Top Banner
33

Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5

Jan 22, 2018

Download

Education

Ilham Maulana
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5
Page 2: Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5

MATERI

Page 3: Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5

NAMA ANGGOTA :

KRISNA

Page 4: Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5

SEJARAH JARINGAN KOMPUTER• Sejarah jaringan komputer bermula dari lahirnya konsep

jaringan komputer pada tahun 1940-an di Amerika yang digagasoleh sebuah proyek pengembangan komputer MODEL I dilaboratorium Bell dan group riset Universitas Harvard yang dipimpin profesor Howard Aiken.

• Pada mulanya proyek tersebut hanyalah ingin memanfaatkansebuah perangkat komputer yang harus dipakai bersama. Untukmengerjakan beberapa proses tanpa banyak membuang waktukosong dibuatlah proses beruntun (Batch Processing), sehinggabeberapa program bisa dijalankan dalam sebuah komputerdengan kaidah antrian.

• Kemudian ditahun 1950-an ketika jenis komputer mulaiberkembang sampai terciptanya super komputer, maka sebuahkomputer harus melayani beberapa tempat yang tersedia(terminal), untuk itu ditemukan konsep distribusi prosesberdasarkan waktu yang dikenal dengan nama TSS (Time Sharing System).

Page 5: Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5

• Maka untuk pertama kalinya bentuk jaringan (network) komputerdiaplikasikan. Pada sistem TSS beberapa terminal terhubungsecara seri ke sebuah komputer atau perangkat lainnya yang terhubung dalam suatu jaringan (host) komputer.

• Dalam proses TSS mulai terlihat perpaduan teknologikomputer dan teknologi telekomunikasi yang pada awalnyaberkembang sendiri-sendiri.Departemen Pertahanan Amerika, U.S. Defense Advanced Research Projects Agency (DARPA) memutuskan untuk mengadakan riset yang bertujuan untukmenghubungkan sejumlah komputer sehingga membentukjaringan organik di tahun 1969.

• Program riset ini dikenal dengan nama ARPANET.Pada tahun 1970, sudah lebih dari 10 komputer yang berhasil dihubungkan satusama lain sehingga mereka bisa saling berkomunikasi danmembentuk sebuah jaringan. Dan di tahun 1970 itu juga setelahbeban pekerjaan bertambah banyak dan harga perangkatkomputer besar mulai terasa sangat mahal, maka mulailahdigunakan konsep proses distribusi (Distributed Processing).Dalamproses ini beberapa host komputer mengerjakan sebuah pekerjaanbesar secara paralel untuk melayani beberapa terminal yang tersambung secara seri disetiap host komputer.

Page 6: Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5

• Dalam proses distribusi sudah mutlak diperlukan perpaduan yang mendalam

antara teknologi komputer dan telekomunikasi, karena selain proses yang harusdidistribusikan, semua host komputer wajib melayani terminal-terminalnyadalam satu perintah dari komputer pusat.

• Pada tahun 1972, Roy Tomlinson berhasil menyempurnakan program suratelektonik (email) yang dibuatnya setahun yang lalu untuk ARPANET.Programtersebut begitu mudah untuk digunakan, sehingga langsung menjadipopuler.Pada tahun yang sama yaitu tahun 1972, ikon at (@) juga diperkenalkansebagai lambang penting yang menunjukan “at” atau “pada”.Tahun 1973, jaringan komputer ARPANET mulai dikembangkan meluas ke luar AmerikaSerikat.Komputer University College di London merupakan komputer pertamayang ada di luar Amerika yang menjadi anggota jaringan Arpanet. Pada tahunyang sama yaitu tahun 1973, dua orang ahli komputer yakni Vinton Cerf dan Bob Kahn mempresentasikan sebuah gagasan yang lebih besar, yang menjadi cikalbakal pemikiran International Network (Internet).Ide ini dipresentasikan untukpertama kalinya di Universitas Sussex.[5] Hari bersejarah berikutnya adalahtanggal 26 Maret 1976, ketika Ratu Inggris berhasil mengirimkan surat elektronikdari Royal Signals and Radar Establishment di Malvern.

