Top Banner
MATA DIKLAT : P K N K L A S : X
57

MATA DIKLAT : P K N K L A S : X

Jan 12, 2016

Download

Documents

Arnav

MATA DIKLAT : P K N K L A S : X. SK 1: MEMAHAMI HAKIKAT BANGSA DAN NKRI KD1.1. Mendeskripsikan hakikat bangsa dan Unsur-unsur terbentuknya negara. KD 1.2. Mendeskripsikan hakikat negara dan Bentuk – bentuk kenegaraan. KD 1.3. Menjelaskan pengertian,fungsi dan tujuan NKRI - PowerPoint PPT Presentation
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

MATA DIKLAT : P K NK L A S : X

Page 2: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

SK 1: MEMAHAMI HAKIKAT BANGSA DAN NKRIKD1.1. Mendeskripsikan hakikat bangsa danUnsur-unsur terbentuknya negara.KD 1.2. Mendeskripsikan hakikat negara danBentuk – bentuk kenegaraan.KD 1.3. Menjelaskan pengertian,fungsi dan tujuan NKRIKD 1.4. Menunjukan semangat kebangsaan,Nasionalisme dan PatriotismeDalam kehidupan bermasyarakat,berbangsaDan bernegara

Page 3: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

KD.1.1. Mendeskripsikan hakikat bangsa dan unsur-unsur terbentuknya bangsaKD.1.2. Mendeskripsikan hakikat negara dan bentuk-bentuk kenegaraan

HAKIKAT BANGSA:Suatu masyarakat yang menempati daerah

tertentu yang anggotanya bersatu karena pertumbuhan sejarah yang sama,merasa senasib seperjuangan dan cita – cita yang sama

Page 4: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

UNSUR-UNSUR TERBENTUKNYA NEGARA:1. Wilayah negara:darat.laut dan udara2. Rakyat Negara3. Pemerintahan yang berdaulat4. Pengakuan dari negara lain

UNSUR-UNSUR BANGSA:1. Masyarakat yang terdiri dari berbagai suku

bangsa.2. Berbagai macam adat istiadat serta agama

Page 5: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

HAKIKAT NEGARA:Organisasi yang dalam suatu wilayah dapat

memaksakan kekuasaannya secara sah terhadap semua golongan serta dapat menempatkan tujuan.

Page 6: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

Diskusikan dengan kelompok(4 siswa )1.Tulis dan jelaskan bentuk – bentuk negara!2. Tuliskan asal mula terjadinya negara !3. Jelaskan pentingnya pengakuan oleh negara lain bagi suatu negara!

Page 7: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

Bentuk –bentuk negara:1.Perserikatan negara2. UNI3. Dominion4.Koloni5.Protektorat6.Mandat7.Trust

Page 8: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

ASAL MULA TERJADINYA NEGARA:a. Terjadinya negara secara primerb.Terjadinya negara secara sekunderc. Terjadinya negara berdasarkan fakta sejarah 1. Pendudukan 5. Penguasaan 2. Peleburan 6. Proklamasi 3. Penyerahan 7. Pembentukan baru 4. Penaikan 8. Pemisahan

Page 9: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

Pentingnya pengakuan dengan negara lain :1.Supaya diakui didunia internasional2.Menambah devisa negara3.Mengikuti perkembangan IPTEK dgn cepat4.Meningkatkan pertumbuhan ekonomi5.Bila terjadi bencana alam,dapat bantuan dari negara lain.

Page 10: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

KD.1.3. Menjelaskan pengertian dan tujuan NKRIIndikatornya:1.Menguraikan pengertian dan fungsi negara2.Membandingkan berbagai teori tentang fungsi dan tujuan Negara3.Mendeskripsikan tujuan NKRI

Page 11: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

FUNGSI DAN TUJUAN NEGARA :Fungsi Negara:1.Fungsi pengaturan dan penertiban2.Fungsi kesejahteraan dan kemakmuran3.Fungsi pertahanan dan keamanan4.Fungsi keadilan

Page 12: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

TUJUAN NEGARA:Pembukaan UUD 1945 alinea ke 4:1.melindungi...2.memajukan...3.mencerdaskan...4. Ikut melaksanakan

Page 13: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

TEORI TUJUAN NEGARA:Terdapat beberapa ajaran diantaranya:1. Ajaran plato: memajukan kesusilaan manusia2. Ajaran negara kekuasaan : negara bertujuan memperluas kekuasaan semata- mata3. Ajaran Teokrasi: mencapai penghidupan dan k kehidupan yang aman dan tentram dibawah pimpinan Tuhan4. Ajaran negara Polisi:mengatur semata-mata keamanan dan ketertiban dalam negara5. Ajaran negara hukum:melaksanakan ketertiban hukum berdasarkan hukum

