RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN ......- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan. Alat dan bahan : Gayung, ember, air, spidol, gambar bunga

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 KB ........................................................ TAHUN AJARAN 2018/2019

Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 1 / 1 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Tanaman / Tanaman Hias di Sekolah / Tanaman Hias Materi Kegiatan : - Akhlak mulia

- Anggota tubuh - Memecahkan masalah sehari-hari - Mengenal benda-benda di sekitarnya - Lingkungan sosial - Teknologi sederhana - Karya dan aktivitas seni

Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan - Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan - Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan - Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.

Alat dan bahan : Gayung, ember, air, spidol, gambar bunga Tujuan : - Anak mampu mengenal akhlak mulia

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memecahkan masalah sehari-hari - Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lingkungan sosial - Anak mampu mengenal teknologi sederhana - Anak mampu melakukan aktivitas seni

A. KEGIATAN PEMBUKA

1. Berbaris 2. Jalan sehat keliling halaman sekolah / keliling sekitar lingkungan 3. Berlari membawa bola kecil lalu dimasukkan ke dalam keranjang 4. Berdoa dan salam 5. Apersepsi tentang tanaman hias (sebutkan namanya, misalnya: bougenville, bunga sepatu, dll)

B. KEGIATAN INTI

1. Menyiram tanaman memakai gayung dari ember berisi air 2. Menemukan gambar bagian tanaman hias yang hilang, kemudian anak diminta menggambarnya 3. Mengurutkan pot tanaman dari yang kecil ke besar 4. Pura-pura membaca buku cerita sendiri 5. Menebak suara hewan

C. ISTIRAHAT

1. Cuci tangan 2. Berdoa 3. Makan siang 4. Gosok gigi 5. Bermain

D. KEGIATAN PENUTUP

1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini. 2. Menginformasikan kegiatan untuk besok 3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)

E. RENCANA PENILAIAN Lampiran terpisah Mengetahui, Kepala Sekolah Guru Kelompok ……………………………… ………………………………


Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 1 / 2 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Tanaman / Tanaman Hias di Sekolah / Bunga Tanaman Hias Materi Kegiatan : - Akhlak mulia



Alat dan bahan : Gayung, ember, air, puzzle kelopak bunga Tujuan : - Anak mampu mengenal akhlak mulia

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memecahkan masalah sehari-hari - Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lingkungan sosial - Anak mampu mengenal teknologi sederhana - Anak mampu melakukan aktivitas seni

A. KEGIATAN PEMBUKA

1. Berbaris 2. Jalan sehat mengelilingi halaman sekolah 3. Berlari membawa bola kecil lalu dimasukkan ke dalam keranjang 4. Berdoa dan salam 5. Apersepsi tentang bunga tanaman hias

B. KEGIATAN INTI 1. Menyiram tanaman memakai gayung dari ember berisi air 2. Puzzle kelopak bunga 3. Mengurutkan bunga dari yang kecil ke besar 4. Pura-pura membaca buku cerita sendiri 5. Menebak suara hewan

C. ISTIRAHAT


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 1 / 3 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / sub tema : Tanaman / Tanaman Hias di Sekolah / Daun Tanaman Hias Materi Kegiatan : - Akhlak mulia



Alat dan bahan : Gayung, ember, air, spidol, lem Tujuan : - Anak mampu mengenal akhlak mulia

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu mampu memecahkan masalah sehari-hari - Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lingkungan sosial - Anak mampu mengenal teknologi sederhana - Anak mampu melakukan aktivitas seni

A. KEGIATAN PEMBUKA 1. Berbaris 2. Jalan sehat keliling halaman sekolah / lapangan terdekat 3. Berlari membawa bola kecil lalu dimasukkan ke dalam keranjang 4. Berdoa dan salam 5. Apersepsi tentang daun pada tanaman hias

B. KEGIATAN INTI

1. Menyiram tanaman memakai gayung dari ember berisi air 2. Menggambar daun pada tanaman hias 3. Menempel daun dari yang kecil ke besar 4. Pura-pura membaca buku cerita sendiri 5. Menebak suara hewan

C. ISTIRAHAT


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 2 / 1 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Tanaman / Pohon Sekitar Sekolah / Pohon Kelapa Materi Kegiatan : - Akhlak mulia

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat - Memecahkan masalah sehari-hari - Mengenal benda-benda di sekitarnya - Lingkungan sosial - Teknologi sederhana - Karya dan aktivitas seni


Alat dan bahan : Gambar pohon kelapa, air, botol, buah jeruk, buah semangka, lem Tujuan : - Anak mampu mengenal akhlak mulia

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat - Anak mampu memecahkan masalah sehari-hari - Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lingkungan sosial - Anak mampu mengenal teknologi sederhana - Anak mampu mengenal karya dan aktivitas seni

A. KEGIATAN PEMBUKA

6. Berbaris 7. Jalan sehat di halaman sekolah 8. Berlari membawa buku lalu disusun di atas meja secara bergantian per anak 9. Berdoa dan salam 10. Apersepsi tentang pohon kelapa

B. KEGIATAN INTI

6. Menyiram pohon di sekolah dengan botol 7. Mencicipi rasa jeruk asam dan semangka 8. Menempel gambar pohon kelapa dari yang kecil ke besar 9. Menebak suara ambulan

C. ISTIRAHAT


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 2 / 2 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Tanaman / Pohon Sekitar Sekolah / Daun Pohon Kelapa Materi Kegiatan : - Akhlak mulia

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat - Memecahkan masalah sehari-hari - Mengenal benda-benda di sekitarnya - Lingkungan sosial - Teknologi sederhana - Karya dan aktivitas seni


Alat dan bahan : Air, baskom, ember, air garam, air gula, gambar daun kelapa, lem, pewarna makanan Tujuan : - Anak mampu mengenal akhlak mulia

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat - Anak mampu memecahkan masalah sehari-hari - Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lingkungan sosial - Anak mampu mengenal teknologi sederhana - Anak mampu mengenal karya dan aktivitas seni

A. KEGIATAN PEMBUKA

6. Berbaris 7. Jalan sehat di halaman sekolah 8. Berlari membawa buku lalu disusun di atas meja secara bergantian per anak 9. Berdoa dan salam 10. Apersepsi tentang daun pohon kelapa

