

Phylum Porifera• Mahasiswa memahami, adaptasi Phylum Porifera• Mahasiswa mampu mengklasifikasikan Phylum Porifera

Karakteristik, adaptasi, dan klasifikasi Phylum Porifera

Mempelajari dan mendiskusikan karakteristik, adaptasi, dan klasifikasi Phylum Porifera


5. Mampu menjelaskan karakteristik, adaptasi, Phylum Cnidaria dan mampu mengkilasifikasikannya

• Mahasiswa dapat mendeskripsikan tentang Phylum Cnidaria• Mahasiswa memahami Adaptasi Phylum Cnidaria• Mahasiswa mampu mengklasifikasikan Phylum Cnidaria

Karakteristik, adaptasi, dan klasifikasi Phylum Cnidaria

Mempelajari dan mendiskusikan karakteristik, adaptasi, dan klasifikasi Phylum Cnidaria


6. UTS I Materi 1-6 dan 12

7. Mampu menjelaskan karakteristik, adaptasi, Phylum Platyhelminthes dan mampu mengkilasifikasikannya

• Mahasiswa dapat mendeskripsikan tentang Phylum Platyhelminthes• Mahasiswa memahami Adaptasi, Phylum Platyhelminthes• Mahasiswa mampu mengklasifikasikan Phylum Platyhelminthes

Karakteristik, adaptasi, klasifikasi Phylum Platyhelminthes

Mempelajari dan mendiskusikan karakteristik, adaptasi, klasifikasi Phylum Platyhelminthes


8. Mampu menjelaskan karakteristik, , adaptasi, Phylum Nematoda dan

• Mahasiswa dapat mendeskripsikan tentang Phylum Nematoda• Mahasiswa memahami adaptasi

Karakteristik, adaptasi, klasifikasi Phylum Nematoda

Mempelajari dan mendiskusikan karakteristik, adaptasi, klasifikasi Phylum Nematoda


mampu mengkilasifikasikannya

Phylum Nematoda• Mahasiswa mampu mengklasifikasikan Phylum Nematoda

9. Mampu menjelaskan karakteristik, adaptasi, Phylum Molluska dan mampu mengkilasifikasikannya

• Mahasiswa dapat mendeskripsikan tentang Phylum Molluska• Mahasiswa memahami adaptasi Phylum Molluska• Mahasiswa mampu mengklasifikasikan Phylum Molluska

Karakteristik, adaptasi, klasifikasi Phylum Molluska

Mempelajari dan mendiskusikan karakteristik, adaptasi, klasifikasi Phylum Molluska


10. Mampu menjelaskan karakteristik, adaptasi Phylum Annelida dan mampu mengkilasifikasikannya

• Mahasiswa dapat mendeskripsikan tentang Phylum Annelida• Mahasiswa memahami adaptasi Phylum Annelida• Mahasiswa mampu mengklasifikasikan Phylum Annelida

Karakteristik, adaptasi, klasifikasi Phylum Annelida

Mempelajari dan mendiskusikan karakteristik, adaptasi, klasifikasi Phylum Annelida


11. Mampu menjelaskan karakteristik, adaptasi Phylum Arthropoda dan mampu mengkilasifikasikannya

• Mahasiswa dapat mendeskripsikan tentang Phylum Arthropoda• Mahasiswa memahami adaptasi Phylum Arthropoda• Mahasiswa mampu mengklasifikasikan Phylum Arthropoda

Karakteristik, adaptasi, klasifikasi Phylum Arthropoda

Mempelajari dan mendiskusikan karakteristik, adaptasi, klasifikasi Phylum Arthropoda


12. Mampu menjelaskan karakteristik, adaptasi Phylum Echinodermata dan mampu mengkilasifikasik

• Mahasiswa dapat mendeskripsikan tentang Phylum Echinodermata• Mahasiswa memahami adaptasi Phylum Echinodermata• Mahasiswa mampu

Karakteristik, adaptasi, klasifikasi Phylum Echinodermata

Mempelajari dan mendiskusikan karakteristik, adaptasi, klasifikasi Phylum Echinodermata


annya mengklasifikasikan Phylum Echinodermata

13. Mampu menjelaskan karakteristik, adaptasi Minor Phyla

• Mahasiswa dapat mendeskripsikan tentang Minor Phyla • Mahasiswa memahami adaptasi Minor Phyla• Mahasiswa mampu mengklasifikasikan Minor Phyla

