Top Banner
UJIAN TENGAH SEMESTER PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DOSEN : Drs. Edi Suresman, S. Si, MA. 1. Mengapa manusia perlu beragama ? 2. Mengapa manusia meyakini adanya Tuhan ? 3. Agar manusia mampu melaksanakan tugasnya sebagai hamba Allah dan khalifah di muka bumi ini. Allah SWT memberikan tiga kelengkapan hidupnya, yaitu potensi, wahyu dan alam semesta. Jelaskan hubungan ketiga aspek si atas ! 4. Tujukkan dan jelaskan sifat dan sikap yang dimiliki oleh seseorang yang kokoh dalam merealisasikan pernyataan “La ilaaha illallaah” dalam wujud nyata kehidupannya sehari-hari ! 5. Jelaskan fungsi / tujuan dari ibadah : 1. Shalat, ditinjau dari segi jasmani, rohani, psikologi, dan sosiologi ! 2. Puasa, dilihat dari segi jasmani, kejiwaan dan segi kemasyarakatan ! 6. Bagaimana menurut pendapat saudara mengenai sinyalemen yang menyatakan bahwa “Adanya filfasat Islam akan menjadikan robohnya agama Islam”. Jika saudara setuju / tidak, kemukakan argumen-argumen yang memperkuat pernyataan saudara ! 7. Intisari dari tasawuf adalah adanya komunikasi dan dialog antara roh manusia dengan Tuhan secara sadar melalui pengasingan diri dan kontemplasi. Kesadaran itu dapat mengambil bentuk ittihad, hulul, atau wahdatul wujud. Jelaskan perbedaan ketiga bentuk di atas ! 8. Apa tujaun diturunkannya Islam ke muka bumi ini, dan apa pula yang harus dilakukan oleh umat Islam agar tujuan tersebut bisa tercapai ? 9. Apa perbedaan antara akhlaq, etika dan moral ? Berikan contohnya ! 10. Apa isi yang terkandung dari surat dan ayat al-Qur‟an berikut : 1. S.20 : 124-126 2. S.3 : 178 3. S.9 :55 4. S.6 : 44
22

Pendidikan Agama Islam.pdf

Aug 08, 2015

Download

Documents

Wahyu Nur aeni
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Pendidikan Agama Islam.pdf

UJIAN TENGAH SEMESTER

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

DOSEN : Drs. Edi Suresman, S. Si, MA.

1. Mengapa manusia perlu beragama ?

2. Mengapa manusia meyakini adanya Tuhan ?

3. Agar manusia mampu melaksanakan tugasnya sebagai hamba Allah dan khalifah di

muka bumi ini. Allah SWT memberikan tiga kelengkapan hidupnya, yaitu potensi,

wahyu dan alam semesta. Jelaskan hubungan ketiga aspek si atas !

4. Tujukkan dan jelaskan sifat dan sikap yang dimiliki oleh seseorang yang kokoh dalam

merealisasikan pernyataan “La ilaaha illallaah” dalam wujud nyata kehidupannya

sehari-hari !

5. Jelaskan fungsi / tujuan dari ibadah :

1. Shalat, ditinjau dari segi jasmani, rohani, psikologi, dan sosiologi !

2. Puasa, dilihat dari segi jasmani, kejiwaan dan segi kemasyarakatan !

6. Bagaimana menurut pendapat saudara mengenai sinyalemen yang menyatakan bahwa

“Adanya filfasat Islam akan menjadikan robohnya agama Islam”. Jika saudara setuju /

tidak, kemukakan argumen-argumen yang memperkuat pernyataan saudara !

7. Intisari dari tasawuf adalah adanya komunikasi dan dialog antara roh manusia dengan

Tuhan secara sadar melalui pengasingan diri dan kontemplasi. Kesadaran itu dapat

mengambil bentuk ittihad, hulul, atau wahdatul wujud. Jelaskan perbedaan ketiga

bentuk di atas !

8. Apa tujaun diturunkannya Islam ke muka bumi ini, dan apa pula yang harus dilakukan

oleh umat Islam agar tujuan tersebut bisa tercapai ?