B. KEGIATAN INTI 6. Memindah air dari baskom ke ember 7. Mencicipi rasa rasa garam dan gula 8. Menempel gambar daun kelapa pada LKA dari yang panjang ke pendek 9. Menebak suara lonceng 10. Mewarnai ketupat dengan cat pewarna

C. ISTIRAHAT


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 2 / 3 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / sub tema : Tanaman / Pohon Sekitar Sekolah / Buah Kelapa Materi Kegiatan : - Akhlak mulia

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat - Memecahkan masalah sehari-hari - Mengenal benda-benda di sekitarnya - Lingkungan sosial - Teknlogi sederhana - Karya dan aktivitas seni


Alat dan bahan : Air, baskom, ember, buah kelapa, air kelapa, gambar kelapa, lem, batok kelapa Tujuan : - Anak mampu melakukan ibadah sehari-hari

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat - Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu memahami bahasa reseptif - Anak mampu mengenal keaksaraan awal - Anak mampu melakukan aktivitas seni

A. KEGIATAN PEMBUKA 6. Berbaris 7. Jalan sehat di halaman sekolah 8. Berlari membawa buku lalu disusun di atas meja secara bergantian per anak 9. Berdoa dan salam 10. Apersepsi tentang buah kelapa

B. KEGIATAN INTI

6. Memindah air dari baskom ke ember 7. Mencicipi rasa air kelapa & buah kelapa (yang muda / degan) 8. Menempel gambar kelapa dari yang kecil ke besar 9. Menebak suara hewan 10. Bermain music dari batok kelapa

C. ISTIRAHAT


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 3 / 1 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Tanaman / Sayuran / Wortel Materi Kegiatan : - Akhlak mulia

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat - Mengenal benda-benda di sekitarnya - Lingkungan sosial - Teknologi sederhana - Karya seni


Alat dan bahan : Air, gayung, gelas, makanan pedas, makanan gurih, foto kendaraan roda 2 Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat - Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lingkungan sosial - Anak mampu mengenal teknologi sederhana - Anak mampu mengenal karya seni

A. KEGIATAN PEMBUKA

11. Berbaris 12. Jalan sehat di halaman sekolah / lapangan terdekat 13. Menaiki tangga dengan kaki bergantian dengan berpegangan 14. Berdoa dan salam 15. Apersepsi tentang sayur wortel

B. KEGIATAN INTI

10. Menuang air dari gayung ke gelas 11. Mencicipi rasa makanan pedas dan gurih 12. Kolase gambar wortel dnegan kertas bekas kalender 13. Tepuk pramuka 14. Bermain bebas di ruangan kelas 15. Melihat berbagai macam gambar kendaraan roda dua

C. ISTIRAHAT 11. Cuci tangan 12. Berdoa 13. Makan siang 14. Gosok gigi 15. Bermain

D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 3 / 2 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Tanaman / Sayuran / Brokoli Materi Kegiatan : - Akhlak mulia



Alat dan bahan : Foto kendaraan roda 4, air, gayung, botol, makanan asin, makanan manis Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia


A. KEGIATAN PEMBUKA

11. Berbaris 12. Jalan sehat di halaman sekolah / lapangan terdekat 13. Menaiki anak tangga dengan kaki bergantian dengan berpegangan 14. Meniru gerakan hewan 15. Berdoa dan salam 16. Apersepsi tentang brokoli

B. KEGIATAN INTI 11. Menuang air dari gayung ke botol besar 12. Mencicipi rasa makanan asin dan manis 13. Finger painting brokoli 14. Tepuk pramuka 15. Bermain bebas di ruangan kelas 16. Melihat berbagai macam gambar kendaraan roda empat

C. ISTIRAHAT


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 3 / 3 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Tanaman / Sayuran / Tomat Materi Kegiatan : - Akhlak mulia



Alat dan bahan : Aneka foto kendaraan roda 6, tomat, makanan tradisional, kain flanel, dakron Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia


A. KEGIATAN PEMBUKA

1. Berbaris 2. Jalan sehat di halaman sekolah / lapangan terdekat 3. Menaiki tangga dengan kaki bergantian dengan berpegangan 4. Meniru gerakan hewan 5. Berdoa dan salam 6. Apersepsi tentang tomat

B. KEGIATAN INTI

1. Menuang air dari gayung ke ke botol kecil 2. Mencicipi rasa makanan tradisional 3. Mengisi dakron pada boneka bentuk tomat 4. Tepuk pramuka 5. Bermain bebas di ruangan kelas 6. Melihat berbagai macam gambar kendaraan roda enam


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 4 / 1 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Binatang / Ayam / Bagian Tubuh Ayam Materi Kegiatan : - Akhlak mulia



Alat dan bahan : Air, gayung, gelas, kertas gambar, gunting, stik es krim, lem, foto kendaraan roda 2 Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia


A. KEGIATAN PEMBUKA

16. Berbaris 17. Jalan sehat di halaman / lapangan terdekat 18. Menaiki tangga dengan kaki bergantian tanpa berpegangan 19. Berdoa dan salam 20. Apersepsi tentang bagian tubuh ayam

B. KEGIATAN INTI

16. Menuang air dari gayung ke gelas 17. Mengetahui guna kaki dan bulu ayam 18. Membuat wayang ayam. Mengecap tangan sendiri, lalu digunting mengikuti pola. Bagian ibu jari diberi mulut

dan mata ayam. Lalu diberi stik es krim. 19. Tepuk pramuka 20. Bermain bebas di ruangan kelas 21. Melihat berbagai macam gambar kendaraan roda dua


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 4 / 2 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Binatang / Ayam / Telur Ayam Materi Kegiatan : - Akhlak mulia



Alat dan bahan : Air, gayung, botol, sendok sayur, telur ayam godog, foto kendaraan roda 4 Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia


A. KEGIATAN PEMBUKA

17. Berbaris 18. Jalan sehat di halaman / lapangan terdekat 19. Menaiki tangga dengan kaki bergantian tanpa berpegangan 20. Berdoa dan salam 21. Apersepsi tentang telur ayam