Page 7: Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5

PENGERTIAN JARINGAN KOMPUTER• Jaringan (network) adalah sebuah sistem operasi

yang terdiri atas sejum komputer dan perangkatjaringan lainnya yang bekerja bersama-samauntuk mencapai suatu tujuam yang sama atausuatu jaringan kerja yang terdiri dari titik-titik(nodes) yang terhubung satu sama lain, dengalahn atau tanpa kabel. Masing-masingnodes berfungsi sebagai stasiun kerja(workstations). Salah satu nodes sebagai media jasa atau server, yaitu yang mengatur fungsitertentu dari nodes lainnya. Pada dasarnyateknologi jaringan komputer itu sendirimerupakan perpaduan anatara tenologikomputer dan juga teknologi komunikasi.

Page 8: Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5

MACAM-MACAM JARINGAN KOMPUTER

LANJaringan ini memiliki lokasi jangkauan yang

hanya 100 meter. Disebut juga jaringan yang khas dengan perusahaan, di mana di dalam

perusahaan yang menggunakan jaringan LAN memanfaatkan fasilitas ini untuk berbagi data

rahasia.

Page 9: Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5

Internet (Interconnecte

d Network)

Internet yaitu jaringan komputer yang memilikijangkauan hingga seluruh pelosok di dunia ini.

Seringkali dimanfaatkan untuk berbagi informasisecara global meliputi pendidikan, hiburan,

teknologi, dan lain sebagainya.

Wireless

Jaringan ini merupakan yang paling praktis karenatidak membutuhkan kabel. Di mana di dalam

pengoperasiannya hanya mengandalkan teknologiradio (frekuensi). Disebut juga jaringan WLAN

(Wireless Local Area Network) atau Wi-Fi.

Page 10: Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5

MAN (Metropolitan Area Network

Lebih besar jangkauannya daripadajaringan LAN, yakni maksimal 10 s.d. 50

kilometer. Biasanya, jaringan MAN digunakan oleh perusahaan yang memiliki beberapa cabang namun

cabang tersebut masih di dalam satukota.

WAN (Wide Area Network)

Jaringan WAN yakni jaringan komputeryang memiliki jangkauan antarbenua,

dengan melewati batas geografisnegara dan milik umum

Page 11: Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5

BENTUK JARINGAN KOMPUTER• Topologi Bus• Topologi ini mempunyai karakteristik sebagai berikut :•

• Merupakan satu kabel yang kedua ujungnya ditutup, dimana sepanjang kabel terdapat node-node

• Umum digunakan karena sederhana dalam instalasi• Signal melewati kabel dalam dua arah dan mungkin terjadi

collision;• Problem terbesar pada saat kabel putus. Jika salah satu

segmen kabel putus maka seluruh jaringan akan terhenti.

Page 12: Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5

• Topologi Ring

• Topologi mempunyai karakteristik sebagai berikut

• Lingkaran tertutup yang berisi node-node

• Sederhana dalam layout.

• Signal mengalir dalam satu arah sehingga dapat menghindarkan terjadinya collision (dua paket data bercampur) danmemungkinkan pergerakan data yang cepat dan collisiondetection yang lebih sederhana.

• Problem: sama dengan topologi bus

• Biasanya topologi ring tidak dibuat secara fisik melainkan direalisasikan dengansebuahconsentrator dan kelihatan seperti topologi star.

Page 13: Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5

• Topologi Star

• Topologi ini mempunyai karakteristik sebagai berikut

• Setiap node berkomunikasi langsung dengan central node, traffic data mengalir dari node ke central node dan kembali lagi.

• Mudah dikembangkan karena setiap node hanya memiliki kabel yang langsung terhubung ke central node.

• Keunggulannya adalah jika satu kabel node terputus yang lainnya tidak terganggu.

• Dapat digunakan kabel yang “lower grade” karena hanya meng-handel satu traffic node, biasanya digunakan kabel UTP.

Page 14: Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5

• Topologi Mesh

• Mesh topology dibangun dengan memasang link diantara station-station. Sebuah ‘fully-connected mesh’ adalah sebuah jaringan dimana setiap terminal terhubung secara langsung ke semua terminal-terminal yang lain. Biasanya digunakan pada jaringan komputer kecil.

• Topologi ini secara teori memungkinkan. Akan tetapi,tidak praktis dan biayanya cukup tinggi untuk diimplementasikan. Mesh topology memiliki tingkat redundancy yang tinggi sehingga jika terdapat satu link yang rusak maka suatu station dapat mencari link yang lainnya.

