KLS 7 SEMESTER 1PROGRAM SEMESTER GANJILSATUAN PELAJARAN:
SMPKELAS/SEMESTER: VII / GANJILMATA PELAJARAN: ILMU PENGETAHUAN
SOSIALTAHUN PELAJARAN: 2014 - 2015NOSTANDARKOMPETENSIMATERI
POKOK/WKTJULIAGUSTUSSEPTEMBEROKTOBERNOVEMBERDESEMBERKOMPETENSIDASARPEMBELAJARAN123451234123412345123412341Memahami
ling-1.1Mendeskripsikan1.1.1Tenaga endogen dan eksogen2LIBUR TAHUN
PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 20132LIBUR IDUL
FITRILIBUR IDUL FITRIULANGAN MID SEMESTER GANJILULANGAN AKHIR
SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR NATALkungan kehidupankeragaman
bentukmanusiamuka bumi, proses1.1.2Gejala diastropis dan
vulkanisme22pembentukan dandampaknya terhadap1.1.3Faktor-faktor
penyebab terjadinya22kehidupangempa bumi1.1.4Dampak terjadinya
gempa bumi22terhadap kehidupan1.1.5Jenis-jenis batuan221.1.6Proses
pelapukan111.1.7Proses erosi dan penyebabnya2111.1.8Proses
sedimentasi221.1.9Dampak positif dan negatif dari11tenaga endogen
dan eksogenbagi kehidupan serta upayapenanggulangannyaUlangan dan
remedial221.2Mendeskripsikan1.2.1Pengertian dan kurun waktu
pra-aksara2LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR TAHUN PELAJARAN
2012 - 2013LIBUR IDUL FITRILIBUR IDUL FITRI2ULANGAN MID SEMESTER
GANJILULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR NATALkehidupan
pada masapra-aksara di Indone-1.2.2Jenis-jenis manusia Indonesia
yang22siahidup pada masa pra-aksara1.2.3Perkembangan
kehidupan22pada masa pra
aksara1.2.4Peninggalan-peninggalan22kebudayaan1.2.5Kedatangan
nenenk moyang dari22Yunan tersebar di NusantaraUlangan dan
remedial222Memahami kehi-2.1Mendeskripsikan2.1.1Kaitan interaksi
sosial dengan proses22pan sosial manusiainteraksi
sebagaisosialproses sosial2.1.2Pengaruh interaksi sosial
terhadap22keselarasan sosial2.2Mendeskripsikan2.2.1Pengertian
sosialisasi22sosialisasi sebagaiproses pembentukan2.2.2Faktor yang
mempengaruhi sosialisasi22kepribadian2.2.3Fungsi sosialisasi dalam
pembentukan22kepribadian2.3Mengidentifikasi2.3.1Syarat-syarat
terjadinya interaksi2LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR TAHUN
PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR IDUL FITRILIBUR IDUL FITRIULANGAN MID
SEMESTER GANJIL2ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR
NATALbentuk-bentuk interak-sosialsi sosial2.3.2Bentuk-bentuk
interaksi sosial :22antar individu dengan individu. Antarindividu
dengan kelompok. Antarkelompok dengan kelompok2.4Menguraikan
proses2.4.1Proses sosial asosiatif33interaksi sosial2.4.2Proses
sosial disosiatif312Ulangan dan remedial223Memahami
usaha3.1Mendeskripsikan3.1.1.Hakekat manusia sebagai
makhluk22manusia memenuhimanusia sebagaisosial dan ekonomi yg
bermoralkebutuhanmakhluk sosial danekonomi yang bermo-3.1.2Makna
manusia sebagai makhluk22ral dalam memenuhisosial dan
ekonomikebutuhan3.1.3Ciri-ciri manusia sebagai makhluk22sosial dan
ekonomi3.1.4Mengaplikasikan hubungan yang22harmonis antar manusia
sebagaimakhluk sosial dan ekonomi yangbermoralUlangan dan
remedial223.2Mengidentifikasi3.2.1Pemanfaatan sumber daya
Ekonomi1LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012
- 2013LIBUR IDUL FITRILIBUR IDUL FITRIULANGAN MID SEMESTER
GANJIL1ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR NATALtindakan
ekonomiberdasarkan motif dan3.2.2Tindakan ekonomi11prinsip ekonomi
dalamberbagai kegiatan3.2.3Pengertian motif dan
prinsip22sehari-hariekonomi3.2.4Macam-macam motif dan
prinsip22ekonomi3.2.5Kegiatan / tindakan ekonomi11sehari-hari
berdasarkan motif danprinsip ekonomi3.2.6Manfaat/prinsip ekonomi
dalam11kehidupan sehari-hariUlangan dan remedial22JUMLAH72Bandung,
15 Juli 2014Mengetahui,Kepala SMPN 7 BANDUNGGuru Mata Pelajaran
IPSSURYAMAH, S.Pd,M.M.Pd.Dra. ENTIN KARTININIP.119550426 197703 2
001NIP.19580714 198206 2 001
