Ihr Logo proposal penelitian Oleh Mardhiyah idriani NIM. 2007/88540 JURUSAN PENDIDIKAN GURU-PENDIDIKAN ANAK USIA DINI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI PADANG
Ihr Logo
proposal penelitianOleh
Mardhiyah idrianiNIM. 2007/88540
JURUSAN PENDIDIKAN GURU-PENDIDIKAN ANAK USIA DINIFAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
Ihr Logo
Pengembangan Motorik Kasar Anak Melalui
Permainan Gambar Seri Gerakan Shalat di Taman
Kanak-Kanak Adzkia II Pasir Putih Tabing Padang
Your Logo Page 3
Latar Belakang Masalah…
Masalah Yang dihadapi dalam kegiatan pengembangan motorik kasar pada shalat:
1. masih banyak anak yang belum mempunyaia gerakan shalat yang tepat dan benar
2. dari segi guru; penggunaan media yang membuat anak tertarik mengetahui ketepatan setiap gerakan masih
Masih menggunakan gambar gerakan shalat yang ada urutannya.
3. metode dalam mengajarkan gerakan shalat tidak memakai games melainkan lebih ke praktek
Your Logo
Maka
Dampaknya; anak hanya berusaha menghafal gerakan dan tidak fokus terhadap ketepatan gerakan
Penyebabnya; metode konvensional/traditional
Pemecahannya;
Page 4
Your Logo Page 5
IDENTIFIKASI MASALAH
Anak belum mempunyai gerakan shalat yang benar dan akurat
Kurangnya variatif penggunaan media dan alat peraga yang digunakan guru
Pembelajaran gerakan shalat tidak memakai permainan yang menarik/baru lagi bagi anak
Your Logo Page 6
Pembatasan Masalah
Meneliti tentang perkembangan motorik kasar anak pada gerakan shalat dan dengan menggunakan media gambar seri gerakan shalat
Your Logo Page 7
Perumusan Masalah
Bagaimanakah permainan gambar seri gerakan shalat dapat meningkatkan kemampuan motorik kasar anak di TK adzkia II Pasir Putih Tabing Padang?
Your Logo Page 8
Rancangan Pemecahan Masalah Guru hendaknya dapat meningkatkan minat anak dalam mengikuti kegiatan
fisik
Guru hendaknya memberi kan penjelasan kepada anak dalam melakukan gambar seri gerakan shalat
Guru menyediakan alat yang akan digunakan agar anak tidak merasa bosan dan tertarik untuk mengikuti permainan tersebut
Guru mengoptimalkan anak agar senang dan berinisiatif untuk mengikuti permainan
Your Logo Page 9
Tujuan penelitian
Dapat mengembangkan fisik motorik kasar pada anak
Mengembangkan motorik kasar anak dengan cara menyenangkan yaitu permainan gambar seri
Dapat mengembangkan kemampuan gerkan shalat
Media yang digunakan bisa memotivasi anak
Your Logo Page 10
Manfaat Penelitian
Sebagai alterntive untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pada anak di TK Adzkia II Pasir putih Tabing Padang
Bagi siswa dapat meningkatkan motorik kasar anak
Bagi guru, alat peraga permainan gambar seri gerakan shalat dapat diterpkan sebagai salah satu media pembelajaran
Bagi penulis,
- dapat menambahkan pengalaman dan wawasan
- Dapat menjadi inspirasi untuk melakukan penelitian di masa yang akan datang
Your Logo Page 11
Defenisi Operasional
Perkembangan Motorik
Pengendalian gerakan tubuhmelalui kegiatan yang terkoordini antara susunan saraf, otot, dan spinal cord
Your Logo Page 12
Defenisi Permainan Gambar Seri Gerakan halat
Gambar seri adalah gambar yang digunakan sebagai penyampai pesan yang disajikan dengan warna menarik dan indah
By;Marhijantuo
Your Logo Page 13
Landasan Teori
Pengertian Pendidikan Anak Usia Dini;
# yaitu jenjang pendidikan yang ditujukan bagi anak sampai dengan 6 tahun agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan selanjuutnya.(Santoso)
# pendidikan yg menitikberatkan pd peletekan dasar ke arah pertumbuhan(herawati)
# Pendidikan yg menekankan pd pengembangan seluruh aspek kepribadian anak (Masitoh)
Your Logo Page 14
Tujuan Pendidikan anak Usia dini
Memfasilitasi pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani anak(Santoso)
Mengembangkan pribadi, baik aspek jasmani, mental, moral maupun keagamaan
