Top Banner

of 13

Pengantar FIP 2013

Feb 17, 2018

Download

Documents

Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
  • 7/23/2019 Pengantar FIP 2013

    1/13

    Filsafat IlmuFilsafat Ilmu

    PengetahuanPengetahuanPengantarPengantar

  • 7/23/2019 Pengantar FIP 2013

    2/13

    Apa itu lsafat?Apa itu lsafat?

    Sikap mempertanyakanSikap mempertanyakan

    segala sesuatusegala sesuatu

    Bermula dari pertanyaan danBermula dari pertanyaan dan

    berakhir dengan pertanyaanberakhir dengan pertanyaan

    pulapula

    Pertanyaan adalah sebuahPertanyaan adalah sebuah

    jawaban dan jawaban bisajawaban dan jawaban bisa

    selalu ditanyakanselalu ditanyakan

  • 7/23/2019 Pengantar FIP 2013

    3/13

    a samadengan ideologidengan ideologi

    atau dogmaatau dogmaSifatnya yang terbukaSifatnya yang terbukaIdeologi dan dogma bersifatIdeologi dan dogma bersifat

    tertutuptertutup

    Filsafat ingin terus bertanyaFilsafat ingin terus bertanya

    ingin tahu akan kebenaraningin tahu akan kebenaran

    !ebenaran dalam lsafat itu!ebenaran dalam lsafat itu

    ""belumbelum##dandan ""sudahsudah##

  • 7/23/2019 Pengantar FIP 2013

    4/13

    $adi lsafat$adi lsafat

    adalah%adalah%Proses men&ari kebenaran'Proses men&ari kebenaran'Bukan berarti tidak pernahBukan berarti tidak pernah

    yakin akan kebenaran yangyakin akan kebenaran yang

    telah dicapainya, tapi tidaktelah dicapainya, tapi tidakpernah merasa puaspernah merasa puas''

    (paya memahami ide atau(paya memahami ide atau

    konsep yang mun&ul'konsep yang mun&ul'

    Thinking about thinking.Thinking about thinking.

  • 7/23/2019 Pengantar FIP 2013

    5/13

    Siapakah lsufSiapakah lsuf

    itu?itu?Setiap orang yg selalu bertanya apaSetiap orang yg selalu bertanya apasajasaja

    Anak ke&il selalu bertanyaAnak ke&il selalu bertanya )enjadi ")enjadi "matimati##karena larangankarena larangan

    orang tuaorang tua

    *an manusia hidup dalam*an manusia hidup dalampembiasaan +berulang,ulang- hiduppembiasaan +berulang,ulang- hiduptidak lagi sebuah pertanyaan'tidak lagi sebuah pertanyaan' BosanBosan''

  • 7/23/2019 Pengantar FIP 2013

    6/13

    Filsafat adalah ratu atauFilsafat adalah ratu atau

    induk dari semua ilmuinduk dari semua ilmu

    pengetahuan'pengetahuan'

    !arena sifat mendasarnya!arena sifat mendasarnya

    yang selalu bertanya danyang selalu bertanya dan

    akhirnya melahirkanakhirnya melahirkan

    berbagai ilmuberbagai ilmu

  • 7/23/2019 Pengantar FIP 2013

    7/13

    Fenomenologi pengetahuanFenomenologi pengetahuan

    dan ilmu pengetahuandan ilmu pengetahuan(ntuk terbentuknya pengetahuan(ntuk terbentuknya pengetahuan

    manusia diperlukan . hal/ simanusia diperlukan . hal/ si

    pengenalpengenal dan yangdan yang dikenalidikenali

    SubyekSubyek dandan obyekobyek

    )ana yang lebih dulu?)ana yang lebih dulu?