Karakteristik, adaptasi, klasifikasi Minor Phyla

Mempelajari dan mendiskusikan karakteristik, adaptasi, klasifikasi Minor Phyla


14. UAS Materi 6-13

Keterangan : T = Tertulis, UK = Unjuk kerja, US = Unjuk sikap, Tm = Tatap muka, P = Praktikum, L = Latihan

Dosen/ Team Teaching : Koordinator : Ni Made Suartini, S.Si, M.Si.Team : Drs. Joko Wiryatno, M.Si

KEPUSTAKAAN

Barnes RSK, P Calow, PJW Olive. 1993. The Invertebrates. A New Synthesis. Second Edition. Blackwell Scientific Publications. Cambridge University Press

Brusca RC, GJ Brusca. 1990. Invertebrates. Sinaur Associates, Inc. Sunderland: Massachusetts.Dharma 1988. Siput dan Kerang Indonesia I (Indonesian Shell). PT. Sarana Graha. Jakarta.Dharma 1992. Siput dan Kerang Indonesia II (Indonesian Shell). PT. Sarana Graha. Jakarta.Hickman, C.P., L.S. Roberts., A. Larson. 1995. Integrated Principles of Zoology. Ninth Edition. Updated Version. Brown Publishers. Dubuque

Iowa.Hickman, C.P., L.S. Roberts., A. Larson. 2006. Integrated Principles of Zoology. Ninth Edition. Updated Version. Brown Publishers. Dubuque

Iowa.Pechenik JA. 2000. Biology of the Invertebrates. Fourth Edition. United States of America: McGraw-Hill International Editions. Strorer, T.I., R.L. Usinger., R.C. Stebbins., J.W. Nybakken. 1979. General Zoology.

Sixth Edition. McGraw-Hill Book Company. New York.Suwignyo S, B Widigdo, Y Wardianto, M Krisanti. 1998. Avertebrata Air. Jilid 2. Institut Pertanian Bogor, Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan . Bogor.

Srikentjonowati, S.K. dan N.M.Suartini. 2007. Taksonomi Hewan Invertebrata. Diktat, Jurusan Biologi, FMIPA-UNUD.Srikentjonowati, S.K. ; N.M.Suartini dan J.Wiryatno. 2009. Taksonomi Hewan Invertebrata. Petunjuk Praktikum. Jurusan Biologi, FMIPA-UNUD.

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

1. Mata Kuliah : Taksonomi invertebrata Kode Mata Kuliah Jumlah SKS

: BI316531: 3 SKS (2/1), SMT III

2. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit Pertemuan Ke- : 1 3. Indikator Pencapaian Mahasiswa dapat menjelaskan tentang

•pengertian dan macam-macam karakter taksonomi • penentuan karakter pada hewan

4. Materi Pokok Pengertian dan macam karakter taksonomi5. Pengalaman Belajar Mempelajari dan mendiskusikan

•pengertian dan macam-macam karakter taksonomi • penentuan karakter pada hewan

STRATEGI PEMBELAJARANTAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN

MAHASISWAPENILAIAN

Pembukaan Memberikan ulasan umum tentang isi kuliah, materi pokok dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain

Melihat, mendengarkan penjelasan, serta mencatat

Penyajian Memberikan ulasan tentang pengertian serta macam-macam karakter taksonomi dan penentuan karakter pada hewan

Melihat, mendengarkan penjelasan, bertanya serta mencatat

Ujian tertulis, lisan, evaluasi terhadap proses pembelajaran,

Penutup Merangkum isi pokok bahasan, memberikan tugas mandiri

Menyimak, mengajukan pertanyaan dan pendapat.

Media dan Alat Pembelajaran : LCD dan LaptopReferensi 1. Hickman, C.P., L.S. Roberts., A. Larson. 1995. Integrated Principles of

Zoology. Ninth Edition. Updated Version. Brown Publishers. Dubuque Iowa2. Hickman, C.P., L.S. Roberts., A. Larson. 2006. Integrated Principles of

Zoology. Ninth Edition. Updated Version. Brown Publishers. Dubuque Iowa.3. Strorer, T.I., R.L. Usinger., R.C. Stebbins., J.W. Nybakken. 1979. General

Zoology. Sixth Edition. McGraw-Hill Book Company. New York.4. Srikentjonowati, S.K. dan N.M.Suartini. 2007. Taksonomi Hewan

Invertebrata. Diktat, Jurusan Biologi, FMIPA-UNUD.

