Silabus m k Ornamen Nusantara-sks2 (1)

7/26/2019 Silabus m k Ornamen Nusantara-sks2 (1)

1/25

SILABUS

ORNAMEN NUSANTARARK 231


2/25

LEMBAR VERIFIKASI DAN VALIDASI

SILABUS

ORNAMEN NUSANTARA

RK 231

Dibuat oleh:


3/25

RK 231 ORNAMEN NUSANTARA S1, 2 S#s, S$%$s&$r 2

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah dasar wajib yang membahas materi:

kebudayaan masyarakat Indonesia dari mulai masa prasejarah, masa perkembangan

islam, masa kolonialisme hingga sampai pada masakemerdekaan, dimana bentuk

kebudayaan Indonesia terus berkembang dari masa kemasa. Berbagai jenis

kebudayaan ditinjau dari jejak kebudayaan kresi ragam hias, latar belakang dan

filosofi ragam hias nusantara. Kompetensi yang diharapkan setelah mengikuti mata

kuliah ini mahasiswa memahami maam!maam ragam hias nusantara berikut makna

dan filosofinya. Keuali mahasiswa memahami bentuk ragam hias nusantara,

diharapkan juga penerapan ragam hias "fungsi# pada dalam kehidupan. $es

kompetensi mahasiswa dilakukan melalui uji kemampuan mahasiswa dalam

merekonstruksi berbagai motif hias melalui tahapan!tahapan. %ntuk mengukur

kemampuan mahasiswa dilakukan e&aluasi baik pada tataran teoretik maupun praktek

merekonstruksi ragam hias pada fungsinya.


4/25

3. Deskri#si mata kuliahMata kuliah ini merupakan mata kuliah teori dan praktika. Kajian teori

menjelaskan makna filosofis, nilai nilai estetika, dan nama jenis motif dan ragam

hias yang tersebar di seluruh 'usantara. raktika sebagai realisasi ketrampilan

teknis dalam pengembangan berbagai ornamen, baik bentuk karya dua dimensi

maupun tiga dimensi ke dalam bentuk karya seni rupa.

$. %endekatan %em&ela"aran

endekatan nalar rupa dan kreatifitas mengolah berbagai ornamen. Metode belajarmelalui kuliah tatap muka, diskusi, penulisan makalah tentang ornamen. Media

pembelajaran memakai media eletronika, slide projector, media peraga ornamen.

'. )aluasi

Komponen!komponen untuk menentukan penilaian, antara lain meliputi :

1. $ugas indi&idu : 24 5

2. Kehadiran : 24 5*. %$+ : *4 5

6. %3+ : *4 5

*. +in,ian Materi %erkuliahan

Berdasarkan tujuan perkuliahan di atas, maka garis besar pokok perkuliahan

adalah :


5/25

*.


6/25

+IN-IAN %+ULIAHAN

%erte

muanke

%/k/k Bahasan Su& %/k/k Bahasan +e0erensi

1

engantar kuliah :

a. $ujuan Mata Kuliah

b. )uang 8ingkup Mata Kuliah. +istematika erkuliahan

d. +istem enilaian erkuliahan

e. $ugas

f. Buku 3jar dan +umber Belajar

! Kaitan Mata Kuliah (rnamen dengan

mata kuliah lainnya

! %ndang!undang +isdiknas no.72447

tentang system pendidikan perguruang

tinggi

Buku +umber :

! 3&e, 0oop, 19, Seni Kriya ;

The Crafts of Indonesia- +unaryo, (yo, 244, Seni Ragam

hias Nusantara,%';+3 ress,

+emarang

! $h.


7/25

Indonesia

hindu

! erngaruh perkembangan Islam terhadapragam hias Indonesia

! )agam hias motif stilasi fauna

! )agam hias motif flora "tumbuhn#

! )agam hias motif geometris

The Crafts of Indonesia

! $h. andi pandowo di ieng

! >andi Brahmana di kompleks andi

rambanan

! >andi +iwa dan andi insu di kompleks

andi rambanan


The Crafts of Indonesia

! $h.


