Top Banner
KONSEP POS PEMBERDAYAAN KELUARGA Oleh : Dr. Yadi Ruyadi, M.Si Dra. Katiah, M.Pd Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Pendidikan Indonesia 2014
63

Powerpoint Posdaya (Panduan Kkn )

Dec 26, 2015

Download

Documents

Panduan POSDAYA
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
  • KONSEPPOS PEMBERDAYAAN KELUARGA

    Oleh :Dr. Yadi Ruyadi, M.SiDra. Katiah, M.Pd

    Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Kepada MasyarakatUniversitas Pendidikan Indonesia2014

  • LANDASAN HUKUM PEMBENTUKAN POSDAYAInstruksi Presiden RI No 1 Tahun 2010 Tentang Percepatan Pelaksanaan Prioritas Pembangunan Nasional Tahun 2010Instruksi Presiden RI No 3 Tahun 2010 Tentang Program Pembangunan Yang Berkeadilan.( Meliputi program : 1. Pro Rakyat, 2. Keadilan untuk semua ( Justice for all) 3. Pencapaian Tujuan Pembangunan Milenium ( Millennium Developmen Goals- MDGs)Peraturan Presiden RI No 15 Tahun 2010 Tentang Percepatan Penanggulangan Kemiskinan. Strategi : 1. Mengurangi beban Pengeluaran Masyarakat Miskin. 2. Meningkatkan Kemampuan dan Pendapatan Masyarakat miskin 3. Mengembangkan dan menjalin keberlanjutan Usaha Mikro dan Kecil 4. Mensinergikan Kebijakan dan Program Penanggulangan Kemiskinan

  • PENGERTIAN, MAKSUD, TUJUAN DAN SASARAN POSDAYA PENGERTIAN. Posdaya adalah forum, wadah atau sarana bagi keluarga untuk mengembangkan diri di bidang kesehatan, pendidikan dan ketahanan sosial dan ekonomi bagi seluruh anggotanya melalui gotong royong atau kerjasama dalam kelompok /masyarakat SILATURAHMI

  • POSDAYA adalah .

  • Posdaya adalah forum silaturahmi, komunikasi, advokasi dan wadah kegiatan penguatan fungsi-fungsi keluarga secara terpadu

  • B. MAKSUD.Terselenggaranya upaya pemberdayaan dalam masyarakat untuk Membantu keluarga kurang mampu melaksanakan Fungsi-fungsi keluarga Mewujudkan keluarga mandiri

  • Terpeliharanya modal sosial masyarakat, a.l. gotong royongTerbentuknya wadah partisipasi masyarakatDukungan pada dan antar keluarga dalam suasana rukunMenanamkan sikap mandiri

    C. TUJUAN PENGEMBANGAN POSDAYA DALAM KONTEKS PEMBANGUNAN

  • D. SASARAN/HASIL Berkembangnya kegiatan atau upaya pemberdayaan keluarga miskin/pra sejahtera Meningkatnya kemampuan keluarga untuk memenuhi atau melaksanakan fungsi-fungsi keluargaBerkurangnya keluarga miskin shg dapat memenuhi kebutuhan mencapai tingkat kehidupan yang layak

  • Delapan Fungsi keluargaFungsi KeagamaanFungsi BudayaFungsi Cinta KasihFungsi PerlindunganFungsi Kesehatan ReproduksiFungsi PendidikanFungsi EkonomiFungsi Membina Lingkungan

  • POSISI POSDAYA?

    POSDAYAKOPERASIBKLPOSYANDUBKRBKBPAUDKLOMP USAHAARISANMAJELIS TAKLIMPAMONGKELOMPOK PENGRAJIN

  • SKEMA PEMBENTUKAN DAN PENGEMBANGAN POSDAYA MELALUI KKN

  • ARAH PENGEMBANGANPOSDAYAKomitmen Pemda dan aparat setempatMotivasi masy yang tinggi dan ada keinginan maju/ berubahTumbuh berbagai inovasi setempatMampu memobilisasi potensi desaPenuh dengan semangat kemandirianContoh Posdaya Berhasil: 1. Posdaya Kasuari, Ds Pundung, Ds Wukirsari, Kec. Imogiri, Kab Bantul 2. Posdaya Sehat, Kal. Rampal Claket, Kota Malang 3. Posdaya Bina Sejahtera, Kal. Pasir Mulya, Kota Bogor. 4. Posdaya Aisyah, Kec. Pengasih Kab. Kulon Progo 5. Posdaya Flamboyan, Desa Kayu Ambon Kec . Lembang. ( UPI) Ketua Posdaya : Nani Yuningsih