9. Apa perbedaan antara akhlaq, etika dan moral ? Berikan contohnya !

10. Apa isi yang terkandung dari surat dan ayat al-Qur‟an berikut :

1. S.20 : 124-126

2. S.3 : 178

3. S.9 :55

4. S.6 : 44

Page 2: Pendidikan Agama Islam.pdf

SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP TAHUN 2007 / 2008

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

1. Berikut ini adalah salah satu akar kata Islam...

a. Islam

b. Sullam

c. Aslama

d. Muslim

2. Di bawah ini pengertian Islam secara bahasa...

a. Menghambakan diri

b. Bertujuan

c. Bersilahturahmi

d. Taat, setia, patuh

3. Secara istilah / hukum pengertian Islam adalah...

a. Ajaran Muhammad

b. Muhammadism

c. Ajaran Allah pada manusia melalui Rasul pilihan-Nya

d. Ajaran Allah SWT melalui malaikat Jibril

4. Maksud ayat :”...Apakah ada selain agama Allah yang mereka cari (QS.3:83)?”...

a. Agama Allah harus dicari

b. Ada agama selain agama Allah

c. Manusia mencari agama lain selain Islam

d. Semua agama dicari manusia

5. Dimaksud dengan maqashid syar’iyah adalah...

a. Tujuan didatangkannya syariah Islam

b. Tujuan berlakunya syariat Islam

c. Tujuan Islam

d. Tujuan muslim

6. Berikut ini adalah salah satu dari maqashid syar’iyah, kecuali...

a. Memelihara nasab

b. Memelihara diri

Page 3: Pendidikan Agama Islam.pdf

c. Memelihara Islam

d. Memelihara bakti pada orangtua

7. Dimaksud memelihara agama...

a. Mengajarkan agama dengan metode yang baik

b. Menyampaikan pesan agama

c. Memelihara orisinalitas agama

d. Mengajarkan al-Qur‟an dan hadis Nabi saw

8. Berikut ini pembagian tauhid, kecuali...

a. Tauhid keesaan Allah

b. Tauhid bahwa Allah sebagai pencipta

c. Tauhid bahwa Allah punya sifat dan nama-namanya yang baik

d. Tauhid keimanan dan ketaqwaan

9. Al-Qur‟an memiliki beberapa kandungan pokok, di antaranya...

a. Akidah, muamalah, akhlak, ibadah

b. Akidah, muamalah, sejarah, dan akhlak

c. Ibadah, moral dan pendidikan

d. Iman dan takwa

10. Salah satu kandungan pokok (isi) al-Qur‟an adalah menjelaskan tentang isyarat ilmu

pengetahuan, artinya al-Qur‟an merupakan...

a. Kitab ilmu pengetahuan

b. Kitab sejarah ilmu pengetahuan

c. Kitab yang lengkap tiada duanya

d. Kitab petunjuk

11. –

12. Kemerdekaan seorang mukmin dalam berbuat dapat terlihat dari...

a. Aqidahnya

b. Rencananya dalam taat kepada-Nya

c. Keyakinan pada takdir

d. Muamalahnya

13. Di bawah ini merupakan wujud kasih sayang secara horizontal terhadap sesama

manusia, kecuali...