Page 15: Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5

PENGERTIAN INTERNET&INTRANET

• Pengertian intranet

• Intranet adalah jaringan komputer yang bersifattertutup atau hanya didesain dan dibagun hanyauntuk instansi /perusahaan/kelompok tertentu danhanya orang tertentu yang boleh memasuki danmenggunakan resource jaringan tersebut,misalnyajaringan yang dibangun olehbank,militer,perusahaan,dan instansi lain untukmenunjang kegiatan pertukaran informasidan bisnis antar cabang.

Page 16: Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5

• Pengertian internet

• internet adalah jaringan komputer global (dunia) dimana agar komputer bisatersambung ke jaringan iniharus mengikuti standar sistem global Transmission Control Protocol/Internet Protocol Suite (TCP/IP) sebagai protokol pertukaran paket (packet switching communication protocol) untukmelayani miliaran pengguna di seluruh dunia.

Page 17: Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5

APLIKASI INTERNET

• 1. WWW( WORLD WIDE WEB)• Aplikasi yang paling menarik di internet dan seperti e-

mail.Web dibuat dengan format hypertext dan hypermediadenganmenggunakanHTML.HTML memiliki kemampuan untukmrnghubungkan(link) sebuah dokumen dengan dokumenyang lain.HTML dapat memuat:teks,gambar,animasi, audio danvidio.

• 2. E-mail (Electronic Mail)• yaitu salah satu kemudahan atau aplikasi yang paling banyak di

internet,karena e-mail merupakan alat komunikasi yang paling murah dan cepat.konsep e-mail adalah seperti anda mengirimkansurat di pos biasa,dengan beralamatkan tempat yang andatuju.Dengan e-mail data dikirim secara elektronik sehingga sampaidi tujuan sangat cepat.E-mailjuga dapat digunakan untukmengirim file-file(program gambar,grafik dsb)

Page 18: Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5

• 3. Mailing List(MILIS)

• yaitu aplikasi internet yang digunakan sebagai sarana diskusi ataubertukar informasi dalam satu kelompok melalui e-mail.Milis merupak bentuk lain dari e-mail dan memiliki sifat yang sama dengan e-mail.digunakan oleh kelompok- kelompok untukbertukar informasi dan bediskusi sesama anggota kelompok.

• 4. Newgroup

• yaitu forum pebincangan atau boleh dibayangkan sebagai suatutempat dimana terdapat ruangan-ruangan perbincangan yang unik,dan tiap-tipa ruang memiliki topik perbincangan yang berbeda.Newgroup juga dianggap sebagai BULLETIN BOARD yang adadi sekolah atau kantor,dimana setiap orang boleh meletakkan artikel-arikel atau pendapat-pendapatnya.

Page 19: Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5

• 5. Internet Relay Chat(IRC)• yaitu aplikasi internet yang digunakan untuk bercakap-cakap di

internet atau yang biasa disaebut dengan istilahchatting.Chatting dapat dilakukan dengan cara mengetik teksdan mengirimkannya kepada teman chatting anda.Melaluichatting kita dapat berkenala dan bercerita dengan orang-orangyang ada di seluruh dunia.

• 6. File Transfer Protocol(FTP)• yaitu aplikasi internet yang digunakan untuk mengirimkan atau

mengambil file ke atau dari sebuah komputer lain.Digunakanuntuk mencari dan mengambil(dwonload) arsip file di suatuserver diinternet.FTP juga digunakan untuk meng-ulpoad file materi situs(homepage) sehingga dapat diakses oleh penggunadari pelosok dunia.

Page 20: Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5

• 7. Talent• yaitu aplikasi internet yang digunakan untuk mengakses komputer yang

letaknya jauh.Dapat digunakan apabila mempunyai alamat IP(IP address) dari komputer yang akan diakses dan juga harus mempunyai hak akses(User ID dan password)

• 8. Gopher• yaitu aplikasi yang digunakan untuk mencari informasi yang ada

diinternet.Namun informasi yang dicari hanya terbataspada teks.Untukmendapatkan informasi dari Gopher ,kita harusmenghubungkan diri dari gopher server yang ada di intrnet.

• 9. Ping/paket internet gopher• Untuk mengetahui apakah komputer yang digunakan mempinyai

sambungan?(terkoneksi) dengan komputer lain di internet.Melalui aplikasiyang ada di internet keuntungan yang dirasakan antara lain sebagai berikut:

• a. sarana untuk mendapatakan & menyampaikan informasi yang cepat danmurah.