6


1. Mata Kuliah : Taksonomi Invertebrata Kode Mata Kuliah Jumlah SKS

: BI316531: 3 SKS (2/1), SMT III

2. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit Pertemuan Ke- : 2 3. Indikator Pencapaian Mahasiswa dapat menjelaskan tentang

•pengertian dan macam-macam simetri pada hewan • Pola dasar tubuh hewan

4. Materi Pokok • Pengertian dan macam simetri pada hewan • Pola dasar tubuh hewan

5. Pengalaman Belajar Mempelajari dan mendiskusikan •pengertian dan macam-macam simetri pada hewan • Pola dasar tubuh hewan


MAHASISWAPENILAIAN



Penyajian Memberikan ulasan tentang pengertian dan macam-macam simetri pada hewan serta Pola dasar tubuh hewan






Zoology. Ninth Edition. Updated Version. Brown Publishers. Dubuque Iowa.2. Hickman, C.P., L.S. Roberts., A. Larson. 2006. Integrated Principles of




7



: BI316531: 3 SKS (2/1), SMT III

2. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit Pertemuan Ke- : 33. Indikator Pencapaian • Mahasiswa dapat mendeskripsikan tentang Protozoa

• Mahasiswa memahami adaptasi Protozoa• Mahasiswa mampu mengklasifikasikan Protozoa

4. Materi Pokok Karakteristik, adaptasi, klasifikasi Protozoa5. Pengalaman Belajar Mempelajari dan mendiskusikan karakteristik, adaptasi,

klasifikasi Protozoa


MAHASISWAPENILAIAN



Penyajian Memberikan ulasan tentang karakteristik, adaptasi, klasifikasi Protozoa






Zoology. Ninth Edition. Updated Version. Brown Publishers. Dubuque Iowa.2. Hickman, C.P., L.S. Roberts., A. Larson. 2006. Integrated Principles of




8



: BI316531: 3 SKS (2/1), SMT III

2. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit Pertemuan Ke- : 43. Indikator Pencapaian • Mahasiswa dapat mendeskripsikan tentang Phylum Porifera

• Mahasiswa memahami adaptasi Phylum Porifera• Mahasiswa mampu mengklasifikasikan Phylum Porifera

4. Materi Pokok Karakteristik, adaptasi, klasifikasi Phylum Porifera5. Pengalaman Belajar Mempelajari dan mendiskusikan karakteristik, adaptasi, klasifikasi

Phylum Porifera


MAHASISWAPENILAIAN



Penyajian Memberikan ulasan tentang karakteristik, adaptasi, klasifikasi Phylum Porifera





Media dan Alat Pembelajaran : LCD dan LaptopReferensi 1. Hickman, C.P., L.S. Roberts., A. Larson. 1995. Integrated Principles of Zoology.

Ninth Edition. Updated Version. Brown Publishers. Dubuque Iowa.2. Hickman, C.P., L.S. Roberts., A. Larson. 2006. Integrated Principles of Zoology.

Ninth Edition. Updated Version. Brown Publishers. Dubuque Iowa.3. Strorer, T.I., R.L. Usinger., R.C. Stebbins., J.W. Nybakken. 1979. General

Zoology. Sixth Edition. McGraw-Hill Book Company. New York.4. Srikentjonowati, S.K. dan N.M.Suartini. 2007. Taksonomi Hewan Invertebrata.

Diktat, Jurusan Biologi, FMIPA-UNUD.

9



: BI316531: 3 SKS (2/1), SMT III

2. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit Pertemuan Ke- 53. Indikator Pencapaian • Mahasiswa dapat mendeskripsikan tentang Phylum Cnidaria

• Mahasiswa memahami, adaptasi Phylum Cnidaria• Mahasiswa mampu mengklasifikasikan Phylum Cnidaria

4. Materi Pokok Karakteristik, adaptasi, klasifikasi Phylum Cnidaria5. Pengalaman Belajar Mempelajari dan mendiskusikan karakteristik, adaptasi, evolusi,

klasifikasi Phylum Cnidaria


MAHASISWAPENILAIAN



Penyajian Memberikan ulasan tentang karakteristik, adaptasi, klasifikasi Phylum Cnidaria









Diktat, Jurusan Biologi, FMIPA-UNUD.5. Srikentjonowati, S.K. ; N.M.Suartini dan J.Wiryatno. 2009. Taksonomi Hewan

Invertebrata. Petunjuk Praktikum. Jurusan Biologi, FMIPA-UNUD.