a. Berbakti pada orangtua

Page 4: Pendidikan Agama Islam.pdf

b. Menyayangi keluarga

c. Menyayangi makhluk Allah lainnya

d. Tolong menolong sesama teman

14. Secara bahasa pengertian al-Qur‟an adalah...

a. Menyimak

b. Membaca

c. Mendengarkan, karena dengan mendengarkan saja sudah berpahala

d. Mengkaji, karena bagaimana mungkin bisa difahami kalau tidak dikaji

15. Berikut ini pengertian al-Qur‟an secara istilah yang dirasa kurang tepat adalah...

a. Firman Allah kepada Nabi Muhammad melalui malaikat

b. Firman Allah kepada Nabi Muhammad melalui Jibril

c. Firman Allah kepada Nabi Muhammad melalui Jibril dengan bahasa Arab

d. Firman Allah kepada Nabi Muhammad melalui Jibril dengan bahasa Arab

yang sangat boleh diterjemahkan kepada bahasa lain

16. Berikut ini nama-nama lain dari al-Qur‟an yaitu...

a. Alkitab

b. Alfurqan

c. Alsyifa

d. Semua benar

17. Di bawah ini pengertian wahyu secara bahasa, kecuali...

a. Bisikan

b. Isyarat cepat

c. Ilham

d. Pembicaraan rahasia

18. Adapun pengertian wahyu dalam kontek kerasulan adalah...

a. Kabar pemberitaan dari Allah kepada nabi / rasul

b. Bisikan dari Allah kepada nabi / rasul

c. Naluri / ilham dari Allah kepada nabi / rasul

d. B dan c benar

19. Berikut ini cara-cara nabi Muhammad menerima wahyu, kecuali...

a. Langsung masuk ke dalam hati nabi Muhammad Saw

b. Melalui Jibril yang mengucapkan kata-kata

Page 5: Pendidikan Agama Islam.pdf

c. Membentuk untaian makna yang didengar langsung

d. A dan b benar

20. Di bawah ini pokok-pokok isi al-Qur‟an, kecuali...

a. Aqidah – muamalah – ibadah

b. Syariat – hakikat

c. Kisah umat terdahulu – dasar-dasar ilmu pengetahuan

d. Akhlak – hukum

21. Pengertian sunnah secara bahasa, di antaranya...

a. Ucapan nabi

b. Perbuatan nabi

c. Tradisi nabi

d. Diamnya nabi

22. Ketika ulama hadis membagi hadis ke dalam mutawatir dan ahad, maka pembagian

ini dapat dilihat dari sudut...

a. Kualitas hadis

b. Kekhususan hadis

c. Kuantitas hadis

d. Kesempurnaan makna hadis

23. Karena pembukuan hadis terlambat jauh dibanding al-Qur‟an, hal ini menyebabkan

hadis mendapat campur tangan langsung orang-orang yang tak bertanggung jawab

dalam mengatasnamakan nabi. Pada hal ini terlihat banyaknya hadis ahad yang

terhimpun. Oleh karena itu, dimaksud hadis ahad adalah...

a. Hadis yang shahih penisbatannya pada nabi Muhammad Saw

b. Hadis yang hasan penisbatannya pada nabi Muhammad Saw

c. Hadis yang samar penisbatannya pada nabi Muhammad Saw

d. Hadis dhaif penisbatannya pada nabi Muhammad Saw

24. Di bawah ini adalah pengertian sanad...

a. Periwayatan

b. Rawi

c. Rami

d. Sandaran

25. –

Page 6: Pendidikan Agama Islam.pdf

26. Pengertian ijtihad secara bahasa adalah...

a. Tamak

b. Terampil

c. Bersungguh-sungguh

d. Berasal dari kata ijtihada

27. Berikut ini adalah ulama yang laik berijtihad...

a. Mujahid

b. Mujtahid

c. Mufakat

d. Musytarikat

28. Urf merupakan adat kebiasaan yang bisa dijadikan dasar penetapan syara dengan

syarat, kecuali...

a. Berlaku umum di masyarakat

b. Adat itu sudah ada pada saat terjadi suatu perkara hukum

c. Adat itu digemari masyarakat yang jika tidak difasilitasi secara hukum akan

berdampak keburukan

d. Adat itu tidak bertentangan dengan dalil syara dan prinsip hukum Islam

29. Berikut ini pengertian syariah secara bahasa...

a. Jalan menuju kehidupan

b. Jalan menuju air

c. Jalan menuju mata air

d. Jalan yang lurus

30. Berikut ini para imam yang tidak termasuk imam 5 madzhab...

a. Ahmad bin Hanbal

b. Malik bin Anas

c. Al-Auza‟i

d. Ja‟far al-Shadiq

31. Dalam kaidah fikih disebutkan adanya “al-umur bimaqashidiha” yang berarti...

a. Semua persoalan tergantung pada tujuannya

b. Semua persoalan tergantung pada niatnya

c. Semua persoalan tergantung pada visinya

d. Semua persoalan tergantung pada misinya

Page 7: Pendidikan Agama Islam.pdf

32. Dimaksud al-‘adah almuhakkamah adalah bahwa adat ini bisa menjadi alat pemutus

dalam menetapkan hukum dengan syarat...

a. Sesuai dengan nas secara khusus dalam al-Qur‟an dan hadis

b. Sesuai dengan pendapat sahabat

c. Sesuai dengan pendapat tabi‟in

d. Tidak bertentangan dengan Nas al-Qur‟an dan hadis

33. Bahwa keyakinan itu tidak akan lenyap dengan keraguan adalah terjemahan dari

kaidah fikih berikut...

a. Al-yaqin la yuzalu bi al-sirr

b. Al-yaqin la yuzalu bi al-mahabbah

c. Al-yaqin la yuzalu bi al-marhamah

d. Al-yaqin la yuzalu bi al-syak

34. Berikut ini adalah kegiatan-kegiatan dalam ibadah haji, kecuali...

a. Ihram

b. Thawaf

c. Sa‟I antara Shafa dan Marwah

d. Wukuf di Muzdalifah

35. Dalam ibadah haji terdapat ritual berlari-lari kecil antara dua bukit (shafa dan

Marwah). Kegiatan ini berkaca pada sejarah...

