Presentasi Fiqh 1

Presentasi FiqhPresentasi Fiqh

Oleh: Hj. Marhamah Saleh, Lc. MAOleh: Hj. Marhamah Saleh, Lc. MA

FIQH merupakan salah satu FIQH merupakan salah satu mata kuliah wajib layanan mata kuliah wajib layanan

PAI yang harus diikuti oleh PAI yang harus diikuti oleh seluruh mahasiswa di seluruh mahasiswa di

Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) Universitas Keguruan (FITK) Universitas

Islam Negeri (UIN) Syarif Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah. Materi ini Hidayatullah. Materi ini

didesain untuk mahasiswa didesain untuk mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris.Pendidikan Bahasa Inggris.

PPENGANTAR ENGANTAR

MMATA ATA KKULIAHULIAH

THAHARAH THAHARAH

(pengertian, jenis, (pengertian, jenis, hukum, hikmah)hukum, hikmah)

UJIAN UJIAN TENGAH TENGAH

SEMESTERSEMESTER

SYIRKAHSYIRKAH

wakalah, ji’alah, wakalah, ji’alah, ‘ariyah, rahn, sulh‘ariyah, rahn, sulh

SHALAT SHALAT

(pengertian, jenis, (pengertian, jenis, hukum, hikmah)hukum, hikmah)

MENGURUS MENGURUS JENAZAH JENAZAH

tatacara, hukumtatacara, hukum

RIBA DAN RIBA DAN BANK BANK

pengertian, hukumpengertian, hukum

PUASA PUASA

(pengertian, jenis, (pengertian, jenis, hukum, hikmah)hukum, hikmah)

QURBAN QURBAN DAN AQIQAH DAN AQIQAH pengertian, hukumpengertian, hukum

ASURANSI ASURANSI

(pengertian, jenis, (pengertian, jenis, hukum, tujuan)hukum, tujuan)

ZAKAT ZAKAT

(pengertian, jenis, (pengertian, jenis, hukum, hikmah)hukum, hikmah)

HAJIHAJI

(cara haji/umrah, (cara haji/umrah, hukum, hikmah)hukum, hikmah)

ALUR MATERI KAJIANALUR MATERI KAJIAN

MATA KULIAH MATA KULIAH FIQHFIQH

MAWARISMAWARIS

pengertian, sebab, pengertian, sebab, bagian ahli warisbagian ahli waris

HUDUD HUDUD

(had qishas, ta’zir, (had qishas, ta’zir, jenis, hikmah)jenis, hikmah)

UJIANUJIANAKHIR AKHIR

SEMESTERSEMESTER

JUAL BELI JUAL BELI

khiyar, musaqah, khiyar, musaqah, muzara’ahmuzara’ah

NIKAHNIKAH

(definisi, rukun, (definisi, rukun, wali, thalaq)wali, thalaq)

KONTRAK KULIAHKONTRAK KULIAH

Penilaian diperoleh dari aspek - aspek sebagai berikut : Keaktifan, diskusi & makalah 30% • U T S 30% • U A S 40% • Total penilaian adalah 100% • Semoga Sukses

Ceramah • diskusi • penugasan • praktik • presentasi makalah • tanya-jawab • P B L ( Problem Based Learning ) • active learning • pemuta- ran video • slides • 30 menit seminar 60 menit tutorial •

Memiliki pemahaman dan penghayatan yg mendalam terhadap ajaran Islam tentang ibadah & muamalah, serta mampu meng- amalkannya dalam kehidupan sehari- hari sesuai panduan konsep dan teori fiqh.

KOMPETENSI METODE EVALUASI

11

LITERATUR WAJIB

Fiqh MuamalahFiqh Muamalah Fiqh IbadahFiqh Ibadah Literatur WajibLiteratur Wajib

FIQH IBADAH.Prof. Dr. Abd. Aziz Muh. Azzam Prof. Dr. Abd. Wahab As-Sayyid Hawwas.Bumi Aksara Gorup

234234

Panduan Fiqih Lengkap (AL-WAJIZ).

Abdul Adzim bin Badawi al-Khalafi.

Pustaka Ibnu Katsir

KIFAYATUL AKHYAR.Imam Taqiyuddin Abubakar bin Muhammad AlHusaini.

BIDAYATUL MUJTAHID.Ibnu Rusyd.

FIQIH SUNNAH.Sayyid Sabiq.

FIQH MUAMALAH Hendi Suhendi, Msi.

Rajawali Pers

FIQH MUAMALAH DR. Nasrun Haroen. Gaya Media Pratama

KITAB FIQHEMPAT MAZHAB.

