RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BAGIAN 1 I 1. …siakad.akperkesdam2sriwijaya.ac.id/siado/uploads/RPP_PERKESMAS.pdf · Pengantar Profesi dan Praktik Keperawatan Profesional. EGC.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

BAGIAN 1

I 1. Nama Dosen : Dindi Paizer, S.Kep.,M.Kes 2. Program studi : Diploma III Keperawatan 3. Kode Mata Kuliah : KIK 5047 4. Mata Kuliah : Perkesmas 5. Jumlah SKS : 3 SKS 6. Semester : V 7. Alokasi Waktu: 1x 100 8. Pertemuan : 1 9. Topik : Konsep Dasar Perkesmas

II Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu memahami tentang Konsep Dasar Perkesmas

III Kompetensi Dasar: 1. Mengetahui Definisi Perkesmas 2. Mengetahui Tujuan Perkesmas 3. Mengetahui Sasaran Perkesmas 4. Mengetahui Kegiatan Perkesmas 5. Mengetahui Pelaksana Perkesmas 6. Mengetahui Pelaksanaan Perkesmas 7. Mengetahui Kegiatan Perkesmas

IV Indikator: Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat mengetahui dan memahami tentang :

1. Definisi Perkesmas 2. Tujuan Perkesmas 3. Sasaran Perkesmas 4. Kegiatan Perkesmas 5. Pelaksana Perkesmas 6. Pelaksanaan Perkesmas 7. Kegiatan Perkesmas

v Mater Ajar : 1. Definisi Perkesmas 2. Tujuan Perkesmas 3. Sasaran Perkesmas 4. Kegiatan Perkesmas 5. Pelaksana Perkesmas 6. Pelaksanaan Perkesmas 7. Kegiatan Perkesmas

VI Metode / Strategi Pembelajaran: Kuliah, tugas

VII Tahap pembelajaran : A. Kegiatan Awal : ( estimasi waktu : 10 menit )

1. Dosen member salam dan menyampaikan visi misi 2. Dosen melakukan personal induction singkat

B. Kegiatan inti : ( estimasi waktu 60 menit ) 1. Dosen Menerangkan materi ajar 2. Memberi ruang pertanyaan

C. Kegiatan Akhir : ( estimasi waktu 20 menit ) 1. Membuat simpulan 2. Dosen Memberikan arahan pembuatan tugas mandiri 3. Dosen memberi arahan pertemuan perkuliahan berikutnya

VIII Alat / Media : White Board, LCD, Laptop

IX Bahan / sumber Belajar 1. Addillah, Junaedi M.2009. Peran perawat dalam melaksanakan perawatan

kesehatan masyarakat di Puskesmas Kota Salatiga. Tesis : UMS 2. Bastable, Susan B. 2002. Perawat sebagai pendidik : Prinsip – prinsip

pengajar dan pendidikan. Jakarta : EGC. 3. UU Kesehatan RI No 36 Tahun 2009. Tentang : Kesehatan. Jakarta;

Persiden Republik Indonesia

X Penilaian hasil Belajar : Tehnik dan Instrumen Penilaian:

1. Classroom Assesment 2. Portofolio 3. Tes essay tertulis 4. Keaktifan dalam diskusi

Mengetahui D I R E K T U R Dosen Pengampu Salman Hidayat, SKM.,MARS Dindi Paizer, S.Kep.,Ns.,M.Kes Letnan Kolonel Ckm NRP 33956 NIDN 0211129002

Soal Perkesmas : Konsep Dasar Perkesmas

Essay

1. Jelaskan kegiatan yang ada di perkesmas

2. Sebutkan siapakah pelaksana kegiatan perkesmas

3. Jelaskan pelaksanaan kegiatan perkesmas


BAGIAN 2

I 1. Nama Dosen : Dindi Paizer, S.Kep.,M.Kes 2. Program studi : Diploma III Keperawatan 3. Kode Mata Kuliah : KIK 5047 4. Mata Kuliah : Perkesmas 5. Jumlah SKS : 3 SKS 6. Semester : V 7. Alokasi Waktu: 1x 100 8. Pertemuan : 1 9. Topik : Peran dan Fungsi Perawat Perkesmas

II Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu memahami tentang Peran dan Fungsi Perawat Perkesmas

III Kompetensi Dasar: 1. Mampu Menjelaskan Peran Perawat Kesehatan Masyarakat 2. Mampu Menjelaskan Fungsi Perawat Kesehatan Masyarakat.

