MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LEMPAR TURBO MELALUI … · Penelitian ini bertujuan meningkatkan lempar turbo melalui permainan lempar bola siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 1 Tuksari

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

i

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LEMPAR TURBO MELALUI PERMAINAN LEMPAR BOLA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 TUKSARI KLEDUNG TEMANGGUNG

TAHUN PELAJARAN 2013/2014

SKRIPSI

Oleh :

PARJONO X 4712595

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Januari 2014


commit to user

ii


commit to user

iii

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LEMPAR TURBO MELALUI PERMAINAN LEMPAR BOLA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 TUKSARI KLEDUNG TEMANGGUNG

TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Oleh :

PARJONO X 4712595

Skripsi diajukan untuk memenuhi persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan

Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi

Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKN UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA Januari 2014


commit to user

iv


commit to user

v


commit to user

vi

ABSTRAK

Parjono.MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LEMPAR TURBO MELALUI PERMAINAN LEMPAR BOLA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI I TUKSARI KLEDUNG TEMANGUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2014.

Penelitian ini bertujuan meningkatkan lempar turbo melalui permainan lempar bola siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 1 Tuksari Kledung Temanggung Tahun Pelajaran 2013/2014.

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas 2 kali pertemuan setiap pertemuan ada perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 1 Tuksari Kledung Temanggung Tahun Pelajaran 2013/2014 yang berjumlah 18 siswa, terdiri dari 7 siswa putra dan 11 siswa putri. Sumber data berasal dari guru dan siswa. Tehnik pengumpulan data melalui lembar observasi dan dokumentasi atau arsip. Validitas data menggunakan teknik triangulasi data peneliti, kolaborator dan siswa dan aspek penilaian performa yang terdiri dari praktek (psikomotor), pengetahuan (kognitif), sikap (afektif).

Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan permainan Lempar Bola dapat meningkatkan hasil lempar turbo siklus II. Pada kondisi awal yang memiliki nilai kategori aspek psikomotor 8 siswa atau 44 % di siklus I menjadi 10 siswa atau 56 %, dan menjadi 17 siswa atau 94 % di akhir siklus II yang tuntas, untuk aspek kognitif dari 8 siswa atau 44 % di kondisi awal, menjadi 10 siswa atau 56 % di siklus I, menjadi 17 siswa atau 94 % di akhir siklus II yang tuntas, untuk aspek afektif dari 8 siswa atau 44 % di kondisi awal menjadi 10 siswa atau 56 % di siklus I, dan menjadi 17 siswa atau 94 % di akhir siklus II yang tuntas, sedangkan untuk hasil lempar turbo dari 8 siswa atau 44 % di kondisi awal, menjadi 10 siswa atau 56 % pada akhir siklus I, dan menjadi 17 siswa atau 94 % yang tuntas pada akhir siklus II.

Simpulan penelitian menyatakan bahwa permainan lempar bola dapat meningkatkan hasil lempar turbo pada siswa kelas V SD Negeri 1 Tuksari Kledung Temanggung Tahun pelajaran 2013/2014. sesuai karakteristik siswa sehingga dapat dipergunakan pembelajaran penjasorkes. Dengan permainan lempar bola anak merasa senang, tidak takut sehingga siswa lebih tertarik dan antusias dalam pembelajaran lempar trubo.

Kata kunci: Hasil belajar, Permainan lempar bola, lempar turbo


commit to user

vii

MOTTO

Motto :

" Hai orang-orang yang beriman, apabila dikatakan kepadamu: Berlapang-

lapanglah, dalam majlis maka lapangkanlah, niscaya Allah akan memberi

kelapangan untukmu. Dan apabila dikatakan: Berdirilah kamu, maka berdirilah,

niscaya Allah akan meninggikan orang-orang beriman di antaramu dan orang-

orang yang diberi ilmu ilmu pengetahuan beberapa drajat. Dan Allah mengetahui

apa yang kamu kerjakan ". (Q.S Al Mujaadillah: 11)


commit to user

viii

PERSEMBAHAN

Teriring do'a dan puji syukur kepadaMu Ya Allah, kupersembahkan karya ini

untuk :

Ø “Keluarga Besar SDN 1 Tuksari, Kledung, Temanggung”

Terima kasih karena telah membantu dan menyediakan segala sesuatunya

dalam penelitian.

Ø “Istri dan Anak-anakku”

Terima kasih atas pengertian dan do'a karena selalu mendorong dan

memberikan motivasidan semangat agar dapat menyelesaikan tugas

penelitian.

