POLITEKNIK KESEHATAN RS dr SOEPRAOEN PROGRAM STUDI KEPERAWATAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER DOKUMENTASI KEPERAWATAN SEMESTER II TA 2019/2020 PJMK: DION KUNTO ADI P, S.Kep.,Ners, M.Kep POLITEKNIK KESEHATAN RS dr SOEPRAOEN PROGRAM STUDI KEPERAWATAN TAHUN 2020
17
Embed
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER DOKUMENTASI KEPERAWATAN ... · 1. Konsep dasar dokumentasi keperawatan 2. Teknik dokumentasi dan pelaporan 3. System informasi kesehatan 4. Model pendokumentasian
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
POLITEKNIK KESEHATAN RS dr SOEPRAOEN
PROGRAM STUDI KEPERAWATAN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
DOKUMENTASI KEPERAWATAN
SEMESTER II TA 2019/2020
PJMK: DION KUNTO ADI P, S.Kep.,Ners, M.Kep
POLITEKNIK KESEHATAN RS dr SOEPRAOEN
PROGRAM STUDI KEPERAWATAN
TAHUN 2020
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Nama Program Studi : D3 Keperawatan
Nama Mata Kuliah : Dokumentasi Keperawatan
Kode : WAT 404
Semester : 2 (dua) tingkat I
Jumlah SKS : 2 sks (T=1, P=1)
PJMK : Dion Kunto Adi, S.Kep Ners,.M.Kep
Dosen Pengampu : 1. Heny Nurma Y, S.Kep Ners.,MMRS
2. Dion Kunto Adi, S.Kep Ners,.M.Kep
3. Mustika Widha, , S.Kep Ners., M.Biomed
Deskripsi Mata Kuliah :
Mata kuliah ini menguraikan tentang konsep dasar dokumentasi menerapkan teknik dokumentasi dan pelaporan dalam
tatanan klinik, mengenal system informasi kesehatan dan model, melakukan pendokumentasian sesuai dengan NANDA
dan SDKI serta aspek legal pendokumentasian
Capaian Pembelajaran :
1. Menguasai konsep keperawatan (CP.P.06)
2. Mampu mengumpulkan data, menganalisa dan merumuskan masalah, merencanakan, mengimplementasikan dan
mengevaluasi pendokumentasian, menyajikan informasi asuhan keperawatan (CP.KK.5)
3. Menyusun laporan tentang hasil dan proses kerja dengan akurat dan sahih, mengomunikasikan secara efektif
kepada pihak lain yang membutuhkan (CP.KU.4)
4. Mendokumentasikan, menyimpan mengamankan dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan
mencegah plagiasi
Kemampuan Akhir Pembelajaran
1. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar dokumentasi keperawatan
2. Mahasiswa mampu menjelaskan teknik dokumentasi dan pelaporan
3. Mahasiswa mampu menjelaskan system informasi kesehatan
4. Mahasiswa mampu menjelaskan model pendokumentasian asuhan keperawatan
5. Mahasiswa mampu menjelaskan model dokumentasi NANDA (NIC NOC) dan SDKI (SLKI, SIKI)
6. Mahasiswa mampu menjelaskan system dokumentasi (manual dan elektronik)
7. Mahasiswa mampu menjelaskan aspek legal pendokumentasian
8. Mahasiswa mampu mengaplikasikan pendokumentasian asuhan keperawatan pada pasien sesuai dengan
standart diagnose keperawatan
Bahan Kajian (Materi Ajar)
1. Konsep dasar dokumentasi keperawatan
2. Teknik dokumentasi dan pelaporan
3. System informasi kesehatan
4. Model pendokumentasian asuhan keperawatan