KLS 7 SEMESTER 2PROGRAM SEMESTER GENAPSATUAN PELAJARAN:
SMPKELAS/SEMESTER: VII / GENAPMATA PELAJARAN: ILMU PENGETAHUAN
SOSIALTAHUN PELAJARAN: 2014- 2015NOSTANDARKOMPETENSIMATERI
POKOK/WKTJANUARIFEBRUARIMARETAPRILMEIJUNIKOMPETENSIDASARPEMBELAJARAN123451234123412345123412344Memahami
usaha4.1Menggunakan peta4.1.1.Pengertian peta, atlas dan1LIBUR
SEMESTER GANJIL1ULANGAN MID SEMESTER GENAPPRA UNUJIAN SEKOLAHLIBUR
PASKAHUJIAN NASIONALULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR
SEMESTER GENAPLIBUR SEMESTER GENAPmanusia untuk me-atlas, dan globe
untukglobengenali perkem-mendapatkan informa-bangan lingkungan-si
keruangan4.1.2Jenis peta dan bentuk petanya4.1.3Penggunaan indeks,
daftar11isi, garis lintang dan bujur sertaketerangan tepi pada
peta, atlassan globe untuk mencari informa-si geografis pada
peta4.1.4Skala peta114.1.5Mermperbesar dan memper11kecil
peta4.2Membuat sketsa4.2.1Sketsa wilayah dan obyek22dan peta
wilayah yanggeografimenggambarkan objekgeografi4.2.2Menentukan
skala peta114.2.3Simbol-simbol pada
peta114.3Mendeskripsikan4.3.1Deskripsi kondisi geografis2LIBUR
SEMESTER GANJIL2ULANGAN MID SEMESTER GENAPPRA UNUJIAN SEKOLAHLIBUR
PASKAHUJIAN NASIONALULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR
SEMESTER GENAPLIBUR SEMESTER GENAPkondisi geografis dansuatu
wilayah pada petapenduduk4.3.2Deskripsi kondisi penduduk11suatu
wilayah4.3.3Kaitan antara kondisi geogra11fis dengan keadaan
pendudukUlangan & Remedial224.4Mendekripsikan4.4.1Sifat fisik
atmosfer11gejala-gejala yang ter-jadi di atmosfer
dan4.4.2Unsur-unsur cuacahidrosfer serta dam-paknya terhadap
ke-4.4.3Tipe-tipe hujan11hidupan4.4.4Faktor-faktor yang
mempe-ngaruhi suhu udara4.4.5Proses terjadinya angin
dan12jenis-jenis angin4.4.6Siklus hidrologi114.4.7Jenis-jenis air
permukaan11dan air tanah4.4.8Zona laut menurut letak
dan12kedalamannya4.4.9Batas wilayah lautLIBUR SEMESTER
GANJILULANGAN MID SEMESTER GENAPPRA UNUJIAN SEKOLAHLIBUR
PASKAHUJIAN NASIONALULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR
SEMESTER GENAPLIBUR SEMESTER GENAPUlangan & Remedial225Memahami
perkem-5.1Mendeskripsikan5.1.1Peranan perdagangan bagi11bangan
masyarakatperkembangan masyaproses masuk dan berkembang-sejak masa
Hindu-rakat, kebudayaannya agama Hindu dan Budha keBudha sampai
Kolo-dan pemerintahan pa-Indonesianial Eropada masa
Hindu-Budhaserta peninggalan-pe-5.1.2Peta daerah yang
dipenga-11ninggalannyaruhi unsur Hindu dan Budha5.1.3Perkembangan
kerajaan11Hindu - Budha ( Kutai, TarumaNegara, Mataram kuno,
SriwijayaKediri, Singasari dan Majapahit
)5.1.4Peninggalan-peninggalan11sejarah kerajaan yang bercorakHindu
dan BudhaUlangan & Remedial225.2Mendeskripsikan5.2.1Masuk dan
berkembangnya11perkembangan masyaagama Islam melalui aktivitas
pe-rakat, kebudayaanlayaran dan perdagangan antaradan pemerintahan
pa-Asia Barat, India dan Cinada masa Islam di Indonesia serta
peninggal-5.2.2Saluran-saluran Islamisasian-peninggalannyadi
Indonesia5.2.3Peranan pedagang dan1LIBUR SEMESTER GANJIL1ULANGAN
MID SEMESTER GENAPPRA UNUJIAN SEKOLAHLIBUR PASKAHUJIAN
NASIONALULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR SEMESTER
GENAPLIBUR SEMESTER GENAPcara yang digunakan oleh wali ( u-lama )
dalam proses awal perkembangan Islam di Indonesia5.2.4Peta jalur
dan daerah penye-baran Islam di Indonesia5.2.5Kronologi
perkembangan ke-11rajaan Islam di berbagai
wilayahIndonesia5.2.6Contoh peninggalan-pe-11ninggalan sejarah yang
bercorakIslam di berbagai daerahUlangan &
Remedial225.3Mendeskripsikan5.3.1Proses masuknya
bangsa11perkembangan masyabangsa Eropa ke Indonesiarakat,
kebudayaandan pemerintahan pa-5.3.2Cara-cara yang digunakan22da
masa Kolonial Erobangsa Eropa untuk
mencapaipatujuannya5.3.3Penjelajahan Samudra115.3.4Reaksi Bangsa
Indonesia1LIBUR SEMESTER GANJILULANGAN MID SEMESTER GENAPPRA
