PENGARUH BIAYA PENDIDIKAN, LATAR BELAKANG SOSIAL …eprints.upnjatim.ac.id/6130/1/file1.pdf · reputasi progdi, apakah reputasi tersebut kedepannya dapat diterima dunia kerja yang

PENGARUH BIAYA PENDIDIKAN, LATAR BELAKANG SOSIAL

EKONOMI, DAN REPUTASI PROGDI TERHADAP MINAT MAHASISWA

DALAM MEMILIH PROGDI S1 AKUNTANSI

DI UPN “VETERAN” JAWA TIMUR

SKRIPSI

Oleh :

HELMI YUNIARSO SAPUTRA

1013010059 / FEB / EA

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN”

JAWA TIMUR 2014

Hak Cipta © milik UPN "Veteran" Jatim :Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.


EKONOMI DAN REPUTASI PROGDI TERHADAP MINAT MAHASISWA

DALAM MEMILIH PROGDI S1 AKUNTANSI

DI UPN “VETERAN” JAWA TIMUR

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Dalam Memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi dan Bisnis

Program Studi Akuntansi

Oleh :

HELMI YUNIARSO SAPUTRA

1013010059 / FEB / EA

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN”

JAWA TIMUR 2014


SKRIPSI PENGARUH BIAYA PENDIDIKAN, LATAR BELAKANG SOSIAL EKONOMI, DAN

REPUTASI PROGDI TERHADAP MINAT MAHASISWA DALAM MEMILIH PROGDI S1 AKUNTANSI DI UPN “VETERAN” JAWA TIMUR

Disusun oleh :

Helmi Yuniarso Saputra 1013010059/FEB/EA

Telah dipertahankan Dan diterima oleh Tim Penguji Skripsi

Progdi Akuntansi Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” JawaTimur

Pada tanggal 17 april 2014

Pembimbing : Tim Penguji : PembimbingUtama Ketua

Dra. Ec. Tituk DW, MAks Dra. Ec. Tituk DW, MAks Sekertaris

Drs. Ec. EkoRiadi, MAks

Anggota

Dra, Ec. Sari Andayani, MAks

Mengetahui

Dekan Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Pembangunan Nasional “Veteran”Jawa timur

Dr. H . Dhani Ichsanuddin Nur, MM NIP. 19630924 198903 1001


i

KATA PENGANTAR

Segala puji syukur saya panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah

melimpahkan rahmat, kenikmatan dan anugrahnya yang tak terhingga sehingga saya

berkesembatan menimba ilmu hingga jenjang perguruan tinggi. Berkat rahmatnya

pula,memungkinkan saya untuk menyelesaikan skripsi dengan judul “PENGARUH

BIAYA PENDIDIKAN, LATAR BELAKANG SOSIAL EKONOMI DAN

REPUTASI PROGDI TERHADAP MINAT MAHASISWA DALAM

MEMILIH PROGDI S1 AKUNTANSI DI UPN “VETERAN” JAWA TIMUR”

Sebagaimana diketahui bahwa penulisan skripsi ini merupakan salah satu

syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Ekonomi (SE). Walaupun dalam penulisan

skripsi ini penulis telah mencurahkan segenap kemampuan yang dimiliki,tetapi

penulis yakin tanpa adanya saran dan bantuan maupun dorongan dari beberapa pihak

maka skirpsi ini tidak akan mungkin tersusun sebagaimana mestinya.

Pada kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terimakasih yang

sebanyak-banyaknya kepada:

1. Bapak Prof. Dr. Ir. H. Teguh Soedarto, MP, selaku rektor Universitas

Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur.

2. Bapak Dr. H. Dhani ichsanudin N., MM, Selaku Dekan Universitas



ii

3. Bapak Dr. Hero Priono, SE, M.Si, AK, CA Selaku Progdi Akutansi Dekan

Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur.

4. Ibu Dra, Ec. Tituk Diah W, M.AKs, Selaku Dosen pembimbing yang telah

banyak meluangkan waktu dengan sabar memberi pengarahan dan bimbingan

dalam penyusunan skripsi ini.