IV Indikator: Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat mengetahui dan memahami tentang : 1. Peran Perawat Kesehatan Masyarakat 2. Fungsi Perawat Kesehatan Masyarakat

v Mater Ajar : 1. Peran Perawat Kesehatan Masyarakat 2. Fungsi Perawat Kesehatan Masyarakat







IX Bahan / sumber Belajar

1. Addillah, Junaedi M.2009. Peran perawat dalam melaksanakan perawatan kesehatan masyarakat di Puskesmas Kota Salatiga. Tesis : UMS

2. Bastable, Susan B. 2002. Perawat sebagai pendidik : Prinsip – prinsip pengajar dan pendidikan. Jakarta : EGC.

3. Kusnanto. 2004. Pengantar Profesi dan Praktik Keperawatan Profesional. EGC.




Soal Perkesmas : Peran dan Fungsi Perawat Perkesmas

Essay

1. Jelaskan dengan tepat peran perawat kesehatan masyarakat !

2. Jelaskan dengan tepat fungsi perawat kesehatan masyarakat !


BAGIAN 3

I 1. Nama Dosen : Dindi Paizer, S.Kep.,M.Kes 2. Program studi : Diploma III Keperawatan 3. Kode Mata Kuliah : KIK 5047 4. Mata Kuliah : Perkesmas 5. Jumlah SKS : 3 SKS 6. Semester : V 7. Alokasi Waktu : 1x 100 8. Pertemuan : 1 9. Topik : Kompetensi Perawat Perkesmas

II Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu memahami tentang Kompetensi Perawat Perkesmas

III Kompetensi Dasar: 1. Mengetahui Dasar Hukum Pelaksanaan Perawat Perkesmas. 2. Mengetahui Bentuk Kegiatan Perkesmas 3. Mengetahui Kompetensi Perkesmas

IV Indikator: Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat mengetahui dan memahami tentang : 1. Definisi Dasar Hukum Pelaksanaan Perawat Perkesmas 2. Tujuan Bentuk Kegiatan Perkesmas 3. Fungsi Kompetensi Perkesmas

v Mater Ajar : 1. Dasar Hukum Pelaksanaan Perawat Perkesmas 2. Bentuk Kegiatan Perkesmas 3. Kompetensi Perkesmas




B. Kegiatan inti : ( estimasi waktu 60 menit ) 3. ruang pertanyaan

C. Kegiatan Akhir : ( estimasi waktu 20 menit ) 4. Membuat simpulan 5. Dosen Memberikan arahan pembuatan tugas mandiri

Dosen memberi arahan pertemuan perkuliahan berikutnya




pengajar dan pendidikan. Jakarta : EGC. 3. Kusnanto. 2004. Pengantar Profesi dan Praktik Keperawatan Profesional.

EGC.




Soal Perkesmas : Kompetensi Perawat Perkesmas

Essay

1. Sebutkan dan jelaskan dasar hukum pelaksanaan perawat puskesmas !

2. Sebutkan dan jelaskan bentuk kegiatan perkesmas !

3. Sebutkan dan jelaskan kompetensi perawat perkesmas


BAGIAN 4

I 1. Nama Dosen : Dindi Paizer, S.Kep.,M.Kes 2. Program studi : Diploma III Keperawatan 3. Kode Mata Kuliah : KIK 5047 4. Mata Kuliah : Perkesmas 5. Jumlah SKS : 3 SKS 6. Semester : V 7. Alokasi Waktu: 1x 100 8. Pertemuan : 1 9. Topik : Konsep Dasar Puskesmas

II Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu memahami tentang Konsep Dasar Puskesmas