UNUJIAN SEKOLAHLIBUR PASKAHUJIAN NASIONALULANGAN AKHIR SEMESTER
GANJILCADANGANLIBUR SEMESTER GENAPLIBUR SEMESTER GENAPterhadap
bangsa Eropa, perla-wanan terhadap Protugis, Spa-nyol dan
VOC5.3.5Mendeskripsikan perkem-11bangan masyarakat, kebudayaandan
pemerintahan masa kolonialEropaUlangan & Remedial226Memahami
Kegiat-6.1Mendeskripsikan6.1.1Penggunaan lahan : Macam-11an ekonomi
masya-pola kegiatan ekono-macam mata pencaharian pendu-rakatmi
penduduk, penggududknaan lahan dan polapemukiman
berdasar6.1.2Kaitan bentuk muka bumi de-11kan kondisi fisik perngan
penggunaan lahanmukaan bumi6.1.3Bentuk penggunaan lahan11di
pedesaan dan perkotaan6.1.4Pola permukiman penduduk11( mengikuti
alur sungai, jalan danpantai )6.1.5Kaitan bentang lahan
dgnpersebaran permukiman pendu-dukUlangan &
Remedial2116.2Mendeskripsikan6.2.1Kegiatan pokok ekonomi1LIBUR
SEMESTER GANJILULANGAN MID SEMESTER GENAPPRA UNUJIAN SEKOLAHLIBUR
PASKAHUJIAN NASIONAL1ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR
SEMESTER GENAPLIBUR SEMESTER GENAPkegiatan pokok eko-nomi yang
meliputi6.2.2Pengertian konsumsi dan je-kegiatan konsumsi,nis
barang-barang yang dikonsumproduksi dan distribu-si siswa dan
keluarga ( harian,si barang/jasamingguan, bulanan )6.2.3Skala
prioritas dalam meme-nuhi kebutuhan sebagai siswa6.24Aspek-aspek
positif dan ne-gatif perilaku konsumtif seseorang6.2.5Faktor-faktor
yang mempengaruhikonsumsi seseorang6.2.6Pengertian produksi dan
sumber11daya ekonomi6.2.7Macam-macam sumber daya11ekonomi6.2.8Etika
ekonomi dalam meman-faatkan faktor-faktor produksi da-lam kehidupan
satu usaha/bisnis6.2.9Usaha-usaha untuk mening-katkan jumlah dan
mutu hasil pro-duksi ( bidang industri dan perta-nian
)6.2.10Pengertian dan tujuan dis-1LIBUR SEMESTER GANJILULANGAN MID
SEMESTER GENAPPRA UNUJIAN SEKOLAHLIBUR PASKAHUJIAN NASIONAL1ULANGAN
AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR SEMESTER GENAPLIBUR SEMESTER
GENAPtribusi6.2.11Sistem distribusi besertacontohnya ( langsung,
tidak lang-sung dan semi langsung )sung dan semi langsung
)6.2.12Etika ekonomi dalam kegiatan distribusi yang memenuhi
unsurkeadilan dan pemerataanUlangan &
Remedial226.3Mendeskripsikan6.3.1Pengertian usaha. Perusaha1peran
badan usahaan dan badan usahatermasuk koperasi,1sebagai tempat
ber-6.3.2Macam-macam badan usaha1langsungnya proses( menurut
pemilik modal, lapanganproduksi dalam kaitanusaha, banyaknya
pekerja dannya dengan pelakumenurut badan hukum )ekonomi6.3.3Tujuan
badan usaha ( milik ne11gara/daerah, milik swasta, kope-rasi
)3.3.4Pertimbangan yang perlu diLIBUR SEMESTER GANJILULANGAN MID
SEMESTER GENAPPRA UNUJIAN SEKOLAHLIBUR PASKAHUJIAN NASIONALULANGAN
AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR SEMESTER GENAPLIBUR SEMESTER
GENAPperhatikan dalam berbisnis6.3.5Kriteria badan usaha
yang11dikelola secara profesional danmanusiawi6.3.6Peranan
pemerintah sebagai11pelaku dan pengatur kegiatan ekonomiUlangan
& Remedial226.4Mengungkapkan6.4.1Kreativitas dalam
tindakan1gagasan kreatif dalamekonomitindakan ekonomi un-tuk
mencapai keman-6.4.2Pentingnya inovasi dan syaratdirian dan
kesejahterasyarat inovasi dalam kehidupanansehari-hari6.4.3Proses
kemandirian dalamusaha meningkatkan kesejahtera-an6.4.4Praktik
kreativitas dan inovasi116.4.5Gagasan dan berlaku kreatif,inovatif
dan mandiri dalam kehi-dupan ekonomiPengambilan nilai
praktek11JUMLAH64Bandung,15 Juli 2014Mengetahui,Kepala SMPN 7
BANDUNGGuru Mata Pelajaran IPSSURYAMAH, S.Pd,M.M.Pd.Dra. ENTIN
KARTININIP.119550426 197703 2 001NIP.19580714 198206 2 001
KLS 8 SEMESTER 1PROGRAM SEMESTER GANJIL NON TEMATIKSATUAN
PELAJARAN: SMPKELAS/SEMESTER: IX / GANJILMATA PELAJARAN: ILMU
PENGETAHUAN SOSIALTAHUN PELAJARAN: 2013 -
2014NOSTANDARKOMPETENSIMATERI