a. Sejarah nabi Muhammad Saw

b. Sejarah nabi Ibrahim a.s

c. Sejarah nabi Ismail a.s

d. Sejarah para nabi a.s

36. Berikut ini adalah termasuk jenis ibadah mahdhah, kecuali...

a. Berdo‟a

b. Berfikir

c. Shalat

d. Baca al-Qur‟an

37. Berikut ini termasuk jenis-jenis ibadah ghair mahdhah, yaitu...

a. Berdo‟a

b. Berfikir

c. Shalat

Page 8: Pendidikan Agama Islam.pdf

d. Baca al-Qur‟an

38. Pembicaraan bid‟ah tidaknya dalam suatu ibadah hanya terjadi pada, kecuali...

a. Ibadah shalat

b. Ibadah saum

c. Ibadah haji

d. Ibadah dzikir

39. “Dan mereka tidak diperintahkan kecuali supaya mereka menyembah pada Allah...”

adalah bunyi dari al-Qur‟an surat...

a. Al-bayyinah : 5

b. Al-bayyinah : 3

c. Al-ikhlas : 5

d. Al-baqarah : 5

40. Dalam QS.3 : 112 Allah berfirman “Mereka diliputi kehinaan dimana saja mereka

berada, kecuali mereka berpegang pada tali Allah dan tali manusia...” Maksud

kalimat yang dicetak miring...

a. Shalat antara Allah dan hamba

b. Komunikasi antara hamba dan Allah

c. Jihad fi sabilillah

d. Tali yang harus dibentang di dalam masjid

41. –

42. Dalam memilih pasangan, seandainya kita berharap adanya keselamatan dunia dan

akhirat, maka rasulullah saw mengamanatkan kepada kita untuk memilih wanita

dengan kriteria sebagai berikut...

a. Melihat hartanya karena dengan harta itu seseorang bisa berjihad di jalan

Allah sebagaimana hal ini terjadi pada Khadijah ra bersama rasulullah saw

b. Melihat ilmunya karena ilmunya itu seseorang bisa saling menasihati di jalan-

Nya

c. Melihat agamanya karena dengan agamanya seseorang akan mendapati

pasangannya bisa melalui rumah tangga untuk menggapai ridha Allah SWT

d. Semua tidak tepat

43. Berikut ini adalah hal-hal yang pertama kali harus dilakukan ketika seorang laki-laki

akan menikah...

Page 9: Pendidikan Agama Islam.pdf

a. Apakah wanita itu cantik atau tidak

b. Apakah wanita itu muslim atau bukan

c. Apakah wanita itu berilmu atau tidak

d. Apakah wanita itu mahramnya atau bukan

44. Berikut ini termasuk wanita yang haram dinikahi (mahram), kecuali...

a. Saudara perempuan kandung

b. Saudara perempuan sesusuan

c. Istri bapak walaupun sudah cerai

d. Anak perempuan dari saudara sepupu

45. Seseorang dikatakan syah nikahnya ketika memenuhi syarat-syarat berikut, kecuali...

a. Adanya pasangan calon suami-istri

b. Adanya wali nikah

c. Adanya tanda mata

d. Adanya dua saksi

46. Berikut ini adalah kondisi-kondisi ketika wali hakim itu diperlukan keberadaannya...

a. Karena wali asli berhalangan

b. Karena wali asli memberikan mandat pada yang lain

c. Karena wali asli tak bersedia menikahkan

d. Karena seluruh urutan wali asli berhalangan

47. Karena kondisi hadis ahad yang bersifat zhan, maka hal ini dapat melahirkan adanya

Ilmu Hadis yang bertugas untuk menyeleksi hadis. Dengan demikian, hadis ahad

dapat dikelompokkan pada...

a. Shaahih, hasan, munkar

b. Shaahih, hasan, dhaif

c. Shaahih, dhaif, maudhu‟

d. Shaahih, dhaif

48. Adapun pandangan Islam mengenai kepemilikan harta dapat diringkas sebagai

berikut...

a. Harta itu milik negara karenanya harta menjadi milik umum dana kan

digunakan untuk kepetingan umum

b. Harta itu milik Allah karenanya harta harus dibagikan kepada mereka yang

berhak menerimanya

Page 10: Pendidikan Agama Islam.pdf

c. Harta itu milik Allah karenanya hanya Allah yang berhak untuk menetapkan

peraturan dalam distribusinya

d. Semua benar

49. Secara garis besarnya jenis dari ahli waris itu ada dua golongan...

a. Ashhabul faraidh dan ashabah

b. Ashhabul furudh dan ashabah

c. Ashhabul maimanah dan masy‟amah

d. Ashhabul kahfi dan kohwah

50. Berikut ini ahli waris utama yang tak terhalang oleh siapapun ketika seseorang suami

meninggal dunia...