Page 14: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

TEORI FUNGSI NEGARA:Menurut Charles E.Merriam fungsi negara:1.Keamanan eksteren dan interen2. Ketertiban interen3. Keadilan 4.Kesejahteraan umum5 . Kebebasan

Page 15: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

KD.1.4. Menunjukan semangat kebangsaan,nasi onalisme,dan patriotisme dalam kehidu- pan bermasyarakat,berbangsa dan bernegara

Page 16: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

INDIKATOR:1.Mendeskripsikan semangat kebangsaan2.Menguraikan macam-macam perwujudan nasi onalisme dalam kehidupan3.Menunjukan contoh perilaku yang sesuai

dengan semangat kebangsaan4.Menunjukan sikap positif terhadap

potriotisme Indonesia.

Page 17: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X
Page 18: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

PERWUJUDAN NASIONALISME DAN PATRIOTISME

Kegiatan pembangunan di segala bidang:Bidang ekonomiBidang sosial budayaBidang pertahanan dan keamanan

Page 19: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

• Menunjukan contoh perilaku yang sesuai dengan semangat kebangsaan:

Dengan cara: Keteladanan Pewarisan Pelaksanaan kewajiban

Page 20: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

SK 2:MENAMPILKAN SIKAP POSITIF TERHADAP SISTEM HUKUM DAN

PERADILAN NASIONAL

Page 21: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

KD.2.1.MENDESKRIPSIKAN PENGERTIAN SISTEM HUKUM DAN PERADILAN NASIONALINDIKATOR:1.Mendeskripsikan pengertian hukum2.Menentukan macam penggolongan hukum3.Mendeskripsikan sumber hukum formal dan material4. Menjelaskan sistem hukum Indonesia5. Mendeskripsikan pengertian dan dasar hukum

lembaga peradilan nasional

Page 22: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

PENGERTIAN HUKUM MENURUT UTRECHT :“Himpunan peraturan – peraturan yang mengu rus tata tertib suatu masyarakat dan karena itu harus ditaati “

Page 23: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X
Page 24: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X
Page 25: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

SISTEM TATA HUKUM INDONESIA

Page 26: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

DASAR HUKUM PERADILAN NASIONAL

1. UU NO.14 th 1985 jo UU NO.5 th 2004 jo UU NO.14 th 1985.2. UU NO.2 th 1986 jo UU NO.8 th 20043. UU NO.7 th 19894. UU NO.7 th 1989 jo UU NO.31 th 19975. UU NO.5 th1986 jo UU NO.9 th 20046. UU NO.24 th 2004

Page 27: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

KD.2.2. Menganalisis Peranan Lembaga Peradilan

Page 28: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

PERANGKAT LEMBAGA PERADILAN

Menurut UUD 1945 24 pasal ayat II kekuasaan kehakiman di Indonesia dilakukan oleh:

1. Mahkamah Konstitusi ( MK )2. Mahkamah Agung dan badan peradilan di bawahnya: a. Peradilan umum b. Peradilan agama c. Peradilan militer d. Peradilan tata usaha negara

Page 29: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X
Page 30: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X
Page 31: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

KD.2.3.MENUNJUKAN SIKAP YANG SESUAI DENGAN KETENTUAN HUKUM

YANG BERLAKU

Page 32: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

• contoh sikap taat terhadap hukum : Adanya kesadaran hukum di dalam : ~ lingkungan keluarga ~ lingkungan sekolah ~ lingkungan masyarakat ~ lingkungan negara

Page 33: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

Perbuatan yang bertentangan dengan hukum

Page 34: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

Macam- macam sanksi sesuai hukum yang berlaku

Page 35: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

Macam- macam sanksi sesuai hukum yang berlaku

Page 36: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

KD.2.4.MENGANALISIS UPAYA PEMBERANTASAN KORUPSI DI

INDONESIA

Page 37: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

Macam-macam aturan tentang pemberantasan korupsi

TAP MPR RI NO.XI/MPR/1998~KKNUU NO.28 th 1999~KKNUU NO.31 th1999~Pemberantasan Tindak Pida da KorupsiUU NO.30 th 2002~KPKPPRI NO.65 th 1999~tata Cara Pemeriksaan Pe nyelenggaraan Negara

Page 38: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

Macam-macam perbuatan yang berkatagori korupsi

1.Perbuatan penyalahgunaan wewenang oleh pejabat negara2.Tindakan yang memperkaya diri sendiri

dengan jalan menyalah gunakan kekuasaan3.Pemalsuan dokumen,komisi,upeti,pungli dan suap.