POKOK/WKTJULIAGUSTUSSEPTEMBEROKTOBERNOVEMBERDESEMBERKOMPETENSIDASARPEMBELAJARAN123451234123412345123412341Memahami
permasalahan1.1Mendeskripsikan kondisi1.1.1.Letak geografis
Indonesia ( posi2LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR TAHUN
PELAJARAN 2012 - 20132LIBUR IDUL FITRILIBUR IDUL FITRIULANGAN MID
SEMESTER GANJILULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR
NATALsosial berkaitan denganfisik wilayah dan penduduksi geografis
dan letak geografis, astropertumbuhan jumlah
pen-nomiduduk1.1.2Kaitan letak geografis dengan11iklim dan waktu di
Indonesia1.1.3Musim di Indonesia111.1.4Persebaran flora dan fauna
Indo11nesia dan kaitannya dengan pembagian wilayah Wallacea dan
Weber1.1.5Persebaran flora dan fauna Indo11nesia dan kaitannya
dengan pembagian wilayah Wallacea dan Weber1.1.6Persebaran jenis
tanah di Indone22sia dan pemanfaatan berbagai jenistanah di
IndonesiaUlangan & Remedial221.2Mengidentifikasi
permasa-1.2.1Faktor yang mempengaruhi permasa11lahan kependudukan
dan upa-lahan kependudukan di Indonesiaya
penanggulangannya1.2.2Angka kelahiran dan angka ke-11matian serta
cara menghitungnya1.2.3Faktor penunjang kelahiran
dankematian1.2.4Kepadatan penduduk dan cara1LIBUR TAHUN PELAJARAN
2012 - 2013LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR IDUL FITRILIBUR
IDUL FITRI1ULANGAN MID SEMESTER GANJILULANGAN AKHIR SEMESTER
GANJILCADANGANLIBUR NATALmenghitungnya1.2.5Piramida penduduk
Indonesia111.2.6Cara menghitung Sex Ratio danbeban
ketergantungan1.2.7Angka usia harapan hidup1.2.8Ledakan penduduk
dan upaya11mengatasinya1.2.9Membuat peta, tabel dan
grafik11kependudukan1.2.10Jenis-jenis migrasi dan
faktor11penyebabnya1.2.11Dampak positif dan negatif mi-11grasi dan
usaha penanggulangan dam-pak negatif migrasiUlangan &
Remedial221.3Mendeskripsikan permasa1.3.1Lingkungan hidup dan
pelestarianlahan lingkungan hidup dannya :upaya penggulangannya
dalama. Unsur-unsur lingkungan abiotik,11pembangunan
berkelanjutanbiotik dan sosial budayab. Arti penting lingkungan
bagi kehi-11dupanc. Bentuk kerusakan lingkungan hi-11dup dan faktor
penyebabnyad. Usaha pelestarian lingkungan hidupe. Hakekat
pembangunan berkelanjut11anf. Ciri-ciri pembangunan
berkelanjut1LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR TAHUN PELAJARAN
2012 - 2013LIBUR IDUL FITRILIBUR IDUL FITRI1ULANGAN MID SEMESTER
GANJILULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR NATALang.
Penerapan pembangunan berkelan-11jutan di wilayah sekitarUlangan
& Remedial221.4Mendeskripsikan permasa1.4.1Permasalahan
penduduk Indone642lahan kependudukan dan dam-sia ( kuantitas dan
kualitas )paknya terhadap pembangunDampak dari permasalahan
penanduduk terhadap pembangunanUlangan & Remedial222Memahami
proses kebang2.1Menjelaskan proses per-2.1.1Kebijakan-kebijakan
pemerintah44kitan nasionalkembangan kolonialisme
dankolonialimperialisme Barat serta penga2.1.2Pengaruh yang
ditimbulkan oleh22ruh yang ditimbulkannya dikebijakan-kebijakan
pemerintah koloberbagai daerahnial di berbagai
daerah2.1.3Bentuk-bentuk perlawanan rak22yat dalam menentang
kolonialismeBarat di berbagai daerahDaerah-daerah persebaran
aga2.1.4Daerah-daerah persebaran aga22ma NasraniUlangan &
Remedial222.2Menguraikan proses ter-2.2.1Perkembangan pendidikan
Barat2LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 -
2013LIBUR IDUL FITRILIBUR IDUL FITRIULANGAN MID SEMESTER
GANJIL2ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR NATALbentuknya
kesadaran nasionaldan perkembangan pendidikan Islamidentitas
Indonesia dan per-terhadap munculnya nasionalisme Inkembangan
pergerakan ke-donesiabangsaan Indonesia2.2.2Peranan golongan
terpelajar, pro22fesional dan pers dalam menumbuh-kembangkan
kesadaran nasional Indonesia2.2.3Perkembangan pergerakan nasi22onal
dari yang nersifat etnik, kedaerahan, keagamaan sampai terbentuknya
