Top Banner
JURUSAN PGSD FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
24

NEXT AA.ppt

Jan 02, 2016

Download

Documents

pengantar
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: NEXT AA.ppt

JURUSAN PGSD

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

Page 2: NEXT AA.ppt

PENGERTIAN LINGKUNGAN PENDIDIKAN

TRIPUSAT PENDIDIKAN

PENGARUH TIMBAL BALIK ANTARA TRIPUSAT PENDIDIKAN TERHADAP PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK

Page 3: NEXT AA.ppt
Page 4: NEXT AA.ppt
Page 5: NEXT AA.ppt

Pasal 31 Ayat 2 dari UUD 1945, telah ditetapkan UU RI No. 2 Tahun 1989 tentang Sisdiknas yang menata kembali pendidikan di Indonesia, termasuk lingkungan pendidikan. Sisdiknas membedakan dua jalur pendidikan, yaitu :1.) Jalur pendidikan sekolah 2.) Jalur pendidikan luar sekolah

Page 6: NEXT AA.ppt

LINGKUNGAN Adalah Segala sesuatu yang ada disekitar manusia yang memengaruhi perkembangan kehidupan manusia baik langsung maupun tidak langsung

Page 7: NEXT AA.ppt
Page 8: NEXT AA.ppt

Lingkungan pendidikan adalah segala sesuatu yang ada diluar diri anak yang memberikan pengaruh terhadap perkembangannya

Page 9: NEXT AA.ppt
Page 10: NEXT AA.ppt

KELUARGA

SEKOLAHTRIPUSAT

PENDIDIKAN

MASYARAKAT

Page 11: NEXT AA.ppt

Keluarga adalah kelomok masyarakat paling tua dibandingkan dengan masyarakat lainnya KELUARGA

merupakan lingkungan sosial pertama dalam

kehidupan

Page 12: NEXT AA.ppt

Cara yang dilakukan orang tua dalam mempengaruhi anak

Page 13: NEXT AA.ppt
Page 14: NEXT AA.ppt

Fungsi Keluarga

Fungsi pendidikanFungsi ekonomi

Fungsi keamananFungsi sosialFungsi agama

Page 15: NEXT AA.ppt

Tugas utama sekolah yaitu berupaya unuk

menciptakan proses pembelajaran secara

efektif dan efisien untuk mengantarkan peserta

didik mencapai prestasi yang memuaskan

Page 16: NEXT AA.ppt

SEKOLAHDi antara tiga pusat pendidikan, sekolah

merupakan sarana yang secara sengaja dirancang untuk melaksanakan pendidikan. Seperti dikemukakan bahwa karena kemajuan zaman, keluarga tidak mungkin lagi memenuhi seluruh kebutuhan dan aspirasi generasi muda terhadap iptek.semakin maju suatu masyarakat semakin penting peranan sekolah dalam mempersiapkan generasi muda sebelum masuk dalam proses pembangunan masyarakat itu.

Page 17: NEXT AA.ppt

SIFAT UNIVERSAL DARI SEKOLAH DAN PROSES SCHOOLING

Sekolah yang memberikan dasar pengetahuan

Sekolah yang memberikan pengetahuan tingkat lanjut

Sekolah yang perorientasi pada pendidka keagamaan

Sekolah yang menyiapakan generasi muda•Sekolah yang berorientasi pada kerja•sekolah untuk menyiapkan guru agama, dan untuk mempersiapkan tenaga profesional

Page 18: NEXT AA.ppt

Istilah masyarakat berasal dari bahasa arab syaraka yang berarti ikut serta. Masyarakat merupakan sekumpulan manusia yang saling bergaul yang di dukung oleh sarana dan prasarana untuk saling berintegrasi

Page 19: NEXT AA.ppt

MASYARAKAT

Fungsi masyarakat sebagai pusat sebagai pusat pendidikan sangat tergantung pada taraf perkembangan dari masyarakat itu beserta sumber-sumber belajar yang tersedia di dalamnya. Untuk Indonesia, perkembangan masyarakat itu sangat bervariasi, sehinga wujud sosial kebudayaan dalam masyarakat Indonesi dewasa ini

Page 20: NEXT AA.ppt

Kaitan antara masyarakat dan pendidikan dapat ditinjau dari tiga segi, sebagai berikut

• Masyarakat sebagai penyelenggara pendidikan, baik yang dilembakan Masyarakat sebagai penyelenggara pendidikan, baik yang dilembakan jalur sekolah dan jalur luar sekolah maupun yang tidak dilembagakan jalur jalur sekolah dan jalur luar sekolah maupun yang tidak dilembagakan jalur luar sekolahluar sekolah

• lembaga lembaga kemasyarakatan dan/atau kelompok sosial di lembaga lembaga kemasyarakatan dan/atau kelompok sosial di masyarakat, baik langsung maupun tidak langsung, ikut mempunyai peran masyarakat, baik langsung maupun tidak langsung, ikut mempunyai peran dan fungsi edukatifdan fungsi edukatif

• dalam masyarakat tersedia berbagai sumber belajar, baik yang dirancang dalam masyarakat tersedia berbagai sumber belajar, baik yang dirancang (by desugn) maupun yang dimanfaatkan (utility) (by desugn) maupun yang dimanfaatkan (utility)

Page 21: NEXT AA.ppt

HUBUNGAN SEKOLAH DENGAN TRI PUSAT PENDIDIKAN

Hubngan pengaruh timbal balik antara tingkat partisipasi masyarakat dengan kualitas proses

penyelenggara pendidikan di sekolah, menuntut adanya jalinan hubungan yang harmonis

anatara sekolah dan masyarakat

Page 22: NEXT AA.ppt

Open door politics>memberikan kesempatan kepada orang tua murid berkunjung keekolah untuk membicarakan masalah khusus yang terjadi pada anaknya,

Home visiting>kunjungan sekolah kerumah murid,

Resources person>kunjungan sekolah ke objek objek tertentu di masyarakat.

CARA UNTUK MENJALIN HUBUNGAN YANG HARMONIS ANTARA SEKOLA DAN TRI PUSAT PENDIDIKAN

Page 23: NEXT AA.ppt

Pertemuan kelompok, berupa seminar

Tatap muka ,pihak sekolah dapat memanggil orang tua siswa yang bermasalah

Observasi dan partisipasi masyarakat terhadap pelaksanaan pendidiakan

Surat menyurat dengan berbagai pihak yang berkaitan denan penyelenggaraan pendidikan sekolah

TEKNIK PENYELENGGARAAN HUBUNGAN SEKOLAH DENGAN MASYARAKAT

Page 24: NEXT AA.ppt

WASSALAMUALIKUM WR WASSALAMUALIKUM WR WBWB