KOMPONEN LEMBAGA DIKLAT YANG PROFESIONALPENGELOLA DIKLAT DI BKD DAN DIKLAT KABUPATEN PAKPAK BHARAT

YANG HARUS DIIKUTIDiklat Penyusunan KurikulumDiklat Analisis Kebutuhan DiklatDiklat Calon WidyaiswaraSosialisasi pemutakhir Data SIDAPrasarana DiklatAula 1 unitKelas 2 unitGedung Kantor 1 unit

PRASARANA YANG HARUS DIMILIKIRuang KelasRuang DiskusiRuang SeminarRuang PerpustakaanAsramaRuang penunjang seperti kebugaran, ruang makan, sarana rekreasi, unit kesehatan, tempat ibadahSarana yang harus dimilikiMejaKursiPapan tulisInfocus/LCDSound systemWi-fiTeknologi multimedia

Tenaga pendukung Yang sudah adaYang masih dibutuhkanCleaning Service 1 orangCleaning service

Jaga Malam 2 orangTukang kebunSoundmanPenjaga malamSupirTENAGA KEDIKLATAN YANG DIPERLUKANPENGELOLA LEMBAGA DIKLATUnsur penilaian:- Pendidikan formal- Kompetensi kepemimpinan (telah mengikuti Diklat Kepemimpinan)- Pengalaman mengelola DiklatTENAGA KEDIKLATAN YANG DIPERLUKANWIDYAISWARAUnsur penilaian:- Pendidikan formal- Kompetensi (telah mengikuti Diklat Cawid)- Spesialisasi (mata Diklat yang diampu)-Pengalaman mengajar (tingkat frekuensi mengajar)- Program pengembangan WidyaiswaraTENAGA KEDIKLATAN YANG DIPERLUKANPERANCANG KURIKULUMUnsur penilaian:- Pendidikan formal- Kompetensi (sertifikat Diklat Rancang Bangun Kurikulum)- Pengalaman merancang kurikulum

TENAGA KEDIKLATAN YANG DIPERLUKANPENGANALISIS KEBUTUHAN DIKLATUnsur penilaian:- Pendidikan formal- Kompetensi (telah mengikuti Diklat AKD)- Pengalaman menganalisis kebutuhan DiklatTENAGA KEDIKLATAN YANG DIPERLUKANPENYELENGGARA DIKLAT- Pendidikan formal- Kompetensi penyelenggara (telah mengikuti Diklat TOC)- Pengalaman menyelenggarakan DiklatRENCANA STRATEGISPENGALAMAN MENYELENGGARAKAN DIKLAT TEKNISUnsur yang dinilai:- Jumlah pengalaman menyelenggarakan Diklat Teknis- Jumlah lulusan Diklat Teknis yang telah dihasilkan dan pemanfaatannya- Kualitas penyelenggaraan DiklatRENCANA STRATEGIS PERENCANAAN STRATEGISUnsur yang dinilai:Visi, misi dan rencana penyelenggaraan Diklat Teknis dalam kurun waktu 1 5 TahunRENCANA STRATEGIS

PEMBIAYAAN DIKLATUnsur yang dinilai:Ketersediaan biaya, sumber biaya, dan kesesuaian dengan standar biayaWIDYAISWARAJika belum memiliki widyaiswara, maka berikut yang dapat kita minta utk mengampu mata Diklat

Lembaga Diklat TerakreditasiLembaga Pemerintah sesuai mata DiklatAkademisi dari universitasLembaga pelatihan swasta mis, London School of Public Relation, John Robert Power dllNETWORKING SAAT INI

Badan Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Sumatera UtaraKemendagri Regional BukittinggiKemendagri JakartaLembaga Administrasi NegaraLKPPPUSBINDIKLATREN BAPPENASYANG HARUS DIJALIN KERJASAMAPUSDIKLAT BPKPBALAI DIKLAT KEHUTANAN PEMATANG SIANTARBAPELKES MEDANSTPP MEDANBPBNDEPKOMINFOLONDON SCHOOL OF PUBLIC RELATIONKEGIATAN YANG WAJIB DILAKUKAN

ANALISIS KEBUTUHAN DIKLATPENYUSUNAN KURIKULUMPEMBUATAN RPP (RENCANA PERSIAPAN PEMBELAJARAN)MELAKUKAN EVALUASI DIKLATPENDATAAN ALUMNI DIKLATMENGADAKAN SIDA (SISTEM DIKLAT APARATUR)STUDI BANDINGAKREDITASI LEMBAGA DIKLAT

STRATEGIMenciptakan Front Office sebaik mungkinMenata Arsip dengan prinsip mudah ditemukan, gampang diraih, ringkas, dan rapiMenciptakan alumni Diklat yang bukan hanya sekedar Tahu namun dapat mengimplementasikan ilmunya segera di tempat kerja dan mentransfer ilmu kepada lingkungannya

STRATEGIBekerjasama dengan widyaiswara yang berkompeten sesuai mata DiklatMenyediakan ruang diskusi yang nyamanMenyediakan dvd film di kamar asrama mengadopsi Ace Hotel New YorkMembuat souvenir untuk kenang-kenanganMemposting tulisan atau artikel menyangkut penyelenggaraan Diklat di media sosialSEKIAN DAN TERIMAKASIHNJUAH-NJUAH BANTA KARINA