III Kompetensi Dasar: 1. Mampu Menjelaskan System Kesehatan Nasional 2. Mampu Menjelaskan Definisi Puskesmas. 3. Mampu Menjelaskan Peran Puskesmas 4. Mampu Menjelaskan Fungsi Puskesmas 5. Mampu Menjelaskan Prinsip Penyelenggaraan Puskesmas 6. Mampu Menjelaskan Jaringan Pelayanan Kesehatan Puskesmas

IV Indikator: Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat mengetahui dan memahami tentang : 1. System Kesehatan Nasional 2. Definisi Puskesmas 3. Peran Puskesmas 4. Fungsi Puskesmas 5. Prinsip Penyelenggaraan Puskesmas 6. Jaringan Pelayana Kesehatan Puskesmas

V Materi Ajar : 1. System Kesehatan Nasional 2. Definisi Puskesmas 3. Peran Puskesmas 4. Fungsi Puskesmas 5. Prinsip Penyelenggaraan Puskesmas 6. Jaringan Pelayana Kesehatan Puskesmas




B. Kegiatan inti : ( estimasi waktu 60 menit )

1. Dosen Menerangkan materi ajar 2. Memberi ruang pertanyaan






EGC.

X Penilaian hasil Belajar : Tehnik dan Instrumen Penilaian: 1. Classroom Assesment 2. Portofolio 3. Tes essay tertulis 4. Keaktifan dalam diskusi


Soal Perkesmas : Konsep Dasar Puskesmas

Essay

1. Uraikan fungsi – fungsi puskesmas !

2. Uraikan prinsip – prinsip penyelenggaraan puskesmas !

3. Sebutkan dan jelaskan jaringan pelayanan kesehatan puskesmas !

Soal Perkesmas : Promosi Kesehatan Dalam Perkesmas

Essay

1. Jelaskan definisi dari promosi kesehatan !

2. Jelaskan tujuan promosi kesehatan !

3. Jelaskan sasaran promosi kesehatan !

4. Jelaskan strategi promosi kesehatan !

5. Sebutkan metode promosi kesehatan !

6. Sebutkan media promosi kesehatan !


BAGIAN 5

I 1. Nama Dosen : Dindi Paizer, S.Kep.,M.Kes 2. Program studi : Diploma III Keperawatan 3. Kode Mata Kuliah : KIK 5047 4. Mata Kuliah : Perkesmas 5. Jumlah SKS : 3 SKS 6. Semester : V 7. Alokasi Waktu: 1x 100 8. Pertemuan : 1 9. Topik : Promosi Kesehatan Dalam Perkesmas

II Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu memahami tentang Promosi Kesehatan Dalam Perkesmas

III Kompetensi Dasar: 1. Mengetahui apa Definisi dari Promosi Kesehatan 2. Mengetahui apa Tujuan dari Promosi Kesehatan 3. Mengetahui siapa Saja Sasaran dari Promosi Kesehatan 4. Mengetahui bagaimana Stretegi dari Promosi Kesehatan 5. Mengetahui bagaimana Metode Promosi Kesehatan 6. Mengetahui apa media untuk promosi kesehatan

IV Indikator: Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat mengetahui dan memahami tentang : 1. Definisi dari Promosi Kesehatan 2. Tujuan dari Promosi Kesehatan 3. Sapa Saja Sasaran dari Promosi Kesehatan 4. Stretegi dari Promosi Kesehatan 5. Metode Promosi Kesehatan 6. Media untuk promosi kesehatan

V Materi Ajar : 1. Definisi dari Promosi Kesehatan 2. Tujuan dari Promosi Kesehatan 3. Sapa Saja Sasaran dari Promosi Kesehatan 4. Stretegi dari Promosi Kesehatan 5. Metode Promosi Kesehatan 6. Media untuk promosi kesehatan




B. Kegiatan inti : ( estimasi waktu 60 menit )

1. Dosen Menerangkan materi ajar 2. Memberi ruang pertanyaan






EGC.