nasionalisme Indonesia2.2.4Peranan Manifesto Politik 192522Konggres
Pemuda 1928 dan Konggers Perempuan pertama dalam proses pembentukan
identitas kebangsaan IndonesiaUlangan & Remedial223Memahami
masalah pe-3.1Mengidentifikasi berbagai3.1.1Pengertian penyimpangan
sosial22nyimpangan sosialpenyakit sosial ( miras,
judi,3.1.2Bentuk-bentuk penyimpangan22narkoba, HIV/Aids, PSKsosial
dalam keluarga dan masyarakatdan sebagainya sebagai
akibat3.1.3Contoh penyimpangan sosial da22penyimpangan sosial
dalamlam keluarga dan masyarakatkeluarga dan
masyarakat3.2Mengidentifikasi berbagai3.2.1Akibat penyimpangan
sosial da11upaya pencegahan penyim-lam keluarga dan
masyarakatpangan sosial dalam keluarga3.2.2Faktor penyebab
terjadinya pe22dan masyarakatnyimpangan sosial dalam keluarga
dan11masyarakat3.2.3Upaya-upaya pencegahan pe-11nyimpangan sosial
dalam keluarga danmasyarakat3.2.4Pihak-pihak yang
menangani11penyimpangan sosialUlangan &
Remedial22JUMLAH72Tangerang, 15 Ju li 2013Mengetahui,Kepala SMP
Strada Slamet RiyadiGuru Mata Pelajaran IPSAGUSTINUS SUPRIYADI,
S.PdDra. A. YAYUK WIDIHARTANTINO. K : 1981055NO. K : 1988005
KLS 8 SEMESTER 2PROGRAM SEMESTER GENAP NON TEMATIKSATUAN
PELAJARAN: SMPKELAS/SEMESTER: VIII / GENAPMATA PELAJARAN: ILMU
PENGETAHUAN SOSIALTAHUN PELAJARAN: 2013 -
2014NOSTANDARKOMPETENSIMATERI
POKOK/WKTJANUARIFEBRUARIMARETAPRILMEIJUNIKOMPETENSIDASARPEMBELAJARAN123451234123412345123412344Memahami
kegiatan pela4.1Mendeskripsikan hubungan4.1.1Kelangkaan sumber daya
eko1LIBUR SEMESTER GANJIL1ULANGAN MID SEMESTER GENAPPRA UNUJIAN
SEKOLAHLIBUR PASKAHUJIAN NASIONALULANGAN AKHIR SEMESTER
GANJILCADANGANLIBUR SEMESTER GENAPLIBUR SEMESTER GENAPku ekonomi di
masyarakatantara kelangkaan sumbernomidaya dengan kebutuhan
manu-4.1.2Usaha-usaha manusia mengata11sia yang tidak terbatassi
kelangkaan sumber daya ekonomi4.1.3Pemanfaatan sumber daya
yg11langka4.1.4Kebutuhan manusia114.1.5Penyebab kebutuhan
manusia114.1.6Skala prioritas macam-macam11alat pemenuhan
kebutuhan4.2Mendeskripsikan pelaku4.2.1Pelaku ekonomi11ekonomi
rumah tangga : rumah4.2.2Peranan dan tujuan sektor u-11tangga,
masyarakat,perusaha-saha formalan koperasi dan
negara4.2.3Pokok-pokok koperasi Indone-11sia4.2.4Pendirian dan
pembuabaran11koperasi4.3Mengidentifikasi bentuk4.3.1Pengertian
fungsi dan peranan22pasar dalam kegiatan ekonomipasar bagi
masyarakatmasyarakat4.3.2Syarat-syarat terjadinya pasar2LIBUR
SEMESTER GANJIL2ULANGAN MID SEMESTER GENAPPRA UNUJIAN SEKOLAHLIBUR
PASKAHUJIAN NASIONALULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR
SEMESTER GENAPLIBUR SEMESTER GENAPUlangan & Remedial225Memahami
usaha persiap5.1Mendeskripsikan peristiwa5.1.1Alasan Jepang
membentuk22an kemerdekaanperistiwa sekitar proklamasiBPUPKIdan
proses terbentuknya nega5.1.2Penyusunan dasar konstitusi22ra
kesatuan Republik Indoneuntuk negara yang akan
didirisiarikan5.1.3Peranan PPKI dalam proses22persiapan kemerdekaan
In-donesia5.2Menjelaskan proses per-5.2.1Perbedaan persepektif
antar11siapan kemerdekaan Indonekelompok sekitar
proklamasisia5.2.2Kronologi proklamasi kemerde11kaan5.2.3Penyebaran
berita proklamasi115.2.4Proses terbentuknya negara11dan pemeritah
RI5.2.5Dukungan spontan tindakan22heroik dari rakyatUlangan &
Remedial226Memahami pranata dan6.1Mendeskripsikan
bentuk6.1.1Bentuk-bentuk hubungan so-22penyimpangan sosialbentuk
hubungan sosialsial6.1.2Faktor pendorong hubungan1LIBUR SEMESTER
GANJILULANGAN MID SEMESTER GENAP1PRA UNUJIAN SEKOLAHLIBUR
PASKAHUJIAN NASIONALULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR
SEMESTER GENAPLIBUR SEMESTER GENAPsosial6.1.3Dampak hubungan
sosial116.2Mendeskripsikan pranata6.2.1Pengertian, fungsi dan
jenis22sosial dalam kehidupan masyajenis pranata
sosialrakat6.3Mendeskripsikan upaya6.3.1Pengendalian