Ø “FKIP Universitas Sebelas Maret Surakarta”

Tempat aku menimba ilmu dalam bidang Olahraga Kesehatan dan Rekreasi

untuk menjadi manusia yang berkualitas.


commit to user

ix

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah

memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan

skripsi, dimana kegiatan ini dilaksanakan di SD Negeri Tuksari 1 Kledung

Kecamatan Kledung Kabupaten Temanggung.

Penulis menyadari bahwa keberhasilan penyusunan Penelitian Tindakan

Kelas ini tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak baik langsung maupun tidak

langsung. Dalam kesempatan ini, penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih

yang sebesar-besarnya kepada :

1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret

Surakarta.

2. Ketua Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

3. Ketua Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Fakultas Keguruan

dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

4. Drs. Agus Mukholid, M.Pd., Dosen Pembimbing I yang telah memberikan

bimbingan, motivasi, dan arahan dalam penyusunan skripsi ini.

5. Dra. Ismiyati, M.Kes., Dosen Pembimbing II yang telah memberikan

bimbingan, motivasi, dan arahan dalam penyusunan skripsi ini.

6. Bapak dan Ibu Dosen JPOK FKIP UNS Surakarta yang secara tulus

memberikan ilmu dan masukan-masukan kepada penulis.

7. Sri Hartini, S.Pd., Kepala SD Negeri Tuksari 1 Kledung Kecamatan Kledung

Kabupaten Temanggung, yang telah memberi ijin dan memfasilitasi untuk

mengadakan penelitian di sekolah yang dipimpin.

8. Siswa siswi kelas V SD Negeri Tuksari 1 Kledung Kecamatan Kledung

Kabupaten Temanggung Tahun Pelajaran 2013 / 2014 yang telah bersedia

menjadi sampel dalam penelitian.

9. Istri tercinta yang telah mendorong dan mendoakan sehingga penulis dapat

menyelesaikan laporan ini dengan baik.


commit to user

x

10. Seluruh rekan-rekan yang telah membantu dan memberikan dukungan kepada

penulis.

Semoga semua yang telah membantu penulis dalam menyusun laporan ini

yang tidak dapat disebutkan satu persatu, mendapat pahala yang berlipat ganda

dari Allah SWT.

Akhirnya penulis mohon maaf apabila dalam penyampaian tulisan ini

terdapat hal yang tidak berkenan di hati para pembaca, bagaimanapun juga segala

kekurangan ada pada diri penyusun. Semoga skripsi ini dapat memberikan

manfaat dan menambah wawasan kepada para pembaca. Penulis berharap saran

dan kritik yang bersifat membangun sangat penulis harapkan untuk kesempurnaan

skripsi ini.

Semoga skripsi ini dapat bermanfaat dan menambah wawasan bagi para

pembaca.

Surakarta, Januari 2014

Penulis


commit to user

xi

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL .......................................................................................... i

HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................... ii

HALAMAN PENGAJUAN ............................................................................... iii

HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................... iv

HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................ v

HALAMAN ABSTRAK .................................................................................... vi

HALAMAN MOTTO ......................................................................................... vii

HALAMAN PERSEMBAHAN ......................................................................... viii

KATA PENGANTAR ........................................................................................ ix

DAFTAR ISI ....................................................................................................... xi

DAFTAR GAMBAR .......................................................................................... xiii

DAFTAR TABEL ............................................................................................... xiv

DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................... xv

BAB I PENDAHULUAN ................................................................................... 1

A. Latar Belakang ........................................................................................ 1

B. Perumusan Masalah ................................................................................ 4

C. Tujuan Penelitian .................................................................................... 5

D. Manfaat Penelitian .................................................................................. 5

BAB II KAJIAN PUSTAKA ............................................................................. 6

A. Landasan Teori dan Hasil belajar yang relevan ...................................... 6

1. Hakikat Atletik .................................................................................. 6

2. Lempar Lembing Sebagai Acuan Lempar Turbo ............................. 7

3. Pendekatan Bermain ......................................................................... 9

4. Karateristik Sekolah Dasar................................................................ 10

5. Pembelajaran Lempar Turbo ............................................................. 11

B. Kerangka Berpikir ................................................................................... 12


commit to user

xii

Halaman

BAB III METODE PENELITIAN ..................................................................... 14

A. Tempat dan Waktu Penelitian ................................................................. 14

B. Subyek Penelitian .................................................................................... 15

C. Data dan Sumber Data ............................................................................ 15

D. Pengumpulan Data .................................................................................. 15

E. Uji Validitas Data.................................................................................... 16

F. Analisis Data ........................................................................................... 16

G. Indikator Kinerja Penelitian .................................................................... 19

H. Prosedur Penelitian ................................................................................. 20

BAB IV HASIL, TINDAKAN DAN PEMBAHASAN ..................................... 24

A. Deskripsi Pra Tindakan ........................................................................... 24

B. Deskripsi Hasil Tindakan Tiap Siklus .................................................... 24

1. Kondisi Awal .................................................................................... 24

2. Siklus I .............................................................................................. 26

3. Siklus II ............................................................................................. 35

C. Perbandingan Hasil Tindakan Antar Siklus ............................................ 48

D. Pembahasan ............................................................................................. 50

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN ............................................. 54

A. Simpulan ................................................................................................. 54

B. Implikasi.................................................................................................. 54

C. Saran........................................................................................................ 54

DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................... 55

LAMPIRAN ........................................................................................................ 57


commit to user

xiii

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

1. Turbo dan Ukurannya .................................................................................. 7

2. Skema Kerangka Berpikir ............................................................................ 13

3. Analisis Data ................................................................................................ 17

4. Siklus PTK ................................................................................................... 23

5. Grafik dan Persentase Ketuntasan Belajar Siswa Siklus I ........................... 35

6. Grafik dan Persentase Ketuntasan Belajar Siswa Siklus II .......................... 48

7. Grafik Perbandingan Persentase Hasil Tindakan Antar Siklus.................... 48

8. Grafik Jumlah Siswa yang Tuntas ............................................................... 49

9. Grafik Perbandingan Hasil Belajar Antar Siklus ......................................... 50


commit to user

xiv

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

1. Rincian Kegiatan Waktu dan Jenis Kegiatan Penelitian .............................. 14

2. Tehnik dan Alat Pengumpul Data ................................................................ 16

3. Kriteria Ketuntasan Minimal ....................................................................... 18

4. Data Tingkat Keberhasilan dalam Prosentase .............................................. 19

5. Indikator Kinerja Penelitian ......................................................................... 20

6. Target Capaian Penelitian ............................................................................ 20

7. Deskripsi Kondisi Awal ............................................................................... 26

8. Penguasaan Kemampuan Lempar Turbo (Psikomotor) Siklus I.................. 30

9. Pemahaman Konsep ( Kognitif ) Siklus I .................................................... 31

10. Aktifitas Siswa ( Afektif ) Siklus I ............................................................. 32

11. Hasil Belajar Lempar Turbo ........................................................................ 33

12. Penguasaan Kemampuan Lempar Turbo (Psikomotor) Siklus II ................ 44

13. Pemahaman Konsep ( Kognitif ) Siklus ke II .............................................. 45

14. Aktifitas Siswa ( Afektif ) Siklus II ............................................................. 46

15. Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Lempar Turbo Siklus II ............. 46

16. Perbandingan Nilai Siswa ............................................................................ 49

17. Peningkatan Hasil Belajar ............................................................................ 52


commit to user

xv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

1. Silabus .......................................................................................................... 57

2. Lembar observasi keaktifan siswa Siklus I .................................................. 58

3. Lembar observasi aktifitas belajar siswa Siklus I ........................................ 59

4. Lembar Observasi Keaktifan Siswa Siklus II .............................................. 61

5. Lembar observasi aktifitas belajar siswa Siklus II ....................................... 62

6. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I ............................................... 64

7. Presensi siswa Siklus I ................................................................................. 82

8. Presensi siswa Siklus II ................................................................................ 83

9. Hasil Penilaian Afektif Siklus I ................................................................... 84

10. Hasil Penilaian Kognitif Siklus I ................................................................. 85

11. Hasil Penilaian Psikomotor Siklus I ............................................................ 86

12. Hasil Penilaian Afektif Siklus II .................................................................. 87

13. Hasil Penilaian Kognitif Siklus II ................................................................ 88

14. Hasil Penilaian Psikomotor Siklus I ............................................................ 89

15. Rekapitulasi Penilaian Siklus I .................................................................... 90

16. Rekapitulasi Penilaian Siklus II ................................................................... 91

17. Dokumentasi Kegiatan ................................................................................. 92

18. Surat Keterangan Kepala sekolah ................................................................ 96

19. Ijin Penelitian ............................................................................................... 97

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LEMPAR TURBO MELALUI … · Penelitian ini bertujuan meningkatkan lempar turbo melalui permainan lempar bola siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 1 Tuksari

Documents