PENDIDIKAN SEBAGAI ILMU PENGETAHUANOleh :Nisa Kencana PutriSulastri

Konsep Pedagogi dan PedagogikNgalim Purwanto (2004:3) Paedagogie artinya pendidikan, sedangkan paedagogiek berarti ilmu pendidikanLangeveld : pedagogie berarti pendidikan yang lebih menekankan kepada praktek menyangkut kegiatan mendidik, sedangkan Pedagogic diartikan dengan ilmu pendidikan, yang lebih menitik beratkan kepada pemikiran, perenungan tentang pendidikan.

PENDIDIKAN SEBAGAI SUATU ILMU(Ilmu Pendidikan)Carter V.Good dalam Dictionary of Education (1985: 36) menegaskan bahwa "Ilmu pendidikan adalah suatu bangunan pengetahuan sistematis yang mencakup aspek-aspek kuantitatif dan obyektif dari proses belajar, dan juga menggunakan instrumen secara seksama dalam mengajukan hipotesis-hipotesis pendidikan untuk diuji berdasarkan pengalaman yang sering kali dalam bentuk eksperimenDriyarkara (1980: 66) berpendapat : "llmu pendidikan adalah pemikiran ilmiah, yakni pemikiran yang bersifat kritis, memiliki metode dan tersusun secara sistematis tentang pendidikan

3 Syarat minimal Pengetahuan disebut lmu

SEGI ONTOLOGIApa yang dibahas dalam ilmu tersebut ?

SEGI AKSIOLOGI Bagaimana manusia menggunakan ilmunya ?

ONTOLOGIOntologi merupakan analisis tentang objek materi dari ilmu pengetahuan.Berisi mengenai hal-hal yang bersifat empiris serta mempelajari mengenai apa yang ingin diketahui manusia dan objek apa yang diteliti ilmu.Dasar ontologi pendidikan adalah OBJEK MATERI PENDIDIKAN ialah sisi yang mengatur seluruh kegiatan kependidikan.

OBJEK MATERIALH.D Sudjana (2000) Obyek material ilmu pendidikan adalah manusia, karena itu pendidikan bertolak dari pandangan bahwa manusia sebagai makhluk ciptaan Tuhan pada hakekatnya atau secara principal berbeda dengan kehidupan hewan, berbeda dengan tumbuhan dan berbeda dengan benda mati.

OBJEK FORMALMenurut D. Sudjana (2000), Objek formal ilmu pendidikan adalah perkembangan pengalaman manusia sebagai mahluk individual, sosial dan unik sepanjang hayatnya yang dapat dan harus dibelajarkan sehingga terwujud sikap dan perilaku yang kondusif untuk meningkatkan kualitas hidup dan kehidupannya

EPISTEMOLOGISAspek ini membahas bagaimana cara kita mencari pengetahuan dan seperti apa pengetahuan tersebut. Berkaitan dengan METODE

Menurut Sudjana (2000) metode yang digunakan dalam ilmu pendidikan adalah:

Metode KuantitatifAdalah metode yang lebih menekankan pada aspek pengukuran secara obyektif terhadap fenomena social. 2. Metode KualitatifAdalah metode yang lebih menekankan pada aspek pemahaman secara mendalam terhadap suatu masalah daripada melihat permasalahan untuk penelitian generalisasi. METODE DALAM ILMU PENDIDIKAN

METODE DALAM ILMU PENDIDIKANMetode yang dipakai dalam Ilmu Pendidikan (Sudomo, 1990) Metode Normatif, berkenaan dengan konsep manusia yang ideal & masalah nilai baik & buruk

Metode Eksplanatori, berkenaan dengan kondisi & kekuatan yang membuat suatu proses pendidikan berhasil

Metode Teknologis, mengungkap bagaimana melakukan dalam rangka menuju keberhasilan

Metode Deskriptif-Fenomenologis, menguraikan kenyataan pendidikan, kemudian mengklasifikasi

Metode Hermeneutis, memahami kenyataan pendidikan yang konkrit & historis

Metode Analisis Kritis (filosofis)

Fungsi & Peranan Pedagogik

Dapat dijadikan pedoman untuk mengetahui arah serta tujuan mana yang akan dicapaiUntuk menghindari atau sekurang-kurangnya mengurangi kesalahan-kesalahan dalam praktekDapat dijadikan tolak ukur

Generalisasi adalah kesimpulan umum yang ditarik berdasarkan pengalaman-pengalaman khusus. Generalisasi membantu perkembangan ilmu pengetahuan, memberikan penjelasan dan prediksi untuk pristiwa yang akan terjadi.

Ilmu Pendidikan Untuk Ramalan

Imu Pendidikan dapat membantu mengantisipasi kemungkinan-kemungkinan yang akan terjadi pada masa mendatang. Contohnya, membuat alat deteksi gempa. (aplikasikan di dunia pendidikan)Ilmu Pendidikan Sebagai Kontrol

Ilmu Pendidikan dapat berfungsi untuk mengontrol, mengawasi, dan atau mengoreksi benar-tidaknya suatu pernyataan. Contohnya, membuat percobaan untuk membuktikan suatu pendapat (Aplikasikan di dunia pendidikan).

TERIMA KASIH