Najmi 2015 Rpt Moral Tahun 6

8/17/2019 Najmi 2015 Rpt Moral Tahun 6

1/15

2015

Lenovo

SK TAMAN PUTRA PERDANA

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6

HIDUP BAHAGIA TANPA DADAH


2/15

SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN PUTRA PERDANA

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2015

MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN MORAL TAHUN: 6

1

Minggu Bidang/Unit/Tajuk

Pembelajaran

Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti

Pembelajaran

Catatan

112-16 Jan

1.0 Kepercayaan kepadaTuhan

Anugerah Tuhan

• Hargai kesihatan hidupsejahtera

• Keluarga bahagia asas

kecemerlangan

• Keamanan negara disyukuri

Pada akhir unit ini, murid dapat:1. menjaga apa yang

dianugerahkan oleh Tuhan

dengan baik.

2. berusaha untuk meningkatkan

apa yang dianugerahkan oleh

Tuhan ke tahap yang lebih

baik.

• Perbincangan secarakumpulan tentang cara

mensyukuri nikmat

tuhan.

• Menghasilkan

panduan penjagaan

kesihatan yang baik.

Program Maju

Diri Tahap 2

2

19-23 Jan1.0 Kepercayaan kepada

Tuhan

Anugerah Tuhan

• Hargai kesihatan hidupsejahtera

• Keluarga bahagia asaskecemerlangan

• Keamanan negara disyukuri

Pada akhir unit ini, murid dapat:

1. menjaga apa yang

dianugerahkan oleh Tuhan

dengan baik.

2. berusaha untuk meningkatkan

apa yang dianugerahkan oleh

Tuhan ke tahap yang lebih

baik.

• Perbincangan secarakumpulan tentang cara

mensyukuri nikmat

tuhan.

• Menghasilkanpanduan penjagaan

kesihatan yang baik.


3/15




2

3

26-30 Jan2.0 Kebersihan Fizikal dan

Mental

Berbaik Sangka dan Berfikiran

Positif Budaya Kita

• Sentiasa berbaik sangka

• Bersikap positif terhadaprakan

• Fikiran bersih, amalan mulia


1. berbaik sangka dan berfikiran

positif terhadap orang lain.

Sumbangsaran berkaitan

dilema moral:

• Perbezaan hidup

antara individu yang

miskin dengan kaya

• Kepayahan hidupindividu yangkurang

upaya dan akhirnya

berjaya mencapai

kejayaan

4

2-6 Feb3.0 Harga Diri

Ke Arah Hidup Bermaruah• Ajaran agama membentuk

peribadi mulia

• Majukan diri masa depancemerlang

• Hobi yang sihat hidup

sejahtera


1. menjaga maruah diri dengan

menentukan hala tuju hidupyang positif.

• Menghuraikan faedahbersikap positif

terhadap orang laindalam bentuk

lembaran grafik

(bentuk carta pai)

• Melengkapkan ayatyang diberi.

3 Februari

Hari Thaipusam

5

9-13 Feb4.0 Kerajinan

Rajin Berusaha Seruan

Agama• Ranting kerajinan

• Gigih berusahamembuahkan hasil

• Usaha ditingkatkan, berkatdiharapkan


1. mengamalkan sikap kerajinan

sebagaimana yang dituntut oleh

agama.

• Perbincangan tentang

ciri-ciri seorang murid

yang rajin.

• Menyediakan projek ranting kerajinan.


4/15




3

6

16-20 Feb5.0 Hemah Tinggi

Amalan Berhemah Budaya

Kita• Khidmat ditabur masyarakat

sejahtera

• Berhemah tinggi pegangankita

• Juara berhemah


1. mencontohi amalan bersopan

dalam perkhidmatan kerajaan

dan swasta.2. menunjukkan tingkah laku

bersopan dalam perhubungan

dengan orang lain.

• Perbincangankumpulan tentang

amalan berhemah

dalam perkhidmatankerajaan atau swasta.

• Menghasilkan dialogyang berhemah

berdasarkan situasi

yang dipilih.