10



: BI316531: 3 SKS (2/1), SMT III

2. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit Pertemuan Ke- : 73. Indikator Pencapaian • Mahasiswa dapat mendeskripsikan tentang Phylum Platyhelminthes

• Mahasiswa memahami, adaptasi Phylum Platyhelminthes• Mahasiswa mampu mengklasifikasikan Phylum Platyhelminthes

4. Materi Pokok Karakteristik, adaptasi, klasifikasi Phylum Platyhelminthes5. Pengalaman Belajar Mempelajari dan mendiskusikan karakteristik, adaptasi, evolusi,

klasifikasi Phylum Platyhelminthes


MAHASISWAPENILAIAN



Penyajian Memberikan ulasan tentang karakteristik, adaptasi, klasifikasi Phylum Platyhelminthes










11



: BI316531: 3 SKS (2/1), SMT III

2. Waktu Pertemuan 2 x 50 menit Pertemuan Ke- 83. Indikator Pencapaian • Mahasiswa dapat mendeskripsikan tentang Phylum Nematoda

• Mahasiswa memahami, adaptasi Phylum Nematoda• Mahasiswa mampu mengklasifikasikan Phylum Nematoda

4. Materi Pokok Karakteristik, adaptasi, klasifikasi Phylum Nematoda 5. Pengalaman Belajar Mempelajari dan mendiskusikan karakteristik, adaptasi, evolusi,

klasifikasi Phylum Nematoda


MAHASISWAPENILAIAN



Penyajian Memberikan ulasan tentang karakteristik, adaptasi, klasifikasi Phylum Nematoda










12



: BI316531: 3SKS (2/1), SMT III

2. Waktu Pertemuan 2 x 50 menit Pertemuan Ke- 93. Indikator Pencapaian • Mahasiswa dapat mendeskripsikan tentang Phylum Molluska

• Mahasiswa memahami, ,adaptasi, Phylum Molluska• Mahasiswa mampu mengklasifikasikan Phylum Molluska

4. Materi Pokok Karakteristik, adaptasi, klasifikasi Phylum Molluska 5. Pengalaman Belajar Mempelajari dan mendiskusikan karakteristik, adaptasi, evolusi,

klasifikasi Phylum Molluska


MAHASISWAPENILAIAN



Penyajian Memberikan ulasan tentang karakteristik, adaptasi, klasifikasi Phylum Molluska









Diktat, Jurusan Biologi, FMIPA-UNUD. 5. Dharma 1988. Siput dan Kerang Indonesia I (Indonesian Shell). PT. Sarana Graha.

Jakarta.6. Dharma 1992. Siput dan Kerang Indonesia II. PT. Sarana Graha. Jakarta.

13



: BI316531: 3 SKS (2/1), SMT III

2. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit Pertemuan Ke- : 103. Indikator Pencapaian • Mahasiswa dapat mendeskripsikan tentang Phylum Annelida

• Mahasiswa memahami, adaptasi Phylum Annelida• Mahasiswa mampu mengklasifikasikan Phylum Annelida

4. Materi Pokok Karakteristik, adaptasi, klasifikasi Phylum Annelida 5. Pengalaman Belajar Mempelajari dan mendiskusikan karakteristik, adaptasi, evolusi,

klasifikasi Phylum Annelida


MAHASISWAPENILAIAN



Penyajian Memberikan ulasan tentang karakteristik, adaptasi, klasifikasi Phylum Annelida










14



: BI316531: 3 SKS (2/1), SMT III

2. Waktu Pertemuan : 2x2 x 50 menit Pertemuan Ke- : 11 dan 123. Indikator Pencapaian • Mahasiswa dapat mendeskripsikan tentang Phylum Arthropoda

• Mahasiswa memahami, adaptasi Phylum Arthropoda• Mahasiswa mampu mengklasifikasikan Phylum Arthropoda

