Top Banner
PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER Di disain oleh : NGADIYONO, S.Si. SMP NEGERI 2 MONDOKAN, SRAGEN Jalan Raya Solo-Purwodadi Desa Sumberejo, Kecamatan Mondokan Kabupaten Sragen
50

PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

Jan 07, 2016

Download

Documents

azriel_

PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER. Di disain oleh :. NGADIYONO, S.Si. SMP NEGERI 2 MONDOKAN, SRAGEN. Jalan Raya Solo-Purwodadi Desa Sumberejo, Kecamatan Mondokan Kabupaten Sragen. PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER. Mata Pelajaran : Matematika. Kelas : IX. - PowerPoint PPT Presentation
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

PEMBELAJARAN BERBANTUANKOMPUTER

Di disain oleh :

NGADIYONO, S.Si.

SMP NEGERI 2 MONDOKAN, SRAGEN

Jalan Raya Solo-PurwodadiDesa Sumberejo, Kecamatan Mondokan

Kabupaten Sragen

Page 2: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

PEMBELAJARAN BERBANTUANKOMPUTER

SMP NEGERI 2 MONDOKAN, SRAGEN

Jalan Raya Solo-PurwodadiDesa Sumberejo, Kecamatan Mondokan

Kabupaten Sragen

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas : IX

Semester : 1

Page 3: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

PEMBELAJARAN BERBANTUANKOMPUTER

SMP NEGERI 2 MONDOKAN, SRAGEN

Jalan Raya Solo-PurwodadiDesa Sumberejo, Kecamatan Mondokan

Kabupaten Sragen

Memahami kesebangunan bangun datar dan penggunaannya dalam pemecahan masalah

STANDAR KOMPETENSI :

Page 4: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

PEMBELAJARAN BERBANTUANKOMPUTER

SMP NEGERI 2 MONDOKAN, SRAGEN

Jalan Raya Solo-PurwodadiDesa Sumberejo, Kecamatan Mondokan

Kabupaten Sragen

Memahami bangun-bangun datar yang sebangun dan kongruen

KOMPETENSI DASAR :

Page 5: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

PEMBELAJARAN BERBANTUANKOMPUTER

SMP NEGERI 2 MONDOKAN, SRAGEN

Jalan Raya Solo-PurwodadiDesa Sumberejo, Kecamatan Mondokan

Kabupaten Sragen

Memahami bangun-bangun datar yang sebangun dan kongruen

KOMPETENSI DASAR :

MULAI

Page 6: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

PEMBELAJARAN BERBANTUANKOMPUTER

SMP NEGERI 2 MONDOKAN, SRAGEN

Jalan Raya Solo-PurwodadiDesa Sumberejo, Kecamatan Mondokan

Kabupaten Sragen

Memahami bangun-bangun datar yang sebangun dan kongruen

KOMPETENSI DASAR :

MULAI

Syarat Bangun datar

yang kongruen

Contoh Soal

Soal latihan

Page 7: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

PEMBELAJARAN BERBANTUANKOMPUTER

SMP NEGERI 2 MONDOKAN, SRAGEN

Jalan Raya Solo-PurwodadiDesa Sumberejo, Kecamatan Mondokan

Kabupaten Sragen

Memahami bangun-bangun datar yang sebangun dan kongruen

KOMPETENSI DASAR :

MULAI

Syarat Bangun datar

yang kongruen

Contoh Soal

Soal latihan

Page 8: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

PEMBELAJARAN BERBANTUANKOMPUTER

SMP NEGERI 2 MONDOKAN, SRAGEN

Jalan Raya Solo-PurwodadiDesa Sumberejo, Kecamatan Mondokan

Kabupaten Sragen

Memahami bangun-bangun datar yang sebangun dan kongruen

KOMPETENSI DASAR :

MULAI

Syarat Bangun datar

yang kongruen

Contoh Soal

Soal latihan

Page 9: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

APAKAH SYARATNYA?APAKAH SYARATNYA?

Perhatikan bangun-bangun berikut!

Page 10: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

APAKAH SYARATNYA?APAKAH SYARATNYA?

Perhatikan bangun-bangun berikut!

Klik disini

Page 11: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

Klik pada bangun di sebelah kanan ( berwarna kuning) untuk menghimpitkannya.