B. KEGIATAN INTI 17. Menuang air dari gayung ke botol besar menngunakan sendok sayur 18. Mengetahui guna telur ayam 19. Belajar mengupas telur ayam 20. Tepuk pramuka 21. Bermain bebas di ruangan kelas 22. Melihat berbagai macam gambar kendaraan roda empat

C. ISTIRAHAT


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 4 / 3 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Binatang / Ayam / Kandang Ayam Materi Kegiatan : - Akhlak mulia



Alat dan bahan : Air, gayung, botol, sendok, gambar kandang ayam, foto kendaraan roda 6 Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia


A. KEGIATAN PEMBUKA

7. Berbaris 8. Jalan sehat di halaman sekolah / lapangan terdekat 9. Menaiki tangga dengan kaki bergantian tanpa berpegangan 10. Berdoa dan salam 11. Apersepsi tentang kandang ayam

B. KEGIATAN INTI

7. Menuang air dari gayung ke botol kecil mengunakan sendok makan 8. Mengetahui guna kandang ayam 9. Tepuk pramuka 10. Menggambar kandang ayam 11. Bermain bebas di ruangan kelas 12. Melihat berbagai macam gambar kendaraan roda enam


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 5 / 1 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Binatang / Sapi / Bagian Tubuh Sapi Materi Kegiatan : - Akhlak mulia

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat - Memecahkan masalah sehari-hari - Mengenal benda-benda di sekitarnya - Lingkungan sosial - Emosi - Karya seni


Alat dan bahan : Kerikil, gelas plastik, gambar sapi, krayon Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat - Anak mampu memecahkan masalah sehari-hari - Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lingkungan sosial - Anak mampu menggunakan emosi yang sesuai - Anak mampu mengenal karya seni

A. KEGIATAN PEMBUKA

21. Berbaris 22. Jalan sehat di lapangan desa / halaman sekolah 23. Menuruni tanggan dengan kaki bergantian dengan berpegangan 24. Berdoa dan salam 25. Apersepsi tentang bagian tubuh sapi

B. KEGIATAN INTI

22. Memasukkan kerikil ke gelas plastik 23. Mengetahui perbedaan perbedaan kepala dan kaki sapi 24. Membedakan sapi yang besar dan kecil dengan mewarnai sapi yang besar 25. Mendengarkan lagu baru yang belum pernah diperdengarkan


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 5 / 2 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Binatang / Sapi / Rumput Materi Kegiatan : - Akhlak mulia



Alat dan bahan : Kerikil, botol, gambar rumput dan sayur Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat - Anak mampu memecahkan masalah sehari-hari - Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenali lingkungan sosial - Anak mampu mengenal emosi yang sesuai - Anak mampu mengenal karya seni

A. KEGIATAN PEMBUKA

22. Berbaris 23. Jalan sehat di lapangan desa setempat / halaman sekolah 24. Menuruni tanggan dengan kaki bergantian dengan berpegangan 25. Berdoa dan salam 26. Apersepsi tentang rumput

B. KEGIATAN INTI 23. Memasukkan kerikil ke ke botol 24. Mengetahui perbedaan rumput dan sayur 25. Membedakan rumput yang banyak dan sedikit yang dimakan sapi 26. Mendengarkan lagu baru yang belum pernah diperdengarkan

C. ISTIRAHAT


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 5 / 3 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Binatang / Sapi / Susu Sapi Materi Kegiatan : - Akhlak mulia



Alat dan bahan : Kerikil, botol, gambar sapi besar dan kecil, spidol, susu Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat - Anak mampu memecahkan masalah sehari-hari - Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lingkungan sosial - Anak mampu mengenal emosi yang sesuai - Anak mampu mengenal karya seni

A. KEGIATAN PEMBUKA

12. Berbaris 13. Jalan sehat di lapangan desa setempat / halaman sekolah 14. Menuruni tanggan dengan kaki bergantian dengan berpegangan 15. Berdoa dan salam 16. Apersepsi tentang susu sapi

B. KEGIATAN INTI

13. Memasukkan kerikil ke botol sampai penuh 14. Mengetahui perbedaan susu sapid an susu kedelai 15. Membedakan sapi yang besar dan kecil dengan mewarnai sapi yang besar 16. Membedakan susu yang banyak dan sedikit pada dua botol 17. Mendengarkan lagu baru yang belum pernah diperdengarkan


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 6 / 1 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Binatang / Ikan / Tubuh Ikan Materi Kegiatan : - Akhlak mulia

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat - Memecahkan masalah sehari-hari - Mengenal benda-benda di sekitarnya - Lingkungan sosial - Minat diri - Karya seni


Alat dan bahan : Kerikil, gelas plastik, ikan gabus, ikan mas, pewarna makanan Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat - Anak mampu memecahkan masalah sehari-hari - Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lingkungan sosial - Anak mampu mengenal minat diri - Anak mampu mengenal karya seni

A. KEGIATAN PEMBUKA

26. Berbaris 27. Jalan sehat di lapangan desa / halaman sekolah 28. Menuruni tanggan dengan kaki bergantian dengan berpegangan 29. Berdoa dan salam 30. Apersepsi tentang tubuh ikan

B. KEGIATAN INTI

26. Memasukkan kerikil ke gelas plastik 27. Mengetahui perbedaan dua jenis ikan air tawar dari segi bentuk, warna, mulut, ekor 28. Mengecap dengan jari tangan gambar ikan yang panjang 29. Mendengarkan lagu baru yang belum pernah diperdengarkan


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 6 / 2 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Binatang / Ikan / Tubuh Ikan Materi Kegiatan : - Akhlak mulia



Alat dan bahan : Kerikil, botol, tutup spidol, pewarna makanan, gambar ikan gabus, ikan mas Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia


A. KEGIATAN PEMBUKA

27. Berbaris 28. Jalan sehat di lapangan desa setempat / halaman sekolah 29. Menuruni tanggan dengan kaki bergantian dengan berpegangan 30. Berdoa dan salam 31. Apersepsi tentang tubuh ikan