19 & 20 Februari

Tahun Baru Cina

7

23-27 Feb5.0 Hemah Tinggi

Amalan Berhemah Budaya

Kita

• Khidmat ditabur masyarakatsejahtera

• Berhemah tinggi pegangan

kita

• Juara berhemah


1. mencontohi amalan bersopan

dalam perkhidmatan kerajaan

dan swasta.

2. menunjukkan tingkah lakubersopan dalam perhubungan

dengan orang lain.

• Perbincangankumpulan tentang

amalan berhemah

dalam perkhidmatan

kerajaan atau swasta.

• Menghasilkan dialog

yang berhemah

berdasarkan situasi

yang dipilih.

8

2-6 Mac6.0 Kasih Sayang

Hidup Perlu Berkasih Sayang

• Masih ada yang sayang

•

Mereka juga ingin hidupbahagia

• Sokonglah mereka


1. Memberi sokongan moral dan

kebendaan kepada penghidap

dan keluarga penghidap

HIV/AIDS

• Menghasilkan kaducap selamat

• Melakonkan cerita

berdasarkan gambar

siri yang diberi.


5/15




4

9

9-13 Mac7.0 Kesederhanaan

Amalan Sederhana,Penyelesaian Terbaik

• Fikirlah kepentingan

bersama


1. menyelesaikan masalah dengan

mengambil kira kepentingandiri dan orang lain.

• Menyelesaikanmasalah menggunakan

rajah yang diberi.• Perbincangan

berdasarkan gambar

yang dipaparkan.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

14 MAC 2015 – 22 MAC 2015

10

23- 27 Mac7.0 Kesederhanaan

Amalan Sederhana,

Penyelesaian Terbaik

• Berkongsi sesama kitaamalan mulia

• Bersikap sederhana

mengeratkan hubungan


1. menyelesaikan masalah dengan

mengambil kira kepentingan

diri dan orang lain.

• Lakonan spontan

berdasarkan gambar

yang diberi.

11

30 Mac-

3 April

8.0 Kejujuran

Jujur Pertuturan Ikhlas

Perlakuan

• Pikul TanggungjawabDengan Amanah


1. bersikap amanah dalam

menjalankan tugas dan

tanggungjawab

• Mendeklamasikansajak.

• Menyenaraikan ciri-ciri amanah pada kad

manila.


6/15




5

126-10 April

8.0 Kejujuran

Jujur Pertuturan Ikhlas

Perlakuan

• Kejujuran Pegangan

Hidup

• Kejujuran Membawa

Berkat

Pada akhir unit ini, murid dapat:1. bersikap amanah dalam

menjalankan tugas dan

tanggungjawab

• Melakarkan untuk menunjukkan

kehidupan dari tahun 1

hingga tahun 6

13

13-17 April9.0 Baik Hati

Amalan Baik Hati Masyarakat

Sejahtera

•

Prihatin Memupuk SikapBaik Hati

• Berat Sama Dipikul,Ringan Sama Dijinjing

• Berganding Bahu

Menghulurkan Bantuan


1. bersikap baik hati kepada

semua anggota masyarakat di

dalam dan di luar Negara.

• Menghasilkan penandabuku atau kad ucapan

dengan menggunakan

bahan terbuang.

•

Membuat laporantentang pertubuhan

yang memberi

khidmat kepada

masyarakat.

14

20 -24 April10.0 Berterima Kasih

Menghargai Jasa Dan

Pengorbanan Pemimpin

• Untukmu Pemimpinku• Jasa dan Pengorbanan

Pemimpin Dikenang

• Pemimpin Disanjung


1. berterima kasih dan mengenang

jasa pemimpin negara

• Menghasilkan penanda

buku atau kad ucapan

dengan menggunakan

bahan terbuang.

• Membuat laporantentang pertubuhan

yang memberi

khidmat kepada

masyarakat.


