PERANCANGAN BUKU KREATIF TENTANG PENGENALAN …repository.unika.ac.id/15479/1/13.13.0070 Sabina Resti Nuri COVER.pdf · Fakultas Arsitektur dan Desain ... NIM: 13.13.0070 Program

i

PROYEK AKHIR DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

PERIODE 10

PERANCANGAN BUKU KREATIF TENTANG PENGENALAN

MEDITASI BAGI ANAK MUDA

Dikerjakan oleh :

Sabina Resti Nuri

13.13.0070

Pembimbing :

Arwin Purnama Jati, S.Sn., GradDipIDEA

Ag. Dicky Prastomo, S.IP., M.A.

PROGRAM STUDI DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

FAKULTAS ARSITEKTUR DAN DESAIN

UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA

SEMARANG

PERIODE GENAP 2016/2017

ii

HALAMAN PENGESAHAN

Judul :

PERANCANGAN BUKU KREATIF TENTANG PENGENALAN MEDITASI BAGI

ANAK MUDA

Dikerjakan oleh :

Sabina Resti Nuri

13.13.0070

Program Studi Desain Komunikasi Visual

Fakultas Arsitektur dan Desain

Universitas Katolik Soegijapranata

Semarang, 10 Juli 2017

Mengesahkan,

Dekan Fakultas Arsitektur dan Desain

Dra B. Tyas Susanti, M.A., Ph.D

NIDN 0626076501

Kaprogdi Desain Komunikasi Visual

Ag. Dicky Prastomo, S.IP., M.A.

NPP 058.1.2013.283

Koordinator Proyek Akhir DKV 10

Ir. IGN Dono Sayoso, MSR

NIDN 0608075601

ii

HALAMAN PENGESAHAN

Judul :

PERANCANGAN BUKU KREATIF TENTANG PENGENALAN MEDITASI BAGI

ANAK MUDA

Dikerjakan oleh :

Sabina Resti Nuri

13.13.0070

Program Studi Desain Komunikasi Visual

Fakultas Arsitektur dan Desain

Universitas Katolik Soegijapranata

Semarang, 10 Juli 2017

Menyetujui,

i

PERNYATAAN ORISINALITAS

Nama: Sabina Resti Nuri

NIM: 13.13.0070

Program Studi: Desain Komunikasi Visual

Fakultas: Arsitektur dan Desain

Universitas: Universitas Katolik Soegijapranata

Judul:

PERANCANGAN BUKU KREATIF TENTANG PENGENALAN MEDITASI BAGI

ANAK MUDA

Menyatakan bahwa proyek akhir ini adalah hasil karya saya sendiri serta telah

mengikuti peraturan akademik dalam melakukan kutipan. Apabila di kemudian

hari ditemukan adanya bukti plagiasi, manipulasi, dan/atau pemalsuan data

maupun bentuk-bentuk kecurangan yang lain, saya bersedia menerima sanksi

dari Program Studi Desain Komunikasi Visual, Universitas Katolik Soegijapranata

Semarang. Demi kepentingan akademis, maka saya bersedia dan menyetujui

bentuk publikasi dari karya ilmiah ini.

Semarang, 10 Juli 2017

Sabina Resti Nuri

13.13.0070

2

PRAKATA

Puji dan Syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas berjat dan

anugerahnya sehingga penulis dapat menyelesaikan dan menuangkan apa yang

dirancang didalam laporan Proyek Akhir Desain Komunikasi Visual yang berjudul

Perancangan Buku Kreatif tentang Pengenalan Meditasi Bagi Anak Muda.

Laporan Akhir ini disusun untuk menyelesaikan pembelajaran yang sudah

ditempuh guna mendapatkan gelar sarjana pada Program Studi Desain

Komunikasi Visual Fakultas Arsitektur dan Desain.

Dalam proses penyusunan laporan ini, penulis menyadari bahwa tanpa

bantuan dari berbagai pihak laporan ini tidak akan terselesaikan dengan baik. Oleh

karena itu, pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Bapak Ag. Dicky Prastomo, S.IP., MA selaku Kaprogdi Program Studi

Desain Komunikasi Visual Universitas Katolik Soegijapranata

2. Bapak Ir. IGN Dono Sayoso, MSR selaku Koordinator Proyek Akhir

DKV 10 yang telah mengkoordinasi Proyek AKhir Periode 10 ini.

3. Ibu Arwin Purnama Jati, S.Sn., GradDipIDEA selaku dosen

Pembimbing I yang telah meluangkan waktu dan selalu memberikan

arahan dari awal hingga terselesaikannya Proyek Akhir ini.