8/25

! melukisi ka

! memahat

! menetak

Indonesische Siermotieven,

1969

! $an =. Beng,Indonesian

ccents, 1999! ;di +edyawati,!usa"a

rt of Indonesia, 1992

@(rnamen pada kria, seni rupa, arsitektur

'usantara

! )agam hias pada benda pakai! )aga hias pada tempat!tempat peribadatan

! ornament pada bangunan rumah tradisional

nusantara


The Crafts of Indonesia! $h.


9/25

! Motif Batik Madura

TUAS:

Merekonstruksi motif hias batik Lasem


1969




110enis ornamen * dimensi : kria kayu dan

tembikar

1. Motif hias pada rumah tradisional 0awa

)umah 0oglo

)umah 8imasan

2. Motif hias rumah tradisional Kalimantan

*. )umah tradisional +umatra

6. )umah tradisional +ulawsesi

7. )umah tradisional pulau!pulau lainnya


The Crafts of Indonesia! $h.


10/25

3. Bangunan 3rsitektur kontemporer


1969




16UAS

Merekonstruksi motif hias >andi Borobudur

dengan teknik etak "molding#. enganmedia etak tuang gypsum

!

*. Buku +u"ukan

3&e, 0oop, 19, Seni Kriya ; The Crafts of Indonesia, $imes ;dition, +ingapore.

+unaryo, 3yo,244. (rnamen 'usantara,

Beng, $an =ok, 1999,Indonesian ccents ; rchitecture, Interior #esign, rt, age (ne

ublishing, +ingapore

=oop, 3.'.0. $h. 3 $h. , 1969,Indonesische Stiermotieven, Indonesian $rnamental #esign

Koninklijk Bata&iaash -enootshaap erenshapen.

+edyawati, ;di "ed#, 1992,!usa"a ; rt of Indonesia, 3rhipelago ress, +ingapore.

SATUAN A'ARA PERKULIAHAN

$opik : engantar erkuliahan dan Informasi detail berbagai ragam hias nusantara

14


11/25

Kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan konsep dasar (rnamen 'usantara yang menakup definisi,

fungsi, prinsip dan ruang lingkup yang berkaitan dengan ragam hias

ertemuan : etama "1#

%ertemuan

%/k/k

Bahasan2Su&

%/k/k Bahasan

Indikat/r eter,a#aian

/m#etensiegiatan %erkuliahan %enilaian Sum&er dan Media

ertama

"1#

engantar

kuliah :

a. $ujuan Mata

Kuliah

b. )uang 8ingkup

Mata Kuliah

. +istematika

erkuliahan

d. +istem

enilaian

erkuliahan

e. $ugasf. Buku 3jar dan

+umber

Belajar

Mendefinisikan

makna (rnamen

'usantara. mahasiswa

dapat mendefinisikan

makna ragam hias

Menjelaskan fungsiragam hias nusantara,

mahasiswa dapat

menjelaskan fungsi

ornament nusantara.

Menguraikan

menggambarkan

kembali ruang

lingkup pembelajaran

ornamen nusantara

1. +etelah menyimak penjelasan

tentang pengertian ragam hias

ornamen, mahasiswa dapat

mendefinisikan ornamen

2. +etelah mendapatkan penjelasan

tentang fungsi dan penerapanornamen, mahasiswa dapat

menjelaskan fungsi ragam hias.

*. +etelah menyimak penjelasan

manfaat dan makna

filosoisornamen, mahasiswa

dapat mendiskripsikan kembali

makna dan filosofi ornamen

6. +etelah mengamati ruang

lingkup ornamen, mahasiswa

dapat menggambarkan kembali

ruang lingkup ornamen.

Bentuk :;sai tentang

sejarah

perkembangan

ragam hias

nusantara

0enis: $ulisan

Buku +umber :- +unaryo, (yo, 244,

Seni Ragam hias

Nusantara,%';+3

ress, +emarang

! $h.