Abd-ur-Rahman bin Muhammad 'Awd Al-Jazeeri

KULIAH IBADAH ditinjau dari segi

hukum & hikmahnya. Prof.DR.TM.Hasbi

Ash Shiddieqy.Bulan Bintang

KULIAHKULIAHIBADAHIBADAH

FIQHFIQHMUAMALAHMUAMALAH

Pengertian Fiqh

DEFINISI OBJEK

Secara etimologi, fiqh = pemahaman (QS. Hud 11:91).

Secara terminologi

“pengetahuan ttg hukum syara’

yang berhubungan dengan amal

perbuatan, yang digali dari dalilnya secara terperinci”.

SUMBER TUJUAN

Setiap perbuatan mukallaf yang

memiliki nilai dan telah ditetapkan hukumnya. Nilai

perbuatan itu bisa berbentuk wajib, sunah, mubah,

haram & makruh. Fiqh berkaitan dgn masalah ‘amaliyah

Sumber/landasan yang digunakan

untuk memperoleh hukum fiqh yang disepakati ulama (al-mashadir al-asasiyyah) yaitu:

Al-Quran, Sunnah, Ijma’, Qiyas. Ada pula al-mashadir

al-taba’iyyah.

55

Menerapkan hukum syari’at

terhadap perbuatan/ucapan manusia ▪ Menun-tun manusia dlm bermuamalat ▪

Memberi rambu2 dan konsekwensi bagi perbuatan

mukallaf

PERIODISASI PERIODISASI FIQHFIQH

8 CABANG 8 CABANG TOPIK FIQHTOPIK FIQH

MAZHAB MAZHAB FIQHFIQH

• Fiqh Ibadah• Ahwal Syakhshiyah• Muamalah Madaniyah • Muamalah Maliyah • Jinayah & ‘Uqubah • Murafa’ah atau Mukhashamah • Ahkam alDusturiyyah • Ahkam alDualiyah

• Periode Risalah• Khulafaurrasyidin• Awal pertumbuhan Fiqh• Periode Keemasan• Periode Tahrir, Takhrij, Tarjih dlm mazhab Fiqh• Kemunduran Fiqh

AHLUSSUNNAH• Mazhab Hanafi• Mazhab Maliki• Mazhab Syafi’i• Mazhab Hanbali

SYI’AH• Syi’ah Zaidiyah• Syi’ah Imamiyah

66 Ruang Lingkup Fiqh

SELAMAT BELAJAR77

Selamat membaca, menulis, searching, Selamat membaca, menulis, searching, Googling, diskusi, dan presentasi.Googling, diskusi, dan presentasi.

Keaktifan dan kesungguhan Anda adalah Keaktifan dan kesungguhan Anda adalah kunci kesuksesan studi.kunci kesuksesan studi.

Apa itu PBL ?88

Belajar Berdasarkan Masalah atau Problem Based Learning Belajar Berdasarkan Masalah atau Problem Based Learning adalah Suatu proses pembelajaran yang diawali dari adalah Suatu proses pembelajaran yang diawali dari

masalah-masalah yang ditemukan dalam suatu lingkungan masalah-masalah yang ditemukan dalam suatu lingkungan pekerjaan.pekerjaan.

Problem Based Learning (PBL) adalah lingkungan belajar Problem Based Learning (PBL) adalah lingkungan belajar yang di dalamnya menggunakan masalah untuk belajar. yang di dalamnya menggunakan masalah untuk belajar. Yaitu, sebelum pebelajar mempelajari suatu hal, mereka Yaitu, sebelum pebelajar mempelajari suatu hal, mereka diharuskan mengidentifikasi suatu masalah, baik yang diharuskan mengidentifikasi suatu masalah, baik yang

dihadapi secara nyata maupun telaah kasus.dihadapi secara nyata maupun telaah kasus.Masalah diajukan sedemikian rupa sehingga para pebelajar Masalah diajukan sedemikian rupa sehingga para pebelajar

menemukan kebutuhan belajar yang diperlukan agar mereka menemukan kebutuhan belajar yang diperlukan agar mereka dapat memecahkan masalah tersebut. Penerapan metode dapat memecahkan masalah tersebut. Penerapan metode

PBL ini merupakan suatu bentuk implementasi team learning PBL ini merupakan suatu bentuk implementasi team learning dan personal mastery* menuju suatu organisasi pembelajardan personal mastery* menuju suatu organisasi pembelajar

**PersonalPersonal masterymastery is about creating what one wants is about creating what one wantsin life and in workin life and in work… Peter Senge says, “Personal mastery goes “Personal mastery goes

beyond competence and skills…it means approaching one’s life as beyond competence and skills…it means approaching one’s life as a creative work, living life from a creative as opposed to a reactive a creative work, living life from a creative as opposed to a reactive

viewpoint.” viewpoint.”

Back to Previous slideBack to Previous slide