RKT- LEMBAR KERJA

7/24/2019 RKT- LEMBAR KERJA

1/13

LEMBAR KERJA

RENCANA KERJA TAHUNAN SEKOLAH (RKTS)

ATAU RENCANA JANGKA PENDEK SATU TAHUN

SMPS ISLAM AL-FALAH

A. PENDAHULUAN

Dalam rangka meningkatkan Kualitas dan Kuantitas Pendidikan di SMPS Islam

Al-Falah, Kecamatan Ingin Jaya, Kabupaten Aceh Besar, maka SMPS Islam Al-Falah

berusaha untuk mendapatkan Input, Prses, dan !utput yang ptensial dan memiliki

prestasi bidang akademik maupun nn akademik serta sikap yang sesuai dengan

kebutuhan masyarakat maupun pendidikan"

SMPS Islam Al-Falah terletak di pinggiran #alan $ampng %ubuk & Seuneulp

Kemukiman %am#ampk Kecamatan Ingin Jaya Kabupaten Aceh Besar" %uas area SMPS

Islam Al-Falah adalah '())) m*dan luas bangunan seluruhnya adalah (*)) m*" SMPS

Islam Al-Falah masih kurang akan sarana dan prasarana yang merupakan salah satu

kendala dalam prses menga#ar bela#ar di seklah ini" Dilihat dari #umlah murid *+

rang dengan #umlah guru dan pegaai P.S /0 rang, hnrer *) rang dan tenaga

ketatausahaan * rang dan masih kurang memadai guna mencapai target untuk

mengembangkan pendidikan di SMPS Islam Al-Falah"

Mengingat negara 1epublik Indnesia khususnya pr2insi Aceh sedang

mengembangkan dunia pendidikan maka sangatlah perlu di SMPS Islam Al-Falah

menyusun 1ancangan Kegiatan dan Anggaran Seklah 31KAS4 untuk meningkatkan

prses pembela#aran menu#u Seklah Standar .asinal 3SS.4"

B. TUJUAN 1 TAHUNAN

5u#uan / tahunan 1K5 mencakup + S.P sebagai berikut6

/" Standar SK%

a" Meningkatkan kmpetensi tentang kerangka dasar dan struktur kurikulum"

b" Pengembangan Dkumen I"

*" Standar isia. Kerangka dasar dan struktur kurikulum7

RKTS SMPS Islam Al-Falah, Ingin Jaya, Aceh Besar, Aceh 1


2/13

b. Kurikulum K5SP *))87

c. Kalender pendidikan9 akademik"

0" Standar Prses

a" Prses pembela#aran interakti:, inspirati:, menyenangkan, menantang,

memti2asi peserta didik untuk berpartisipasi akti:, serta memberikan ruang

yang cukup bagi prakarsa, kreati2itas, dan kemandirian sesuai dengan bakat,

minat, dan perkembangan :isik serta psiklgis peserta didik"

b" Meningkatkan kmpetensi guru dalam penyusunan 1PP, Silabus KD, Pemetaan,

buku teks yang rele2an dalam menun#ang peningkatan mutu"

c" Meningkatkan kualitas guru dalam menguasai materi"

d" Meningkatkan kualitas guru dalam penguasaaan I5"

'" Standar Pendidik dan tenaga kependidikana" Pendidik harus memiliki kuali:ikasi akademik dan kmpetensi sebagai agen

pembela#aran, sehat #asmanai dan rhani, serta memiliki kemampuan untuk

meu#udkan tu#uan pendidikan nasinal"

b" Peningkatakan karakteristik sebagai guru pr:esinal"

c" 5enaga kependidikan memiliki kmpetensi dalam pengellaan administrati:

seklah"

(" Standar sarana prasaranaa" Peningkatan dan pengembangan alat-alat %ab" IPA sebagai adah bagi peserta

didik dalam melakukan kegiatan praktikum"

b" Pengadaan %ab" Bahasa sebagai adah pengembangan bahasa"

c" Menciptakan seklah yang bersih, sehat, dan nyaman"

d" Pengembangan ruang keterampilan sebagai tempat pembela#aran keterampilan

dan prakarya"

8" Standar pengellaana" Penyusunan kalender akademik pendidikan"

b" Pelaksanaan e2aluasi diri seklah"

c" Pelaksanaan super2isi leh kepala seklah"

d" Penyusunan 1KS dan 1KAS"

e" Beker#asama dengan masyarakat 3kmite4 dalam meningkatkan mutu pendidikan

menu#u SS."