12/25


$opik : Menjelaskan latar belakangsejarah timbulnya ornament nusantara

Kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan sejarah asal usul (rnamen 'usantara yang menakup masa prasejarah, mata penaharianpenduduk, dan pola hidup berpindah!pindah

ertemuan : ke dua "2#

%ertemuan

%/k/k

Bahasan2Su&

%/k/k Bahasan


k/m#etensiegiatan %erkuliahan %enilaian Sum&er dan Media

Ke dua

"2#

8atar belakang aspek kesejarahan

timbulnya

ornament

! Masa prasejarah

! Mata enaharia

penduduk

! ola hidup berpindah!pindah

+etelah menyimak penjelasan

tentang pengertian ragam hias


mendefinisikan ornamen

+etelah mendapatkan penjelasan

tentang fungsi dan penerapan


menjelaskan fungsi ragam hias.

+etelah menyimak penjelasan

manfaat dan makna filosofis


mendiskripsikan kembali makna

dan filosofi ornamen

+etelah mengamati ruanglingkup ornamen, mahasiswa

dapat menggambarkan kembali

ruang lingkup ornamen.

Bentuk :

;sai tentang

sejarah

perkembangan

ragam hiasnusantara

0enis: $ulisan

Buku +umber :

! 3&e, 0oop, 19, Seni

Kriya ; The Crafts of

Indonesia

- +unaryo, (yo, 244,Seni Ragam hiasNusantara,%';+3

ress, +emarang! $h.


13/25


$opik : Menjelaskan perkembangan ragam hias Indonesia dari masa hindu hingga masa perkembangan Islam dan jenis!jenis

ragam hias nusantara

Kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan perkembangan ragam hias Indonesia dari masa hindu hingga masa perkembangan Islam

dan jenis!jenis ragam hias nusantara

ertemuan : ke tiga "*#

%ertemuan

%/k/k

Bahasan2Su&

%/k/k Bahasan



Ke tiga

*

erkembangan dan

jenis!jenisornamen di

Indonesiaerkembangan

ragam hias

Indonesia masa

hinduerngaruh

perkembangan

Islam terhadap

ragam hiasIndonesia

! )agam hiasmotif stilasi

fauna! )agam hias

motif flora

! Mahasiswa mampu

menjelaskanperkembangan ragam

hias Indonesia masahindu

! Mahasiswa mampu

menjelaskan pengaruh

perkembangan Islam

terhadap ragam hias

Indonesia

! Mahasiswa dapat

merekonstruksi

kembali bentuk!bentuk:

! )agam hias motif

stilasi fauna

! )agam hias motifflora "tumbuhn#

Memberikanpenjelasan

mengenai perkembangan

ragam hias nusantara dari

masa hindu, masa

perkembangan Islam hingga

perkembangan rgam hias

Islam

Bentuk :;sai tentang

sejarahperkembangan

ragam hias

nusantara

0enis: $ulisan

Buku +umber :

! 3&e, 0oop, 19,Seni Kriya ; The

Crafts of Indonesia

- +unaryo, (yo, 244,Seni Ragam hias

Nusantara,%';+3

ress, +emarang

! $h.


14/25

"tumbuhn#

! )agam hias

motif geometris

! )agam hias motif

geometris

rt of Indonesia,

1992


$opik : Menjelaskan fungsi dan makna simbolik ragam hias Indonesia dari masa hindu hingga masa perkembangan Islam

Kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan perkembangan ragam hias Indonesia dari masa hindu hingga masa perkembangan Islamdan jenis!jenis ragam hias nusantara

ertemuan : ke empat "6#

%ertemuan

%/k/k

Bahasan2Su&

%/k/k Bahasan



Ke empat6

/ungsi danmakna simbolik

ornamen

'usantara

Mahasisa mampu

menjelaskan fungsi dan

makna simbolik )agam

hias pada andi!andi di

Indonesia

Mahasisa mampu

menjelaskan ragam hias

nusantara dalam

perkembangan kerajaan!

kerajaan di Indonesia

Menjelaskan makna simbolik

dan makna filosofis ragam

hias pada andi!andi

Bentuk :

;sai tentang

sejarah

perkembangan

ragam hias

nusantara

0enis: $ulisan


Seni Ragam hias

Nusantara,%';+3

ress, +emarang

! $h.