  • TERIMA KASIH

  • PANDUAN KKN TEMATIKPOS PEMBERDAYAAN KELUARGAKKN POSDAYA

    Oleh :

    Dr. Yadi Ruyadi, M.SiDra. Katiah, M.Pd

    Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada MasyarakatUniversitas Pendidikan Indonesia2014

  • Laju Pertambahan penduduk meningkat.AKIH dan AKIM masih tinggi.AKB dan AKA masih tinggiAncaman HIV/AID, Flu Burung, Flu Babi, TBC, DB, dan penyakit Wabah yang Lainnya.Rendahnya Tingkat Pendidikan Keluarga.Rendahnya Kemampuan Ekonomi keluarga.Angka Pengangguran TinggiAngka Kemiskinan Tinggi.

    Latar Belakang

  • Kemampuan Keluarga dan penduduk Untuk mempergunakan Kesempatan Yang Terbuka tidak Bisa Dimandaatkan secara Maksimal/ Kurang berdaya.Daya Beli Masyarakat Semakin Menurun.Daya Saing Bangsa RendahMenjadi Bangsa yang Selalu Tertinggal dari Bangsa Lain.

    AKIBATNYA

  • KEDUDUKAN KELUARGAORGANISASI SOSIAL TERKECIL SEBAGAI INTI PEMBENTUK SUATU MASYARAKAT.SANGAT MENENTUKAN PERKEMBANGAN SUATU MASYARAKAT, BANGSA DAN NEGARALEMBAGA YANG UTAMA DAN PERTAMA DI DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER INDIVIDU/ANAK.

  • TUJUAN UMUM KKN POSDAYAMENGUATKAN FUNGSI-FUNGSI UTAMA KELUARGAMENDORONG KELUARGA UNTUK MAMPU MEMBANGUN DIRINYA, SEHINGGA MENINGKAT KEMAMPUAN KELUARGA DALAM MENGATASI PERMASALAHAN YANG DIHADAPINYA.MENDORONG MENINGKATKAN MUTU KELUARGA.MENDORONG TERPELIHARANYA INFRASTRUKTUR SOSIAL BERDASARKAN KEARIFAN BUDAYA LOKAL, SEHINGGA MEMPERKUAT KEUTUHAN SEBAGAI BANGSA INDONESIA.

  • TUJUAN KHUSUS Mensosialisasikan PosdayaMengidentifikasi Potensi kelembagaan dan SDM yang mendukung Pembentukan PosdayaPembentukan Posdaya ( berbasis : Masjid, PKK, Karang Taruna ).Pembuatan SK Kepengurusan Posdaya, (minimal di syahkan oleh Kepala Desa/Kel)Pembuatan profil Posdaya Pendampingan / pengisian Program kegiatan : Pendidikan, Kesehatan, Kewirausahaan , Lingkungan Hidup dan Agama.

  • SASARAN OBYEK KEGIATANKALANGAN KELUARGA MUDA TIDAK MAMPU SECARA EKONOMI.KALANGAN KELUARGA MARJINAL PERKOTAAN --- FAKTOR LEMAHNYA AKSES.KALANGAN KELUARGA MARJINAL PERDESAAN --- FAKTOR GEOGRAFI ( 3 T TERPENCIL, TERPENCAR, TERTINGGAL)

  • SASARAN SUBYEKKEPALA DESA/LURAH, CAMAT, BUPATI/WALI KOTA, AGAR MENINGKAT PERHATIANNYA TERHADAP KELUARGA MUDA YANG TIDAK MAMPU.LEMBAGA SOSIAL MASYARAKAT YANG ADA ( TIM PENGGARAK PKK, LEMBAGA KEAGAMAAN, LEMBAGA ADAT, DKM, KARANG TARUNA DLL) AGAR MENINGKAT PERAN DAN FUNGSINYA.