4. Materi Pokok Karakteristik, adaptasi, klasifikasi Phylum Arthropoda5. Pengalaman Belajar Mempelajari dan mendiskusikan karakteristik, adaptasi, evolusi,

klasifikasi Phylum Arthropoda


MAHASISWAPENILAIAN

(1) (2) (3) (4)Pembukaan Memberikan ulasan umum

tentang isi kuliah, materi pokok dan kaitannya dengan isi kuliah yang lain


Penyajian Memberikan ulasan tentang karakteristik, adaptasi, klasifikasi Phylum Arthropoda










15



: Bi316531: 3 SKS (2/1), SMT III

2. Waktu Pertemuan : 2x2 x 50 menit Pertemuan Ke- : 13 dan 143. Indikator Pencapaian • Mahasiswa dapat mendeskripsikan tentang Phylum Echinodermata

• Mahasiswa memahami, adaptasi Phylum Echinodermata• Mahasiswa mampu mengklasifikasikan Phylum Echinodermata

4. Materi Pokok Karakteristik, adaptasi, klasifikasi Phylum Echinodermata5. Pengalaman Belajar Mempelajari dan mendiskusikan karakteristik, adaptasi, evolusi,

klasifikasi Phylum Echinodermata


MAHASISWAPENILAIAN



Penyajian Memberikan ulasan tentang karakteristik, prilaku, adaptasi, klasifikasi Phylum Echinodermata










16



: BI316531: 3 SKS (2/1), SMT III

2. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit Pertemuan Ke- : 153. Indikator Pencapaian • Mahasiswa dapat mendeskripsikan tentang Minor Phyla

• Mahasiswa memahami, adaptasi Minor Phyla • Mahasiswa mampu mengklasifikasikan Minor Phyla

4. Materi Pokok Karakteristik, adaptasi, klasifikasi Minor Phyla5. Pengalaman Belajar Mempelajari dan mendiskusikan karakteristik, adaptasi, evolusi,

klasifikasi Minor Phyla


MAHASISWAPENILAIAN



Penyajian Memberikan ulasan tentang karakteristik, adaptasi, klasifikasi Minor Phyla









Diktat, Jurusan Biologi, FMIPA-UNUD..

17

SATUAN ACARA PRAKTIKUM

Mata Kuliah : Taksonomi InvertebrataKode MK/SKS : BI316531, 3 SKS (2-1), SMT IIIWaktu Pertemuan : 9 X 120 menit (ke I-IX)Acara : Protozoa, Porifera, Cnidaria, Platyhelminthes, Nematoda, Annelida, Molluska, Arthropoda dan EchinodermataTujuan : Mempelajari karakter anggota dari masing-masing Phylum kemudian membuat deskripsi, klasifikasi dan kunci determinasinya

Operasional :A. Bentuk kegiatan: Observasi/pengamatan kemudian menggambar

B. 1. Kegiatan dosen dan asisten: a.memberikan asistensi materi yang akan diamati. b.menyiapkan preparat dan atlas materi praktikum c.mengawasi kerja mahasiswa dan membantu apabila ada kesulitan 2. Kegiatan teknisi membantu pelaksanaan praktikum dengan menyiapkan mikroskop serta alat lainnya dan menyimpannya kembali bila praktikum selesai. 3. Kegiatan mahasiswa: melaksanakan praktikum

C. Tahap-tahap pelaksanaan:1. Test awal 15 menit2. Tahap Pelaksanaan (90 menit): pengamatan preparat dan menggambar: 3. Tahap Penutup (15 menit) :

D. Penilaian: 1. Hasil test awal untuk mengevaluasi kesiapan praktikum mahasiswa (C2)2. Hasil gambar-gambar dengan keterangan yang menjelaskan karakter masing-

masing preparat (C4).