15/25


$opik : Menjelaskan makna ragam hias dalam bangunan!bangunan religi dan makna ornament dalam keperayaanKompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan makna ragam hias dalam bangunan!bangunan religi dan makna ornament dalam

keperayaan

ertemuan : ke lima "7#

%ertemuan

%/k/k

Bahasan2Su&

%/k/k Bahasan



Ke lima

"7#

Keterkaitan

ornamen dgn

religi ornament

dengan

keperayaan.

Mahasiswa mampu

menjelaskan keterkaitan

antara ragam hias pada

andi!andi dengan

makna!makna religi.

iantaranya pada:

! >andi pandowo diieng

! >andi Brahmana di

kompleks andi

rambanan

enjelasan mengenai makna

motif hiasragam hias pada

bangunan ibadah dan

keperayaan, andi

prambanan, andi Borobudur,

andi gedong songo, andi

pandowo di ieng, dll.

Bentuk :

;sai tentang

ragam hias pada

bangunan ibadah

dan keperayaan,

andi!andi

0enis: $ulisan

Buku +umber :

! 3&e, 0oop, 19,

Seni Kriya ; The

Crafts of Indonesia

- +unaryo, (yo, 244,

Seni Ragam hias

Nusantara,%';+3

ress, +emarang

! $h.


16/25

! >andi +iwa dan andi

insu di kompleks

andi rambanan

! ;di +edyawati,

!usa"a

rt of Indonesia,

1992


$opik : Menjelaskan proses peiptaan motif!motif ragam hias pada karya batik, ukir kayu, tempa logam dll

Kompetensi : Mahasiswa memahami dalam peiptaan motif!motif ragam hias pada karya batik, ukir kayu, tempa logam dll

ertemuan : ke enam "?#

%ertemuan

%/k/k

Bahasan2Su&

%/k/k Bahasan



Ke enam

"?#

roses karya

ornamen'usantara

Mahasiswa mampu

menjelaskan proses

peniptaan motif!motif

hias pada proses :

! membatik

! mengukir

! menempa! melukisi ka

! memahat

! menetak

Menggambar motif hias pada

kertas gambar dengan media

at poter

Mahasiswa membuat pola

untuk motif hias pada ukur

kayu atau tempa logam.

Bentuk :

esain motif hias

dan pola motif hias

untuk ukuir kayu

0enis:Karya esainmotif hias

Buku +umber :


Seni Ragam hias

Nusantara,%';+3

ress, +emarang

! $h.


17/25


$opik : Menjelaskan motif ragam hias pada benda pakai dan bangunan!banguna tradisional serta rumah peribadatan

Kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan motif ragam hias pada benda pakai dan bangunan!banguna tradisional serta rumah

peribadatan

ertemuan : ke tujuh "@#

%ertemuan

%/k/k

Bahasan2Su&

%/k/k Bahasan


k/m#etensi

egiatan %erkuliahan %enilaian Sum&er dan Media

Ke tujuh

"@#

(rnamen padakria, seni rupa,

arsitektur

'usantara

Mahasiswa mampu

menyebutkan berbagai

ragam hias yang terdapat

pada benda pakai.

iantaranya :

! )agam hias pada benda

pakai, keris pusaka,tembikar, dll.

! )aga hias pada tempat!

tempat peribadatan

! ornament pada

bangunan rumah

tradisional nusantara

+etelah mendapat penjelasan

mngenai berbagai jenis ragam

hias pada benda kria dan pada

banguan tradisional:

mahasiswa mampu


ragam hias yang terdapat

pada benda pakai.

iantaranya :

)agam hias pada benda pakai,

keris pusak, tembkar, dll.

)aga hias pada tempat! tempat

peribadatan

Bentuk :

;sai tentang ragam

hias pada kriya

kayu, logam dan

ragam hias pada

bangunantradisional

0enis: $ulisan

Buku +umber :

! 3&e, 0oop, 19,

Seni Kriya ; The

Crafts of Indonesia


Seni Ragam hias

Nusantara,%';+3ress, +emarang

! $h.


