Home >Documents >PENGANTAR PERKULIAHAN ILMU KESEHATAN...

PENGANTAR PERKULIAHAN ILMU KESEHATAN...

Date post:02-Mar-2019
Category:
View:214 times
Download:0 times
Share this document with a friend
Transcript:

DiskripsiMataKuliahIKL

Matakuliahini memberikanpengetahuandanketerampilanmengidentifikasikanmasalahmasalahkesehatanlingkungandenganmempelajaritentangkesehatanlingkungansebagaisuatusistem,sejarahkesehatanlingkungan,landasankeilmuankesehatanlingkungan,upayaupayakesehatanlingkungan,pendekatanpemecahanmasalahkesehatanlingkungandanpengenalanalatdalamidentifikasimasalahkesehatanlingkungan.

PokokBahasan BatasandanRuangLingkupKesehatanLingkungan PerkembanganKesehatanLingkungan KonsepHubunganManusiadenganKesehatanLingkungan PendekatanEkologisdalamKesehatanLingkungan Perundangundangandanlandasanhukumlingkungan

Nasionaldaninternasional DampakIndustridanTeknologi PencemaranLingkungan,Udara,AirdanTanah LimbahCair KesehatanLingkunganPemukimandanPerkotaan SampahPadat VektorPenyakit Kebisingan Prinsipprinsippengendalianlingkungan UpayamonitoringdanrekayasaKesehatanLingkungan

DaftarBacaan Arif Zulkifli,Dasardasar Ilmu Lingkungan,Salemba,Jakarta,2014 Wiryono,Pengantar Ilmu Lingkungan,Pertelon,Bengkulu,2013. DidikSarudji,KesehatanLingkungan,CV.KaryaPutraDarwati,

Bandung,2010 PrabangSetiyono,CakrawalaLingkungan,UNSPress,Surakarta,

2008 RickiM.Mulia,KesehatanLingkungan,GrahaIlmu,Jakarta,2005. WisnuAryaW.,DampakPencemaranLingkungan,AndiOffset,

Yogyakarta,2004 JuliSoemiratSlamet,KesehatanLingkungan,GadjahMadaPress,

yogyakarta,2000 TresnaSastrawijaya,PencemaranLingkungan, PT.RinekaCipta,

Jakarta,2000 AsrulAzwar,PengantarIlmuKesehatanLingkungan,Penerbit

Mutiara,jakarta,1992 UndangundangdanPeraturanterkaitdenganlingkungan

Data DiriNama : Supriyono Asfawi, SE., M.KesEmail : [email protected] : S Asfawi EnemTelp : 085740131369 (WA / Line)Bb : 45F4W1Alamat : Jl. Ketileng Indah Utara IV/13 SemarangPendidikan ;

S1 STIE Jaya Negara MalangS2 Magister Kesehatan Lingkungan UNDIPSedang menjalani pendidikan Doktor Ilmu Lingkungan di UNS Surakarta

KontrakKuliahKontrak Belajar Perkuliahandimulaimaksimalmundur20menitdarijadwal Mahasiswa wajib hadir di ruang perkuliahan maksimal 15

menit stelahperkuliahandimulai. Mahasiswa wajib hadir minimal75%pertemuan (11 TM) Mahasiswa berpakaian rapi dan sopan,bersepatu. Tidak boleh makan dan minum selama perkuliahan

berlangsung. Yangmempunyai HPsuara dimatikan (silentmode) Dosen berhalangan pertemuan diganti pada hari sesuai

dengan jadwal kosong atau kesepakatan denganmahasiswa.

PROSESBELAJARMENGAJARJumlah SKS : 2(dua)Waktu tatap muka :14xtatap muka yangterdiri dari 7 sesi materi

dan diskusi,7 kali presentasi penugasan serta 2xujian yaitu Ujian TengahSemester(UTS)dan UjianAkhir Semester(UAS)

PENUGASAN Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk pengayaankepustakaan dan perluasan wawasan terkini mengenai asuransikesehatan baik pemerintah maupun swasta di lapangan denganmengacu kepada materi yangdiberikan di kelas.Membiasakan diridalam presentasi dan menjawab pertanyaan secara tepat danterarah.

Penugasandalambentuktugasmandiridankelompok.PENILAIANUAS=25%,UTS=25%,TUGAS=25%,Kehadiran,Sikap dan Kuis =25%

EtikaPerkuliahan

Santundalambertindakdanbersikap Salingmenghormatidengansesamamahasiswa(berbedaituindah)

MenghormatiDosendanStaffadministrasi(santundalamberkomunikasi)

Sampaikankeluhandengansantun,dangunakanmediayangtersedia.

Softskillsadalahketerampilanseseorangdalamberhubungandenganoranglain(termasukdengandirinyasendiri).Atributsoftskills,dengandemikianmeliputinilaiyangdianut,motivasi,perilaku,kebiasaan,karakterdansikap.Atributsoftskillsinidimilikiolehsetiaporangdengankadaryangberbedabeda,dipengaruhiolehkebiasaanberfikir,berkata,bertindakdanbersikap.Namun,atributinidapatberubahjikayangbersangkutanmaumerubahnyadengancaraberlatihmembiasakandiridenganhalhalyangbaru.

PENGANTAR PERKULIAHANILMU KESEHATAN LINGKUNGAN(IKL)Slide Number 2Diskripsi Mata Kuliah IKLPokok BahasanDaftar BacaanSlide Number 6Kontrak KuliahSlide Number 8Etika PerkuliahanSlide Number 10Slide Number 11Slide Number 12Ingin sukses ???Slide Number 14Slide Number 15Slide Number 16

Click here to load reader

Reader Image
Embed Size (px)
Recommended