penyimpangan22pengendalian penyimpangansosialsosial6.3.2Peranan
lembaga pengendalian22sosialUlangan & Remedial227Memahami
kegiatan pere7.1Mendeskripsikan permasya7.1.1Tenaga kerja, angkatan
kerja11konomian Indonesialahan angkatan kerja dan tenadan
kesempatan kerjaga kerja sebagai sumber daya7.1.2Hubungan antara
jumlah pendu11dalam kegiatan ekonomi sertaduk angkatan kerja,
kesempatanperanan pememerintah dalamkerja dan pengangguranupaya
penanggulangannya7.1.3Dampak pengangguran terha11dap keamanan
lingkungan7.1.4Peningkatan mutu tenaga kerja7.1.5Peranan pemerintah
dalam1LIBUR SEMESTER GANJILULANGAN MID SEMESTER GENAPPRA UNUJIAN
SEKOLAHLIBUR PASKAH1UJIAN NASIONALULANGAN AKHIR SEMESTER
GANJILCADANGANLIBUR SEMESTER GENAPLIBUR SEMESTER GENAPmengatasi
masalah tenaga kerja7.2Mendeskripsikan pelaku-7.2.1Sistem
perekonomian Indone11pelaku ekonomi dalam sistemsiaperekonomian
Indonesia7.2.2Keunggulan dan kelemahan211sistem ekonomi
Indonesia7.2.3Ciri utama perekonomian
In-11donesia7.3Mendeskripsikan fungsi pa7.3.1Pajak, retribusi dan
penetapan11jak dalam perekonomian Indotarif pajaknesia7.3.2Pajak
langsung dan tak langsung7.3.3Fungsi dan peranan pajak117.3.4Pajak
yang ditanggung keluar11ga7.3.5Sanksi wajib
pajak117.4Mendeskripsikan permintaan7.4.1Pengertian dan faktor
yang22dan penawaran serta terben-mempengaruhi permintaantuknya
harga pasarbarang dan jasa7.4.2Hukum permintaan dan kur11va
permintaan7.4.3Kondisi cateris paribus117.4.4Pengertian penawaran
dan1LIBUR SEMESTER GANJILULANGAN MID SEMESTER GENAPPRA UNUJIAN
SEKOLAHLIBUR PASKAHUJIAN NASIONAL1ULANGAN AKHIR SEMESTER
GANJILCADANGANLIBUR SEMESTER GENAPLIBUR SEMESTER GENAPfaktor-faktor
yang mempejasa7.4.5Hubungan antara penawaran211dan barang yang
ditawarkan7.4.6Kurva penawaran, pengertian11harga dan harga
keseimbanganUlangan & Remedial22JUMLAH64Tangerang, 15 Juli
2013Mengetahui,Kepala SMP Strada Slamet RiyadiGuru Mata Pelajaran
IPSAGUSTINUS SUPRIYADI, S.PdDra. A. YAYUK WIDIHARTANTINO. K :
1981055NO. K : 1988005
KLS 9 SEMESTER 1PROGRAM SEMESTER GANJIL NON TEMATIKSATUAN
PELAJARAN: SMPKELAS/SEMESTER: IX / GANJILMATA PELAJARAN: ILMU
PENGETAHUAN SOSIALTAHUN PELAJARAN: 2013 -
2014NOSTANDARKOMPETENSIMATERI
POKOK/WKTJULIAGUSTUSSEPTEMBEROKTOBERNOVEMBERDESEMBERKOMPETENSIDASARPEMBELAJARAN123451234123412345123412341Memahami
kondisi perkem1.1Mengidentifikasi ciri-ciri1.1.1Ciri-ciri negara
maju dan4LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR TAHUN PELAJARAN
2012 - 20134LIBUR IDUL FITRILIBUR IDUL FITRIULANGAN MID SEMESTER
GANJILULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR NATALbangan negara
di dunianegara berkembang dannegara berkembangnegara
maju1.1.2Persebaran negara-negara44maju dan negara-negara
ber-kembang1.1.3Negara-negara yang digo-22longkan sebagai negara
majudan berkembangUlangan & Remedial221.2Mendeskripsikan
Perang1.2.1Perang Dunia II22Dunia II ( termasuk pen-1.2.2Perang
Dunia II di Asia22dudukan Jepang ) serta1.2.3Pasifik dan pendudukan
Je-22pengaruhnya terhadap ke-pang di Indonesiaadaan sosial ekonomi
dan1.2.4Pengaruh kebijakan peme-22politik Indonesiarintah
pendudukan Jepang1.2.5Bentuk-bentuk perlawan-22an rakyat dan
pergerakan ke-bangsaan IndonesiaUlangan & Remedial222Memahami
usaha memperta-2.1Mengidentifikasi usaha2.1.1Faktor-faktor yang
menye-22hankan kemerdekaanperjuangan mempertahan-babkan terjadinya
konflik anta-kan kemerdekaan Indonera Indonesia dengan
Belandasia2.1.2Peran dunia internasional11dalam konflik Indonesia -
Be-landa2.1.3Pengaruh konflik Indonesia2LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012
- 2013LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR IDUL FITRILIBUR IDUL
FITRI11ULANGAN MID SEMESTER GANJILULANGAN AKHIR SEMESTER
GANJILCADANGANLIBUR NATALBelanda terhadap
keberadaanNKRI2.1.4Aktivitas diplomasi Indomesia11di dunia