• b.mengurangi biaya kertas & biaya distribusi.• c.sebagai media promosi.• d.sarana komunikasi interaktif.• e. sebagai alat RESEARCH & DEVELOPMENT.• f.sarana untuk bertukar data.•

Page 21: Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5

FASILITAS INTERNET• 1. Electronic Main atau e-mail.

Email adalah surat atau pesan elektronik yang dikirimkan dan diterima olehdan antar individu atau komputer. Email bekerja seperti mesin penjawabtelpon, walaupun kita tidak sedang online dengan internet kita masih bisamenerima email dari seluruh penjuru dunia.

• Saat ini, email tidak hanya berisi teks saja tetapi sudah bisa dilampiri dengangrafik, gambar foto dan juga suara bahkan animasi. Email juga dapatdigunakan untuk berkirim surat secara langsung kepada beberapa orangsekaligus. Berkirim dan menerima email, saat ini sudah menjadi hal yang umum dilakukan orang di internet. Kita bisa berkomunikasi dengan siapasaja di seluruh dunia dengan fasilitas email ini, asalkan sudah memilikialamat email tertentu.contoh alamat email : [email protected], [email protected]

Page 22: Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5

• 2. Discussion Group.Biasanya kita gunakan email untuk orang-orang yang sudah kitakenal dengan baik, akan tetapi kita juga dapat gunakan email untuk saling bertukar informasi, berdiskusi dan berdialog denganorang lain. Kita dapat berpartisipasi dalam diskusi dan debatdengan topik yang beragam mulai dari hobi sampai padapermasalahan komputer atau malah masalah hiburan dan artis.

• Maling List.Mailing List atau sering disebut milis di kalangan neter Indonesia, adalah salah satu jenis discussion group di Internet. Anggota milisdapat berkomunikasi dengan mengirimkan email pada list address. Setiap email yang masuk kemudian akan dikirim balik ke setiapmember milis tersebut. Untuk menjadi member sebuah milisdimulai dengan mengirim email ke subsription address. Setelahmenjadi member kita bisa menerima email dari yang lain dan jugamengirimkan email ke milis.Contoh alamat milis :list address : [email protected]

Page 23: Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5

• Newsgroups.Newsgroups adalah juga salah satu discussion groups yang ada di internet. Tidak seperti milis, newsgroups menggunakan komputer jaringankhusus yang disebut sebagai UseNet. Setiapkomputer terdapat beberapa newsgroup. Setiapnewsgroups diatur berdasarkan satu topik general yang kemudian dibagi menjai beberapa subtopikdibawahnya.contoh newsgroup : rec.arts.cinemarec adalah topik utama, arts adalah subtopik dancinema sub-subtopik.

Page 24: Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5

• 3. FTPFTP atau File Transfer Protocol, adalah layananinternet untuk melakukan transfer file antarakomputer kita dengan server di internet. Cukupbanyak server di internet yang menyediakanlayanan ini sehingga kita bisa mengkopi file-file diserver ke komputer kita, hal ini yang disebut download. Selain itu kita juga bisamengkopi file-file di komputer kita ke server diinternet, hal ini disebut dengan upload.

Page 25: Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5

• 4. TelnetBeberapa server di internet memperbolehkan kitauntuk mengaksesnya dan menjalankan beberapaprogram yang diinstal pada komputer itu. Layananini disebut sebagai telnet. Penggunaan server inisama seperti kalau kita melakukannya padakomputer di jaringan lokal.Contohnya : spacelink.msfc.nasa.gov, adalahlayanan telnet gratis dari NASA tentang sejarah danseluk beluk NASA.

Page 26: Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5

• 5. GopherGopher adalah aplikasi perangkat lunak yang tesusun atas untaian menu sistem pencarian danpenemuan kembali. Situs Gopher adalah komputeryang menampilkan menu-menu yang mewakili data dan informasi yang tersedia. Secara mendasar, menu-menu ini adalah daftar isi untuk mengolahdan menunjuk ke sebuah informasi tertentu. Layanan ini menggunakan FTP untuk pertukaran file dan Telnet untuk koneksi dengan server tertentu

Page 27: Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5

• 6. World Wide WebWWW adalah layanan internet yang paling banyakdikenal orang dan paling cepat perkembanganteknologinya. Layanan ini menggunakan link hypertext yang disebut hyperlink untuk merujukdan mengambil halaman-halaman web dari server. Halaman web dapat berisi suara, gambar, animasi, text, dan program perangkat lunak yang menyusunnya menjadi dokumen yang dinamis. Pengguna dapat melihat World Wide Web darisebuah browser yaitu program yang dapatmenampilkan HTML (skrip halaman web).