a. Ibunya dari pihak istri

b. Ibunya dari pihak suami

c. Ayah dari pihak istri

d. Anak saudara sepupu yang dibesarkan dan dibiayai semenjak bayi

51. Dalam masalah makanan dan minuman, Ibnu Daqiq mebaginya kedalam pembagian

berikut...

a. Mubah, murah dan bermanfaat

b. Halalan thayyiban dan sehat

c. Halal, haram dan subhat

d. Halal, haram dan makruh

52. Pada prinsipnya kehalalan dan keharaman yang ditetapkan Allah dan rasul-Nya

memiliki sifat sebagai berikut...

a. Lokal

b. Sesuai dengan agamanya masing-masing

c. Universal

d. Biasa saja

53. Dikatakan sesuatu itu hukumnya syubhat, yaitu ketika sesuatu itu memiliki dalil yang

masih diperselisihkan. Bagi seorang mukmin yang baik ia berusaha meninggalkan

apa-apa yang masih syubhat. Sikap demikian dikenal dengan istilah...

a. Qana‟ah

b. Syatamah

c. Karamah

Page 11: Pendidikan Agama Islam.pdf

d. Wara‟

54. Menurut Ibnu Daqiq sifat berlebihan dalam berhati-hati terhadap sesuatu tidak perlu

diikuti karena itu merupakan...

a. Sifat yang baik yang harus ditanamkan

b. Harus ditinggalkan karena amat merepotkan

c. Harus ditinggalkan karena hal itu merupakan halusinasi dan bisikan syetan

belaka

d. Sifat yang baik sebagai calon ilmuwan

55. Konsep tasawuf pada masa-masa awal sesungguhnya masih selaras dengan ajaran

Islam secara umum. Hal ini terjadi karena mereka merindukan nilai-nilai nubuwah

yang hampir padam karena tertelan oleh hedonisme kehidupan saat itu. Tokoh

tasawuf saat itu di antaranya...

a. Mujahid

b. Atha‟

c. Hasan al-Bashri

d. Ahmad bin Hanbal

56. Salik dalam istilah tasawuf dimaksudkan pada...

a. Orang yang berjalan / menempuh

b. Berasal dari kata salak

c. Orang yang belajar ilmu kebatinan

d. Orang yang belajar / menempuh pendidikan sufi

57. Salah satu akar tasawuf adalah berasal dari kata as-Shuf yang berarti bulu domba.

Disebut demikian karena mereka selalu mengenakan pakaian dari bulu domba sebagai

bentuk dari...

a. Persatuan dan keseragam mereka dalam berpakaian

b. Bulu domba adalah pakaian orang-orang miskin saat itu

c. Bulu domba atau shuf juga seakar dengan kata shafa yang berarti bersih / suci

d. Protes mereka terhadap kehidupan hedonis saat itu

58. Berikut ini macam-macam dalam tasawuf, kecuali...

a. Qana‟ah

b. Wara

c. Zuhud

Page 12: Pendidikan Agama Islam.pdf

d. Faqir

59. Bercermin dari kehancuran bani israil pada sejarahnya dahulu, maka bangsa inipun

akan terpuruk jika...

a. Tidak adanya saling sayang menyayangi

b. Jauh dari iman yang baik

c. Hura-hura

d. Tidak tegaknya amar makruf dan nahyi munkar

60. Ternyata setelah diteliti, minuman yang memabukkan dalam kadar yang rendah tidak

memabukkan. Karena itu, kesimpulan yang benar adalah...

a. Apabila mengkonsumsinya dalam jumlah yang sedikit yang tak memabukkan

dibolehkan

b. Boleh meminumnya asal sedikit demi sedikit supaya tak memabukkan

c. Banyak atau sedikit, mengkonsumsi minuman tersebut adalah haram

d. Salah semua

Page 13: Pendidikan Agama Islam.pdf

NASKAH SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP TAHUN 2010/2011

MATA KULIAH : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

A. Berilah tanda silang pada lembar jawaban yang tersedia dengan jawaban yang

menurut anda paling benar !