5. Para dosen yang telah memberikan bannyak bekal ilmu pengetahuan dan suri

tauladan kepada penulis selama menjadi mahasiswa di Universitas


6. Kedua Orang tua,dan kakak yang telah memberikan semangat dan doa pada

saat pembuatan skripsi.

7. Teman-teman saya Putu, arief, jamal, agung ,acil, risky kurniawan, rizky

brianta, budiman , yogi, dimas, nova, tety, ratna, lingga, yang telah

membantu dalam proses penyusunan skripsi sehingga proses pengerjaan lebih

mudah.

8. Seluruh pegawai Tata Usaha Fakultas Ekonomi dan Bisnis UPN “Veteran”

Jawa Timur” yang telah membantu memperoleh informasi dalam penyusunan

skripsi ini

9. Kepada semua pihak yang telah membantu penulis dalam proses pengerjaan

skripsi ini sampai selesai


iii

Semoga Tuhan Yang Maha Esa membalas semua kebaikan dan selalu

melimpahkan rahmat dan hidayahnya. Penulis menyadari bahwa penulisan skripsi

ini masih jauh dari sempurna,walaupun demikian saran dan petunjuk yang

bersifat membangun sangat penulis harapkan demi kesempurnaanya. Penulis

mengharapkan Penelitian ini dapat menambah pengetahuan kita serta bermanfaat

bagi semua pihak

Surabaya, 1 April 2014

Penulis


ii

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR …………………………………………………….. i

DAFTAR ISI ...................................................................................................... iv

DAFTAR GAMBAR ............................................................................................ vi

DAFTAR TABEL…………………………………………………………….. vii

DAFTAR LAMPIRAN……………………………………………………… ix

ABSTRAK…………………………………………………………………… x

BAB I PENDAHULUAN................................................................................ 1

1.1 Latar Belakang Penelitian ........................................................... 1

1.2 Rumusan Masalah ....................................................................... 7

1.3 Tujuan Penelitian ......................................................................... 7

1.4 Manfaat Penelitian…………………………………………… 8

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ..................................................................... 9

2.1 Penelitian Terdahulu ................................................................... 9

2.2 landasan Teori ............................................................................. 10

2.2.1 Minat Mahasiswa Dalam Memilih Prodi S1 Akuntansi . 10

2.2.1.1 pengertian minat ……………………………… . 10

2.2.1.2 Program Studi S1 Akuntansi…………………… 11

2.2.2 Biaya Pendidikan……………………………………… . 12


iii

2.2.2.1 Pengertian Biaya ……………………………… . 12

2.2.2.2 Penggolongan Biaya…………………………… 13

2.2.2.3 Biaya Pendidikan ……………………………… 21

2.2.3 Latar Belakang Sosial Ekonomi………………………. . 23

2.2.3.1Pengertian latar belakang sosial ekonomi..……. 23

2.2.3.2Faktor – faktor yang menentukan latar belakang

Sosial…………………....……………………… 24

2.2.5 Reputasi…………………………..................................... 32

2.3 pengaruh biaya pendidikan, latar belakang sosial ekonomi, dan

reputasi terhadap minat mahasiswa dalam memilih prodi S1

akuntansi …………………………………………… .................. 34

2.3.1 Pengaruh biaya pendidikan terhadap minat mahasiswa

Dalam memilih progdi S1 akuntansi...………………… 34

2.3.2 Pengaruh latar belakang sosial ekonomi terhadap

minat mahasiswa Dalam memilih progdi S1 akuntansi……… 35

2.3.3 Pengaruh reputasi progdi terhadap minat mahasiswa

Dalam memilih progdi S1 akuntansi...………………… 36

2.4 Kerangka Pemikiran …………………………………………… 37

2.5 Hipotesis………………………………………………………… 37

BAB III METODE PENELITIAN .................................................................. 39

3.1 Objek Penelitan ......................................................................... 39

3.2 Definisi Operasional Variabel dan pengukuran Variabel ......... 39


iv

3.2.1 Definisi Operasional Variabel ………………………… 39

3.2.2 pengukuran Variabel ………………………………….. 41

3.3 Teknik penentuan Populasi dan Sampel……………………. . 46

3.4 Teknik Pengumpulan Data………………………………….. . 48

3.5 Teknik Analisis dan Uji Hipotesis………………………….. .. 49

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .............................. 57