B. KEGIATAN INTI 1. Memasukkan kerikil ke dalam botol 2. Mengetahui perbedaan dua jenis ikan laut segi bentuk, warna, mulut, ekor 3. Mengecap dengan dengan tutup spidol pada gambar ikan yang sedikit 4. Mendengarkan lagu baru yang belum pernah diperdengarkan

C. ISTIRAHAT


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 6 / 3 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Binatang / Ikan / Kolam Ikan Materi Kegiatan : - Akhlak mulia



Alat dan bahan : Kerikil, botol, gambar kolam ikan & kolam renang, pewarna makanan Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia


A. KEGIATAN PEMBUKA

17. Berbaris 18. Jalan sehat di lapangan desa setempat / halaman sekolah 19. Menuruni tanggan dengan kaki bergantian dengan berpegangan 20. Berdoa dan salam 21. Apersepsi tentang kolam ikan

B. KEGIATAN INTI

1. Memasukkan kerikil ke botol sampai penuh 2. Mengetahui perbedaan kolam ikan dan kolam renang 3. Memberi warna pada gambar kolam ikan yang ikannya banyak 4. Mendengarkan lagu baru yang belum pernah diperdengarkan


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 7 / 1 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Transportasi / Sepeda dan Sepeda Motor / Bagian Sepeda Materi Kegiatan : - Akhlak mulia

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat - Memecahkan masalah sehari-hari - Mengenal benda-benda di sekitarnya - Lingkungan sosial - Emosi - Karya dan aktivitas seni


Alat dan bahan : Gambar sepeda, pasir, gelas, traffic light, lem Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat - Anak mampu memecahkan masalah sehari-hari - Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lingkungan sosial - Anak mampu menggunakan emosi yang sesuai - Anak mampu mengenal karya dan aktivitas seni

A. KEGIATAN PEMBUKA

31. Berbaris 32. Jalan sehat di lapangan desa 33. Berjalan di atas papan titian 34. Berdoa dan salam 35. Apersepsi tentang bagian sepeda

B. KEGIATAN INTI

1. Memasukkan pasir ke dalam gelas 2. Mengetahui arti dari warna lampu lalu lintas 3. Mewarna sepeda dengan pencampuran warna kuning dan biru pada pewarna makanan 4. Memilih bentuk lingkaran untuk ditempel pada roda 5. Berbagi makanan dengan teman 6. Menyanyikan lagu bebas sendiri bergantian


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 7 / 2 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Transportasi / Sepeda dan Sepeda Motor / Bagian Sepeda Materi Kegiatan : - Akhlak mulia



Alat dan bahan : Sepeda (miniatur sepeda), gambar sepeda, senter, pasir, gelas, traffic light, lem Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat - Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lignkungan sosial - Anak mampu menggunakan emosi yang sesuai - Anak mampu mengenal karya dan aktivitas seni

A. KEGIATAN PEMBUKA

32. Berbaris 33. Jalan sehat di lapangan desa setempat / halaman sekolah 34. Berjalan di atas papan titian 35. Berdoa dan salam 36. Apersepsi tentang bagian sepeda

B. KEGIATAN INTI 1. Memasukkan pasir ke dalam gelas 2. Mengetahui arti dari warna lampu lalu lintas 3. Bermain senter sebagai matahari yang dipancarkan ke roda sepeda. Anak mengenal sifat cahaya yang tidak

tembus rumah. Oleh karena itu terbentuklah bayangan sepeda. 4. Memilih bentuk lingakaran yang kecil untuk ditempel pada gambar roda sepeda 5. Berbagi makanan dengan teman 6. Menyanyikan lagu bebas sendiri bergantian

C. ISTIRAHAT


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 7 / 3 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Transportasi / Sepeda dan Sepeda Motor / Bagain Sepeda Motor Materi Kegiatan : - Akhlak mulia



Alat dan bahan : Gambar motor, pasir, botol, APE balok, traffic light Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat - Anak mampu memecahkan masalah sehari-hari - Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lingkungan sosial - Anak mampu menggunakan emosi yang sesuai - Anak mampu mengenal karya dan aktivitas seni

A. KEGIATAN PEMBUKA

22. Berbaris 23. Jalan sehat di lapangan desa setempat / halaman sekolah 24. Berjalan di atas papan titian 25. Berdoa dan salam 26. Apersepsi tentang bagian sepeda motor

B. KEGIATAN INTI

1. Memasukkan pasir ke dalam botol kecil 2. Membentuk rumah dari balok 3. Mengetahui arti dari warna lampu lalu lintas 4. Memilih bentuk persegi untuk ditempel pada lampu motor 5. Berbagi makanan dengan teman 6. Menyanyikan lagu bebas sendiri bergantian


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 8 / 1 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Transportasi / Mobil dan Bus / Bentuk Mobil Materi Kegiatan : - Akhlak mulia

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat - Memecahkan masalah sehari-hari - Mengenal benda-benda di sekitarnya - Lingkungan sosial - Bahasa ekspresif - Karya dan aktivitas seni


Alat dan bahan : Pasir, gelas, sendok, lego, traffic light, pewarna makanan merah & biru Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat - Anak mampu memecahkan masalah sehari-hari - Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lingkungan sosial - Anak mampu menggunakan bahasa ekspresif - Anak mampu mengenal karya dan aktivitas seni

A. KEGIATAN PEMBUKA

36. Berbaris 37. Jalan sehat di lapangan desa / halaman sekolah 38. Berjalan di atas papan titian 39. Berdoa dan salam 40. Apersepsi tentang bentuk mobil

B. KEGIATAN INTI

30. Memasukkan pasir ke dalam gelas dengan sendok 31. Bermain lego membentuk mobil 32. Mengetahui arti dari warna lampu lalu lintas 33. Mewarna bus dengan pencampuran warna merah dan biru pada pewarna makanan 34. Memilih bentuk bentuk pesrgi untuk ditempel pada gambar mobil 35. Berbagi makanan dengan teman 36. Menyanyikan lagu bebas sendiri bergantian


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 8 / 2 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Transportasi / Mobil dan Bus / Bentuk Mobil Materi Kegiatan : - Akhlak mulia



Alat dan bahan : Puzzle bus, pasir, botol, senter Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia


A. KEGIATAN PEMBUKA

37. Berbaris 38. Jalan sehat di lapangan desa setempat 39. Berjalan di atas papan titian 40. Berdoa dan salam 41. Apersepsi tentang bentuk mobil