internasional untukmempertahankan kemerdekaan2.1.5Perjuangan rakyat
dan pemerin22tah di berbagai daerah dalamusaha mempertahankan
kemerdekaan Indonesia2.1.6Faktor-faktor yang memaksa Be22landa
keluar dari IndonesiaUlangan & Remedial222.2Mendeskripsikan
peristiwa2.2.1Proses kembalinya RI sebagai22peristiwa politik dan
eko-negara kesatuannomi Indonesia pasca pe-2.2.2Berbagi peristiwa
yang berhu-22ngakuan kedaulatanbungan dengan Pemilu 1955 ditingkat
pusat dan daerah2.2.3Dekrit Presiden 5 Juli 1955 dan222pengaruh
yang ditimbulkannyaUlangan & Remedial223Memahami perubahan
sosial3.1Mendeskripsikan peru-3.1.1Bentuk-bentuk perubahan
sosi22budayabahan sosial budaya padaal
budayamasyarakat3.1.2Faktor-faktor pendorong perubah11an sosial
masyarakat3.1.3Faktor-faktor penghambat peruba11han sosial
budaya3.1.4Faktor-faktor penyebab perubah22an sosial
budaya3.2Menguraikan tipe-tipe3.2.1Tipe-tipe masyarakat dalam
me-4LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 -
2013LIBUR IDUL FITRILIBUR IDUL FITRIULANGAN MID SEMESTER
GANJIL22ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR NATALperilaku
masyarakat dalamnyikapi perubahanmenyikapi
perubahan3.2.2Contoh-contoh perilaku masya-22rakat sebagai akibat
adanya perubahan sosial budayaUlangan & Remedial224Memahami
lembaga keuangan4.1Mendeskripsikan uang dan4.1.1Sejarah terjadinya
uang dan pe11dan perdagangan internasionallembaga keuanganngertian
uang4.1.2Syarat-syarat suatu benda dapatdijadikan uang4.1.3Fungsi
uang4.1.4Jenis-jenis uang114.1.5Nilai mata uang4.1.6Mata uang
asing4.1.7Kurs mata uang4.1.8Praktek jual beli valuta
asing4.1.9Pengertian bank dan sejarah ter-11jadinya bank4.1.10Azas,
prinsip, fungsi dan tujuanperbankan di Indonesia4.1.11Jenis-jenis
dan tugas pokok bank114.1.12Produk-produk bank4.1.13Praktek
menabung di bank4.1.14Pengertian lembaga keuangan bu-11kan
bank4.1.15Fungsi, peranan dan manfaat lem-baga keuangan bukan
bank4.1.16Contoh lembaga keuangan bukan11bank4.1.17Produk-produk
asuransi atau pe-gadaian4.2Mendeskripsikan perdagang4.2.1Pengertian
dan faktor-faktor yg1LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR TAHUN
PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR IDUL FITRILIBUR IDUL FITRIULANGAN MID
SEMESTER GANJIL1ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR NATALan
internasional dan dampak-menyebabkan timbulnya perda-nya terhadap
perekonomiangangan internasionalIndonesia4.2.2Manfaat perdagangan
interna-sional14.2.3Hambatan perdagangan
inter-1nasional4.2.4Perbedaan perdagangan dalam11negri dengan
perdagangan in-ternasional4.2.5Komoditas ekspor/impor
Indo-nesia4.2.6Pengertian dan fungsi serta je-11nis
devisa4.2.7Sumber-sumber dan tujuan11penggunaan devisa4.2.8Dampak
perdagangan interna-11onalUlangan &
Remedial22JUMLAH72Tangerang, 15 Ju li 2013Mengetahui,Kepala SMP
Strada Slamet RiyadiGuru Mata Pelajaran IPSAGUSTINUS SUPRIYADI,
S.PdDrs. PAULUS SUHARTONO. K : 1981055NO. K : 1989022
KLS 9 SEMESTER 2PROGRAM SEMESTER GENAP NON TEMATIKSATUAN
PELAJARAN: SMPKELAS/SEMESTER: IX / GENAPMATA PELAJARAN: ILMU
PENGETAHUAN SOSIALTAHUN PELAJARAN: 2013 -
2014NOSTANDARKOMPETENSIMATERI POKOK
/WKTJANUARIFEBRUARIMARETAPRILMEIJUNIKOMPETENSIDASARPEMBELAJARAN123451234123412345123412345Memahami
hubungan manusia5.1Menginterpretasi peta5.1.1* Peta tentang pola
dan bentuk1LIBUR SEMESTER GANJIL1ULANGAN MID SEMESTER GENAPPRA
UNUJIAN SEKOLAHCADANGANLIBUR PASKAHCADANGANUJIAN NASIONALC A D A N
G A NULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR SEMESTER GENAPLIBUR
SEMESTER GENAPdengan bumitentang bentuk dan polabentuk muka
bumimuka bumi5.1.2* Bentuk muka bumi daratan dandasar laut.5.1.3*
Pola dan bentuk obyek geografis11sesuai dengan bentang
alamnyaULANGAN & REMEDIAL225.2Mendeskripsikan keterkait5.2.1*