4.1 Deskripsi Data Penelitian …….…………………………………… 57

4.1.1 karakteristik responden……………………………........... 57

4.1.2rekapitulasi jawaban variabel biaya pendidikan (X1)…… 60

4.1.3 rekapitulasi jawaban variabel latar belakang sosial

ekonomi (X2)……………………………………..……… 61

4.1.4 Rekapitulasi Jawaban Penerapan Reputasi progdi (X3) … 62

4.1.5 Rekapitulasi Jawaban Variabel Minat Mahasiswa Memilih

Progdi S1 akuntansi (Y)…………………….…………… 63

4.2 Hasil penelitian…………………………………………………….. 63

4.2.1 Uji validitas………………………………………………. 63

4.2.1.1 Uji Validitas Biaya Pendidikan …..…….….. 64

4.2.1.2 Uji Validitas latar belakang sosial ekonomi… 64

4.2.1.3 Uji Validitas Reputasi Progdi ………………… 65

4.2.1.3 Uji Validitas Minat Mahasiswa Dalam Memilih

Progdi …………………………..…………… 66

4.2.2 Uji reabilitas …………………………….…………….. 66


v

4.2.3 Uji normalitas…………………………………………. 67

4.3 Uji Asumsi klasik………………………………….………….. 68

4.3.1 Uji Multikolinieritas…………………………………... 68

4.3.2 Uji Autokorelasi…….………………………………… 69

4.3.2 Uji Heterokedastisitas………………………………… 70

4.4 Uji regresi linear……………...…………………………………. 71

4.4.1 Persamaan regresi…………………………………… 71

4.4.2 Koefisien detrminasi………………...………………. 72

4.5 Uji Hipotesis……………………………………...…………… 73

4.5.1 Uji F………………………………………………… 73

4.5.2 Uji t………………………………………....………. 74

4.6 Pembahasan……………………………………………………. 76

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ……………………………..……. 74

5.1 Kesimpulan……………………………..……………………….. 74

5.2 Saran……………………………………..……………………… 74

5.3 Keterbatasan …………..………………………………………… 75

5.4 Implikasi…………………………………………………………. 75

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN


vi

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.2 Kerangka Pemikiran……………………………………………….. 37

Gambar 4.16 Hasil Uji Heteroskedastisitas……………………………………… 70


vii

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 persamaan dan perbedaan Penelitian Terdahulu dengan sekarang…… 9