5. Model dokumentasi NANDA (NIC NOC) dan SDKI (SLKI, SIKI)
6. System dokumentasi (manual dan elektronik)
7. Aspek legal pendokumentasian
8. Aplikasi pendokumentasian asuhan keperawatan pada pasien sesuai dengan standart diagnose keperawatan
Kriteria dan Bobot Penilaian
1. Sikap 5%
2. Tugas 20%
3. UTS 20%
4. UAS 25%
5. Praktikum 30%
JADWAL PEMBELAJARAN
Capaian
Pembelajaran
Indikator Kemampuan Akhir
Pembelajaran
Bahan Kajian Waktu Alat
&Bahan
Ceramah
Penilaian
1. Menjelaskan
tentang konsep
dokumentasi
Mahasiswa
mampu
menjelaskan
tentang konsep
dokumentasi
Menjelaskan ulang
tentang konsep
dokumeantasi
1. Pengertian dokumentasi keperawatan
2. Sejarah dokumentasi keperawatan
3. Tujuan dokumentasi keperawatan
4. Area dokumentasi keperawatan
5. Manfaat dokumentasi keperawatan
6. Prinsip dokumentasi keperawatan
(brevity, clarity, legibility, accuracy)
7. Isu dan perubahan dalam dokumentasi
keperawatan
1 x150
mnt (Teori)
Ceramah
dan Diskusi
UTS
Keaktifan dalam
diskusi
2. Menjelaskan
dan
mengaplikasika
n teknik
dokumentasi
dan pelaporan
dalam tataran
Mahasiswa
mampu
menjelaskan dan
mengaplikasikan
tehnik
dokumentasi dan
membuat
Mahasiswa mampu
menjelaskan dan
mengaplikasikan cara
membuat catatan
perkembangan dan
beberapa tehnik
dokumentasi di
Teknik dokumentasi dan pelaporan dalam
tataran klinik
a. Sejarah perkembangan computer
keperawatan
b. Implementasi system informasi
keperawatan di rumah sakit
1 x 150
mnt
(Teori)
1 x 100
mnt dan 2
x 150 mnt
Ceramah
dan
seminar
UTS Ketepatan
dalam
mengaplikasikan
pelaporan dan
pendokumentasian
askep
klinik
pelaporan di
tatanan klinik
tatanan klinik (Praktikum
)
3. Menjelaskan
dan mengenal
sistem informasi
kesehatan
Mahasiswa
mampu
menjelaskan dan
mengenal sistem
informasi
kesehatan
Mahasiswa mampu
menjelaskan dan
menggunakan sistem
informasi kesh dalam
pemberian pelayanan
kesh pada
masyarakat
Sistem informasi kesehatan
1. Pengertian
2. Tujuan
3. Kebijakan Sistem informasi kesehatan
4. Kedudukan sistem informasi kesehatan
dalam sistem kesehatan nasional
5. Masalah-masalah yang terjadi dalam
penerapan sistem informasi kesehatan
1 x 100
mnt (Teori)
Ceramah
Penugasan
Ketepatan dalam
menjawab soal (tes
tulis)
Ketepatan dalam
penyelesaian tugas
4. Mengaplikasika
n model
pendokumentasi
an asuhan
keperawatan
Mahasiswa
mampu
Mengaplikasikan
model
pendokumentasi
an asuhan
keperawatan
Mahasiswa mampu
Mengaplikasikan
beberapa macam
model
pendokumentasian
askep, keuntungan
dan kerugian dari
masing2 model
1. Dokumentasi POR
2. Dokumentasi SOR
3. Dokumentasi CBE
4. Dokumentasi PIE
5. Dokumentasi POS
6. Dokumentasi DAR
7. Dokumentasi CND
8. Dokumentasi discharge planning
2 x 150
mnt (Teori)
2 x 100
mnt dan 2
x 150 mnt
(Praktikum
)
Ceramah
Penugasan
Presentasi
Ketepatan dalam
mengaplikasikan
berbagai model
dokumentasi
asuhan
keperawatan