B. KEGIATAN INTI 1. Memasukkan pasir ke dalam botol besar 2. Bermain puzzle membentuk bus 3. Mengetahui arti dari warna lampu lalu lintas 4. Bermain senter sebagai matahari yang dipancarkan ke mainan mobil. Anak mengenal sifat cahaya yang tidak

tembus rumah. Oleh karena itu membentuk bayangan 5. Memilih bentuk lingkaran untuk ditempel pada gambar roda 6. Berbagi makanan dengan teman 7. Menyanyikan lagu bebas sendiri bergantian

C. ISTIRAHAT


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 8 / 3 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Transportasi / Mobil dan Bus / Bentuk Bus Materi Kegiatan : - Akhlak mulia



Alat dan bahan : Lego, pasir, botol, traffic light, pewarna makanan Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia


A. KEGIATAN PEMBUKA

27. Berbaris 28. Jalan sehat di lapangan desa setempat / halaman sekolah 29. Berjalan di atas papan titian 30. Berdoa dan salam 31. Apersepsi tentang bentuk bus

B. KEGIATAN INTI

1. Memasukkan pasir ke dalam ke dalam botol kecil 2. Membentuk bus dari lego 3. Mengetahui arti dari warna lampu lalu lintas 4. Finger painting bus 5. Memilih bentuk lingkaran untuk ditempel pada gambar roda 6. Berbagi makanan dengan teman 7. Menyanyikan lagu bebas sendiri bergantian

C. ISTIRAHAT


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 9 / 1 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Air, Api, Udara / Air / Bentuk Air Materi Kegiatan : - Akhlak mulia

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat - Memecahkan masalah sehari-hari - Mengenal benda-benda di sekitarnya - Teknologi sederhana - Bahasa ekspresif - Karya seni


Alat dan bahan : Biji kacang hijau, sendok, botol, mangkuk, air warna Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat - Anak mampu memecahkan masalah sehari-hari - Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal teknologi sederhana - Anak mampu menggunakan bahasa ekspresif - Anak mampu mengenal karya seni

A. KEGIATAN PEMBUKA

41. Berbaris 42. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah 43. Senam kepala pundak lutut kaki 44. Berdoa dan salam 45. Apersepsi tentang bentuk air

B. KEGIATAN INTI

37. Berjalan seperti kelinci di tempat 38. Menuang biji kacang hijau dengan sendok besar ke botol 39. Menuang air warna dalam berbagai bentuk wadah (mangkuk, botol besar, botol kecil) 40. Memilih kemudian menempel warna pisau ke dalam kotak yang sama warnanya


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 9 / 2 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Air, Api, Udara / Air / Bentuk Air Materi Kegiatan : - Akhlak mulia

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat - Memecahkan masalah sehari-hari - Teknologi sederhana - Bahasa ekspresif - Karya seni


Alat dan bahan : Biji padi (gabah), sendok, botol, air, spons, sedotan warna-warni Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat - Anak mampu memecahkan masalah sehari-hari - Anak mampu mengenal teknologi sederhana - Anak mampu menggunakan bahasa ekspresif - Anak mampu mengenal karya seni

A. KEGIATAN PEMBUKA

42. Berbaris 43. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah 44. Senam kepala pundak lutut kaki 45. Berdoa dan salam 46. Apersepsi tentang bentuk air

B. KEGIATAN INTI 27. Berjalan seperti kelinci berputar melingkar 28. Menuang biji padi dengan sendok sedang ke botol 29. Memindahkan air menggunakan spons sampai penuh 30. Memilih kemudian menempel warna sedotan ke dalam kotak yang sama warnanya

C. ISTIRAHAT


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 9 / 3 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Air, Api, Udara / Air / Rasa Air Materi Kegiatan : - Akhlak mulia

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat - Memecahkan masalah sehari-hari - Teknologi sederhana - Bahasa ekspresif - Karya seni


Alat dan bahan : Biji jagung, gambar blender beragam warna, sendok, botol, air asin manis & pahit Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat - Anak mampu memecahkan masalah sehari-hari - Anak mampu mengenal teknologi sederhana - Anak mampu menggunakan bahasa ekspresif - Anak mampu mengenal karya seni

A. KEGIATAN PEMBUKA

32. Berbaris 33. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah 34. Senam kepala pundak lutut kaki 35. Berdoa dan salam 36. Apersepsi tentang rasa air

B. KEGIATAN INTI

1. Berjalan seperti kelinci maju dan mundur 2. Menuang biji jagung dengan sendok kecil ke botol 3. Merasakan air manis, asin, dan pahit 4. Memilih kemudian menempel gambar blender ke dalam kotak yang sama warnanya


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 10 / 1 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Air, Api, Udara / Udara / Balon Udara Materi Kegiatan : - Akhlak mulia

- Anggota tubuh - Memecahkan masalah sehari-hari - Mengenal benda-benda di sekitarnya - Lingkungan Sosial - Bahasa ekspresif - Karya seni


Alat dan bahan : Biji kacang hijau, sendok, botol, balon Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memecahkan masalah sehari-hari - Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lingkungan sosial - Anak mampu menggunakan bahasa ekspresif - Anak mampu mengenal karya seni

A. KEGIATAN PEMBUKA

46. Berbaris 47. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah 48. Senam kepala pundak lutut kaki (jika belum tahu lihat YouTube PAUD Jateng) 49. Berdoa dan salam 50. Apersepsi tentang balon udara

B. KEGIATAN INTI

41. Berjalan seperti kelinci di tempat 42. Menuang biji kacang hijau dengan sendok besar ke botol 43. Mencoba meniup balon 44. Menceritakan hasil kegiatannya


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 10 / 2 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Air, Api, Udara / Udara / Balon Udara Materi Kegiatan : - Akhlak mulia

- Anggota tubuh - Memecahkan masalah sehari-hari - Mengenal benda-benda di sekitarnya - Lingkungan sosial - Bahasa ekspresif - Karya seni


Alat dan bahan : Biji padi (gabah), sendok, botol, batang korek api, lem Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia


A. KEGIATAN PEMBUKA

47. Berbaris 48. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah 49. Senam kepala pundak lutut kaki 50. Berdoa dan salam 51. Apersepsi tentang sapi perah

B. KEGIATAN INTI 1. Berjalan seperti kelinci berputar melingkar 2. Menuang biji padi dengan sendok sedang ke botol 3. Kolase kotak balon udara dengan biji korek api 4. Menceritakan hasil kegiatannya

C. ISTIRAHAT


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 10 / 3 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Air, Api, Udara / Udara / Kipas Materi Kegiatan : - Akhlak mulia

- Anggota tubuh - Memecahkan masalah sehari-hari - Mengenal benda-benda di sekitarnya - Lingkungan sosial - Bahasa ekspresif - Karya seni


Alat dan bahan : Biji jagung, sendok, botol, stik es krim, lem, kertas karton Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia


A. KEGIATAN PEMBUKA

37. Berbaris 38. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah 39. Senam kepala pundak lutut kaki 40. Berdoa dan salam 41. Apersepsi tentang kipas

B. KEGIATAN INTI

18. Berjalan seperti kelinci maju dan mundur 19. Menuang biji jagung dengan sendok kecil ke botol 20. Membuat kipas dari kertas karton dan stik es krim 21. Menceritakan hasil kegiatannya


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 11 / 1 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Air, Api, Udara / Api / Bentuk Api Materi Kegiatan : - Akhlak mulia

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat - Masalah sehari-hari - Mengenal benda-benda di sekitarnya - Lingkungan sosial - Karya seni


Alat dan bahan : Gambar api merah & biru, sedotan, tali, lem, foto pekerjaan ibu Tujuan : - Anak mampu mampu memiliki akhlak mulia

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat - Anak mampu menyelesaikan masalah sehari-hari - Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lingkungan sosial - Anak mampu mengenal karya seni

A. KEGIATAN PEMBUKA

51. Berbaris 52. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah 53. Meloncat dari ketinggian 10 senti meter 54. Berdoa dan salam 55. Apersepsi tentang bentuk api

B. KEGIATAN INTI

45. Meronce gambar gambar api merah & biru yang diberi sedotan secara keompok dua orang 46. Menebak kelanjutan cerita yang disampaikan guru 47. Menempel tugas tugas pemadam kebakaran 48. Menceritakan pekerjaan ibu dengan membawa foto ke sekolah 49. Menyanyikan lagu “kalau kau suka hati” 50. Bermain bebas berkelompok


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 11 / 2 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Air, Api, Udara / Api / Manfaat api Materi Kegiatan : - Akhlak mulia



Alat dan bahan : Gambar lilin & kompor, sedotan, lem, foto pekerjaan ibu Tujuan : - Anak mampu mampu memiliki akhlak mulia

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat - Anak mampu menyelesaikan masalah sehari-hari - Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lingkungan sosial - Anak mampu mengenal karya seni

A. KEGIATAN PEMBUKA

52. Berbaris 53. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah 54. Meloncat dari ketinggian 10 senti meter 55. Berdoa dan salam 56. Apersepsi tentang manfaat api

B. KEGIATAN INTI 31. Meronce gambar kompor dan lilin yang diberi sedotan secara kelompok dua orang 32. Menebak kelanjutan cerita yang disampaikan guru 33. Mengecap tugas pemadam kebakaran 34. Menceritakan pekerjaan ibu dengan membawa foto ke sekolah 35. Menyanyikan lagu kalau kau suka hati tepuk tangan

C. ISTIRAHAT


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 11 / 3 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Air, Api, Udara / Api / Bahaya Api Materi Kegiatan : - Akhlak mulia



Alat dan bahan : Peralatan pemadam kebakaran, lem, sedotan, foto pekerjaan ayah Tujuan : - Anak mampu mampu memiliki akhlak mulia

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat - Anak mampu memecahkan masalah sehari-hari - Anak mampu mengenal benda-benda di sekitarnya - Anak mampu mengenal lingkungan sosial - Anak mampu mengenal karya seni

A. KEGIATAN PEMBUKA

42. Berbaris 43. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah 44. Meloncat dari ketinggian 10 senti meter 45. Berdoa dan salam 46. Apersepsi tentang bahaya api

B. KEGIATAN INTI

22. Meronce gambar peralatan pemdam kebarakan yang diberi sedotan secara keompok dua orang 23. Menebak kelanjutan cerita yang disampaikan guru 24. Mengecap tugas pemadam kebakaran 25. Menceritakan pekerjaan ayah dengan membawa foto ke sekolah 26. Menyanyikan lagu “kalau kau suka hati”


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 12 / 1 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Kebudayaan / Angklung / Mengenal Angklung Materi Kegiatan : - Akhlak mulia

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat - Lingkungan sosial - Bahasa ekspresif - Memecahkan masalah sehari-hari - Karya seni


Alat dan bahan : Kertas, gunting, lem, gambar angklung, angklung Tujuan : - Anak mampu mampu memiliki akhlak mulia

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat - Anak mampu mengenal lingkungan sosial - Anak mampu mengenal bahasa ekspresif - Anak mampu memecahkan masalah sehari-hari - Anak mampu mengenal karya seni

A. KEGIATAN PEMBUKA

56. Berbaris 57. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah 58. Meloncat dari ketinggian 20 senti meter 59. Berdoa dan salam 60. Apersepsi tentang mengenal angklung

B. KEGIATAN INTI

51. Meronce gambar angklung pada kertas ukuran 3 x 20 cm 52. Menebak kelanjutan cerita yang disampaikan guru 53. Menyanyikan lagu “kalau kau suka hati“ 54. Menceritakan lingkungan rumahnya


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 12 / 2 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Kebudayaan / Angklung / Mengenal Angklung Materi Kegiatan : - Akhlak mulia

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat - Memecahkan masalah sehari-hari - Lingkungan sosial - Bahasa ekspresif - Karya seni


Alat dan bahan : Angklung, kertas, gunting, lem Tujuan : - Anak mampu memiliki akhlak mulia

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat - Anak mampu memecahkan masalah sehari-hari - Anak mampu mengenal lingkungan sosial - Anak mampu mengenal bahasa ekspresif - Anak mampu mengenal karya seni

