7/3/2014 1 PENGAJIAN RAMADHLAN 1435 Da’wah Pencerahan Menuju Indonesia Berkemajuan Pendidikan dan Strategi Kebudayaan Menuju Indonesia Berkemajuan Pendidikan Muhammadiyah Menuju Indonesia Berkemajuan Zamroni 2014 7/3/2014 PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH MENUJU INDONESIA BERKEMAJUAN, 2014 2 SDM DALAM INDONESIA BERKEMAJUAN INDONESIA BERKEMA JUAN KEKUATAN SPIRITUAL-MORAL KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI KEMAMPUAN BERKOLABORASI TANGGUNG JAWAB PERSONAL-SOSIAL KESADARAN KULTURAL, HIDUP BERENCANA KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS-KREATIF A LEARNING PERSON
10
Embed
PENGAJIAN RAMADHLAN 1435 … H/Pendidikan... · pendidikan muhammadiyah menuju indonesia berkemajuan, 2014 2 sdm dalam indonesia berkemajuan indonesia berkema ... transformatif dan
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
7/3/2014
1
PENGAJIAN RAMADHLAN 1435Da’wah Pencerahan Menuju Indonesia
Berkemajuan
Pendidikan dan Strategi KebudayaanMenuju Indonesia Berkemajuan
Pendidikan MuhammadiyahMenuju Indonesia Berkemajuan
Zamroni2014
7/3/2014PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH MENUJU
INDONESIA BERKEMAJUAN, 20142
SDM DALAM INDONESIA BERKEMAJUAN
INDONESIA BERKEMA
JUAN
KEKUATAN SPIRITUAL-MORALKEMAMPUAN BERKOMUNIKASIKEMAMPUAN BERKOLABORASI
PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH MENUJU INDONESIA BERKEMAJUAN, 2014
3
LEMBAGA PEND MUH PESEARTA
DIDIK
IDIOLOGI KEBIJAKAN
MUHAMMADIYAH
PEMERINTAHKEBIJAKAN
IDIOLOGI NEGARA
INDONESIA BERKEMAJUAN,
SEJAHTERA DAN PERADABAN
UTAMA
1. KekuatanSpiritual-Moral
2. KepekaanSosial.
3. KeunggulanIntelektual
Bermanfaat BagiSesama
7/3/2014
PEMBAHARUAN PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH
SEKOLAHKEAGAMA
ANTRADISIO
NAL
INTELEK ULAMA-ULAMA’ INTELEK,
ILMU AMALIAH-AMAL ILMIAH MODERNISASI
TEKNOLOGIPEND
SINERGI FORMAL-
NON FORMALSIAPA MENA
NAM MENGETAM
POLITISASI PENDIDIKAN
LEMBAGA PENDIDIKAN
MUH TUMBUHBERKEMBANGAMAT PESAT
(KUANTITATIF).
KUALITAS LEMBAGA
PENDIDIKANMEROSOT
TUNTUTANPENDIDIKAN
YANG BERMUTUDENGAN
VISI INDONESIA
BERKEMAJUAN
1910 PEMBAHARUAN ORDE BARUKINI
KE DEPAN
7/3/2014 4PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH MENUJU
INDONESIA BERKEMAJUAN, 2014
7/3/2014
3
PRAKTIKPENDIDIKAN
IDIOLOGI
KEBIJAKAN &MANAJEMEN
TEORI
IDIOLOGI MUHAMMADIYAH
GLOBALISASI - SISDIKNASASPIRASI MASYARAKAT
JUMLAHBESAR
KUALITASRENDAHBANYAK
SEK DIBAWAH
SPMJUMUDMURAHSISWA MISKIN
DEDIKASI
KEMANA ARAH?BAGAIMANAMENCAPAI?
SUMBER APAYANG DIPER
LUKAN?TANTANGAN?
HARAPAN?