Tabel 3.1 Data Jumlah Mahasiswa S1 akuntansi………………………………... 43

Tabel 3.5 Pengambilan keputusan Durbin – Watson.........……………………... 48

Tabel 4.1 Prosentase Responden Berdasarkan Jenis Kelamin..…………………... 57

Tabel 4.2 Prosentase Responden Berdasarkan Pekerjaan Orang Tua……………. 58

Tabel 4.3 Prosentase Responden Berdasarkan Tingkat Pendidikan

Orang Tua……………………………………………………………. 59

Tabel 4.4 Prosentase Responden Berdasarkan Tingkat Pendapatan

Orang Tua……………………………………………………………. 60

Tabel 4.5 Distribuasi Frekuiensi dan Nilai Rata – Rata Jawaban Responden untuk

Variabel Biaya Pendidikan (X1)……………………………………… 60

Tabel 4.6 Distribusi Frekuensi dan Nilai Rata – Rata Responden untuk

Variabel Latar Belakang Sosial ekonomi (X2)………………………. 61

Tabel 4.7 Distribusi Frekuensi dan Nilai Rata – Rata Responden untuk Variabel

reputasi progdi (X3) …………………………………………………. 62

Tabel 4.8 Distribusi Frekuensi dan Nilai Rata – Rata Responden untuk

Variabel Minat Mahasiswa Memilih Progdi S1 akuntansi (Y) …….... 63

Tabel 4.9 Hasil Uji Validitas Biaya Pendidikan (X1) ……..……………………. 64

Tabel 4.10 Hasil Uji Validitas Latar Belakang Sosial Ekonomi (X2) …….... 65

Tabel 4.11 Hasil Uji Validitas Reputasi Progdi (X3) ……..………………….. 65


viii

Tabel 4.12 Hasil Uji Validitas Minat Mahasiswa Dalam Memilih

Progdi (Y) …………………………………………………………… 66

Tabel 4.13 Hasil Uji Reliabilitas,.………………………………………………. 67

Tabel 4.14 Hasil Uji Normalitas,.………………………………………………… 68

Tabel 4.15 Hasil Uji Multikolinearitas………………………………………… 69

Tabel 4.16 Hasil Uji Autokorelasi……………………………………………… 69

Tabel 4.18 Hasil estimasi koefisien regresi..…………………………………… 71

Tabel 4.19 Pengaruh Variabel…….…………………………………………… 73

Tabel 4. 20 Hasil Uji F……………..…………………………………………… 73

Tabel 4.21 Hasil Uji T……………..…………………………………………… 75


ix

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 tabel tabulasi

Lampiran 2 Uji Validitas

Lampiran 3 Uji Reliabilitas

Lampiran 4 uji normalitas

Lampiran 5 uji autokorelasi

Lampiran 6 Uji heterokedastisitas

Lampiran 7 Uji regresi linear berganda

Lampiran 8 kuesioner

Lampiran 9 karateristik responden


x


EKONOMI DAN REPUTASI PROGDI TERHADAP MINAT MAHASISWA

MEMILIH PROGDI S1 AKUNTANSI DI UPN “VETERAN” JAWA TIMUR

Helmi Yuniarso Saputra

ABSTRAK

Sebagai upaya dalam melanjutkan pendidikan pada progdi S1 akuntansi

mahasiswa disarankan dapat memahami betul faktor eksternal di luar kegiatan

pendidikan. Biaya pendidikan yang dibebankan pada mahasiswa harusnya dipikirkan

secara seksama agar mahasiswa dapat menyesuaikan pada latar belakang sosial

ekonomi keluarga mahasiswa tersebut. Selain itu juga harus mengetahui betul

reputasi progdi, apakah reputasi tersebut kedepannya dapat diterima dunia kerja yang

layak. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh biaya pendidikan, latar

belakang sosial ekonomi dan reputasi progdi terhadap minat mahasiswa memilih

progdi S1 akuntansi di UPN “Veteran” Jawa Timur.

Penilitian ini menggunakan data primer yang di peroleh dari penyebaran

kuesioner dan dokumentasi. Untuk memenuhi tujuan penelitian, hipotesis diuji

dengan uji t untuk mengetahui seberapa besar pengaruhnya.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa biaya pendidikan berpengaruh terhadap

minat mahasiswa memilih progdi S1 akuntansi, sedangkan latar belakang sosial

ekonomi dan reputasi progdi berperngaruh tidak secara signifikan terhadap minat

mahasiswa memilih progdi S1 akuntansi

Kata kunci: Biaya Pendidikan, Latar Belakang Sosial Ekonomi, Reputasi Progdi,

Minat Mahasiswa


1

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah

Pendidikan merupakan salah satu prioritas terpenting bagi sebagian besar

masyarakat. Sebagian dari masyarakat memiliki harapan untuk dapat melanjutkan dan

menyelesaikan pendidikannya hingga ke jenjang paling tinggi. Walaupun ada juga

sebagian yang memilih untuk bekerja dan tidak melanjutkan pendidikannya hingga ke

jenjang paling tinggi.

Bagi sebagian masyarakat yang memilih untuk melanjutkan dan

menyelesaikan pendidikannya hingga jenjang paling tinggi, maka mereka akan

dihadapkan pada berbagai pilihan dan permasalahan. Memilih melanjutkan

pendidikan ke perguruan tinggi, masyarakat akan dihadapkan adanya beragam pilihan

perguruan tinggi, jenjang pendidikannya, hingga pilihan berbagai macam program

studi. Selain itu, masyarakat juga akan dihadapkan pada begitu banyaknya

pertimbangan yang harus dipikirkan.