4. Bapak Ag. Dicky Prastomo, S.IP., MA selaku dosen Pembimbing II

yang telah meluangkan waktu dan selalu memberikan arahan dari awal

hingga terselesaikannya Proyek Akhir ini.

5. Bruder Bayu CSA selaku narasumber wawancara yang telah

meluangkan waktu dan berbagi pengetahuan dalam pendalaman

meditasi Kristiani.

6. Orang tua dan saudara-saudara yang telah memberikan dukungan dan

semangat selama penyusunan Proyek Akhir ini.

7. Teman-teman yang telah membantu dan memberikan dukungan

sehingga terselesaikannya Proyek Akhir ini.

8. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah

berperan penting dan memberikan semangat serta dukungan sehingga

terselesaikannya proyek akhir ini.

3

Penulis menyadari bahwa laporan akhir ini masih jauh dari sempurna,

maka dari itu penulis sangat mengharapkan masukan berupa kritik dan saran yang

membangun yang diberikan oleh pembaca.

Penulis

4

ABSTRAK

Teknologi sudah menjadi bagian hidup manusia di era digital ini. Kehidupan

manusia menjadi dipermudah dengan kehadiran teknologi dalam keseharian kita.

Namun, dari kemudahan yang ditawarkan tentunya dapat memengaruhi

kebiasaan hidup manusia. Gaya hidup instan dapat mempersingkat waktu dalam

proses pengerjaan, namun juga dapat berpengaruh terhadap tingkat kesibukan

manusia. Akibatnya tingkat depresi manusia melonjak.

Meditasi dapat menjadi salah satu cara yang mudah dan ekonomis dalam

mengatasi depresi. Namun sayangnya sebagian besar masyarakat di Indonesia

masih belum paham benar akan manfaat dari meditasi. Khususnya anak muda

sebagai generasi penerus bangsa yang masih menganggap meditasi sebagai hal

yang membosankan. Maka dari itu perlu adanya sarana pengenalan meditasi

supaya tidak terjadi misinterpretasi.

Metode yang digunakan antara lain dengan studi pustaka, pembagian

kuisioner, dan wawancara, guna mendapatkan insight supaya hasil perancangan

dapat diterima secara efektif oleh target sasaran.

Didasari metode dan alasan tersebut, penulis menemukan media yang

tepat bagi anak muda adalah sebuah buku kreatif. Buku dapat membantu

pembacanya untuk fokus, dan untuk menghindarkan dari kesan membosankan,

maka buku ini dikemas secara kreatif untuk menarik minat anak muda.

Dalam perancangan buku ini, dikemas dengan dominasi ilustrasi dan

panduan interaktif untuk berlatih meditasi. Semua proses desain dilakukan melalui

design thinking dan berbagai studi. Pembuatannya tidak hanya mementingkan

aspek estetik tetapi juga dilengkapi dengan konsep. Hal ini berkaitan dengan ilmu

DKV bahwa desain tidak hanya indah, namun juga dilakukan dengan rangkaian

proses berpikir.

Kata kunci : depresi, meditasi, anak muda, buku kreatif

5

ABSTRACT

Technology has became a part of human’s life in this digital era. This life is

so much easier because of the existence of technology. But, apart from the

convenience that technology has given, of course it might affect the changing of

human behavior. The instant life could shorten the time we need to finish our tasks

but it could also makes our life becomes busier. For that case, the depression level

is increasing.

Meditation could be an easy and cheap remedy for depression. But sadly,

most of Indonesian people has not understood yet about the goodness of

meditation. Especially the youths that still think that meditation is boring. So, we

need to introduce meditation so that wouldn’t happen such misinterpretation.

Methods used include literature study, questionnaire, and interviews, to

gain insight so that the design results can be received effectively by the target.

Based on these methods and reasons, the author finds the right media for young

people is a creative book. Books can help readers to focus, and to avoid being

boring, this book is creatively packaged to appeal to young people. In the design

of this book, packed with the dominance of illustrations and interactive guides to

practice meditation. All the design process is done through design thinking and

various studies. The making is not only concerned with the aesthetic aspect but

also equipped with the concept. This is related to visual communication design

science that design is not only beautiful, but also done with a series of thought

processes.