7/15




6

15

27April-

1 Mei

11.0 Kasih Sayang

Terhadap Keluarga

Kasih Sayang TerhadapKeluarga Tuntutan Agama

• Menyayangi AnggotaKeluarga

• Upacara KeagamaanDijayakan Bersama

• Sayangi Keluarga


1. menunjukkan kasih sayang

terhadap anggota keluarga

seperti yang dituntut agama.

• Menghuraikan caramenunjukkan kasih

sayang terhadap

keluarga mengikutajaran agama

• Lakonan berdasarkansituasi yang diberi.

• Menemu bual rakan

untuk mendapatkan

maklumat.

1 Mei

Hari Pekerja

16

4-8 Mei12.0 Hormat dan Taat

kepada Anggota

Keluarga

Hormat Keluarga Amalan

Mulia

• Bersama-sama

Menyelesaikan Masalah

• Hormati Pandangan

Keluarga

• Masalah Selesai, HatiGembira


1. menyelesaikan masalah secara

musyawarah dengan anggota

keluarga.

• Membentuk

perkataan yang

menunjukkan sikap

hormat kepada

anggota keluarga

berdasarkan

perkataanBERMUSYAWARAH

Contoh: SABAR

• Perbincangan dalamkumpulan tentang

cara menyelesaikan

masalah

3 Mei

Hari Wesak

(Ganti 4 Mei)

1711-15 Mei

Peperiksaan Pertengahan Tahun

18

18-22 MeiMinggu Semakan dan Perbincangan Peperiksaan Pertengahan Tahun


8/15




7

19

25-29 Mei13.0 Tanggungjawab

Terhadap Keluarga

Tanggungjawab Terlaksana

Keluarga Bahagia

• Hidup Gembira BersamaKeluarga

• Duka Dikongsi, BebanDikurangkan

• Perpaduan Tonggak Keluarga Berkualiti


1. bertanggungjawab

mengekalkan kehidupan

keluarga yang berkualiti

• Mencipta sloganuntuk menunjukkan

perpaduan dalamkeluarga.

• Membaca danmenghuraikan

maksud pantun yang

diberi

29 Mei

Hari Jalinan

Mesra

CUTI PENGGAL PERSEKOLAHAN

30 MEI 2015 –

14 JUN 201520

15-19 Jun14.0 Tanggungjawab

Terhadap Masyarakat

Tanggungjawab Masyarakat

Menyokong Pemimpin

• Sepakat BersamaPemimpin

• Muafakat Rakyat BersamaPemimpin

• Ilmu Peneraju Wawasan

Negara


1. menyokong usaha pemimpin

memajukan masyarakat dan

negara

• Menyenaraikankemudahan yang

disediakan oleh

pemimpin.

• Perbincangan tentangkebaikan memberikan

sokongan terhadap

kerajaan.


9/15




8

21

22-26 Jun15.0 Toleransi dalam

Masyarakat

Toleransi Teras Perpaduan

• Amalan Toleransi

Mengeratkan Hubungan

• Tak Kenal Maka Tak Cinta

• Hormati Amalan

Kebudayaan Pelbagai

Kaum


1. memahami dan menghormati

kebudayaan pelbagai kaum

• Menghasilkan bukuskrap berdasarkan

kaum yang dipilih.• Menyediakan menu

dengan mengambil

kira amalan budayadan agama setiap

tetamu.

22

29 Jun-3 Julai

16.0 Semangat

Bermasyarakat

Hidup Sepakat Masyarakat

Berkat

• Bekerjasama untuk kepentingan bersama

• Bersatu demi kebaikan

• Masalah sosial diatasibersama


1. bersedia untuk bekerjasamadalam menyelesaikan sesuatu

masalah demi kebaikan

bersama.

• Menyatakan tindakan

berdasarkan situasiyang diberi.

• Melakonkan situasiyang diberi dengan

mengambil kira nilai

semangat

bermasyarakat.


10/15




9

23

6-10 Julai17.0 Peka Terhadap Isu-isu

Sosial

Rakyat Prihatin Negara

Sejahtera

• Hidup Sihat Tanpa Dadah

• Hapuskan Cetak Rompak

• Lumba Haram Membawa

Padah


1. prihatin dengan masalah sosial

dan menjauhkan diri daripadaterlibat dalam kegiatan yang

tidak sihat.