Dalam memilih pendidikan harus cermat. Terutama dalam memilih perguruan

tinggi, harus mencari suatu institusi di bidang pendidikan yang mampu memberikan

pelayanan jasa pendidikan yang benar-benar mampu mewujudkan suatu pendidikan

yang memiliki kompetensi. Selepas lulus SMA/SMK, siswa akan dihadapkan pada

pilihan untuk melanjutkan pendidikan di berbagai perguruan tinggi atau langsung


2

bekerja. Memilih melanjutkan pendidikan di perguruan tinggi, maka akan dihadapkan

pada pilihan berbagai jenjang pendidikan mulai dari program Diploma (DI, DII, DIII)

maupun Sarjana (S1). Dalam memilih jenjang pendidikan, perlu disesuaikan dengan

kemampuan dan keinginan serta rancangan awal sebelum memasuki jenjang

perguruan tinggi yaitu, berapa lama waktu yang diinginkan untuk menempuh

pendidikan dan pekerjaan seperti apa nantinya yang diinginkan.

Perguruan tinggi seperti Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa

Timur sebagai lembaga pendidikan tinggi yang membekali peserta didik dengan

penekanan pada nalar dan pemahaman pengetahuan berdasarkan keterkaitan antara

teori dengan pengaplikasiannya dalam dunia praktik, berperan penting dalam

menumbuhkan kemandirian peserta didik dalam proses pembelajaran yang

diikutinya. ( Suryaningrum, dkk, 2004:359). Universitas Pembangunan Nasional

“Veteran” Jawa timur memiliki berbagai jenjang program studi yang ditawarkan.

Yaitu jenjang Sarjana (S1), dan Pascasarjana (S2) dengan berbagai macam program

studi yang ada. Dari sekian banyak program studi yang ada, salah satunya adalah

fakultas ekonomi dan bisnis yang terdiri dari tiga program studi yang menjadi minat

mahasiswa menentukan pilihannya.

Dari data jumlah mahasiswa dari tahun ajaran 2011/2012 – 2013/1014 pada

fakultas ekonomi dan bisnis Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa

timur, dapat diketahui bahwa pada jumlah keseluruhan mahasiswa akuntansi dari

tahun ajaran 2011/2012 – 20113/2014 terdapat 840 mahasiswa. Jumlah tersebut


3

merupakan jumlah terbanyak dari pada jumlah keseluruhan mahasiswa progdi

manajemen yang berjumlah 660 mahasiswa dan ekonomi pembangunan 171

mahasiswa. walaupun pada tahun 2012/2013 jumlah mahasiswa akuntansi mengalami

penurunan menjadi 250 yang mendaftar, Kemudian terjadi kenaikan di tahun

2013/2014 menjadi 327 mahasiswa ( Sumber : Admik FEB Universitas

Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Tmur 2014).

Dari data di atas dimana tidak meratanya jumlah mahasiswa yang mendaftar

pada ketiga progdi , hal ini mengindikasikan bahwa terdapat masalah dalam

pengambilan keputusan pemilihan program studi yang dilakukan oleh calon

mahasiswa untuk melanjutkan pendidikannya di perguruan tinggi. Dari jumlah

tersebut mahasiswa cenderung memilih program studi S1 akuntansi Universitas

Pembangunan Nasional “Veteran” jatim dari pada progdi S1 manajemen dan

ekonomi pembangunan di fakultas ekonomi dan bisnis. Berdasarkan konsep yang ada

suatu masalah timbul apabila keadaan ideal tidak sesuai dengan kenyataan yang ada

(Andini, 2010).

Progdi S1 Akuntansi merupakan prodi yang akan menghasilkan sarjana

akuntansi yang siap menjadi akuntan professional dan kompeten berlandaskan

wawasan berfikir manajerial (Nurlan, 2011). Progdi S1 Akuntansi akan dikatakan

sukses apabila dapat memberikan kepuasan kepada mahasiswanya, dalam bentuk

pemberian layanan yang relevan, andal, dan bermanfaat bagi para mahasiswanya.