1. Salah satu akar kata Islam adalah aslama yang artinya, kecuali...

a. Berserah diri

b.Keselamatan

c. Peace

d.Kedamaian

e. Kemuliaan

2. Berangkat dari akar kata aslama, maka konsekuensi logis yang harus

dilaksanakan oleh seseorang yang mengaku beragama Islam, kecuali...

a. Tidak memaksakan agama kepada orang lain

b.Menyebarkan Islam dengan berbagai cara

c. Tunduk dan patuh pada semua ketentuan Allah Swt

d.Berdakwah dengan cara-cara yang bijaksana

e. Menjaga keselamatan diri sendiri dan keluarga

3. Mana pernyataan dibawah ini yang bukan termasuk tujuan diturunkannya

syari‟at Islam (maqashid asy-syariah)...

a. Menjaga dan memelihara agama

b.Menjaga dan memelihara jiwa

c. Menjaga dan memelihara akal

d.Menjaga dan memelihara harta

e. Menjaga dan memelihara janji

4. Munculnya para ulama yang fakih dalam ilmunya adalah bukti dari maqashid

asy-syariah yang salah satunya adalah untuk...

a. Menjaga kehormatan

b.Menjaga harta

c. Menjaga jiwa

d.Menjaga agama

e. Menjaga akal

Page 14: Pendidikan Agama Islam.pdf

5. Salah satu pendekatan yang dicapai oleh manusia dalam meyakini adanya

Tuhan adalah Inner Experience of Humanity, yang dimaksud pendekatan

tersebut adalah...

a. Argumen membuktikan adanya Tuhan melalui kajian terhadap

fenomena alam semesta

b.Argumen membuktikan adanya Tuhan melalui kesadaran bathiniyah

dirinya

c. Argumen membuktikan adanya Tuhan didasarkan pada wahyu yang

diturunkan oleh Tuhan melalui Rasul-Nya

d.Argumen membuktikan adanya Tuhan didasarkan pada doktrin-doktrin

para ulama

e. Argumen membuktikan adanya Tuhan yang didasarkan berdasarkan

berita secara turun menurun dari nenek moyang

6. Salah satu ciri dari acaran agama adalah adanya ajaran tentang cara

berhubungan dengan Tuhan, untuk menunjukkan kesetian dan penghambaan.

Ciri tersebut termasuk kedalam salah satu aspek agama, yaitu...

a. Kredial

b.Sosial

c. Moral

d.Fungsional

e. Ritual

7. 1.Islam 3.Nasrani 5.Yahudi 7.Konghucu

2.Budha 4.Hindu 6.Shinto 8.Zoroaster

Dari nama-nama agama di atas, manakah yang termasuk kedalam agama

samawi...

a. 1,2,3

b.3,4,8

c. 1,3,5

d.6,7,8

e. 3,5,7

8. Ada empat tingkatan hidayah yang diberikan Allah kepada manusia, salah

satunya adalah petunjuk untuk kehidupan yang diberikan oleh Allah swt.

Page 15: Pendidikan Agama Islam.pdf

Bersamaan dengan kelahiran berupa kemampuan jadi dalam menghadapi

kehidupan, sehingga ia sanggup untuk bertahan hidup. Hidayah yang

dimaksud adalah hidayah...

a. Hissiyah

b.Aqliyah

c. Dinniyah

d.Ghariziyah

e. Qalbiyah

9. Ajaran Islam adalah ajaran yang meng-esakan Tuhan (Tauhidullah), ajaran

tersebut secara konseptual terbagi kedalam beberapa macam tauhid, kecuali...

a. Tauhid rububiyyah

b.Tauhid asma wa al-shifat

c. Tauhid ibadah

d.Tauhid isti‟anah

e. Tauhid insaniyah

10. Salah satu ciri dari manusia taqwa yang tertera dalam surat al-baqarah ayat 1-

6, kecuali...

a. Menegakkan shalat

b.Menunaikan zakat

c. Percaya kepada hal ghaib

d.Berbakti kepada orang tua

e. Percaya kepada kitab Allah

11. Kurun waktu diturunkannya al-Qur‟an kepada Nabi Muhammad Saw.

Berlangsung sekitar...

a. 23 tahun

b.13 tahun

c. 10 tahun

d.40 tahun

e. 25 tahun

12. Al-Qur‟an memiliki nama-nama yang sekaligus menunjukkan kepada fungsi

al-Qur‟an itu sendiri, salah satunya adalah Al-Furqon yang berarti...