• Menyatakan tindakanberdasarkan situasi

yang diberi.• Melakonkan situasi

yang diberi dengan

mengambil kira nilaisemangat

bermasyarakat.

24

13-17 Julai18.0 Kebersihan dan

Keindahan

Persekitaran

Kebersihan Dan Keindahan

Untuk Kesejahteraan

• Alam Sekitar Bersih,Rakyat Ceria

• Hargailah Alam Sekitar

• Alam Sekitar WarisanBerharga


1. menyokong dan melibatkan diri

dalam usaha-usaha memelihara

alam sekitar.

• Bercerita tentang cara

membersihkanrumah.

• Meramalkan kesan jika masyarakat tidak

menjaga kebersihan

dan keindahan alam

sekitar.

17 & 18 Julai

Hari Raya Puasa


11/15




10

25

20-24 Julai19.0 Menyayangi Alam

Sekitar

Sayangi Alam Sekitar,Tanggungjawab Bersama

• Hargai Khazanah Alam

• Tumbuhan Dilindungi,Hutan Terpelihara

• Sayangi Haiwan Dan

Tumbuhan


1. menyayangi alam sekitar

dengan melindungi haiwan dantumbuhan yang hampir pupus.

• Menghasilkan saturisalah tentang

kepentinganmenyayangi dan

melindungi haiwan

dan tumbuhan yang

hampir pupus.

• Membentangkan hasilkerja di hadapan

kelas secara

berkumpulan

26

27 -31 Julai

20.0 Peka Terhadap Isu

Alam Sekitar

Alam Sekitar Terjaga Hidup

Sejahtera

• Tanah Bencah TerjagaAlam Sekitar Terpelihara

Paya Bakau Dilawati,

Pengalaman

• Alam Sekitar KhazanahBerharga


1. menunjukkan sikap prihatinterhadap isu-isu yang berkaitan

dengan tanah bencana.

2. menyokong dan melibatkan diri

dalam usaha-usaha menjaga

kawasan tanah bencah.

• Melukis poster yang

membawa mesejtentang kepentingan

menjaga kawasan

tanah bencana.

• Perbincangan tentangcara untuk

mengekalkan

kawasan tanah

bencana yang

semakin tercemar di

Malaysia.


12/15




11

27

3-7 Ogos21.0 Hormat dan Setia

Kepada Pemimpin,

Raja dan Negara

Rakyat Setia Negara Berjaya

• Rukun Negara Amalan

Bersama

• Kesetiaan KepadaPemimpin Negara

• Raja Disanjung Negara

Dijunjung


1. mengamalkan prinsip-prinsip

Rukun Negara dan menjadiwarganegara yang baik.

• Menulis lima prinsipRukun Negara secara

kreatif danmempamerkannya di

Sudut Pendidikan

Moral.

• Menyediakan kadterima kasih untuk

ditujukan kepada

pemimpin negara.

28

10-14 Ogos

21.0 Hormat dan Setia

Kepada Pemimpin,Raja dan Negara

Rakyat Setia Negara Berjaya

• Rukun Negara AmalanBersama

• Kesetiaan Kepada

Pemimpin Negara

• Raja Disanjung NegaraDijunjung


1. mengamalkan prinsip-prinsipRukun Negara dan menjadi

warganegara yang baik.

• Menulis lima prinsip

Rukun Negara secarakreatif dan

mempamerkannya di

Sudut PendidikanMoral.

• Menyediakan kad

terima kasih untuk

ditujukan kepada

pemimpin negara.


13/15




12

29

17-21 Ogos22.0 Patuh Kepada Undang-

undang dan Peraturan

Undang-Undang Menjamin

Kesejahteraan

• Undang-UndangMendisiplinkan

Masyarakat

• Patuh Kepada Undang-Undang Membawa

Keamanan

• Undang-Undang

Menjamin Kesejahteraan

Hidup


1. mematuhi undang-undang yang

dikuatkuasakan di semua

tempat.