Letak geografis kawasan Asia11an unsur-unsur geografisTenggara.dan
penduduk di kawasan5.2.2* Bentang alam kawasan AsiaAsia
TenggaraTenggara.5.2.3* Iklim kawasan Asia Tenggara5.2.4* Sumber
daya alam di kawasanAsia Tenggara.5.2.5* Penduduk di kawasan
Asia11Tenggara.5.2.6* Kegiatan ekonomi penduduk11di kawasan Asia
Tenggara5.2.7* Kerjasama Indonesia dengan11negara-negara di kawasan
AsiaTenggara.ULANGAN & REMEDIAL225.3Mendeskripsikan
pemba-5.3.1* Proses pembentukan benua1LIBUR SEMESTER GANJIL1ULANGAN
MID SEMESTER GENAPPRA UNUJIAN SEKOLAHCADANGANLIBUR
PASKAHCADANGANUJIAN NASIONALC A D A N G A NULANGAN AKHIR SEMESTER
GANJILCADANGANLIBUR SEMESTER GENAPLIBUR SEMESTER GENAPgian
permukaan bumi atasbenua dan samudra5.3.2* Posisi benua dan
samudra115.3.3* Karakteristik bentang alam dan11penduduk.5.3.4*
Negara-negara di masing kawa-11san benua.5.3.5* Karakteristik
masing-masingsamudra.Ulangan & Remedial226.1Mendeskripsikan
perjuang6.1.1* Latar belakang pengembalian11an bangsa Indonesia
mereIrian Barat.6Memahami usaha memperta-but Irian Barat6.1.2*
Perjuangan dan pendekatanhankan Republik Indonesiadiplomasi.6.1.3*
Perjuangan dengan konfrontasi11politik & ekonomi6.1.4*
TRIKORA6.1.5* Persetujuan New YorkULANGAN &
REMEDIAL226.2Mendeskripsikan peristiwa6.2.1* Madiun / PKI dan cara
yang dila-11tragedi nasional Peristiwakukan pemerintah dalam
penangMadiun/PKI, DII/TII. G.30gulangannya dan konflik
internalinternal lainnyalainnya6.2.2* Dampak persoalan
hubunganLIBUR SEMESTER GANJILULANGAN MID SEMESTER GENAPPRA UNUJIAN
SEKOLAHCADANGANLIBUR PASKAHCADANGANUJIAN NASIONALC A D A N G A
NULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR SEMESTER GENAPLIBUR
SEMESTER GENAPpusat daerah, persaingan ideo-logis dan pergolakan
sosial po-litik lainnya terhadap kehidupanpolitik.6.2.3* Peristiwa
DI / TII dan cara yang11dilakukan pemerintah
dalampenanggulannya6.2.4* Keadaan politik, ekonomi, sosialdan
budaya sebelum terjadi pe-ristiwa G 30 S PKI6.2.5* Peristiwa G 30 S
PKI & cara pe-nanggulannyaUlangan & Remedial227Memahami
perubahan peme7.1Menjelaskan berakhirnya7.1.1* Peristiwa-peristiwa
politik pen-22rintahan dan kerjasama intermasa Orde Baru dan
lahirting pada masa Orde Barunasionalnya Reformasi7.1.2* Data
statistik ekonomi Ordebaru7.1.3* Berakhirnya masa Orde
Baru,22krisis ekonomi dan gerakanReformasi.7.2Menguraikan
perkembang7.2.1Sistem perekonomian Indonesia11ULANGAN MID SEMESTER
GENAPPRA UNUJIAN SEKOLAHCADANGANLIBUR PASKAHCADANGANUJIAN NASIONALC
A D A N G A NULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR SEMESTER
GENAPLIBUR SEMESTER GENAPnasional dan peran Indo-7.2.2Keunggulan
dan kelemahan sistemLIBUR SEMESTER GANJILnesia dalam
kerjasamaekonomi Indonesiainternasional7.2.3Ciri utama perekonomian
Indonesia7.3Menguraikan perilaku7.3.1* Ciri-ciri
globalisasi.11masyarakat dalam perubah7.3.2* Dampak globalisasi
terhadap11an sosial - budaya di eramasyarakat.globalUlangan &
Remedial2117.4Mendeskripsikan kerjasa-7.4.1* Pengertian kerjasama
ekonomi11ma antar negara di bidangantar negaraekonomi7.4.2*
Faktor-faktor penyebab terjadiIndonesianya kerjasama ekonomi
antarnegara7.4.3* Tujuan kerjasama ekonomi antarnegara7.4.4*
Hambatan yang dihadapi dalamkegiatan ekonomi internasional7.4.5*
Bentuk-bentuk kerjasama antar11negara7.4.6* Badan-badan kerjasama
ekono-11mi yang bersifat regional mau-pun multilateral yang
pentingbagi Indonesia7.5Mengidentifiksi dampak7.5.1* Dampak
kerjasama antar negara22kerjasama antar negaraterhadap perekonomian
Indoterhadap perekonomiannesiaIndonesiaUlangan &
Remedial22JUMLAH40Tangerang, 15 Ju li
2013Mengetahui,Mengetahui,Kepala SMP Strada Slamet RiyadiGuru Mata
Pelajaran IPSKepala SMP Strada Slamet RiyadiAGUSTINUS SUPRIYADI,
S.PdDrs. PAULUS SUHARTOAGUSTINUS SUPRIYADINO. K : 1981055NO. K :
1989022NO. K : 1981055