18/25

ornament pada bangunan

rumah tradisional nusantara

! ;di +edyawati,

!usa"a

rt of Indonesia,

1992


$opik : %jian $engah +emester "mahasiswa mengerjakan tugas merekonstruksi motif batik tradisional mataraman

Kompetensi : Mahasiswa dapat menyelesaikan dengan baik dalam merekonstruksi motif batik tradisional

ertemuan : ke delapan "#

%ertemuan

%/k/k

Bahasan2Su&

%/k/k Bahasan



Ke delapan

"#

%jian $engah+emester

Merekonstruksi motifbatik mataraman Mahasiswa dapat

menyelesaikan tugas pada %$+

yaitu merekonstruksi salah satu

motif hias batik mataraman

Bentuk :

raktikum

merekonstruksi

motif hias

tradisional

0enis: Karya


Seni Ragam hias

Nusantara,%';+3

ress, +emarang

! $h.


19/25


$opik : Menjelaskan perkembangan ragam hias Indonesia kususnya motif hias bati pesisir, bati keraton

Kompetensi : Mahasiswa dapat memahami perkembangan ragam hias batik tulis pesisir dan batik keraton

ertemuan : ke sembilan "9#

%ertemuan

%/k/k

Bahasan2Su&

%/k/k Bahasan



Kesembilan

"9# 0enis ornamen

dua dimensi :

Batik tulis dan

ap. Batik esisir

dan Keraton I

Mahasiswa mampumenyebutkan berbagai

jenis ragam hias dua

dimensi yaitu jenis motif

batik tulis tradisional dan

jenis batik ap.

Batik pesisir utara

Motif Batik

indramayon

Motif batik irebonan

Batik ekalongan +idomukti

arang rusak

anliris

Mahasiswa mampu

menyebutkan berbagai jenis

ragam hias dua dimensi yaitu

jenis motif batik tulis

tradisional dan jenis batik ap.

Batik pesisir utara

Motif Batik indramayon

Motif batik irebonan

Batik ekalongan

+idomukti arang rusak

anliris

ll.

Bentuk :

;sai tentang ragam

hias batik tulis dan

batik ap darah

pesisir dan keraton

0enis: $ulisan

Buku +umber :! 3&e, 0oop, 19,

Seni Kriya ; The

Crafts of Indonesia


Seni Ragam hias

Nusantara,%';+3

ress, +emarang! $h.


20/25

ll.


$opik : Menjelaskan perbedaan antara jenis batik tulis dan batik ap

Kompetensi : Mahasiswa dapat memahami perbedaan antara batik tulis dan batik ap baik dalam proses pembuatan maupun bentuk

fisiknya.

ertemuan : ke sepuluh "14#

%ertemuan

%/k/k

Bahasan2Su&

%/k/k Bahasan



Ke sepuluh

"14# 0enis ornamen 2

dimensi : Batik

tulis dan ap.

Batik esisir dan

Keraton II

Mahasiswa mampu


jenis ragam hias dua

dimensi yaitu jenis motif

batik tulis tradisional dan

jenis batik

ap.iantaranya:

! Motif Batik -arutan

!Motif batik Banyumasan

! Motif Batik 8asem! Motif Batik Madura

TUAS:

Merekonstruksi motif

hias batik Lasem

Mahasiswa melakukan

kegiatan praktikum dalam

proses pembuatan motof hias

batik tulis 8asem, -arutan,

Banyumasan atau batik

Madura. Mahasiswa diberi

kebebasan memilih

Bentuk :

=asil karya

praktikum dalm

merekonstruksi

motif batik tulis

8asem

0enis: Karya

praktikum

Buku +umber :


Seni Ragam hias

Nusantara,%';+3

ress, +emarang

! $h.


21/25


$opik : Menjelaskan jenis ragam hias pada ukir kayu dan tembikar

Kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan aneka jenis motif ukir pada rumah tradisional 0awa dan motif hias pada rumahtradisional dari suku lain

ertemuan : ke sebelas "11#

%ertemuan

%/k/k

Bahasan2Su&

%/k/k Bahasan



Ke sebelas

"11# 0enis ornamen *dimensi : kria

kayu dan

tembikar

Mahasiswa mampu

menyebutkan berbagai jenisragam hias tiga dimensiyaitu jenis motif ornament

ukir kayu dan motif

geometris pada tembikar.