Page 39: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

Tindakan pidana korupsi yang telah dikenakan sanksi

Dipidana dengan pidana penjara seumur hidupAtau pidana penjara paling singkat 4 tahun danPaling lama 20 th dan pidana denda paling sediKit Rp200.000.000,00(dua ratus juta rupiah) danPaling banyak Rp 1.000.000.000.00(satu miliar

rupiah )

Page 40: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

KD.2.5. MENAMPILKAN PERAN SERTA DALAM UPAYA PEMBERANTASAN

KORUPSI DI INDONESIA

Page 41: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

Sikap anti korupsi

Adanya peran serta masyarakat aktif:1.Melaksanakan hukum,moral dan sosial yang berlaku dalam masyarakat2. Sebuah kolektif dari suatu komponen bangsa yang terdiri dari masyarakat,dunia usaha, birokrasi

Page 42: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

GERAKAN/ORGANISASI ANTI KORUPSI

Page 43: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

MENAMPILKAN SIKAP ANTI KORUPSI

Page 44: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

SK 3.MENAMPILKAN PERAN SERTA DALAM UPAYA

PEMAJUAN ,PENGHORMATAN DAN PERLINDUNGAN HAM

Page 45: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

KD.3.1.MENGANALISIS UPAYA PEMAJUAN,PENGHORMATAN,DAN

PENEGAKAN HAM

Page 46: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

PENGERTIAN HAM

Adalah hak dasar/hak pokok yang di bawa maNusia sejak lahir,yang secara kodrat melekatPada setiap manusia dan tidak dapat digangguGugat karena sebagai anugerah Tuhan

Page 47: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

MACAM – MACAM HAM

Page 48: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

SUMBER HUKUM HAM

Page 49: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

LANDASAN HUKUM HAM1.UUD 1945~pasal 27 hingga pasal 342.TAP MPR NO.XVII th 1998~pandangan dan si kap bangsa Indonesia terhadap HAM dan piagam HAM Nasional3.Pengaturan HAM dalam UU UU No.39 th 1999~HAM UU No. 40 th 1999~Pers UU No.9 th 1998~Kemerdekaan menyampai kan pendapat dimuka umum UU No.26 th 2000~Pengadilan HAM

Page 50: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

UPAYA PENEGAKAN HAM

1. Menugaskan kepada lembaga tinggi negara dan aparatur pemerintah untuk menghor mati,menegakan dan mensosialisasi HAM kepada masyarakat2. Menugaskan kepada Presiden dan DPR untuk segera meratifikasi berbagai instrumen inter nasional tentang HAM

Page 51: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

KD.3.2.MENAMPILKAN PERAN SERTA DALAM UPAYA

PEMAJUAN,PENGHORMATAN DAN PENEGAKAN HAM DI INDONESIA

INDIKATOR:1.Menguraikan proses dalam upaya pemajuan, penghormatan dan penegakan HAM2. Mengilustrasikan berbagai kasus pelanggaran HAM

Page 52: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

3.Menyimpulkan contoh perilaku yang dengan u paya pemajuan,penghormatan dan

penegakan HAM di Indonesia

Page 53: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

Proses dalam upaya pemajuan, penghormatan dan penegakan HAM

Page 54: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

KASUS PELANGGARAN HAM

1.Kasus Ambon pembantaian dan pengusiran warga.2.Kasus Poso3.Rampok yang mengambil harta serta membu nuh korbannya.4.Genosida

Page 55: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

CONTOH PERILAKU YANG DENGAN UPAYA PEMAJUAN,PENGHORMATAN DAN PENEGAKAN HAM DI INDONESIA

1.Lingkungan masyarakat: ~ mencegah segala tindakan yang melanggar HAM ~ menghindari perbuatan yang dapat merendahkan,melecehkan nilai-nilai kemanusiaan

Page 56: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

2. Lingkungan bangsa dan negara ~ Bersedia menjadi sanksi dalam proses di pengadilan,jika benar-benar mengetahui peristiwa pelanggaran HAM ~ Melaporkan pada pihak yang berwajib jika melihat peristiwa pelanggaran HAM

Page 57: MATA DIKLAT : P K N K L A S  : X

KD.3.3.MENDESKRIPSIKAN INTRUMEN HUKUM DAN PERADILAN

INTERNASIONAL HAM