Pengembangan modul pelatihan jarak jauh

KONTEN LJJ

bahan belajar mandiri

PELATIHAN JARAK JAUH

PERANCANGAN,  PENGEMBANGAN  DAN  IMPLEMENTASI  

PUSDIKLAT  APARATUR,  KEMKES  UWES A. Chaeruman

[email protected]  h2p://teknologipendidikan.net  

Seminar  Modul  Pela<han  Jarak  Jauh    Diklat  Advokasi  Kesehatan,    JW  Marriot  Hotel,  29-­‐08-­‐2014  

LJJ? apakah yang dimaksud dengan

-­‐  Kemdikbud,  2014  

Pelatihan jarak jauh adalah pendidikan yang

peserta latihnya terpisah dari pendidik dan pembelajarannya meng-

gunakan berbagai sumber belajar melalui teknologi informasi dan komunikasi, dan media lain

KONSEKUENSI peraturan tersebut membawa beberapa

karena terpisah jarak, maka harus dijembatani oleh:

komputer, internet dan kawan2nya TIK

1

BELAJAR MANDIRI karena terpisah dengan tutor, maka harus

Sebagian besar kendali belajar ada ditangan peserta. Peserta belajar kapan saja di mana saja dengan bantuan yang minim dari tutor (belajar sendiri).

2

MODUL karena belajarnya mandiri, maka bahan belajarnya harus

dikembangkan sebagai bahan belajar mandiri, yaitu:

3

seperti apakah

MODUL yang telah dibuat untuk Diklat Advokasi Kesehatan?

Mengacu pada prinsip-prinsip

SLM Bahan Belajar Mandiri

Self-paced Learning Materials

PRINSIP 1

SELF-CONTAINED

semua komponen pembelajaran ada

PENDAHULUAN bagian

Inti bagian

PENUTUP bagian

deskripsi singkat, tujuan, relevansi, panduan belajar

uraian/penjelasan materi, contoh, analogi, ilustrasi

rangkuman, bahan diskusi, tugas, tes, referensi, dll

MODUL LJJ UNSUR

Modul 1 : Perencanaan Advokasi Kesehatan

Cover Daftar Isi

Kegiatan Belajar 1: Melakukan Analisis Situasi Tujuan Pembelajaran Umum Tujuan Pembelajaran Khusus Pokok-Pokok Materi

Uraian Materi Materi a Materi b Materi ..n

Rangkuman (Sekarang Saya Tahu) Bahan Diskusi Tugas Tes Formatif

Kegiatan Belajar n: …………………. ? IDEM Tugas Akhir Tes Akhir

Pendahuluan (Tentang Modul ini)

Deskripsi singkat Relevansi Petunjuk belajar

MODUL STRUKTUR

•  Praktek  (sinkronous  live)  

•  Tugas  (assignment)  

• Quiz  •  Test  Akhir  

•  Tutorial  online  (forum  diskusi,  chaTng,  konferensi)  

•  Tutorial  Tatap  Muka  

• Pdf,  doc,  ppt,  html,  swf,  flv,  dll  

Mempela-­‐jari  Materi  

Memperda-­‐lam  Materi  

 Mempraktek

kan  /  menerapkan  

Mengukur  penguasaan  

1 2

34

Standar  Proses  Pembelajaran  LJJ  

PRINSIP 2

SELF-INSTRUCTION Membelajarkan diri, seolah sedang mengajar

CONTOH Kita sering mendengar istilah advokasi. Sebelum membahas lebih jauh tentang advokasi, coba Anda perhatikan video berikut:

Berdasarkan video tersebut, menurut Anda apa sajakah yang menjadi kata kunci dari advokasi? Silakan tuliskan jawaban Anda disini:

PRINSIP 3

PERSONAL & CONVERSATIONAL Gaya bahasa komunikatif dan akrab

CONTOH Kita sering mendengar istilah advokasi. Sebelum membahas lebih jauh tentang advokasi, coba Anda perhatikan video berikut:

Berdasarkan video tersebut, menurut Anda apa sajakah yang menjadi kata kunci dari advokasi? Silakan tuliskan jawaban Anda disini:

PRINSIP 4

CHUNKING Sepenggal demi sepenggal, sedikit demi sedikit

Diklat Materi Dasar Materi Inti Materi Penunjang

MD1  

MD…n  

MI1  

MI  …  n  

MP1  

MP  …  n  

Modul  1   Modul  n  

Modul  1   Modul  n  

Modul  1   Modul  n  

Modul  1   Modul  n  

Modul  1   Modul  n  

Modul  1   Modul  n  

Idealnya 1 Materi Pelatihan bisa lebih dari 1 Modul

Untuk saat ini: 1 Materi Pelatihan = 1 Modul

CONTOH

PRINSIP 5

MULTIMEDIA Kombinasi teks, video, grafis, animasi, dll

CONTOH

DEMO

Fungsi MODUL LJJ?

yang akan menjadi acuan pencapaian kompetensi yang harus dikuasai oleh peserta Diklat

Materi Ajar Utama

1

2 Arah dan Petunjuk Belajar

bagi para peserta pelatihan jarak jauh dan petunjuk pembelajaran bagi para tutor  

3 Skenario pembelajaran

sebagai bahan untuk diunggah ke Learning Management System LJJ.

Tahapan Pengembangan

MODUL yang telah dibuat untuk Diklat Advokasi Kesehatan?

PENYUSUNAN KURIKULUM 1

PENULISAN MODUL LJJ 2

IDENTIFIKASI & PERANCANGAN MEDIA

3

PRODUKSI MEDIA & ASSEMBLING

4

CONTOH

DEMO

TERIMA  KASIH  Uwes  Anis  Chaeruman  

[email protected]  h\p://teknologipendidikan.net