" Standar pembiayaan

a" Pendayagunaan ptensi seklah dan lingkungan yang menghasilkan eknmik"

*


3/13

b" Peningkatan kmpetensi pengellaan keuangan dalam pencapaian Standar

Seklah .asinal 3SS.4"

+"Standar penilaian

a" Peningkatan kmpetensi guru dalam pencapaian target kurikukulum bertara:

Standar Seklah .asinal 3SS.4"

b" Melakukan penilaian terhadap kmpetensi peserta didik dalam pemenuhan

target atau KKM Standar Seklah .asinal 3SS.4"

;" Standar lingkungan seklah

a" Melakukan rkshp antar sesama guru guna peningkatan mutu"

/)" Standar pengembangan budaya seklah

a" Peningkatan perencanaan prgram pengembangan budaya mutu seklah"

//" Stantar pengembangan kegiatan kesisaana" Peningkatan persiapan prgram kesisaan seperti !*S. dan F%*S."

b" Peningkatan kegiatan sisa di bagian keterampilan dan minat bakat sisa"

C. IDENTIFIKASI TANTANGAN NYATA SATU TAHUN

No. Stana! Na"#ona$ P%n##&an

Kon#"#

S%&o$a'

"aat #n#

Kon#"#

S%&o$a' 1

ta'n%natan*

B%"a!n+a

Tantan*an

/" Standar Kmpetensi %ulusana" Aspek Kecerdasan

1ata-rata


4/13


Kon#"#

S%&o$a'

"aat #n#

Kon#"#

S%&o$a' 1

ta'n

%natan*

B%"a!n+a

Tantan*an

b" Persyaratan Pembela#aranJumlah siswa per rombel 0* *+ Mengurangi '

c" Pelaksanaan pembela#aran

d"Pelaksanaan penilaian

pembela#aran+)= /))= *)=

e"Pengaasan prses

pembela#aran6+)= /))= *)=

' Standar 5enaga Pendidik dan 5enaga Kependidikana" Kepala seklah

Pelatihan keirausahaan ) 0 0b" $uru

Pelatihan penelitian pendidikan ')= ()= /)=

c"5enaga 5


5/13


Kon#"#

S%&o$a'

"aat #n#

Kon#"#

S%&o$a' 1

ta'n

%natan*

B%"a!n+a

Tantan*an

b" Pengalkasian dana + S.P + S.Pc" Penggunaan dana + S.P + S.Pd" Pelapran penggunaan dana / dkumen / Dkumen

e"Dkumen pendukung

pelapran/ dkumen / Dkumen

+" Standar Penilaian Pendidikan

a"Frekuensi ulangan harian lehguru

b"akupan materi ulangankenaikan kelas leh seklah

e"5eknik-teknik penilaian yangdipergunakan guru dalam

pembela#aran

:"Instrumen yang dikembangkanguru untuk ulangan harian

g" ?ariasi instrumen penilaian * 2ariasi ( 2ariasi 0 2ariasi

h?ariasi instrumen yangdikembangkan seklah untukulangan kenaikan kelas

iMekanisme dan prsedur

penilaian pendidikan leh guru

#Mekanisme dan prsedur

penilaian pendidikan lehseklah

; Budaya dan %ingkungan Seklaha" Budaya bersih 8)= )= /)=

b"%ingkungan sehat, asri, indah,rindang, se#uk, dll 3tamanisasi4

8)= )= /)=

c" Sistem sanitasi9drainasid" Budaya tata krama @in actine" Ker#asama dg lembaga lain

(


6/13

D. RENCANA KEGIATAN SEKOLAH

Membuat rencana kegiatan seklah dalam rangka mencapai tu#uan / tahunan ke depan,

rencana kegiatan ini mengacu pada + standar .asinal Pendidikan"

1. Stana! SKLT,an 1 Meningkatkan 1ata-rata pencapaian .ilai


7/13

. Stana! P!o"%"

T,an 1 M%n#n*&at&an /%%$a,a!an "%2a!a o/t#a$

K%*#atan / P%$a&"anaan PPDB

1incian Kegiatan 6

a" Pembentukan Panitia

b" Penyusunan #adal

c" Pelaksanaan kegiatan

T,an 0 S/%!3#"# an on#to!#n* /%%$a,a!an

K%*#atan / M%$a&&an &%*#atan "/%!3#"# an on#to!#n*

/%%$a,a!an

1incian Kegiatan 6

a" Super2isib" Mnitring

4. Stana! P%n##& an t%na*a &%/%n##&an

T,an 1 P%n#n*&atan &o/%t%n"# t%na*a /%n##& an &%/%n##&an

K%*#atan / P%$at#'an /%an5aatan ICT a$a /%%$a,a!an

1incian Kegiatan 6

a" Pembentukan pantia

b" Pembentukan tutr

T,an 0 6o!&"'o/ &a!+a #$#a'

K%*#atan / P%$at#'an /%n%$#t#an t#na&an &%$a" (PTK)

1incian Kegiatan 6

a" Pembentukan panitia

b" Penggandaan bahan

7. Stana! /%n*%$o$aan

T,an 1 S/%!3#"# on#to!#n*

K%*#atan / S/%!3#"# on#to!#n*8 %3a$a"# "%2a!a %!&a$a

%$a&"ana&an /%$at#'an /%n#$a#an 'a"#$ %$a,a!