a. Cahaya

Page 16: Pendidikan Agama Islam.pdf

b.Pemilah

c. Kumpulan yang tertulis

d.Ingat

e. Obat

13. Dibawah ini adalah ciri-ciri dari surat makiyyah, kecuali...

a. Diturunkan di Makkah

b.Suratnya pendek-pendek

c. Menjelaskan akidah

d.Suratnya panjang-panjang

e. Sering diawali kata Ya ayyuhannas

14. Mana pilihan di bawah ini yang merupakan ciri-ciri surat madaniyyah...

a. Diturunkan di Makkah

b.Suratnya pendek-pendek

c. Menjelaskan akidah

d.Suratnya panjang-panjang

e. Sering diawali kata Ya ayyuhannas

15. Salah satu fungsi dari hadits adalah Al-bayan yang berarti...

a. Pembela

b.Penghapus

c. Penjelas

d.Pemelihara

e. Pencipta

16. Rangkaian mereka yang menyebarkan dan mengajarkan hadis secara

berkesinambungan dari yang satu kepada yang lain hingga sampai pada

penghimpunan terakhir seperti Bukhari dll, disebut...

a. Sanad

b.Hadist

c. Matan

d.Rawi

e. Rijalul hadits

Page 17: Pendidikan Agama Islam.pdf

17. Rangkaian mereka yang menelusuri hadis secara berkesinambungan dari yang

satu kepada yang lain hingga sampai pada sahabat Nabi Saw. Dan kemudian

sampai pada Nabi Muhammad sendiri Saw disebut...

a. Sanad

b.Hadist

c. Matan

d.Rawi

e. Rijalul hadits

18. -Berkesinambungan rawi-rawinya

-Tidak cacat

-Tidak bertentangan dengan riwayat yang lebih kuat lainnya

Adalah ciri-ciri dari hadis yang...

a. Hasan

b.Mursal

c. Maqlub

d.Shahih

e. Dha‟if

19. Apa yang anda tahu dengan rawi dalam suatu hadis...

a. Periwayat hadis

b.Estafeta hadis

c. Transmisi hadis

d.Pemrakarsa hadis

e. Penjelas hadis

20. Apa yang anda tahu tentang sanad dalam suatu hadis...

a. Rangkaian rawi

b.Rangkaian berita

c. Sandaran pemberitaan

d.Penelusuran berita

e. Penjelas hadis

21. Apa yang anda tahu tentang matan suatu hadis...

a. Hadisnya itu sendiri

b.Materi hadis

Page 18: Pendidikan Agama Islam.pdf

c. Derajat hadis

d.Kata-kata dalam hadis

e. Riwayat hadis

22. Apa yang anda tahu tentang rijal hadis...

a. Para periwayatnya dalam suatu hadis

b.Para sahabat dalam suatu hadis

c. Para sanad dalam suatu hadis

d.Semuanya benar

e. A dan b benar

23. Dilihat dari kualitasnya, suatu hadis dapat dikelompokkan atas...

a. Hadis masyhur, Aziz dan gharib

b.Hadis mutawatir dan ahad

c. Hadis shahih dan dhaif

d.Hadis Rasulullah Saw

e. Hadis hasan saja

24. Hadis dapat dikelompokkan atas tiga kelompok, yaitu antara hadis shahih,

hasan serta dhaif. Pembagian tersebut didasarkan pada...

a. Kuantitasnya

b.Kualitasnya

c. Jumlah riwayatnya

d.Koherensinya

e. Semua benar

25. Nama-nama seperti Abu Hurairah, Aisyah, Ali, Mujahid dll, dalam suatu hadis

dikatakan...

a. Rawi hadis

b.Muhaddisin

c. Sahabat Nabi Saw

d.Orang beriman

e. Ulama hadis

26. Berikut ini sebuah hadis dikatakan shahih, kecuali...

a. Sanadnya bersambung

b.Rawinya adil

Page 19: Pendidikan Agama Islam.pdf

c. Rawinya dhabith

d.Dikodifikasikan dalam kitab shahih

e. Semua salah

27. Salah satu alasan mengapa pembukuan hadis terlambat dibandingkan al-

Qur‟an...

a. Supaya tertib urutannya, al-Qur‟an dahulu kemudian haids

b.Seperti itulah skenario Allah Swt

c. Supaya tidak bercampur dengan al-Qur‟an

d.Supaya seluruhnya berjalan dengan baik

e. Saya tidak tahu

28. Salah satu bentuk dan Metedologi Ijtihad, kecuali...

a. Ijma‟

b.Qiyas

c. Dharurat

d.„Urf

e. Istihsan

29. Menetapkan suatu hukum baru yang belum ada nashnya dengan hukum yang

sudah ada nashnya karena adanya persamaan tujuan adalah...