Soal Perkesmas : Sasaran Perkesmas

Essay

1. Coba jelaskan definisi dari sasaran perkesmas !

2. Coba jelaskan tujuan prioritas sasaran !

3. Coba jelaskan prioritas pelayanan perkesmas !


BAGIAN 6

I 1. Nama Dosen : Dindi Paizer, S.Kep.,M.Kes 2. Program studi : Diploma III Keperawatan 3. Kode Mata Kuliah : KIK 5047 4. Mata Kuliah : Perkesmas 5. Jumlah SKS : 3 SKS 6. Semester : V 7. Alokasi Waktu: 1x 100 8. Pertemuan : 1 9. Topik : Sasaran Perkesmas

II Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu memahami tentang Sasaran Perkesmas

III Kompetensi Dasar: 1. Mengetahui apa Definisi dari Sasaran Perkesmas 2. Mengetahui apa Definisi dari Prioritas Sasaran 3. Mengetahui siapa Saja Prioritas Pelayanan Perawatan Kesehatan

masyarakat

IV Indikator: Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat mengetahui dan memahami tentang : 1. Definisi dari Sasaran Perkesmas 2. Definisi dari Prioritas Sasaran 3. Prioritas Pelayanan Perawatan Kesehatan masyarakat

V Materi Ajar : 1. Definisi dari Sasaran Perkesmas 2. Definisi dari Prioritas Sasaran 3. Prioritas Pelayanan Perawatan Kesehatan masyarakat





C. Kegiatan Akhir : ( estimasi waktu 20 menit ) 1. Membuat simpulan 2. Dosen Memberikan arahan pembuatan tugas mandiri

4. Dosen memberi arahan pertemuan perkuliahan berikutnya





EGC.



Soal Perkesmas : Sasaran Perkesmas

Essay

1. Coba jelaskan definisi dari sasaran perkesmas !

2. Coba jelaskan tujuan prioritas sasaran !

3. Coba jelaskan prioritas pelayanan perkesmas !


BAGIAN 7

I 1. Nama Dosen : Dindi Paizer, S.Kep.,M.Kes 2. Program studi : Diploma III Keperawatan 3. Kode Mata Kuliah : KIK 5047 4. Mata Kuliah : Perkesmas 5. Jumlah SKS : 3 SKS 6. Semester : V 7. Alokasi Waktu: 1x 100 8. Pertemuan : 1 9. Topik : Keperawatan Kelompok Khusus

II Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu memahami tentang Keperawatan Kelompok Khusus

III Kompetensi Dasar: 1. Mengetahui apa Definisi dari Kelompok Khusus 2. Mengetahui apa saja Tujuan dari Kelompok Khusus 3. Mengetahui siapa Sasaran dari Kelompok Khusus 4. Mengetahui apa saja Prinsip Dasar dari Kelompok Khusus 5. Mengetahui apa saja tahap – tahap perawatan kelompok khusus

IV Indikator: Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat mengetahui dan memahami tentang : 1. Mengetahui apa Definisi dari Kelompok Khusus 2. Mengetahui apa saja Tujuan dari Kelompok Khusus 3. Mengetahui siapa Sasaran dari Kelompok Khusus 4. Mengetahui apa saja Prinsip Dasar dari Kelompok Khusus 5. Mengetahui apa saja tahap – tahap perawatan kelompok khusus

V Materi Ajar : 1. Definisi dari Kelompok Khusus 2. Tujuan dari Kelompok Khusus 3. Sasaran dari Kelompok Khusus 4. Prinsip Dasar dari Kelompok Khusus 5. Tahap – tahap perawatan kelompok khusus










EGC.



Soal Perkesmas : Keperawatan Kelompok Khusus

Essay

1. Apa yang dimaksud dengan kelompok khusus ?

2. Sebutkan tujuan dari keperawatan kelompok khusus ?

3. Sebutkan sasaran dari keperawatan kelompok khusus ?

4. Sebutkan prinsip dasar dari keperawatan kelompok khusus ?

5. Sebutkan tahap – tahap perawatan kelompok khusus ?

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BAGIAN 1 I 1. …siakad.akperkesdam2sriwijaya.ac.id/siado/uploads/RPP_PERKESMAS.pdf · Pengantar Profesi dan Praktik Keperawatan Profesional. EGC.

Documents