1incian Kegiatan 6

a" Pembentukan panitia

b" Pelapran


8/13

9. Stana! "a!/!a"

T,an 1 P%n*aaan "a!ana /!a"a!ana

K%*#atan / M%n*aa&an La. IPA +an* %aa#

1incian Kegiatan 6

a" Sumber dana

b" Panitia

E. RENCANA BIAYA

La/#!an t%!$a/#! (RKAS)

F. SUPER:ISI8 PEMANTAUAN8 DAN E:ALUASI

Bentuk kegiatan yang akan dilakukan leh6

/" Persnil yang bertugasa" Kepala seklah

b" $uru

c" sta:: tata usaha

d" kmite

*" aktu kegiatan ini dilakukan

5ahun a#aran *)/'9*)/("

G. LAMPIRAN

/" Pr:il seklah

PROFIL SEKOLAH

/" .ama Seklah 6 SMPS IS%AM A%-FA%ACStatus 6 Sasta

.SS 6.PS. 6

mail9Kde P!S 6Jen#ang Akreditasi 6 ADesa 6 %am#ampkKecamatan 6 Ingin JayaKabupaten 6 Aceh Besar Pr2insi 6 Aceh

0 Kepala Seklaha".ama %engkap 6 Dra" Masyithah

b"Pendidikan 5erakhir 6 S/c"Jurusan 6 IPA

d"%ama Men#adi Kepsek 6 + 5ahune"CP 6 )+/08);(88/*

+


9/13

:"Pelatihan Eang pernah diikuti

NO TAHUN NAMA PELATIHANLAMA

( Ha!# )TEMPAT

/ *)/0 K/0 (SMK A%

M


10/13

5ahunPela#aran

Jumlah Sisa 1asi SisaBaru

terhadapPenda:taran

I!rang

II!rang

III!rang

I?!rang

?!rang

?I!rang

*)/* (8 8' '*)/0 8* (8 *)/' + ) 8(

>. Kon#"# S#"mputer

+ 1uang %abratriumMultimedia

;1uang PerpustakaanMultimedia

/)1uang PerpustakaanKn:ensinal

// 1uang Kperasi /* 1uang Sanggar M$MP/0 1uang BP9BK /' 1uang Kepala Seklah /( 1uang $uru

/8 1uang 5< / 1uang !SIS

/)


11/13

/+ 1uang $uru ** Kamar Mandi9> Sisa

*0 1umahDinas Kepala Seklah*' 1umah Dinas $uru*( 1umah Dinas Pen#aga Seklah*8 1uang Multimedia * Mes $uru*+ %apangan ?lly Ball *; %apangan Bla Basket 0) %apangan Bulu 5angkis II P%!$%n*&a/an

/ Sumber Air * %istrik

0 5elepn' Mesin 5IK ( Mesin Stensil 8 Alat Pemadam Kebakaran

Peralatan Audi?isual9lektrnik

+ >mputer ; %aptp

/) %>D Pryektr // Printer

/* Perangkat Internet /0 Mdem /' 5ele2isi /( 5ipe 1ecrder /8 ?idi

/Alat %abratriumKimia,Fisika,Bilgi,Mat

/+ Alat %abratrium Bahasa /; Alat %abratrium IPS *) Alat !lah 1aga

.! 1uang Ada Baik 1usak Butuh

II P%!$%n*&a/an

*/ Alat Kesenian ** Mesin $inset *0 Ampli Mic *' Alat Pemtng 1umput *( Alat Penyemprt

IIIP%!$%n*&a/an

P%!/ta&aan

/ Buku >erita 9 bacaan * Buku Agama

//


12/13

0 Buku PPKn ' Buku B"Inggris ( Buku B"Indnesia 8 Buku Se#arah Buku Matematika

+ Buku Pen#askes ; Buku $igra:i /) Buku knmi // Buku Ssilgi /* Buku Fisika /0 Buku Kimia /' Buku Bilgi /( Buku Kera#inan dan Kesian

/8Buku 5ekhnlg Im:rmasiK!munikasi

10. Kon#"# O!an* Ta S#"


13/13

0 Eayasan

a"Susunan Pengurus dan

RKT- LEMBAR KERJA

Documents