  • SASARAN PROGRAM (Pendampingan dan Penguatan )PENDIDIKAN MENINGKATKAN KESADARAN AKAN PENTINGNYA PENDIDIKAN.MEMBENTUK DAN MENGUATKAN PAUD.MEMBANTU MEMECAHKAN MASALAH ANAK YANG TIDAK SEKOLAH/MELANJUTKAN PENDIDIKAN DASAR (WAJAR DIKDAS )PEMBERANTASAN BUTA AKSARA ( HURUF LATIN LATIN)PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH (PLS) (PAKET A/B/C)PEMBERANTASAN BUTA HURUF/BACA TULIS AL-QURAN DENGAN METODA BIL-HIKMAH.

  • SASARAN PROGRAM (Pendampingan dan Penguatan)KESEHATAN KB KESEHATAN IBU DAN ANAK GIZI KELUARGA3. WIRAUSAHA/ EKONOMI.MENDORONG PENINGKATAN EKONOMI KELUARGA EKONOMI BERBASIS KEUNGGULAN LOKALEKONOMI KREATIF

  • SASARAN PROGRAM4. LINGKUNGAN HIDUP.Pemanfatan halaman untuk dijadikan taman gizi dan taman buah.Penciptaan lingkungan yang sehat dan bersih.Kehidupan bertetangga.5. KEAGAMAAN DAN BUDAYAMendorong IMTAK dan Budi Pekerti.Menciptakan Keluarga sesuai dengan Nilai-Nilai Budaya sendiri.Mengembangkan Kearifan Budaya Lokal sebagai SOCIAL CAPITAL.

  • SASARAN PROGRAM (Pembentukan Posdaya)KEPALA DESA/LURAH, CAMAT, AGAR MENINGKAT PERHATIANNYA TERHADAP KELUARGA MUDA YANG TIDAK MAMPU.LEMBAGA SOSIAL MASYARAKAT YANG ADA ( TIM PENGGARAK PKK, LEMBAGA KEAGAMAAN, LEMBAGA ADAT, DKM, KARANG TARUNA DLL) AGAR MENINGKAT PERAN DAN FUNGSINYA.KADER PEMBANGUNAN ORGANISASI MASYARAKAT YANG MENYELENGGARAKAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI ( PAUD)ORGANISASI MASYARAKAT YANG MENYELENGGARAKAN PENINGKATAN KESEHATAN MASYARAKAT (POSYANDU, BKL,BKR)ORGANISASI MASYARAKAT YANG MEMBINA/MENYELENGGARAKAN KOPERASI.ORGANISASI YANG MELAKSANAKAN PEMBINAAN LINGKUNGAN HIDUP

  • PENDEKATANPENDEKATAN INDIVIDUAL ( pada pimpinan lembaga formal dan non formal serta anggota keluarga )PENDEKATAN DASA WISMAPENDEKATAN KELEMBAGAAN ( lembaga sosial dan lembaga formal yang ada di tingkat kecamatan dan desa

  • PENDEKATAN INDIVIDUALMASING-MASING KELUARGA MUDA DIBINA SECARA TERPISAH SESUAI DENGAN KONDISI DAN KAREKTERISTIKNYA

  • PENDEKATAN DASA WISMASETIAP 10 KELUARGA DIBENTUK SATU KELOMPOK.PEMBENTUKAN KELOMPOK KELUARGA BERDASARKAN PERSAMAAN KEBUTUHAN ATAU KAREKTERISTIK TERTENTU.SETIAP KELOMPOK KELUARGA HANYA MEMFOKUSKAN SATU SASARAN PROGRAM

  • PENDEKATAN KELEMBAGAANMEWADAHI ORGANISASI YANG MEMILIKI GERAKAN MEMBANTU KELUARGA MENCAPAI KEMANDIRIANMEMBENTUK LEMBAGA SEBAGAI WADAH UNTUK MENGEMBANGKAN KELUARGA. ( Misalnya : Posyandu, Posbindu, Paud, Bina Keluarga balita, Bina Keluarga Remaja, Bina Lansia, cacat dll)WADAH TERSEBUT BERBENTUK POS PEMBERDAYAAN KELUARGA (POSDAYA)WADAH TERSEBUT KEPENGURUSANNYA MELIBATKAN APARATUR PEMERINTAHAN SETEMPAT, LEMBAGA YANG ADA, KADER, TOKOH DAN MASYARAKAT.