Keywords: depression, meditation, young people, creative books

6

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL i

HALAMAN PENGESAHAN ii

PERNYATAAN ORISINALITAS iv

PRAKATA v

ABSTRAK vii

DAFTAR ISI ix

DAFTAR GAMBAR xii

DAFTAR TABEL xiv

BAB I PENDAHULUAN 1

I.1 Latar Belakang Masalah 1

I.2 Identifikasi Masalah 3

I.3 Pembatasan Masalah 3

I.4 Perumusan Masalah 4

I.5 Tujuan Penelitian 4

I.6 Manfaat Penelitian 4

I.7 Metode Penelitian 4

I.8 Sistematika Penulisan 4

BAB II TINJAUAN UMUM 6

II.1 Kerangka Berpikir 6

II.2 Landasan Teori 7

II.2.1 Meditasi 7

II.2.1.1. Pengertian Meditasi 7

II.2.1.2. Manfaat Meditasi 7

II.2.1.3. Teknik Meditasi 8

II.2.2 Buku Kreatif 10

II.2.2.1. Pengertian Buku Kreatif 10

II.2.2.2. Pengertian Buku Interaktif 11

II.2.3 Teori Komunikasi Visual 12

II.2.3.1. Pengertian dan Fungsi Desain Komunikasi Visual 12

II.2.3.2. Elemen-Elemen Desain Komunikasi Visual 12

II.2.3.3. Layout 13

II.2.3.4. Warna 14

II.3 Kajian Pustaka 14

7

II.3.1. Studi Teknik Meditasi Modern 14

II.3.2. Terapi Warna Untuk Mengurangi Kecemasan 15

II.3.3. Layout : Dasar dan Penerapannya 15

II.4 Studi Komparasi 16

II.4.1. 8 Minute Meditation 16

II.4.2. I Am Here Now 17

II.4.3. The Little Book of Mindfulness 18

II.4.4. Motion Silhouette 19

II.4.5. The Interactive Art Book 20

BAB III STRATEGI KOMUNIKASI 21

III.1. Data Penelitian 21

III.1.1. Kuesioner Kepada Anak Muda Usia 18-23 Tahun 21

III.1.2. Analisa Hasil Kuesioner 21

III.1.3. Hasil Wawancara 22

III.1.4. Analisa 5W+1H 22

III.2. Khalayak Sasaran 24

III.2.1.Geografis 24

III.2.2. Demografis 24

III.2.3. Psikografis & Behavorial 25

III.3. Strategi Komunikasi 25

III.3.1. Creative Brief 25

III.3.2. Strategi Perancangan 27

III.3.2.1. Konten Buku 27

III.3.3. Strategi Media Promosi 30

III.3.4. Skema Perancangan 31

III.3.5. Timeline 32

III.3.6. Anggaran 32

BAB IV STRATEGI KREATIF 37

IV.1. Konsep Visual 37

IV.1.1. Warna 37

IV.1.2. Gaya Visual 38

IV.1.3. Tata Layout 38

IV.1.4. Tipografi 39

IV.1.5. Pattern 40

IV.1.6. Konsep Buku Kreatif 40

8

IV.2. Konsep Verbal 42

IV.2.1. Karakter Buku 42

IV.2.2. Judul Buku 42

IV.2.3. Cover Buku 43

IV.2.3. Eksekusi Buku 44

IV.3. Visualisasi Desain 44

IV.3.1. Desain Buku “Let That Shit Go” 44

IV.3.2. Promotion Tools 50

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 52

V.1. Kesimpulan 52

V.2. Saran 52

DAFTAR PUSTAKA 53

LAMPIRAN 54

9

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1. 6

Gambar 2.1. 16

Gambar 2.2. 17

Gambar 2.3 17

Gambar 2.4. 18

Gambar 2.5. 18

Gambar 2.6. 19

Gambar 2.7. 20

Gambar 3.1. 28

Gambar 3.2. 29

Gambar 3.3. 31

Gambar 4.1. 37

Gambar 4.2. 37

Gambar 4.3. 38

Gambar 4.4. 40

Gambar 4.5. 40

Gambar 4.6. 41

Gambar 4.7. 43

Gambar 4.8. 44

Gambar 4.9. 45

Gambar 4.10. 45

Gambar 4.11. 45

Gambar 4.12. 45

Gambar 4.13. 46

Gambar 4.14. 46

Gambar 4.15. 46

Gambar 4.16. 47

Gambar 4.17. 47

Gambar 4.18. 47

Gambar 4.19. 48

Gambar 4.20. 48

Gambar 4.21. 48

Gambar 4.22. 49

10

Gambar 4.23. 49

Gambar 4.24. 50

Gambar 4.25. 50

Gambar 4.26. 50

Gambar 4.27. 51

11

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1. Analisa SWOT Buku 8 Minute Meditation 16

Tabel 1.2. Analisa SWOT Buku I am Here Now 17

Tabel 1.3. Analisa SWOT Buku The Little Book of Mindfulness 18

Tabel 1.4. Analisa SWOT Buku Motion Silhouette 19

Tabel 1.5. Analisa SWOT Buku The Interactive Art Book 20

Tabel 2.1 Timeline 32

Tabel 2.2 Rincian Harga Buku 32

Tabel 2.3 Rincian Anggaran Media Promosi 33