18

SATUAN ACARA UJIAN PRAKTIKUM

Mata Kuliah : Taksonomi InvertebrataKode MK/SKS : BI316531, 3 SKS (2-1), SMT IIIWaktu Pertemuan : 1 X 120 menit (ke X)Acara : PenutupTujuan : Mengetahui kemampuan mahasiswa yang diperoleh selama praktikum

Operasional :A. Bentuk kegiatan: Test

B. 1. Kegiatan dosen dan asisten: a.menyiapkan preparat dan soal untuk ujian praktikum b.mengawasi mahasiswa selama ujian 2. Kegiatan teknisi membantu pelaksanaan ujian praktikum 3. Kegiatan mahasiswa: mengikuti ujian praktikum

C. Tahap-tahap pelaksanaan:1. Menyiapkan soal dan preparat yang diujikan (30 menit)

2. Tahap Pelaksanaan (90 menit)

D. Penilaian: hasil test (C2)

19

KONTRAK PERKULIAHAN

1. IDENTITAS MATA KULIAH:

a. Nama Mata Kuliah : Taksonomi Invertebratab. Kode Mata Kuliah : BI316531, 3 SKS (2-1), SMT III c. Pengajar : Ni Made Suartini, SSi, MSi dan Drs. Joko Wiryatno, MSid. Prasyarat : Biologi Dasare. Hari Pertemuan : Selasa, 08.30-12.10 WITA

2. Relevansi/Manfaat Mata KuliahManfaat yang diperoleh setelah menempuh mata kuliah ini, mahasiswa mampu menjelaskan karakteristik serta adaptasi hewan-hewan yang termasuk kelompok invertebrata sehingga nantinya mahasiswa kompeten dalam mengklasifikasikan kelompok hewan tersebut berdasarkan karakteristik yang dimilikinya.

3. Deskripsi Mata KuliahRuang lingkup mata kuliah Taksonomi Invertebrata membahas tentang karakter taksonomi terutama ditekankan pada karakter hewan invertebrata dan juga macam-macam karakter yang bermanfaat dalam bidang taksonomi khususnya taksonomi invertebrata. Selain itu juga membahas tentang simetri dan pola dasar tubuh hewan, karakteristik, adaptasi dan serta klasifikasi dari masing-masing phylum. Mata kuliah ini juga merupakan pendalaman dari mata kuliah Biologi Umum dan merupakan dasar untuk mengambil mata kuliah selanjutnya yaitu taksonomi vertebrata dan Perbandingan Hewan Invertebrata.

4. Tujuan instruksional UmumSetelah selesai mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik hewan-hewan yang termasuk kelompok invertebrata dan mahasiswa mampu mengklasifikasikan hewan invertebrata berdasarkan karakteristik yang dimiliki oleh masing-masing hewan tersebut.

5. Standar Kompetensi dan Kompetensi DasarStandar kompetensi mata kuliah ini adalah mahasiswa mampu menjelaskan karakteristik hewan-hewan yang termasuk kelompok invertebrata dan mahasiswa mampu mengklasifikasikan hewan invertebrata berdasarkan karakteristik yang dimiliki oleh masing-masing hewan tersebut. Sedangkan kompetensi dasarnya adalah mampu menjelaskan tentang karakter taksonomi, mampu menjelaskan simetri dan pola dasar tubuh hewan serta mampu menjelaskan dan mengklasifikasikan masing-masing phylum invertebrata

20

6. Strategi PerkuliahanStrategi perkuliahan dilaksanakan dengan tatap muka serta diskusi dan untuk menambah pemahaman materi kuliah mahasiswa diberikan tugas dan praktikum.

7. Materi PokokPengertian dan macam karakter taksonomi, Pengertian dan macam simetri pada hewan, Pola dasar tubuh hewan, karakteristik, prilaku, adaptasi Protozoa, Phylum Porifera, Cnidaria, Platyhelminthes, Nematoda, Molluska, Annelida, Arthropoda dan Echinodermata.

8. Bahan Bacaan

Barnes RSK, P Calow, PJW Olive. 1993. The Invertebrates. A New Synthesis. Second Edition. Blackwell Scientific Publications. Cambridge University Press

Brusca RC, GJ Brusca. 1990. Invertebrates. Sinaur Associates, Inc. Sunderland: Massachusetts.

Dharma 1988. Siput dan Kerang Indonesia I (Indonesian Shell). PT. Sarana Graha. Jakarta.

Dharma 1992. Siput dan Kerang Indonesia II (Indonesian Shell). PT. Sarana Graha. Jakarta.

Hickman, C.P., L.S. Roberts., A. Larson. 1995. Integrated Principles of Zoology. Ninth Edition. Updated Version. Brown Publishers. Dubuque Iowa.

Hickman, C.P., L.S. Roberts., A. Larson. 2006. Integrated Principles of Zoology. Ninth Edition. Updated Version. Brown Publishers. Dubuque Iowa.