• Perbincangan secarakumpulan tentang

kepentinganmematuhi undang-

undang di sekolah.

• Mendapatkanmaklumat tentang

undang-undang/akta

di dalam/luar negara

dan membuat

perbandingan.

• Perbincangan tentang

fungsi undang-

undang dalamsesebuah Negara

30

24-28 Ogos22.0 Patuh Kepada Undang-

undang dan Peraturan

Undang-Undang Menjamin

Kesejahteraan

• Undang-UndangMendisiplinkan

Masyarakat

•

Patuh Kepada Undang-Undang Membawa

Keamanan

• Undang-UndangMenjamin Kesejahteraan

Hidup


1. mematuhi undang-undang yang

dikuatkuasakan di semua

tempat.

• Perbincangan secara

kumpulan tentang

kepentingan

mematuhi undang-

undang di sekolah.

• Mendapatkanmaklumat tentang

undang-undang/akta

di dalam/luar negaradan membuat

perbandingan.

• Perbincangan tentangfungsi undang-

undang dalam Negara


14/15




13

31

31 Ogos-

4Sept

23.0 Cinta akan Negara

Cinta Negara, Maruah

Terjaga• Tingkatkan Ekonomi

Negara

• Bersatu Menjaga DanMempertahankan Maruah

Negara


1. bersedia menjaga dan

mempertahankan maruah

Negara.

• Perbincangan tentangkepentingan

kemerdekaan bagi

sebuah negara/ bentuk-bentuk

penjajahan baru

/penjajahan

minda/ekonomi

31 Ogos

Hari Kebangsaan

32

7-11 Sept23.0 Cinta akan Negara

Cinta Negara, Maruah

Terjaga

• Tingkatkan EkonomiNegara

• Bersatu Menjaga Dan

Mempertahankan Maruah

Negara


1. bersedia menjaga dan

mempertahankan maruah

Negara.

• Perbincangan tentangkepentingan

kemerdekaan bagi

sebuah negara/

bentuk-bentuk penjajahan baru

/penjajahan

minda/ekonomi

33

14-18 Sept24.0 Keamanan dan

Keharmonian

Perpaduan Tonggak

Keamanan dan Keharmonian

• Perpaduan TerasKeamanan Dan

Keharmonian

• Kunjung MengunjungiMengeratkan Perpaduan


1. melibatkan diri dalam usaha

mengekalkan perpaduan kaum

demi keharmonian hidup.

• Mengenalisumbangan tokoh-

tokoh perpaduan

seperti Tun Hussein

Onn, Tun Tan Siew

Sin, Tun Sambathan

dan Temenggong

Jugah

16 SeptHari Malaysia


15/15




14

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL

19 SEPTEMBER 2015 - 27 SEPTEMBER 2015

34

28 Sept-2 Okt

Aktiviti selepas UPSR

355-9 Okt

Aktiviti selepas UPSR

3612-16 Okt

Aktiviti selepas UPSR14 Okt

Awal Muharram

37

19-23 OktUlangkaji untuk Peperiksaan Akhir Tahun

38

26-30 OktPeperiksaan Akhir Tahun

39

2-6 Nov Minggu Semakan dan Perbincangan Peperiksaan Akhir Tahun40

9-13NovPersediaan / Sambutan Hari Anugerah Cemerlang

10 Nov

Deepavali

41

16-20 NovPersediaan / Sambutan Hari Anugerah Cemerlang

Nota: Perubahan RPT ini boleh dibuat mengikut kesesuaian P&P

Disediakan oleh,

...................................................................( PN. KHAIRONAJMI BINTI HARON )

Guru Pendidikan Moral Tahun 6

Tarikh:

Disemak oleh,

.......................................................( PN. GRACE A/P DANARAJ )

Ketua Panitia Pendidikan Moral

Tarikh:

Disahkan oleh,

..............................................................( EN. AHMAD FUADI B. SARHAM )

Penolong Kanan Kurikulum

Tarikh:

Najmi 2015 Rpt Moral Tahun 6

Documents