  • STRATEGIPENDATAAN KELUARGA BERDASARKAN KRITERIA.IDENTIFIKASI POTENSI DAN PERMASALAHAN SESUAI DENGAN SASARAN PROGRAM.PEMBENTUKAN POSDAYA UNTUK MEWADAHI PROGRAM-PROGRAM YANG SUDAH BERJALANMENENTUKAN SATU SASARAN PROGRAM.MEMBUAT PERENCANAAN DAN LANGKAH- LANGKAH PELAKSANAAN PROGRAM.

  • TARGET PROGRAMTerbentuknya Posdaya Tingkat : RW, Dusun, Desa/Kel. ( Sampai pada Susunan kepengurusan, SK kepengurusan yang di syahkan minimal oleh Kades/Kelurahan dan terdapatnya Nama Papan Nama Posdaya)Terdapatnya kegiatan dalam upaya pengisian/pendampingan Posdaya dalam bidang :PendidikanKesehatanKewirausahaanLingkungan HidupAgama dan Budaya

  • LANGKAH-LANGKAHPEMBENTUKAN POSDAYALANGKAH PERSIAPAN 1. Pengkondisian Untuk Terjadinya Kesepakatan Pembentukan Posdaya.Dekati Tokoh Formal (Kec, Desa/Kelurahan, RW, RT.Dekati Tokoh Informal : TOMA, TOGA, Petugas/Pengurus Insitusi Lokal yang ada ( POSYANDU, PKK, DKM, KARANG TARUNA, Dll) Melalui : Pertemuan / Lokakarya Mini/Rapat/Anjang Sono

  • PROSES PENYIAPAN MEMBENTUK POSDAYA

  • 2. PEMILIHAN DAN PEMBINAAN KADER POSDAYA - Kader Posdaya Dapat Berasal Dari Kader-Kader /Pengurus yang sudah ada ( Kader/Pengurus PKK, Posyandu, PosLansia, DKM,TOMA, TOGA Dsb)

    LANGKAH PERSIAPAN Menata Organisasi oleh kader Posdaya Dengan meminta Dukungan Semua Pihak.Menentukan Lokasi dan Basis Posdaya.Penyiapan Dukungan Dana dan peralatan.Menyusun rencana program dan kegiatan

  • LANGKAH LANGKAH PEMBENTUKAN POSDAYALANGKAH PELAKSANAANPra. Pemberdayaan 1. Persiapan Lapangan. - Menyiapkan sarana dan tempat - Pembagian Tugas. - Melakukan Pengecekan UlangB. Hari Pemberdayaan Petugas Siap di tempat Pengecekan terhadap Keluarga yang hadir dan tidak hadir. Pengaturan tempat ditinjau kembali agar cocok Memulai kegiatan pemberdayaan melalui : Penyuluhan, Pelatihan, dll. Dengan santai tidak formal tetapi menyenangkan.

  • C. Purna Pemberdayaan

    Pendampingan Di Rumah Keluarga Masing-Masing. Membantu Keluarga Yang Memerlukan Pelayanan kepada Pihak Lain.Pencintaan Yang Positif Terhadap Posdaya.Menginformasikan kepada Aparat desa dan kecamatan Tentang Kegiatan yang Sudah Dilakukan.Mengevaluasi Kegiatan

  • POKOK-2 TUGAS DALAM PROSES PEMBENTUKANIdentifikasi sasaran prioritasInvent. kebuth. sasaranPerumusan intervensi & pengorganisasian Optimalisasi fasilitasi & dukungan penggarapanPengembangan Posdaya - Gerakan Masyarakat

  • Posdaya Berbasis Masjid/Gereja Dibentuk di desa/ klrhan sekitar masjid/pura, melibatkan pengurus

    Posdaya Berbasis Masyarakat lokal, RW, Dukuh, Dusun, Banjar atau Kelurahan/Desa

    Pribadi, Panti Asuhan, Lansia, Kelomp Usaha, dsb. BASIS PEMBENTUKAN

  • 2. Menghimpun Data Dasar

    Pendataan Keluarga tertinggal yg akan menjadi sasaran pemberdayaan

    Pemetaan klrg tertinggal di Desa / Dukuh

    Gambaran persebaran dan karakteristik keluarga tertinggal di Desa. LANGKAH-LANGKAH PENYIAPAN

  • PENDATAAN KELUARGAPERLU DATA DASAR:( PENENTUAN PESERTA, PENENTUAN KEGIATAN, PENGELOLAAN, PEMANTAUAN / EVALUASI )