A. KEGIATAN PEMBUKA

57. Berbaris 58. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah 59. Meloncat dari ketinggian 20 senti meter 60. Berdoa dan salam 61. Apersepsi tentang angklung

B. KEGIATAN INTI 36. Meronce gambar tepukulan angklung pada kertas ukuran 3 x 20 cm 37. Menebak kelanjutan cerita yang disampaikan guru 38. Menyanyikan lagu kalau kau suka hati tepuk tangan 39. Menceritakan lingkungan rumahnya

C. ISTIRAHAT


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 12 / 3 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Kebudayaan / Angklung / Cara Memainkan Angklung Materi Kegiatan : - Akhlak mulia

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat - Memecahkan masalah sehari-hari - Lingkungan sosial - Bahasa ekspresif - Karya seni


Alat dan bahan : Kertas, gunting, lem, gambar orang memainkan angklung Tujuan : - Anak mampu mampu memiliki akhlak mulia

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat - Anak mampu memecahkan masalah sehari-hari - Anak mampu mengenal lingkungan sosial - Anak mampu mengenal bahasa ekspresif - Anak mampu mengenal karya seni

A. KEGIATAN PEMBUKA

47. Berbaris 48. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah 49. Meloncat dari ketinggian 20 senti meter 50. Berdoa dan salam 51. Apersepsi tentang cara memainkan angklung

B. KEGIATAN INTI

27. Meronce orang yang memainkan angklung dengan warna baju merah kuning hijau yang pada kertas ukuran 3 x 20 cm

28. Menebak kelanjutan cerita yang disampaikan guru 29. Menyanyikan lagu kalau kau suka hati tepuk tangan 30. Menceritakan lingkungan rumahnya


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 13 / 1 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Kebudayaan / Pakaian Adat / Jawi Jangkep & Kebaya (pakaian adat Jateng) Materi Kegiatan : - Beribadah sehari-hari

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat - Lingkungan sosial - Teknologi sederhana - Keaksaraan awal - Karya seni


Alat dan bahan : Gambar jawi jangkep & kebaya, gunting, spidol Tujuan : - Anak mampu mampu mengenal beribadah sehari-hari

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat - Anak mampu mengenal lingkungan sosial - Anak mampu mengenal teknologi sederhana - Anak mampu mengenal keaksaraan awal - Anak mampu mengenal karya seni

A. KEGIATAN PEMBUKA

61. Berbaris 62. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah 63. Senam sehat ceria 64. Berdoa dan salam 65. Apersepsi tentang jangkep dan kebaya sebagai salah satu pakaian adat Jawa Tengah

B. KEGIATAN INTI

55. Menggunting bentuk pakaian 56. Membilang gambar pakaian adat 1- 10 57. Menggambar bentuk baju adat atasan 58. Mengenal fungsi gunting


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 13 / 2 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Kebudayaan / Pakaian Adat / Jawi Jangkep & Kebaya Materi Kegiatan : - Beribadah sehari-hari



Alat dan bahan : Gambar jawi jangkep & kebaya, gunting, spidol, gambar roda sepeda Tujuan : - Anak mampu mampu mengenal beribadah sehari-hari


A. KEGIATAN PEMBUKA

62. Berbaris 63. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah 64. Senam sehat ceria 65. Berdoa dan salam 66. Apersepsi tentang baju jawi jangkep & kebaya sebagai pakaian adat jawa tengah

B. KEGIATAN INTI 40. Menggunting gambar baju menjadi beberapa bagian kecil 41. Membilang gambar baju 1 - 10 42. Menggambar bentuk pakaian bawah baju adat sederhana seperti persegi panjang 43. Mengenal fungsi roda pada sepeda

C. ISTIRAHAT


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 13 / 3 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Kebudayaan / Pakaian Adat / Topi Jawi Jangkep Materi Kegiatan : - Beribadah sehari-hari



Alat dan bahan : Gambar topi jawi jangkep, spidol, gunting, pancing Tujuan : - Anak mampu mampu mengenal beribadah sehari-hari


A. KEGIATAN PEMBUKA

52. Berbaris 53. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah 54. Senam sehat ceria 55. Berdoa dan salam 56. Apersepsi tentang topi adat jawi jangkep

B. KEGIATAN INTI 31. Menggunting gambar topi adat lalu ditempel pada bagian kepala gambar orang berpakaian adat 32. Membilang gambar topi adat 1 - 10 33. Menggambar bentuk topi adat 34. Mengenal fungsi pancing


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 14 / 1 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Benda di Langit / Matahari Bulan Bintang / Matahari Materi Kegiatan : - Beribadah sehari-hari

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat - Lingkungan sosial - Keaksaraan awal - Karya seni


Alat dan bahan : Gambar matahari, kertas gambar, crayon, spidol, gunting, kertas HVS Tujuan : - Anak mampu mampu mengenal beribadah sehari-hari

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat - Anak mampu mengenal lingkungan sosial - Anak mampu mengenal keaksaraan awal - Anak mampu mengenal karya seni

A. KEGIATAN PEMBUKA

66. Berbaris 67. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah 68. Senam sehat ceria 69. Berdoa dan salam 70. Apersepsi tentang matahari

B. KEGIATAN INTI

59. Menggunting bentuk lingkaran lalu ditempel pada bagian tengah matahari 60. Membilang gambar matahari 1 – 10 61. Menggores dengan jari telunjuk bentuk lingakaran yan telah diwarnai menggunakan crayon membentuk sinar

matahari 62. Membuat garis lurus horizontal dan vertikal


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 14 / 2 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Benda di Langit / Matahari Bulan Bintang / Bulan Materi Kegiatan : - Beribadah sehari-hari



Alat dan bahan : Gambar bulan, gunting, spidol, kuas, pewarna makanan Tujuan : - Anak mampu mampu mengenal beribadah sehari-hari


A. KEGIATAN PEMBUKA

67. Berbaris 68. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah 69. Senam sehat ceria 70. Berdoa dan salam 71. Apersepsi tentang bulan