Progdi S1 Akuntansi harus menyediakan dan meningkatkan sumber daya yang


4

dimiliki untuk dapat mencapai tujuannya, seperti sumber daya manusia; sarana,

prasarana, dan lingkungan kerja; serta lingkungan kampus dan suasana akademik.

Dari sisi calon mahassiswa, keputusan untuk memilih kuliah pada salah satu

program studi maupun perguruan tinggi akan dipengaruhi beragam faktor. Faktor

biaya, latar belakang sosial ekonomi dan reputasi merupakan faktor yang

diperhatikan calon mahasiswa untuk menentukan minat mahasiswa dalam memilih

progdi S1 akuntansi.

Keputusan minat mahasiswa dalam memilih studi pada tempat studi yang

diinginkan adalah suatu keputusan dimana mahasiswa melakukan pertimbangan-

pertimbangan yang disesuaikan dengan keadaan atau kondisi yang ada. Jika keadaan

atau kondisi yang terlihat tidak sesuai dengan apa yang diharapkannya, maka akan

terjadi keraguan yang dapat berakibat pada keputusan untuk tidak memilih, dalam hal

ini keputusan untuk tidak melanjutkan studi di tempat yang diharapkan.

Terdapat pertimbangan lain dari mahasiswa untuk menentukan memutuskan

menempuh studi di universitas, yaitu faktor biaya pendidikan yang harus dikeluarkan

dalam menempuh studi. Pertanyaan seperti “berapa besar biaya pembangunannya?

berapa biaya tiap semester yang harus dikeluarkan?”. Pertanyaan-pertanyaan tersebut

akan selalu muncul di benak masyarakat, baik itu pihak orang tua maupun siswa

setiap memutuskan untuk melanjutkan pendidikan. Tak terkecuali pendidikan di

perguruan tinggi, yang apalagi membutuhkan biaya yang sangat besar.


5

Bagi sebagian masyarakat faktor biaya yang besar tidak menjadi masalah

asalkan anaknya dapat diterima di perguruan tinggi yang bagus dan terkenal. Tetapi

bagaimana dengan sebagian masyarakat yang kondisi ekonominya terbatas, padahal

ingin menempuh pendidikan di perguruan tinggi. Faktor biaya pasti akan sangat

menjadi pertimbangan.

Menurut Wijaya (2010: 84) biaya pendidikan didefinisikan sebagai semua

jenis pengeluaran yang dikeluarkan untuk menyelenggarakan pendidikan.

Berdasarkan hukum ekonomi, dikatakan bahwa manusia ingin mendapatkan

keuntungan yang setinggi tingginya dengan biaya yang serendah-rendahnya.

Mahasiswa tentu akan memilih untuk membayar biaya yang lebih rendah untuk dapat

menempuh progdi S1 Akuntansi.. Sehingga dalam mengeluarkan biaya, diperlukan

analisis biaya manfaat. Oleh karena itu, universitas sebagai wadah penyelenggara

pendidikan harus bisa mengelola/mengatur biaya pendidikannya dengan baik.

Dimana universitas harus dapat memperoleh dana untuk kelangsungan proses

kegiatan belajar mengajar, tetapi tanpa membebankan semua biaya pendidikan

kepada mahasiswanya agar mahasiswa yang ekonominya terbatas dapat tetap

menempuh pendidikan di perguruan tinggi.

Dalam pemilihan program studi tentunya tidak lepas dari biaya pendidikan

yang dibutuhkan setiap mahasiswa untuk menempuh pendidikan, biaya pendidikan

itu sendiri merupakan salah satu faktor pertimbangan untuk menyesuaikan apakah


6

latar belakang sosial ekonomi keluarga mahasiswa dapat memenuhi biaya pendidikan

yang telah ditentukan.