  • Tahap-tahap pendataan

    1.PERSIAPANPeniapan instrumen, penyiapan tenaga. orientasi pendata, skets peta keluarga, jadwal pendataan, pemberitahuan/sosialisai2.PELAKSANAANKunjungan rmh/validasi data dgn R/I/KS,bimbingan pelaksanaan,penelusuran kembali,konsolidasi antar kader pendamping,penentuan tahapan KS)

  • Pembuatan draft petaPenyelesaian peta keluarga : Kertas kalkir / kertas manila Berisi kode / warna ttg : tahapan KS, ibu hamil, anak usia sekolah, peserta KB, dll

  • PENENTUAN SASARAN POSDAYAANALISIS TERHADAP DATA

    IDENTIFIKASI SASARAN KEGIATAN

    PENENTUAN SASARAN

    PINDAHKAN KE DAFTAR INDUK KELUARGA PESERTA POSDAYA

  • Pindahkan data dari Daftar Induk Keluarga Peserta Posdaya ke dalam masing2 Daftar Peserta Posdaya menurut segmennya

    Pengisian Catatan Kegiatan Setiap Bulan

    Analisis data

    Monitoring dan evaluasi

  • SURVEY CALON POSDAYAPEMETAANKELUARGAPENENTUAN/PEMBENTUKANPOSDAYAPENDATAANKELUARGAKEGIATAN POSDAYADAFTAR INDUKKELUARGA POSDAYADAFTARLANSIAPOSDAYADAFTARANAK USIASEKOLAHDAFTARREMAJAPOSDAYADAFTAR BALITAPOSDAYADAFTARIBU HAMILPOSDAYAR/I/KSEKONOMIPENDIDIKANKESEHATANKS IIKS IIIKS III+PRA SKS IPAPAN PENYAJIAN DATAPOSDAYADAFTARPESERTAEKON.PROD

  • PAPAN PENYAJIAN DATA POSDAYAISI TERDIRI DARI:

    PENDUDUKKKPUSBALITAAUSLANSIA

    PENDIDIKANKESEHATAN / KBEKONOMI KELUARGA / KEWIRAUSAHAAN 1. DATA SASARAN2. DATA POKTAN # Kelompok # Pengurus # Kader # Anggota

  • 3. Menjajagi Pendapat Tokok Masyarakat

    Datangi tokoh-tokoh kunciJelaskan kondisi klrg yg ada di DesaMinta pendapat / dukunganMinta kesediaan menjadi pembina, penasehat, pengarah / pelindung

  • 4. Menyelenggarakan Mini Lokakarya /Musyawarah Desa Di Tkt Kelurahan

    Sajian hasil pendataan & pemetaan

    Daftar/peta keluarga yg perlu diberdayakan

    Daftar/peta tokoh yg mampu memberikan dukungan

    Kesepakatan membentuk Tim Pelaksana Posdaya

    Rencana Kegiatan/Program Kerja

  • 5. Membentuk Tim Posdaya & Menyusun Rencana ProgramMenetapkan Tim FormaturMemilih Tim Pengurus : - Penasehat / Pengarah / Pembina Ketua Wakil Ketua Sekretaris Bendahara - Koordinator - Ketua Bid. Kesehatan, - Ketua Bid. Pendidikan - Ketua Bid. Wirausaha - Ketua Bid. Lingkungan

    Masing-masing menyusun rencana kegiatan

  • PERENCANAAN KEGIATAN:PROGRAM POKOKKEGIATAN NYATATUJUANSASARAN PELAKUHASIL YANG DIHARAPKANSUMBER DANA/DAYA YG DIPERLUKANUPAYA LANJUT

    MATRIX PERENCANAAN

  • MATRIX RENCANA KERJA

    PROGRAM/KEGIATANTUJUANSASARANPNGG JWBWaktuBIAYAHSL YG DIHARAP-KANUPAYA LANJUT1.2.3.

  • TARGET KKN POSDAYASetiap desa/Kel minimal Terbentuk Satu Posdaya. Posdaya akan lebih baik kalau berapa di tingkat RWPengisian/Penguatan POSDAYA yang sudah terbentuk dari hasil KKN Tahun 2010/2013 dan yang baru dibentuk

  • PENILAIAN MAHASISWA KKNKehadiran Pada waktu Diklat.Inisiatif dan KreativitasTanggung jawab dan DisiplinKerjasama dan Kemampuan Bekerja dalam Tim.Berperan sebagai mahasiswa KKN ( motivator, fasilitator, organisator dan problem solver)Kehadiran di lokasi KKNAdanya hasil-hasil KKN yang terukur (hasil rintisan, pembentukan lembaga baru, program baru, penguatan, pemecahan masalah dll.Kualitas laporan kelompok.