Page 28: Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5

SEJARAH PERKEMBANGAN INTERNET• Internet merupakan jaringan komputer yang dibentuk oleh Departemen

Pertahanan Amerika Serikat pada tahun1969, melalui proyek ARPAyang disebutARPANET (Advanced Research Project Agency Network), di mana mereka mendemonstrasikan bagaimana denganhardwaredan software komputer yang berbasis UNIX, kita bisa melakukan komunikasi dalam jarak yang tidak terhingga melalui saluran telepon. Proyek ARPANET merancang bentuk jaringan, kehandalan, seberapa besar informasi dapat dipindahkan, dan akhirnya semua standar yang mereka tentukan menjadi cikal bakal pembangunan protokol baru yang sekarang dikenal sebagai TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol).

• Tujuan awal dibangunnya proyek itu adalah untuk keperluan militer. Pada saat itu Departemen Pertahanan Amerika Serikat(US Department of Defense) membuat sistem jaringan komputer yang tersebar dengan menghubungkan komputer di daerah-daerah vital untuk mengatasi masalah bila terjadi serangan nuklir dan untuk menghindari terjadinya informasi terpusat, yang apabila terjadi perang dapat mudah dihancurkan.

Page 29: Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5

• Pada mulanya ARPANET hanya menghubungkan 4 situs saja yaituStanford Research Institute, University of California, Santa Barbara,University of Utah, di mana mereka membentuk satu jaringan terpadu pada tahun 1969, dan secara umum ARPANET diperkenalkan pada bulanOktober 1972. Tidak lama kemudian proyek ini berkembang pesat di seluruh daerah, dan semua universitas di negara tersebut ingin bergabung, sehingga membuat ARPANET kesulitan untuk mengaturnya.

• Oleh sebab itu ARPANET dipecah manjadi dua, yaitu "MILNET" untuk keperluan militer dan "ARPANET" baru yang lebih kecil untuk keperluan non-militer seperti, universitas-universitas. Gabungan kedua jaringan akhirnya dikenal dengan nama DARPA Internet, yang kemudian disederhanakan menjadi Internet.

Page 30: Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5

• 1977Sudah ada 111 buah komputer yang telah terhubung ke ARPANET.

• 1978Protokol TCP dipecah menjadi dua bagian, yakni Transmission Control Protocol dan Internet Protocol(TCP/IP).

• 1986Diperkenalkan sistem nama domain, yang sekarang dikenal dengan DNS (Domain Name System) yang berfungsi untuk menyeragamkan sistem pemberian nama alamat di jaringan komputer.

• 1971Ray Tomlinson berhasil menyempurnakan program e-mail yang ia ciptakan setahun yang lalu untuk ARPANET. Program e-mail ini begitu mudah sehingga langsung menjadi populer. Pada tahun yang sama, ikon "@" juga diperkenalkan sebagai lambang penting yang menunjukkan “at” atau “pada”.

• 1976Ketika Ratu Inggris berhasil mengirimkan e-mail dari Royal Signals and Radar Establishment di Malvern. Setahun kemudian, sudah lebih dari 100 komputer yang bergabung di ARPANET membentuk sebuah jaringan atau network.

• 1990Adalah tahun yang paling bersejarah, ketika Tim Berners Lee menemukan program editor dan browser yang bisa menjelajah antara satu komputer dengan komputer yang lainnya, yang membentuk jaringan itu. Program inilah yang disebut www, atau World

Page 31: Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5

SOAL1. Jaringan internet tertutup disebut juga…

a. internet c. intranet

b.email d. telnet

2. Berikut ini yang tidak temasuk topologi pada jaringan komputer …

a. thopologi bus c. thopologi ring

b. thopologi star d.gopher

3. Berikut ini jaringan komputer yang memiliki lokasi 100m disebut…

a.LAN c. MAN

b.WAN d.wirless

4. Berikut ini adalah macam jaringan komputer yang bernama…

a.thopologi bus c. thopologi ring

b.thopologi star d. wirless

5. Aplikasi internet yang digunakan untuk sarana untuk berdiskusi disebut…

a. new group c. wirless

b.gopher d. mailing

Page 32: Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5

GOOD JOB!!!!!!!!

Page 33: Materi Pembelajaran TIK Kelas 9 BAB 5

YOUR FALS!!!!!!!!!!