RPP Penjas Orkes Kelas 6. Semester 2

7/24/2019 RPP Penjas Orkes Kelas 6. Semester 2

1/58

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : ....................................

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani lahra!a dan Kesehatan

Kelas"Semester : # ( Enam )" $$ (d%a )

Pertem%an ke : $ ( Sat% ) sam&ai den!an ' ( Lima )

Alokasi akt% : * + ,' Menit

Standar Kom&etensi : #. - Mem&raktikan era!ai !erak dasar &ermainan dan

olahra!a den!an &erat%ran /an! dimodi0ikasi1 dan nilai2nilai /an! terkand%n! didalamn/a

Kom&etensi 3asar : #. Mem&raktekkan !erak dasar salah sat% &ermainan ola

ke4il den!an koordinasi dan kontrol /an! aik den!an

&erat%ran /an! dimodi0ikasi1 serta nilai kerjasama1

s&orti5itas1 dan kej%j%ran

A. 6%j%an Pemelajaran:

Siswa dapat melakukan dan memahami permainan basket

Siswa dapat melakukan bermain basket serta dapat melakukan kerjasama dengan

menjungjung tinggi sportivitas.

Siswa dapat memahami strategi dalam bermain basket

Karakter sis7a /an! dihara&kan : Disiplin (Discipline)

Tekun ( diligence)

Tanggung jawab ( responsibility )

Ketelitian ( carefulness)

Kerja sama ( Cooperation)

Toleransi ( Tolerance)

Percaya diri ( Confidence )

Keberanian (Bravery)

B. Materi Ajar (Materi Pokok):

Permainan bola besar basket !

C. Pemelajaran:

"eramah


2/58

Demonstrasi

Praktek

3. Lan!kah2lan!kah Pemelajaran

Pertem%an $ Ke!iatan A7al:

Siswa dibariskan menjadi empat barisan

#engecek kehadiran siswa

#enegur siswa yang tidak berpakaian lengkap

#elakukan gerakan pemanasan yang berorientasi pada kegiatan inti

#endemonstrasikan materi inti yang akan dilakukan$dipelajari

Ke!iatan $nti:

Eksplorasi

Dalam kegiatan eksplorasi% guru&

#elakukan lempar tangkap bola basket berpasangan

#emantulkan bola basket di tempat

#emantulkan bola dengan berjalan atau berlari

#elakukan kombinasi gerakan menggiring bola dan memasukan ke dalam ring

melibatkan peserta didik secara akti' dalam setiap kegiatan pembelajaran dan

mem'asilitasi peserta didik melakukan percobaan di laboratorium% studio% atau

lapangan.

Elaborasi

Dalam kegiatan elaborasi% guru&

mem'asilitasi peserta didik melalui pemberian tugas% diskusi% dan lainlain

untuk memunculkan gagasan baru baik secara lisan maupun tertulis

memberi kesempatan untuk berpikir% menganalisis% menyelesaikan masalah% dan

bertindak tanpa rasa takut

mem'asilitasi peserta didik dalam pembelajaran kooperati' dan kolaborati'

mem'asilitasi peserta didik berkompetisi secara sehat untuk meningkatkan

prestasi belajar

mem'asilitasi peserta didik membuat laporan eksplorasi yang dilakukan baik

lisan maupun tertulis% secara individual maupun kelompok

mem'asilitasi peserta didik untuk menyajikan hasil kerja individual maupun

kelompok

mem'asilitasi peserta didik melakukan pameran% turnamen% 'estival% serta

produk yang dihasilkan

Konfirmasi

Dalam kegiatan kon'irmasi% guru&

*uru bertanya jawab tentang halhal yang belum diketahui siswa

*uru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman%

memberikan penguatan dan penyimpulan Ke!iatan Pen%t%&


3/58

Dalam kegiatan penutup% guru&

Siswa di kumpulkan mendengarkan penjelasan dari guru tentang materi yang

telah dilakukan$ diajarkan

#emperbaiki tentang kesalahankesalahan gerakan dan tekhnik dalam

permainan rounders

Pertem%an -

Ke!iatan A7al:






Ke!iatan $nti: Eksplorasi


#elakukan gerakan menembak ke ring dengan bola atau tanpa bola

#elakukan gerakan mengoper di depan dada berpasangan

#elakukan gerakan mengoper bola di atas kepala berpasangan

#elakukan gerakan lay up dengan bola atau tanpa bola basket



lapangan.

Elaborasi








prestasi belajar mem'asilitasi peserta didik membuat laporan eksplorasi yang dilakukan baik



kelompok



Konfirmasi




4/58


memberikan penguatan dan penyimpulan

Ke!iatan Pen%t%&


Siswa di kumpulkan mendengarkan penjelasan dari guru tentang materi yangtelah dilakukan$ diajarkan


permainan rounders

Pertem%an , sam&ai '

Ke!iatan A7al:



#enegur siswa yang tidak berpakaian lengkap #elakukan gerakan pemanasan yang berorientasi pada kegiatan inti


Ke!iatan $nti:

Eksplorasi


+ermain bola basket dengan peraturan yang dimodi'ikasi

#enerapkan tekhnik penyerangan atau bertahan dalam permainan

#elakukan kerja sama antar pemain



lapangan.