7/3/2014 5PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH MENUJU
INDONESIA BERKEMAJUAN, 2014
KEUTUHANINTELEK ULAMAULAMA INTELEK
IBADAH KPD ALLAH
IDIOLOGI PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH
IDIOLOGI PENDIDIKAN
MUHAMMADIYAH
ILMU AMALIAH AMAL ILM,IAH
SIAPA MENANAM MENGETAM
FORMAL-NONFORMAL KELUARGA-
MASJID
ILMU PENGETAHUAN
KEHIDUPANAl-QUR’AN
SUNNAHALAM RAYA
7/3/2014 6PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH MENUJU
INDONESIA BERKEMAJUAN, 2014
7/3/2014
4
Pendidikan memiliki tanggung jawab kepadabangsa dan negara serta kepada umatmanusia untuk menghasilkan manusia-
manusia yang utuh, bebas dari rasa takut danmemiliki “semangat kemanusiaan”, yang akan membawa bangsa dan negara dalamkehidupan yang penuh dengan harkat danmartabat manusia sebagai mahluk ciptaan
Tuhan yang paling sempurna.
TEORI PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH TEORI PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH PENDIDIKAN HOLIISTIK
Pendidikan tidak sekedar menumpukdan menabung kayu bakar (ilmu)
melainkan pendidikan adalahmenyalakan api. Memberikan
kesempatan kepada pesertadidikmenguasai ilmu untuk dimanfaatkan
bagi sesama dalam kehidupan.
TEORI PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH PENDIDIKAN HOLIISTIK
7/3/2014 8PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH MENUJU
INDONESIA BERKEMAJUAN, 2014
7/3/2014
5
VISI PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH
kualified
JaringkerjaJaringkerja
Pengetahuan
Pengetahuan
Kebersamaan
Kebersamaan
Skills
valuesPlanRasio
nal
WarNeg. Yg baik
WarNeg. Yg baik
Percayadiri
Percayadiri
Motivasibelajar
Motivasibelajar
happylife
DUNIAUTK
AKHRT
SPIRITUALCAPITAL
INTELCAPITAL
SOCIALCAPITAL
7/3/2014 9PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH MENUJU
INDONESIA BERKEMAJUAN, 2014
3 KURIKULUM & 3 KAPITAL
INTRA KURIKULUM
SPIRITUALSOCIAL
INTELEKTUAL
EKSTRA KURIKULUM
HIDENKURIKULUM
7/3/2014 10PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH MENUJU
INDONESIA BERKEMAJUAN, 2014
7/3/2014
6
Keingintahuan, Keberanian, Investigasi,
Experimentasi,Imaginasi, Rasional,
Silaturahim, Refleksi,
Tranformasi
THE LEARNING MUSCLE
KEBIJAKAN DAN MANAJEMEN PENDIDKAN MUHAMMADIYAH
7/3/2014 12PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH MENUJU
INDONESIA BERKEMAJUAN, 2014
7/3/2014
7
SEKOLAH MUHAMMADIYAH
•• KHA DahlanKHA Dahlan•• Ki Bagus HadikusumoKi Bagus Hadikusumo•• Abd Kahar MuzakirAbd Kahar Muzakir•• Kasman SingodimejoKasman Singodimejo•• HamkaHamka, KHA , KHA BnadawimBnadawim Pak Pak
AE, , AE, , DjuandaDjuanda & & Amin RaisAmin Rais& a & a MalikMalik FadjarFadjar, ,
•• Matahari tiada henti Matahari tiada henti menyinari negerimenyinari negeri
•• Ilmu amaliahIlmu amaliah--amal amal ilmiahilmiah
RRUTINITAS & UTINITAS & RITUALRITUAL
•• Pakaian IslamiPakaian Islami•• Taddarus di pagi hariTaddarus di pagi hari•• Berdoa memulai pelajaranBerdoa memulai pelajaran•• DisiplinDisiplin•• Kegiatan Hari raya Kegiatan Hari raya •• Sholat berjamaahSholat berjamaah
•• Hidup untuk iibadahHidup untuk iibadah•• Sekolah untuk bisa Sekolah untuk bisa
berguna bagi berguna bagi sasamnyasasamnya
•• Orang pandai Orang pandai mendpatkan derajad mendpatkan derajad lebih tinggilebih tinggi