    )anusia punya peranan yang)anusia punya peranan yangpenting karena pengetahuanpenting karena pengetahuan

    adalah peristiwa yg terjadi diadalah peristiwa yg terjadi di

    dalam diri manusiadalam diri manusia

  • 7/23/2019 Pengantar FIP 2013

    8/13

    sa apengetahuan danpengetahuan dan

    FIPFIPPengetahuan/ keseluruhanPengetahuan/ keseluruhanpemikiran yang dimiliki manusiapemikiran yang dimiliki manusia

    tentang dunia dan segala isinyatentang dunia dan segala isinyaIlmu pengetahuan/ keseluruhanIlmu pengetahuan/ keseluruhan

    sistem pengetahuan manusiasistem pengetahuan manusia

    yang telah dibakukan se&arayang telah dibakukan se&ara

    sistematissistematis

  • 7/23/2019 Pengantar FIP 2013

    9/13

    Filsafat pengetahuan/ upayaFilsafat pengetahuan/ upaya

    mengkaji segala sesuatu yangmengkaji segala sesuatu yang

    berkaitan denganberkaitan denganpengetahuan manusiapengetahuan manusia

    umumnya' 0ontoh/ bagaimanaumumnya' 0ontoh/ bagaimana

    manusia bisa tahu? Apamanusia bisa tahu? Apaartinya mengetahui sesuatu?artinya mengetahui sesuatu?

  • 7/23/2019 Pengantar FIP 2013

    10/13

    FIP/ &abang lsafat yangFIP/ &abang lsafat yang

    mempersoalkan segalamempersoalkan segala

    yang berkaitan denganyang berkaitan denganilmu pengetahuanilmu pengetahuan

    0ontoh/ apa itu0ontoh/ apa itu

    kebenaran? Apa metodekebenaran? Apa metode

    ilmu pengetahuan itu?ilmu pengetahuan itu?

    )ana metode yang paling)ana metode yang paling

    bisa diandalkan?bisa diandalkan?

  • 7/23/2019 Pengantar FIP 2013

    11/13

    IlmuIlmu

    pengetahuan%pengetahuan%(paya menjelaskan hub antara(paya menjelaskan hub antaraberbagai hal dalam alamberbagai hal dalam alam

    semesta se&ara sistematis dansemesta se&ara sistematis danrasional melihat kaitan antarrasional melihat kaitan antar

    peristiwa dan bukan hanyaperistiwa dan bukan hanya

    menemukan sebab akibat darimenemukan sebab akibat dari

    sebuah peristiwa tertentusebuah peristiwa tertentu

  • 7/23/2019 Pengantar FIP 2013

    12/13

    Fokus FIPFokus FIP

    )etode ilmu pengetahuan')etode ilmu pengetahuan'

    Ini untuk mengetahui bagaimanaIni untuk mengetahui bagaimana

    budi1pikiran kita bekerja'budi1pikiran kita bekerja'

    Tugas FIP/ membuka pikiranTugas FIP/ membuka pikiran

    manusia untuk belajar ttg prosesmanusia untuk belajar ttg proses

    logis dan imajinatif dalam &aralogis dan imajinatif dalam &arakerja ilmu pengetahuankerja ilmu pengetahuan

  • 7/23/2019 Pengantar FIP 2013

    13/13

    )anfaat belajar)anfaat belajar

    FIPFIP)embantu mahasiswa dalam bersikap kritis)embantu mahasiswa dalam bersikap kritis+tidak mudah per&aya- dalam sikap+tidak mudah per&aya- dalam sikapilmiahnyailmiahnya

    )emperkenalkan metode ilmu pengetahuan)emperkenalkan metode ilmu pengetahuandalam penelitian ilmiah/ a-mampu melihatdalam penelitian ilmiah/ a-mampu melihat

    peristiwa sebagai masalh ilmiahperistiwa sebagai masalh ilmiah

    b-menganalisa peristiwa tsb &-mampub-menganalisa peristiwa tsb &-mampu

    mengajukan solusi atas hal itu d-mampumengajukan solusi atas hal itu d-mampu

    membuat ramalan atas peristiwa itumembuat ramalan atas peristiwa itu

    )embantu kerja mahasiswa di kemudian)embantu kerja mahasiswa di kemudian

    harihari