Elaborasi






mem'asilitasi peserta didik dalam pembelajaran kooperati' dan kolaborati' mem'asilitasi peserta didik berkompetisi secara sehat untuk meningkatkan

prestasi belajar




kelompok



Konfirmasi



5/58




Ke!iatan Pen%t%&

Dalam kegiatan penutup% guru& Siswa di kumpulkan mendengarkan penjelasan dari guru tentang materi yang

telah dilakukan$ diajarkan


permainan rounders

E. Alat dan S%mer Belajar:

+uku Penjaskes kls. ,

Diktat permainan

-apangan +ola basket

Scoring board

Stop watch

Pluit

8. Penilaian:

$ndikator Pen4a&aian

Kom&etensi

6eknik

Penilaian

Bent%k

$nstr%men$nstr%men" Soal

#elakukan berbagai

keterampilan dasar

( melempar% menangkap%

menggiring% mengontrol%

menembak) permainan

basket.

#elakukan tekhnik

posisi pertahanan dan

penyerangan.

+entuk 'ormasi sesuaikebutuhan permainan.

#elakukan kerjasama

tim dalam permainan

+ermain bola basket

dengan peraturan yang

dimodi'ikasi

#elakukan kerjasama

tim %menjungjung tinggi

sportivitas dan kejujuran

dalam permainan

Test

(perorangan$

berpasangan)

Test

kelompok

Test

ketrampilan

. Praktek servis

/. Praktek pasing

0. Praktek smash

1. Praktek blok

2. Praktek bermain voly dengan

peraturan yang sederhana

,. Praktek bermain voly dengan

peraturan yang sebenarnya.


6/58

8RMA6 KR$6ER$A PEN$LA$AN

PRODUK(HASILDISKUSI)

No. As&ek Kriteria Skor

. Konsep 3 semua benar

3 sebagian besar benar

3 sebagian kecil benar

3 semua salah

1

0

/

PERFORMANSI

No. As&ek Kriteria Skor

.

/.

0.

Pengetahuan

Praktek

Sikap

3 Pengetahuan

3 kadangkadang Pengetahuan

3 tidak Pengetahuan

3 akti' Praktek

3 kadangkadang akti'

3 tidak akti'

3 Sikap

3 kadangkadang Sikap

3 tidak Sikap

1

/

1

/

1

/

LEMBAR PEN$LA$AN

No Nama Sis7aPer0orman

Prod%kJ%mlah

SkorNilai

Pen!etah%an Praktek Sika&

.

-.

,.

9.'.


7/58

#.

.

;.


8/58

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : ....................................

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani lahra!a dan Kesehatan

Kelas"Semester : # ( Enam )" $$ (d%a )

Pertem%an ke : # ( enam ) sam&ai den!an < (semilan)

Alokasi akt% : ; + ,' Menit

Standar Kom&etensi : #. Mem&raktikan era!ai !erak dasar &ermainan dan

olahra!a den!an &erat%ran /an! dimodi0ikasi1 dan nilai2nilai /an! terkand%n! didalamn/a

Standar Kom&etensi :#.- Mem&raktikkan &enera&an teknik dasar salah sat%

&ermainan dan olahra!a ola ke4il den!an &erat%ran /an!

dimodi0ikasi1 serta nilai kerja sama1 s&orti5itas dan

kej%j%ran??)

A. 6%j%an Pemelajaran:

Siswa dapat melakukan dan memahami permainan so'tball

Siswa dapat melakukan bermain So't ballserta dapat melakukan kerjasama denganmenjungjung tinggi sportivitas.

Siswa dapat memahami strategi dalam bermain so'tball

Karakter sis7a /an! dihara&kan : Disiplin (Discipline)

Tekun ( diligence)

Tanggung jawab ( responsibility )

Ketelitian ( carefulness)

Kerja sama ( Cooperation)Toleransi ( Tolerance)

Percaya diri ( Confidence )

Keberanian (Bravery)

B. Materi Ajar (Materi Pokok):

Permainan bola kecil so't ball!

C. Metode Pemelajaran:

"eramah

Demonstrasi


9/58

Praktek

3. Lan!kah2lan!kah Pemelajaran

Pertem%an #

Ke!iatan A7al: Siswa dibariskan menjadi empat barisan





Ke!iatan $nti:

Eksplorasi


#elakukan lempar tangkap bola so'tball berpasangan

#elakukan lempar tangkap bola so'tball melambung% menyusur dan mendatar

#elakukan gerakan memukul bola so't ball



lapangan.

Elaborasi








prestasi belajar




kelompok mem'asilitasi peserta didik melakukan pameran% turnamen% 'estival% serta


Konfirmasi





Ke!iatan Pen%t%&



10/58

o Siswa di kumpulkan mendengarkan penjelasan dari guru tentang materi yang telah

dilakukan$ diajarkan

o #emperbaiki tentang kesalahankesalahan gerakan dan tekhnik dalam permainan

so't ball

Pertem%an

Ke!iatan A7al:






Ke!iatan $nti:

EksplorasiDalam kegiatan eksplorasi% guru&

#enjelaskan peraturan main so'tball

#elakukan $menjelaskan cara mematikan lawan

#elakukan dan menjelaskan cara mendapatkan poin$angka dalam so'tball



lapangan.

Elaborasi








prestasi belajar


lisan maupun tertulis% secara individual maupun kelompok mem'asilitasi peserta didik untuk menyajikan hasil kerja individual maupun

kelompok



Konfirmasi





Ke!iatan Pen%t%&


11/58


o Siswa di kumpulkan mendengarkan penjelasan dari guru tentang materi yang telah

dilakukan$ diajarkan

o #emperbaiki tentang kesalahankesalahan gerakan dan tekhnik dalam permainan

so't ball

Pertem%an ; dan

RPP Penjas Orkes Kelas 6. Semester 2

Documents