  • Cover DepanPELAKSANAANKULIAH KERJA NYATA TEMATIKPEMBERDAYAAN KELUARGA (POSDAYA)DI Kelurahan/Desa , Kec .Kota/Kab

    LOGO UPIDisusun oleh Kelompok Mahasiswa KKN UPI :Nama/Nim/Jurusan/Prodi/Fakultas. Dst

    LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKATUNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA2014

  • LEMBAR PENGESAHAN .. September 2013

    Dosen pembimbing Ketua kelompok (1 ) (2)

    Mengetahui Camat Kepala desa/Lurah Ketua pOSDAYA ( 3) (4) (5)

    Kepala Pusat KKN LPPM UPI (6) Dr. Yudy Hendrayana, M. KesNip : 196207181988031004

  • SISTEMATIKABAB I PENDAHULUANAnalisis Situasi.Permasalahan.Tujuan.Target.Lokasi KKNMahasiswa dan Dosen Pembimbing Lapangan

  • BAB IIPERENCANAAN, PELAKSANAAN DAN HASIL PROGRAM KKN POSDAYAPerencanaan Program. 1. Sosialisasi Program KKN - Pemerintahan Setempat ( Kec, desa, RW/RT/TOMA, dan Lembaga terkait ). - Masyarakat sekitar. 2. Pendataan dan Identifikasi Potensi, permasalahan serta kebutuhan. - Sasaran Obyek. - sasaran Subyek. - Sasaran Program - Lembaga/Institusi Pendukung yang ada.3. Penyusunan Perencanaan dan Langkah-langkah kegiatan.

  • B. Pelaksanaan Program ( Pembentukan) 1. Profil Lokasi KKN 2. Profil Sasaran ( Diantaranya berisikan Data dari : Formulir Data Basis POSDAYA . 3. Program-program yang dilaksanakan : (berkaitan dengan pembentukan Posdaya lengkap dengan organisasi kepengurusannya, SK kepengurusan, SK dilampirkan ). - Sosialisasi dan koordinasi - Identifikasi sasaran obyek, subyek dan program - Pendataan keluarga sasaran program - Lokakarya Mini untuk merumuskan kepengurusan , Pembuatan SK, dll.. 4. Hasil-Hasil Pelaksanaan Program 5. Faktor pendukung dan Penghambat Pelaksanaan program.

  • B. Pelaksanaan Program ( Pendampingan) 1. Profil Lokasi KKN 2. Profil Sasaran ( Diantaranya berisikan Data dari : Formulir Data Basis POSDAYA . 3. Program-program yang dilaksanakan : (berkaitan dengan pendampingan dan penguatan Posdaya ) - Manajemen Posdaya (Diantaranya : Penataan organisasi kepengurusannya, SK kepengurusan, SK dilampirkan ). - Membentu melengkapi pembukuan Posdaya - Sosialisasi dan koordinasi - Identifikasi sasaran obyek, subyek dan program - Pendataan keluarga sasaran program - Pengisian Program Posdaya : a. Pendidikan, b. Kesehatan, c. Kewirausahaan, d. Lingkungan Hidup, e. Agama dan budaya. 4. Hasil-Hasil Pelaksanaan Program 5. Faktor pendukung dan Penghambat Pelaksanaan program.

  • BAB IIISIMPULAN, REKOMONDASI DAN TINDAK LANJUTSIMPULAN.REKOMONDASITINDAK LANJUT PROGRAMDaftar Pustaka.Lampiran-Lampiran :Foto-foto kegiatanSK Kepengurusan Posdaya minimal ditandatangani oleh Kepala desa/Lurah.Profil POSDAYA.Peta desa/Kelurahan.Data Isian Formolir Data Basis PosdayaData Kependudukan desa/kelurahan.

  • KETENTUAN TEKNISDitik 1,5 Spasi huruf Time new roman font 12Ukuran Kertas A 4Warna Cover PutihDisertakan soft filenya dalam bentuk CD

  • **