B. KEGIATAN INTI 44. Menggunting bentuk bulan sabit 45. Membilang gambar bulan 1 – 10 46. Menggambar bentuk bulan dengan kuas 47. Membuat garis garis lengkung

C. ISTIRAHAT


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 14 / 3 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Benda di Langit / Matahari Bulan Bintang / Bintang Materi Kegiatan : - Beribadah sehari-hari



Alat dan bahan : Gambar bintang, gunting, pewarna makanan, spidol Tujuan : - Anak mampu mampu mengenal beribadah sehari-hari


A. KEGIATAN PEMBUKA

57. Berbaris 58. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah 59. Senam sehat ceria 60. Berdoa dan salam 61. Apersepsi tentang bintang

B. KEGIATAN INTI

1. Menggunting kotak pada gambar bintang 2. Membilang gambar 1 – 10 3. Menebalkan bentuk bintang dengan finger painting 4. Membuat garis zigzag


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 15 / 1 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Benda di Langit / Pelangi dan Awan / Pelangi Materi Kegiatan : - Beribadah sehari-hari

- Anggota tubuh - Cara hidup sehat - Lingkungan sosial - Lingkungan alam - Keaksaraan awal - Karya seni


Alat dan bahan : Kertas gambar, pewarna makanan, kuas, APE Tujuan : - Anak mampu mampu mengenal beribadah sehari-hari

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu memiliki cara hidup sehat - Anak mampu mengenal lingkungan sosial - Anak mampu mengenal lingkungan alam - Anak mampu mengenal keaksaraan awal - Anak mampu mengenal karya seni

A. KEGIATAN PEMBUKA

71. Berbaris 72. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah 73. Berdiri dengan satu kaki 74. Berdoa dan salam 75. Apersepsi tentang pelangi

B. KEGIATAN INTI

63. Menggambar pelangi dengan kuas 64. Memilih makanan sehat dan tidak sehat dengan memberi bintang 65. Mengenal huruf abjad pada warna merah, kuning, hijau 66. Bermain peran bebas 67. Tepuk pramuka


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 15 / 2 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Benda di Langit / Pelangi dan Awan / Awan Materi Kegiatan : - Beribadah sehari-hari



Alat dan bahan : Kertas gambar, cat warna, APE Tujuan : - Anak mampu mampu mengenal beribadah sehari-hari


A. KEGIATAN PEMBUKA

72. Berbaris 73. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah 74. Berdiri dengan satu kaki 75. Berdoa dan salam 76. Apersepsi tentang awan

B. KEGIATAN INTI 48. Menggambar bebas di halaman sekolah dengan cat warna 49. Memilih makanan sehat dan tidak sehat dengan memberi bintang 50. Mengenal huruf abjad pada warna merah, kuning, hijau 51. Bermain peran bebas 52. Tepuk pramuka

C. ISTIRAHAT


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 15 / 3 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : Benda di Langit / Pelangi dan Awan / Awan Materi Kegiatan : - Beribadah sehari-hari



Alat dan bahan : Pewarna makanan, makanan sehat & tidak sehat, APE Tujuan : - Anak mampu mampu mengenal beribadah sehari-hari


A. KEGIATAN PEMBUKA

62. Berbaris 63. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah 64. Berdiri dengan satu kaki 65. Berdoa dan salam 66. Apersepsi tentang awan

B. KEGIATAN INTI

5. Mengecap bentuk pelangi dan awan dari karton di dalam kelas 6. Memilih makanan sehat dan tidak sehat dengan memberi bintang 7. Mengenal huruf abjad pada warna merah, kuning, hijau 8. Bermain peran bebas 9. Tepuk pramuka


D. KEGIATAN PENUTUP




Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 16 / 1 Hari, tanggal : ………………, ……………………… Kelompok usia : 3 – 4 Tahun Tema / subtema / sub subtema : -- / -- / -- (Pengayaan) Materi Kegiatan : - Beribadah sehari-hari



Alat dan bahan : Gambar anggota tubuh, gambar minumah sehat & tidak sehat, buku alphabet, APE Tujuan : - Anak mampu mampu mengenal beribadah sehari-hari

- Anak mampu mengenal anggota tubuh - Anak mampu mengenal cara hidup sehat - Anak mampu mengenal lingkungan sosial - Anak mampu mengenal lingkungan alam - Anak mampu mengenal keaksaraan awal - Anak mampu mengenal karya seni

A. KEGIATAN PEMBUKA

76. Berbaris 77. Jalan sehat di lapangan desa / lapangan sekolah 78. Berdiri dengan satu kaki 79. Berdoa dan salam 80. Apersepsi tentang kegiatan hari ini

B. KEGIATAN INTI

68. Menggambar bagian tubuh yang hilang 69. Memilih minuman sehat dan tidak sehat dengan memberi bintang 70. Mengenal huruf abjad pada binatang angsa, burung, dan cicak 71. Bermain peran bebas 72. Tepuk jari satu


D. KEGIATAN PENUTUP







Alat dan bahan : Gambar mobil-, gambar minuman sehat & tidak sehat, buku alphabet, APE Tujuan : - Anak mampu mampu mengenal beribadah sehari-hari


A. KEGIATAN PEMBUKA


B. KEGIATAN INTI 53. Menggambar bagian mobil yang hilang 54. Memilih minuman sehat dan tidak sehat dengan memberi bintang 55. Mengenal huruf abjad pada binatang angsa, burung, dan cicak 56. Bermain peran bebas 57. Tepuk jari satu

C. ISTIRAHAT


D. KEGIATAN PENUTUP







Alat dan bahan : Gambar gajah-, gambar minuman sehat & tidak sehat, buku alphabet, APE Tujuan : - Anak mampu mampu mengenal beribadah sehari-hari


A. KEGIATAN PEMBUKA


B. KEGIATAN INTI

10. Menggambar bagian gajah yang hilang 11. Memilih minuman sehat dan tidak sehat dengan memberi bintang 12. Mengenal huruf abjad pada binatang angsa, burung, dan cicak 13. Bermain peran bebas 14. Tepuk jari satu


D. KEGIATAN PENUTUP



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN ......- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan. Alat dan bahan : Gayung, ember, air, spidol, gambar bunga

Documents