Home >Documents >PENGEMBANGAN ALAT IC TESTER GERBANG LOGIKA MIKROKONTROLER ATMEGA 32A PADA PRAKTIKUM ELEKTRONIKA...

PENGEMBANGAN ALAT IC TESTER GERBANG LOGIKA MIKROKONTROLER ATMEGA 32A PADA PRAKTIKUM ELEKTRONIKA...

Date post:09-Mar-2019
Category:
View:229 times
Download:2 times
Share this document with a friend
Transcript:

i

PENGEMBANGAN ALAT IC TESTER GERBANG

LOGIKA DENGAN MIKROKONTROLER

ATMEGA 32A PADA PRAKTIKUM

ELEKTRONIKA DASAR II

Skripsi

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat

Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

dalam Ilmu Pendidikan Fisika

Oleh:

Hendi Prawiro Raharjo

Nim : 133611068

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO

SEMARANG

2017

ii

PERNYATAAN KEASLIAN

Yang bertandatangan dibawah ini:

Nama : Hendi Prawiro Raharjo

NIM :133611068

Jurusan : Pendidikan Fisika

Menyatakan bahwa skripsi yang berjudul:

PENGEMBANGAN ALAT IC TESTER GERBANG LOGIKA

DENGAN MIKROKONTROLER ATMEGA 32A PADA

PRAKTIKUM ELEKTRONIKA DASAR II

Secara keseluruhan adalah hasil penelitian/ karya saya sendiri,

kecuali bagian tertentu yang dirujuk sumbernya.

Semarang,19 Juni 2017

Hendi Prawiro Raharjo

NIM :133611068

KEMENTRIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI Jl. Prof.Dr. Hamka KM 1 Semarang (024) 76433366

Semarang 50185

iii

PENGESAHAN

Naskah skripsi berikut ini: Judul : Pengembangan Alat IC Tester Gerbang Logika

dengan Mikrokontroler Atmega 32A pada Praktikum Elektronika Dasar II

Penulis : Hendi Prawiro Raharjo NIM : 133611068 Jurusan : Pendidikan Fisika Telah diujikan dalam sidang munaqosyah oleh Dewan Penguji Fakultas Sains dan Teknologi UIN Walisongo dan dapat diterima sebagai salah satu syarat memperoleh gelar sarjana dalam Ilmu Pendidikan Fisika.

Semarang, 19 Juni 2017 DEWANPENGUJI

Penguji I,

Edi Daenuri Anwar, M.Si. NIP : 19790726 200912 1002

Penguji II,

Drs. H Jasuri, M.Si. NIP : 19671014 199403 1005

Penguji III,

Agus Sudarmanto, M.Si. NIP : 19770823 200912 1 001

Penguji IV,

Muhammad Ardhi khalif, M.Sc. NIP : 19821009 201101 2006

Pembimbing I,

Agus Sudarmanto, M.Si. NIP : 19770823 200912 1 001

Pembimbing II,

Arsini, M.Sc. NIP : 198408122011012011

iv

NOTA DINAS

Semarang, 19 Juni 2017

Kepada

Yth. Dekan Fakultas Sains dan Teknologi

UIN Walisongo

di Semarang

Assalamualaikum. wr. wb.

Dengan ini diberitahukan bahwa saya telah melakukan

bimbingan, arahan dan koreksi naskah skripsi dengan:

Judul : Pengembangan Alat IC Tester Gerbang Logika

dengan Mikrokontroler Atmega 32A pada

Praktikum Elektronika Dasar II

Nama : Hendi Prawiro Raharjo

NIM : 133611068

Jurusan : Pendidikan Fisika

Saya memandang bahwa naskah skripsi tersebut sudah dapat

diajukan kepada Fakultas Sains dan Teknologi UIN Walisongo

untuk diujikan dalam Sidang Munaqosyah.

Wassalamualaikum. wr. wb.

Pembimbing I,

Agus Sudarmanto, M.Si.

NIP : 19770823 200912 1 001

v

NOTA DINAS

Semarang, 19 Juni 2017

Kepada

Yth. Dekan Fakultas Sains dan Teknologi

UIN Walisongo

di Semarang

Assalamualaikum. wr. wb.

Dengan ini diberitahukan bahwa saya telah melakukan

bimbingan, arahan dan koreksi naskah skripsi dengan:

Judul : Pengembangan Alat IC Tester Gerbang Logika

dengan Mikrokontroler Atmega 32A pada

Praktikum Elektronika Dasar II

Nama : Hendi Prawiro Raharjo

NIM : 133611068

Jurusan : Pendidikan Fisika

Saya memandang bahwa naskah skripsi tersebut sudah dapat

diajukan kepada Fakultas Sains dan Teknologi UIN Walisongo

untuk diujikan dalam Sidang Munaqosyah.

Wassalamualaikum. wr. wb.

Pembimbing II,

Arsini, M.Sc.