Pechenik JA. 2000. Biology of the Invertebrates. Fourth Edition. United States of America: McGraw-Hill International Editions.

Strorer, T.I., R.L. Usinger., R.C. Stebbins., J.W. Nybakken. 1979. General Zoology. Sixth Edition. McGraw-Hill Book Company. New York.

Suwignyo S, B Widigdo, Y Wardianto, M Krisanti. 1998. Avertebrata Air. Jilid 2. Institut Pertanian Bogor, Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan . Bogor.

Srikentjonowati, S.K. dan N.M.Suartini. 2007. Taksonomi Hewan Invertebrata. Diktat, Jurusan Biologi, FMIPA-UNUD.

Srikentjonowati, S.K. ; N.M.Suartini dan J.Wiryatno. 2009. Taksonomi Hewan Invertebrata. Petunjuk Praktikum. Jurusan Biologi, FMIPA-UNUD.

9. Tugas-tugasa. Tugas paper b. Tugas Praktikum

21

10. Kriteria dan Standar PenilaianPembobotan Nilai Akhir:- UTS : 20 %- UAS : 20 %- Tugas: 25 %

Penilaian seminar tugasa. materi

- Acuan yang digunakan - Kesesuaian isi dengan judul- Format dan cara pemaparan- Kerjasama anggota kelompok

b. Aktivitas Kelompokc. Aktivitas kelas (untuk mhs lainnya)

- Praktikum : 25 % (kuis 5 %, laporan 10 % dan ujian praktikum 10 %)- Kehadiran (10%)

PAP terdiri atas: A = ≥ 85B = 70 – 84C = 60 – 69D = 50 – 59 dan E = < 50

11. Tata Tertib Siswa dan Dosen- Mahasiswa berpakaian rapi, tidak memakai sandal jepit dalam setiap pertemuan- Saat kuliah, handphone dimatikan- Mengikuti kuliah dengan tertib, tidak boleh keluar masuk ruang kuliah- Kehadiran minimal 75% tatap muka- Ketidakhadiran harus dengan 22alasan yang jelas- Tidak ada ujian susulan

12. Jadwal KuliahNo. Pokok Bahasan Dosen Pengajar1 Pendahuluan N. M. Suartini2 -Pengertian dan macam karakter taksonomi

-Pengertian dan macam simetri pada hewan- Pola dasar tubuh hewan

N. M. Suartini

3 Protozoa + Phylum Porifera Joko Wiryatno4 Phylum Cnidaria Joko Wiryatno5 Phylum Echinodermata Joko Wiryatno6 UTS I (bahan 1-5) Joko Wiryatno7 Phylum Platyhelminthes N. M. Suartini8 Phylum Nematoda N. M. Suartini9 Phylum Molluska N. M. Suartini10 Phylum Annelida N. M. Suartini11 Phylum Arthropoda N. M. Suartini12 Phylum Arthropoda N. M. Suartini13 Minor Phyla N. M. Suartini14 Tugas N. M. Suartini15 UAS N. M. Suartini

22

Jadwal PraktikumNo. Pokok Bahasan Dosen Pengajar1 Protozoa Semua Dosen2 Phylum Porifera Semua Dosen3 Phylum Cnidaria Semua Dosen4 Phylum Echinodermata Semua Dosen5 Phylum Platyhelminthes Semua Dosen6 Phylum Nematoda Semua Dosen7 Phylum Molluska Semua Dosen8 Phylum Annelida Semua Dosen9 Phylum Arthropoda Semua Dosen10 Inhal Semua Dosen11 Ujian Praktikum Semua Dosen

12. Lain-lainApabila ada hal-hal diluar kesepakatan ini perlu disepakati, dapat dibicarakan pada saat perkuliahan. Apabila ada perubahan terkait dengan perkuliahan dan juga praktikum, akan ada pemberitahuan terlebih dahulu.

Bukit Jimbaran, Penilai,

Wakil Mahasiswa Koordinator Mata Kuliah

……………………….. Ni Made Suartini, SSi, M.Si NIP. 197110281997022001

Mengetahuai,Ketua Jurusan. ………………….

…………………………………..NIP.: …………………………….

23

Silabus, SAP, Kontrak – Talcsonomi Invertebrata – Suartini

Documents