a. Ijma‟

b.Qiyas

c. Dharurat

d.„Urf

e. Istihsan

30. Berlari-lari kecil antara shafa dan marwah sebanyak tujuh balikan merupakan

salah satu dari amalan haji yang disebut...

a. Thawaf

b.Tahallul

c. Jumrah

d.Sa‟i

e. Wuquf

31. Ibadah yang dimaknai secara luas, yaitu...

a. Shalat,zakat, dan shaum

Page 20: Pendidikan Agama Islam.pdf

b.Membuang duri di jalan

c. Semua aktifitas kita yang diridhai dan dicintai Allah Swt

d.Tersenyum

e. Membuang duri di jalan

32. Diantara hikmah ditegakkannya shalat, kecuali...

a. Dapat mencegah perbuatan keji dan munkar

b.Dapat menghindarkan dari perbuatan maksiyat

c. Dapat memperjangkan umur

d.Dapat menyehatkan jasmani dan rohani

e. Dapat meningkatkan taqarrub kepada Allah Swt

33. Umat Islam disebut sebagai Khoiru Ummat. Sebutan ini mengandung arti...

a. Umat Islam adalah umat moderat

b.Umat Islam adalah mujahid

c. Umat Islam adalah umat terbaik

d.Umat Islam adalah khalifah

e. Umat Islam adalah umat yang satu

34. Umat Islam disebut sebagai ummatan wasatha yang berarti...

a. Umat pendahulu

b.Umat penengah

c. Umat penghalau

d.Umat penerus

e. Umat terbaik

35. Yang dimaksud ummat Islam sebagai Khairu Ummat, adalah...

a. Umat Islam adalah umat moderat

b.Umat Islam adalah mujahid

c. Umat Islam adalah umat terbaik

d.Umat Islam adalah khalifah

e. Umat Islam adalah umat percontohan

36. Yang dimaksud ummat Islat sebagai Ummatan wasatha, adalah...

a. Umat Islam adalah umat moderat

b.Umat Islam adalah mujahid

c. Umat Islam adalah umat terbaik

Page 21: Pendidikan Agama Islam.pdf

d.Umat Islam adalah khalifah

e. Umat Islam adalah umat percontohan

37. Urgensi disyariatkannya amar ma‟ruf nahyi munkar adalah...

a. Untuk mempertahankan kelangsungan kemaslahatan hidup umat

manusia

b.Untuk mencapai kepentingan pribadi

c. Untuk mewujudkan masyarakat demokratis

d.Untuk menciptakan generasi mujahid

e. Untuk menanamkan sikap toleransi

38. Mempelajari akhlak berarti mempelajari niali-nilai yang berhungan dengan...

a. Baik dan buruk suatu perbuatan

b.Keadilan hidup

c. Keindahan hidup

d.Estetika

e. Logika

39. Kata tashawuf berasal dari kata shuf yang artinya bulu domba, dalam arti

mereka sering memakai pakaian dari jenis ini. Pesan yang dapat kita ambil

dari fenomena ini adalah...

a. Ajaran tashawuf bukan ajaran dunia

b.Ajaran tashawuf melarang kita menjadi orang kaya

c. Kekayaan dunia adalah musuh yang harus diberantas

d.Ajaran tashawuf mengajarkan hidup sederhana

e. Ajaran tashawuf lebih menekankan kepada ibadah mahdah

40. Manusia adalah makhluk yang memiliki rasa keberuntungan, artinya...

a. Manusia adalah penjelmaan Tuhan

b.Manusia mencintai Tuhan

c. Manusia berasal dari Tuhan

d.Manusia percaya akan adanya Tuhan

e. Semua manusia beragama

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut !

1. Jelaskan dengan singkat dan jelas alasan mengapa Islam melarang kita

memakan dan meminum apa yang dilarang Allah SWT !

Page 22: Pendidikan Agama Islam.pdf

2. Jelaskan dengan singkat dan jelas bahwa sesungguhnya perbedaan pendapat di

kalangan ulama bukanlah faktor yang bisa memecah-belah umat melainkan

sebaliknnya bisa lebih mengokohkan persatuan umat jika mereka mampu

memenejnya !

3. Jelaskan keterkaitan antara syariat, fikih dan hukum Islam !

4. Misi dari ajaran yang dibawa Rasulullah Saw. Adalah untuk menyempurnakan

akhlak manusia. Jelaskan maksud pernyataan tersebut !

5. Tulis Al-Qur‟an surat Al-Fatihah beserta terjemahannya !