NIP : 198408122011012011

vi

ABSTRAK

Judul : Pengembangan Alat IC Tester Gerbang Logika dengan Mikrokontroler ATMega 32A pada Praktikum Elektronika Dasar II

Peneliti : Hendi Prawiro Raharjo NIM : 133611068

Praktikum Elektronika Dasar II pada Jurusan

Pendidikan Fisika Fakultas Sains dan Teknologi UIN

Walisongo Semarang menggunakan IC seri 7400 14 pin kaki

sebagai bahan praktikum. IC seri 7400 yang sering digunakan

praktikum tidak tahu dalam kondisi baik atau buruk, sehingga

perlu dikembangkan alat IC tester dengan menggunakan

mikrokontroler ATMega 32A untuk mengecek kondisi dan jenis

IC. Penelitian ini menggunakan model pengembangan

prosedural. Prosedur pengembangan yang digunakan menurut

Borg & Gall dengan langkah-langkah sebagai berikut: (1)

Penelitian dan Pencarian Informasi, (2) Peracangan Produk

atau Alat, (3) Ujicoba Lapangan dan Revisi Produk, (4) Uji

Validasi dan Revisi Produk, (5) Perbaikan Akhir Produk /

Produk Akhir. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini

menggunakan teknik nonrandom sampling yaitu purposive

sampling. Tenik pengumpulan data yaitu dengan teknik

kuesioner angket dan teknik dokumentasi dengan teknik

analisis data menggunakan skala likert. Hasil penelitian studi

pendahuluan didapatkan hasil (angka sehingga dikatakan

bahwa Praktikum Elektronika Dasar II perlu alat penunjang IC

tester. Peneliti merancang produk, kemudian hasil produk

diujikan pada ahli media dan ahli materi dengan hasil

penelitian 3,04 dan 3,33 sehingga dikatakan Layak (L) dan

Sangat Layak (SL) untuk diujikan pada uji lapangan terbatas

dan uji lapangan luas. Hasil uji lapangan terbatas dan uji

lapangan luas didapatkan hasil 3,26 dan 3,23 sehingga

vii

dikatakan bahwa alat IC tester Sangat Layak (SL) dan Layak (L)

digunakan sebagai penunjang Praktikum Elektronika Dasar II.

Kata kunci : Alat IC tester, Praktikum Elektronika Dasar II, Mikrokontroler ATMega 32A

viii

KATA PENGANTAR

Alhamdulillahirobbil aalamiin, puji dan syukur

kehadirat Allah SWT, atas limpahan rahmat, taufik, dan hidayah

serta inayah-Nya, sehingga peneliti dapat menyusun dan

menyelesaikan penelitian skripsi dengan judul

Pengembangan Alat IC Tester Gerbang Logika dengan

Mikrokontroler Atmega 32A pada Praktikum Elektronika

Dasar II Sholawat serta salam semoga senantiasa tercurah

kepada Rasulullah Muhammad SAW, beserta para keluarga,

sahabat, dan para pengikutnya yang senantiasa istiqomah

dalam sunnahnya hingga akhir zaman.

Skripsi ini disusun guna memenuhi dan melengkapi

persyaratan dalam memperoleh gelar Sarjana Pendidikan (S-1)

Fakultas Sains dan Teknologi UIN Walisongo Semarang Jurusan

Pendidikan Fisika. Penelitian skripsi ini, peneliti banyak

mendapat bimbingan, saran-saran dan bantuan dari berbagai

pihak baik secara langsung maupun tidak langsung, sehingga

dapat menyelesaikannya. Oleh karenanya peneliti

menyampaikan terima kasih kepada :

1. Dr. H. Ruswan, M.A., selaku Dekan Fakultas Sains dan

Teknologi UIN Walisongo Semarang.

2. Dr. Hamdan Hadi Kusuma, M.Sc. selaku Ketua Jurusan

Pendidikan Fisika yang telah membimbing dan memberi

motivasi selama skripsi.

ix

3. Agus Sudarmanto, M.Si. sebagai Dosen Pembimbing I, dan

sebagai Arsini, M.Sc. Dosen Pembimbing II yang telah

bersedia meluangkan waktu, tenaga dan pikiran untuk

memberikan bimbingan, pengarahan, petunjuk dan

motivasi kepada peneliti.

4. Edi Daenuri Anwar , selaku Wali Dosen Studi yang berjasa

telah membimbing dan memotivasi saya selama kuliah dan

skripsi.

5. Ari Bawono, selaku yang memberi arahan dalam

penyusunan alat.

6. M. Ardhi Khalif, M.Si., dan Hesti Khuzaimah Nurul Y, , yang

telah memberikan saran dan masukan kepada peneliti

demi tersusunnya modul yang berkualitas.

7. Widya, S.Pd., selaku laboran Pendidikan Fisika UIN

Walisongo Semarang yang telah memberikan izin

penelitian.

8. Segenap staf dan dosen pengajar di lingkungan Fakultas

Sains dan Teknologi Universitas Islam Negeri Walisongo

Semarang yang telah banyak memberikan ilmu kepada

peneliti.

9. Suprayitno dan Masiyatun, selaku orang tua Mahasiswa.

Terima kasih yang tak terhingga untuk doa, semangat,

kasih sayang, pengorbanan, dan ketulusannya dalam

memberi motivasi.

x

10. Keluarga Masjid Darussalam, Tambakaji Semarang yang

telah memberi banyak ilmu, pengalaman, nasehat dan

motivasi dalam menuntut ilmu.

11. Imam Mudhofir, Ekadaning Nandya K, Furdiyanto, Dzaki

Robbani, Faisal Hadi K, Hidayati Azizah, M. Abdul Kharis,

dan Rifky Ardaniswari selaku sahabat. terima kasih yang

tak terhingga untuk doa, nasehat, bantuan dana, dan

motivasinya.

12. Satriyo Nugroho dan Irfani Indra N. A. selaku saudara

sekaligus sahabat yang telah memberi ilmu semangat

ketika penulis hampir putus asa.

13. Teman-teman Alfiiziya 2013 yang terus memberi semangat

dan menjadi teman belajar yang baik selama perkuliahan.

14. Keluarga Gondang, Limbangan Kendal yang telah memberi

pengalaman dan motivasi dalam menuntut ilmu.

15. Keluarga SMP 3 Kendal yang telah memberi pengalaman

selama PPL dalam pendidikan maupun non pendidikan.

16. Teman-teman KKN