Page 12: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER
Page 13: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER
Page 14: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER
Page 15: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER
Page 16: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER
Page 17: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER
Page 18: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER
Page 19: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER
Page 20: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER
Page 21: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER
Page 22: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER
Page 23: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER
Page 24: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

Ketiga pasangan bangun tersebut ternyata saling menutupi dengan tepat, artinya kedua bangun tersebut sama bentuk dan ukurannya.

Selanjutnya perhatikan bangun-bangun berikut!Klik

Page 25: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER
Page 26: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

Pasangan bangun-bangun di samping tidak berimpit dengan tepat, ini berarti pasangan bangun tersebut tidak mempunyai ukuran yang sama walaupun ada bangun yang memiliki bentuk yang sama.

Page 27: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

Pasangan bangun-bangun di samping tidak berimpit dengan tepat, ini berarti pasangan bangun tersebut tidak mempunyai ukuran yang sama walaupun ada bangun yang memiliki bentuk yang sama.

Page 28: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

SYARAT DUA BANGUN YANG SAMA DAN SEBANGUN (KONGRUEN)

Bangun Segi empat KLMN berimpit dengan tepat pada bangun KLMN, maka kedua bangun tersebut memiliki bentuk dan ukuran yang sama. Sehingga panjang sisi- sisi yang bersesuaian sama panjang:

AB = KL, BC = LM , CD = MN ,DA = NK

Dan besar Sudut-sudut yang bersesuaian sama besar:

Sudut A = sudut K, sudut B = sudut L

sudut C = sudut M, sudut D = sudut N

Perhatikan gambar berikut!

(Klik KLMN)

kLIK

kLIK

Page 29: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

Perhatikan dua bangun datar di bawah ini apakah keduanya sama dan sebangun ( kongruen )!

Jika kongruen sebutkan pasangan sisi yang sama panjang!

PENYELSAIAN:

Page 30: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

Gambarlah bangun LMNK disebelah kanan dengan menjiplak menggunakan plastik/ kertas transparan, kemudian himpitkan hasil jiplakan tadi pada bangun ABCD disebelah kiri. Ternyata keduanya tepat saling menutupi, maka dua bangun tersebut kongruen.

Page 31: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

Gambarlah bangun LMNK disebelah kanan dengan menjiplak menggunakan plastik/ kertas transparan, kemudian himpitkan hasil jiplakan tadi pada bangun ABCD disebelah kiri. Ternyata keduanya tepat saling menutupi, maka dua bangun tersebut kongruen.

Pasangan sisi yang sama panjang adalah

AB=LM, BC=MN, CD=NK, dan DA=KL

Page 32: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

SOAL LATIHAN

Page 33: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

SOAL LATIHANTentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut!

COBA LAGI

Page 34: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

SOAL LATIHANTentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut!

COBA LAGI

Page 35: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

SOAL LATIHANTentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut!

COBA LAGI

Page 36: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

SOAL LATIHANTentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut!

COBA LAGI

Page 37: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

SOAL LATIHANTentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut!

COBA LAGI

Page 38: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

SOAL LATIHANTentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut!

COBA LAGI

Page 39: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

SOAL LATIHANTentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut!

COBA LAGI

Page 40: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

SOAL LATIHANTentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut!

COBA LAGI

Page 41: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

SOAL LATIHANTentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut!

COBA LAGI

Page 42: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

SOAL LATIHANTentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut!

COBA LAGI

Page 43: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

SOAL LATIHANTentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut!

COBA LAGI

Page 44: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

SOAL LATIHANTentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut!

COBA LAGI

Page 45: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

SOAL LATIHANTentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut!

COBA LAGI

Page 46: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

SOAL LATIHANTentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut!

COBA LAGI

Page 47: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

SOAL LATIHANTentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut!

COBA LAGI

Page 48: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

SOAL LATIHANTentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut!

COBA LAGI

Page 49: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

SOAL LATIHANTentukan pasangan bangun-bangun yang sama dan sebangun ( kongruen) dengan cara klik kedua bangun yang kongruen tersebut!

COBA LAGI

Page 50: PEMBELAJARAN BERBANTUAN KOMPUTER

TERIMA KASIH