Kebutuhan untuk mendapatkan keterampiilan
(syarifudin)
Your Logo
Manfaat pendidikan anak usia dini
Page 15
•Mengembangkan seluruh kemampuan yang dimiliki anak sesuai umurya•Mengenalkan anak dgn dunia sekitar•Mengembangkan sosialisasi•Menanamkan peraturan dan disiplin (Sujiono)
Your Logo Page 16
MOTORIK KASARPengertianPengertian
Kemampuan gerakan tubuh Yang menggunakan otot Yang biasanya memerlukan tenaga
CONTOHNYA
Kemampuan anak berlari
Menendang
duduk
dllTujuan: Mengatur keseimbangan tubuhSecara terkoordinasi dalam rangkaKelenturan dan mengekspresikan diri Untuk melakukan kegiatan fisik
Manfaat:Meningkatkan sistem peredaran darah , Pernafasan dan syaraf.Perkembangan keterampilan, intelektual, Emosi, social
Tahap PerkembanganMotorikkasar
berlari
melompat
berjinjing
Melambung bola
menyentuhmengayuh
Your Logo Page 17
Alat Perm
ainanPengertian
Alat Permainan yg digunakan utk memenuhi naluri permainananakTujuan
Utk mengembangkan Aspek perkembanganDan memberi kesenanganKepada anak dalampermainan
Fungsi@Memberikan simulasi, sosialisasiTerhadap sesama@mengenal kekuatan dan Kelemahan@memusatkan perhatian anak
Karakter Mempunyai daya tarik bagi anakSesuai dengan kebutuhanSesuai dengan kesanggupan
Your Logo Page 18
GAMBAR SERI
PENGERTIAN; Kumpulan gambar menceritakan kejadian/Peristiwa menarik dan berurutan
FUNGSI; Tidak bosanMemfokuskan perhatianTingkatkn hasil belajarMenarik minatMengungkapkan ide
KELEBIHAN;Mudah dibuat, disimpan, dptDibawa, memberikan informasiLangsung, dan murah
KEKURANGAN; Kadang ukurannya terlalu kecil,Berdimensi (sukar mewakili bentuk sebenarnya)
Manfaat:; menimbulkan daya tarikMempermudah pengertianMemudahkan penjelasan abstrakMemperjelas bagian yg penting
Your Logo Page 19
GERAKAN SHALAT: Olah raga tubuh untuk menjaga vitalitas dan kebugarandengan syarat semua gerakan dilakukan dengan benar
GERAKAN; 1)Berdiri 2)Takbir 3) Bersedekap 4) Ruku’ 5)I’tidal6) Sujud 7) duduk antara dua sujud 8)sujud ke-2 9) tahyat awal 10)tahyat akhir 11)salam
Ketentuan: 1. Syarat shalat2. Rukun Shalat3. Sunnah Shalat
Your Logo Page 20
Penelitian Yang Relevan
1. Pengembangan sopan Santun dan Keterampilan Melakukan GerakanShalat melalui Metode Role Play
persamaan perbedaan
Membahasa varibel-gerakan shalat
aspek
Sopan Santun
Motorik kasar
2. Meningkatkan Keterampilan Siswa dalam menulis cerita Melalui penggunaan gambar seri
Menggunakan Gambar seri
Kemampuan menulis
Your Logo Page 21
Kerangka Konsep
Variabel bebas Variabel terkait
Penggunaan mediaGambar seri
Pengembangan Motorik kasar
Your Logo Page 22
HIPOTESIS PENELITIAN
Permainan gambar seri gerakan shalat bagi Anak TK Adzkia II Pasir Putih dapat dipakaiUntuk membangun motorik kasar anak dalam Masa perkembangan anak usia dini
Your Logo Page 23
JENIS PENELITIANPTK
Pendekatan Campuran
Kualitatif Kuantitatif
SUBJEK
Anak B1 TK Adzkia II Padang dengan jumlah 13 orgLaki-laki = 9 orangPerempuan = 4 orang
Your Logo Page 24
INSTRUMENTFormat Observasi
Pedoman utk mengecek kegiatan berdasarkan indikator
Dokumentasi(berupa kameraUtk merekam)
Format wawancara
Teknik PengumpulanData
Observasi
Dokumen
Wawancara
Your Logo Page 25
No Indikator Nilai
Sangat tinggi Tinggi Rendah
Jumlah anak
% Jumlah anak
% Jumlah anak
%
1
2
Kemampuan anak dalam berlari untuk dapat menyusun gambar seri geraka sholat dengan benarKemampuan anak dalam melakukan gerakan sholat dengan benar
Nilai Rata-rata
Format Observasi
Your Logo Page 26
NO Pertanyaan Jawaban Alasan
1Apakah anak-anak senang dalam mengikuti permainan gambar seri gerakan sholat?
2Apakah anak mengalami kesulitan dalam mengurutkan gambar seri gerakan sholat
3Apakah anak dapat menirukan gerakan yang ada pada gambar seri gerakan sholat
Nilai rata-rata
Format Wawancara
Ihr Logo
Thanks for attention!
Page 27