Model Disiplin Asertif Canter

7/17/2019 Model Disiplin Asertif Canter

http://slidepdf.com/reader/full/model-disiplin-asertif-canter-568e7dda96d8e 1/11

Asertif

Canter

7/17/2019 Model Disiplin Asertif Canter

http://slidepdf.com/reader/full/model-disiplin-asertif-canter-568e7dda96d8e 2/11

9 perkara. Apa itu model Disiplin Asertif Canter

Apakah konsep utama Model ini. Jenis-jenis guru.

1. Guru ang agresif 

!. Guru ang tidak asertif 

". Guru ang asertif .#angkah-langkah pelan disiplin asertif 

.$ierarki tindakan pem%etulan &anter

.'ele%ihan dan kelemahan

.Contoh ke%erkesanan.

7/17/2019 Model Disiplin Asertif Canter

http://slidepdf.com/reader/full/model-disiplin-asertif-canter-568e7dda96d8e 3/11

Apa itu model disiplin asertif&anter

Asas(

)eneguhan tingkah laku ang diingini.

Menekankah hak

Me*ujudkan suasana pem%elajaran angkondusif 

)engurusan asertif +,akin dan tegas

7/17/2019 Model Disiplin Asertif Canter

http://slidepdf.com/reader/full/model-disiplin-asertif-canter-568e7dda96d8e 4/11

Apakah konsep utama Model ini.

$ak

Me*ujudkan pdp ang optimum

Mengu%ah tingkah laku melalui hirerkipem%etulan &anter

Menerangkan tiga jenis guru.

7/17/2019 Model Disiplin Asertif Canter

http://slidepdf.com/reader/full/model-disiplin-asertif-canter-568e7dda96d8e 5/11

Guru ang agresif 

Autokratik

Garang

'asar

 idak %ertim%ang rasa

Murid rasa teran&am

'elas menjadi suram

$u%ungan g-m rosak

Murid mem%erontak

7/17/2019 Model Disiplin Asertif Canter

http://slidepdf.com/reader/full/model-disiplin-asertif-canter-568e7dda96d8e 6/11

Guru ang tidak asertif 

)endekatan ang pasif 

Gagal menelesaikan masalah

 iada pendirian ang tetap

 idak konsisten

Meklakukan kerja sam%il le*a

7/17/2019 Model Disiplin Asertif Canter

http://slidepdf.com/reader/full/model-disiplin-asertif-canter-568e7dda96d8e 7/11

Guru ang asertif 

Guru ang mem%ina

)endekatan %erkesan / disiplin ang %aik

Memainkan peranan

Menerangkan # ang diingini.

0ertentangan dengan ! jenis guru

Adil

0erpendirian

Mem%ina suasana kelas ang tenang tanpa

an&aman

7/17/2019 Model Disiplin Asertif Canter

http://slidepdf.com/reader/full/model-disiplin-asertif-canter-568e7dda96d8e 8/11

)elan disiplin guru ang asertif 

Mem%ina jaringan sek i%u %apa +mintake%enaran

0entuk disiplin kelas +Juka %oleh dika*al

)engukuhan 2 +Ganjaran %ila %erkelakuan

%aik 0erikan dendaan ang nata.

Masalah disiplin serius akan %erjumpa denganpihak sekolah

7/17/2019 Model Disiplin Asertif Canter

http://slidepdf.com/reader/full/model-disiplin-asertif-canter-568e7dda96d8e 9/11

$eiriki tindakan pem%etulanCanter

3 )eringkat

1. 'esalahan 1 +Amaran4ingatkan peraturan

!. 'esalahan !4" +Asingkan murid

". 'esalahan 5 +$u%ungi i%u %apa

5. 'esalahan 3 +mem%eritahu pelajar jikamereka tetap melakukan kesalahan6 merekaakan %erjumpa dengan G0

3. 'esalahan + kesalahan melampau akan

%erjumpa terus dengan G0

7/17/2019 Model Disiplin Asertif Canter

http://slidepdf.com/reader/full/model-disiplin-asertif-canter-568e7dda96d8e 10/11

Sejauh manakah ke%erkesananModel Disiplin Aserti Canter.

Se%agai rujukan mengenai pelan disiplin+Choong !889

 indakan ke atas tingkahlaku dan %ukanna*atak pelajar.

'e%erkesanan tidak %oleh diukur melaluimen&egah pelajar tidak melakukan kesalahanmelainkan ajar pelajar untuk %erkelakuan %aikdan %etapa pentingna perkara terse%ut.

Me*ujudkan Susana ang %ersifat

authoritarian.

7/17/2019 Model Disiplin Asertif Canter

http://slidepdf.com/reader/full/model-disiplin-asertif-canter-568e7dda96d8e 11/11

Contoh ke%erkesanan0agi menunjukkan ke%erkesanan model ini6 saa akan mem%erikan &ontoh pengurusan disiplin kelas tahun 3 Alfa di%a*ah kendalian Cikgu os. )ersesama murid mengenai peraturan ang telah dirangka oleh Cikgu os telah

putus dari semua murid. Dise%a%kan mereka telah memahami peraturan t jelas6 mereka %ersedia untuk menerima hukuman sekirana mereka melang)em%entukan pelan disiplin terse%ut telahpun mendapat kelulusan daripada g

  Apa%ila John mengganggu rakanna6 masalah perlulah ditangani sepantas menurut $ali:a $am:ah dan Samuel6 J.;. +!889 sepertimana ang hierarki tindakan pem%etulan Canter. John telah di%eri amaran untuk kali adikenakan time out di%elakang kelas kerana masih mengganggu rakanna. ;a

menunjukkan tingkah laku ang melampau dengan menum%uk rakanna anCikgu os terus mem%a*a John %erjumpa dengan guru %esar untuk ditangani

  Dise%a%kan semua murid kelas 3 Alfa telah %erkelakuan %aik6 melekatkan serpihan pu::le ang ditampal didalam kelas se%agai pengukuhantelah memahami %aha*a6 sekirana pu::le terse%ut telah lengkap dilekamenerima ganjaran iaitu Cikgu os %erjanji akan mengadakan jamuan %mereka. ;amun6 serpihan pu::le terse%ut tidak akan dilekatkan sekirana

mereka melakukan kesalahan disiplin