Motif hias pada rumahtradisional 0awa

)umah 0oglo

)umah 8imasa

Motif hias rumah

tradisional Kalimantan

)umah tradisional +umatra

)umah tradisional+ulawsesi

)umah tradisional pulau!

pulau lainnya

enjelasan mengenai ragamhias pada bangunan rumah

tradisional 0awa $engah dan

bangunan rumah tradisiona

suku lain

Bentuk :$anya jawab lisan

0enis: jawaban

lisan

Buku +umber :

! 3&e, 0oop, 19,Seni Kriya ; The

Crafts of Indonesia


Seni Ragam hias

Nusantara,%';+3

ress, +emarang

! $h. lair =olt, 199.

Ragam seni

21


22/25

pertunju"an,%eamedi

a


$opik : Menjelaskan perkembangan ragam hias Indonesia dari masa hindu hingga masa perkembangan Islam dan jenis!jenis

ragam hias nusantara



ertemuan : ke dua belas "12#

%ertemuan

%/k/k

Bahasan2Su&

%/k/k Bahasan



Ke dua

belas

"12# 0enis ornamen *dimensi : kria

logam, batu, dan

arsitektur

Mahasiswa dapat

menjelakan dengan

faham mengenai jenisragam hias tiga dimensi

pada andi =indu di

0awa tengah dan motifhias pada andi Budha di

0awa $engah serta

Motif hias pada andi

=indu di 0awa $imur

TUAS:


hias candi Prambanan

dengan media kertas

dan drawing pen

erkuliahan mengenai proses

peniptaan relief pada andi,

bahan baku relief, dan

finishing.

Membahas mengenai jenis!

jenis kriya dan peniptaan

ragam hias pada benda pakai.

Bentuk :

=asil karyapraktikum berupa

proses pembuatan

motif relief

0enis : Karya

praktikum

Buku +umber :

! 3&e, 0oop, 19,

Seni Kriya ; TheCrafts of Indonesia


Seni Ragam hiasNusantara,%';+3

ress, +emarang

! $h.


23/25

1992


$opik : Menjelaskan perkembangan ragam hias Indonesia dari masa hindu hingga masa perkembangan Islam dan jenis!jenisragam hias nusantara



ertemuan : ke tiga belas "1*#

%ertemuan

%/k/k

Bahasan2Su&

%/k/k Bahasan



Ke tiga

belas

"1*#

0enis ornamen

kontemporer

'usantara

Mahasiswa dapat

menipta motif hias

kontemporer baik dalammotif batik kontemporer,

dan dapat

mendiskripsikan gaya

bangunan moderen

kontemporer serta bisa

menjelaskan irri!iri

bangunan 3rsitekturkontemporer.

! erkuliahan dengan materi

berbagai motif kontemporer:

Batik konteporer

! Bangunan arsitektur

kontemporer

Bentuk :

iskusi panel

0enis :

$anya jawab

Buku +umber :

! 3&e, 0oop, 19,



Seni Ragam hias

Nusantara,%';+3

ress, +emarang

! $h.


24/25

1992


$opik : Menjelaskan perkembangan ragam hias Indonesia dari masa hindu hingga masa perkembangan Islam dan jenis!jenisragam hias nusantara



ertemuan : ke empat belas "16#

%ertemuan

%/k/k

Bahasan2Su&

%/k/k Bahasan



Ke empat

belas

"16# %jian 3khir+emester


hias >andi Borobudur

dengan teknik etak"molding#. engan

media etak tuang

gypsum

%jian 3khir +emester

Mahasiswa mengerjakan

tugas akir kuliah berupa

membuat motif hias dengan

media gypsum dengan teknik

etak molding

Bentuk :Karya tugas akhiir

kuliah

0enis :

Motif hias dengan

teknik etak tuang

Buku +umber :

! 3&e, 0oop, 19,



Seni Ragam hias

Nusantara,%';+3

ress, +emarang

! $h.


25/25

1992

27

Silabus m k Ornamen Nusantara-sks2 (1)

Documents