5. Menjelaskan Mahasiswa Mahasiswa mampu 1. Proses keperawatan 2 x150 Ceramah Ketepatan dalam
dan
megaplikasikan
teknik
pendokumentasi
an asuhan
keperawatan
mampu
Menjelaskan dan
megaplikasikan
teknik
pendokumentasi
an asuhan
keperawatan
menjelaskan dan
mengaplikasikan
standart dokumentasi
keperawatan mulai
dari pengkajian,
diagnosa,intervensi,i
mplementasi dan
evaluasi keperawatan
2. Standard dokumentasi pengkajian
keperawatan
3. Standart dokumentasi diagnose
keperawatan
4. Standart doumentasi intervensi
keperawatan
5. Standart dokumentasi implementasi
keperawatan
6. Standart dokumentasi evaluasi
keperawatan
mnt (Teori)
3 x 100
mnt dan 5
x 150 mnt
(Praktikum
)
Penugasan
menjawab soal (tes
tulis)
Ketepatan dalam
mengaplikasikan
askep sesuai dg
standart
dokumentasi
keperawatan
6. Model
dokumentasi
NANDA (NIC
dan NOC), SDKI
Mahasiswa
mampu
menjelaskanmen
ga &
mengaplikasikan
Model
dokumentasi
NANDA (NIC dan
NOC),SDKI
Mahasiswa mampu
menjelaskan dan
mengaplikasikan
Model
pendokumentasian
diagnosa
keperawatan menurut
NANDA (NIC dan
NOC), SDKI
1. Diagnosa Keperawatan menurut
NANDA
2. Aplikasi NIC
Aplikasi NOC
3. Standar Diagnosa Keperawatan
Indonesia (SDKI)
1 x 150
mnt (Teori)
3 x 150
mnt
(Praktikum
)
Ceramah
Penugasan
Presentasi
Ketepatan
mahasiswa dalam
membuat diagnose
keperawatan
menurut NANDA ,
NIC, NOC, SDKI
7. Sistem
dokumentasi
(manual dan
Mahasiswa
mampu
menjelaskan
Mahasiswa mampu
menjelaskan tentang
dokumentasi secara
Sistem Dokumentasi
1. Dokumentasi secara manual
2. Dokumentasi keperawatan elektronik
1 x150
mnt (Teori)
Ceramah
Penugasan
Ketepatan
mahasiswa dalam
menjawab soal
elektronik)
Sistem
dokumentasi
(manual dan
elektronik
manual dan berbasis
komputer
3. Dokumentasi keperawatan berbasis
komputer
4. Manfaat dokumentasi yang
terkomputerisasi
8. Aspek legal
pendokumentasi
an
Mahasiswa
mampu
menjelaskan
aspek legal
pendokumentasi
an
Mahasiswa mampu
menjelaskan tentang
implikasi legal,
metode catatan,
pedoman catatan dan
manajemen resiko
dalam dokumentasi
keperawatan
1. Implikasi legal pada pendokumentasian
asuhan keperawatan
2. Metode catatan dalam
mempertahankan legalitas
3. Implikasi Kondisi- kondisi yang
berpeluang terhadap permasalahan
legal dalam dokumentasi keperawatan
4. Pedoman untuk pencatatan data yang
relean menurut hokum
5. Manajemen resiko dalam dokumentasi
keperawatan
1 x 100
mnt (Teori)
Ceramah
Penugasan
Presentasi
Ketepatan
mahasiswa dalam
menjawab soal
9. Mampu
mengaplikasika
n prinsip-
prinsip
dokumentasi
dalam ASKEP
Mahasiswa
mampu
mengaplikasikan
prinsip-prinsip
dokumentasi
dalam ASKEP
Mahasiswa mampu
mengaplikasikan
prinsip-prinsip
dokumentasi dalam
ASKEP
Aplikasi prinsip-prinsip dokumentasi
asuhan keperawatan dengan berbagai
model
1 x 100
mnt (Teori)
Ceramah
Penugasan
Presentasi
Ketepatan
mahasiswa dalam
menjawab soal
Pertemuan
Ke
Kelas A Kelas B Kelas C Kelas D Pokok bahasan Fasilitator