Latar belakang sosial ekonomi didefinisikan sebagai lingkungan sosial dimana

seseorang berasal dan juga tingkat ekonomi keluarga orang tersebut. Miflen (1986:

227) seperti yang dikutip Maslihah (2007) mengatakan bahwa istilah status sosial

ekonomi menunjukkan pada kedudukan seseorang dalam suatu rangking strata yang

tersusun secara hirarkis yang merupakan kerataan tertimbang dari hal yang

mempunyai nilai dalan suatu masyarakat yang biasa dikenal sebagai privellege

(kekayaan, beserta gaya hidupnya) dan kekuasaan.

Perguruan tinggi pada saat ini dipandang sebagai sebuah dunia usaha baru

yang potensial. Bahkan kini reputasi progdi dari sebuah universitas menjadi sangat

penting dan menjadi modal utama bagi para pengembang usaha di bidang pendidikan.

Reputasi progdi yang bagus mencerminkan kualitas dari universitas tersebut. Tetapi

bukanlah perkara mudah untuk mengembangkan perguruan tinggi di Indonesia,

mengingat ketatnya persaingan dengan perguruan-perguruan tinggi lain. Reputasi

progdi yang bagus itu jugalah menentukan faktor biaya – biaya yang diwajibkan bagi

para mahasiswa.

Berdasarakan uraian di atas maka penelitian ini mengambil judul penelitian ”


EKONOMI, DAN REPUTASI PROGDI TERHADAP MINAT MAHASISWA


7

DALAM MEMILIH PROGDI S1 AKUNTANSI DI UPN “VETERAN” JAWA

TIMUR”

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan dari latar belakang yang telah diuraikan sebelumnya, maka perumusan

masalah yang dapat diajukan dalam penelitian ini yaitu :

1. Apakah terdapat pengaruh antara biaya pendidikan terhadap minat mahasiswa

memilih program studi S1 akuntansi ?

2. Apakah terdapat pengaruh latar belakang sosial ekonomi terhadap minat

mahasiswa memilih program studi S1 akuntansi ?

3. Apakah terdapat pengaruh reputasi Progdi terhadap minat mahasiswa memilih

program studi S1 akuntansi ?

1.3 Tujuan Penelitian

Berdasarkan dari latar belakang dan perumusan masalah yang telah diuraikan

diatas maka penelitian maka tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini yaitu

1. Untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh biaya pendidikan terhadap minat

mahasiswa dalam memilih progdi S1 Akuntansi.

2. Untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh latar belakang sosial ekonomi

terhadap minat mahasiswa dalam memilih progdi S1 Akuntansi.

3. Untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh reputasi progdi terhadap minat

mahasiswa dalam memilih progdi S1 Akuntansi.


8

1.4 Manfaat Penelitian

a. Bagi peneliti, peneliti dapat mengetahui pengaruh antara biaya pendidikan, latar

belakang sosial ekonomi dan reputasi progdi terhadap minat mahasiswa dalam

memilih progdi S1 akuntansi serta sebagai upaya untuk mendapatkan pengalaman

berharga dalam menulis karya ilmiah untuk memperdalam pengetahuan terutama

dalam bidang yang diteliti.

b. Bagi program studi, dapat memberikan saran yang ilmiah sehingga dapat

dipergunakan sebagai pertimbangan untuk meningkatkan kualitas pengajaran dalam

program studi akuntansi.

c. Bagi mahasiswa, Penelitian ini merupakan penelitian yang dikhususkan mempelajari

pengaruh antara biaya pendidikan, latar belakang sosial ekonomi dan reputasi progdi

terhadap minat mahasiswa dalam memilih progdi S1 akuntansi. Dari penelitian ini

diharapkan dapat digunakan oleh mahasiswa sebagai wahana penerapan ilmu yang

diperoleh selama kuliah dan dapat memperbanyak ilmu pengetahuan yang didapat

sehingga dapat menjadi bekal di masa depan.


PENGARUH BIAYA PENDIDIKAN, LATAR BELAKANG SOSIAL …eprints.upnjatim.ac.id/6130/1/file1.pdf · reputasi progdi, apakah reputasi tersebut kedepannya dapat diterima dunia kerja yang

Documents