Life Cycle Assessment - Universitas Brawijayanurhidayat.lecture.ub.ac.id/files/2011/10/kuliah-10-lca.pdf• Kini diterapkan Life Cycle Assessment (LCA) Definisi: “Kompilasi dan evaluasi

11/26/2011

1

Life Cycle Assessment

Nur Hidayat

http://nurhidayat.lecture.ub.ac.id

What does it mean to be Green?? What is Sustainability??

What does it mean to be Green?? What is Sustainability??

What does it mean to be Green?? What is Sustainability??

What does it mean to be Green?? What is Sustainability??

Apakah yang dimaksud dengan Produksi Bersih? Apakah yang dimaksud dengan Keberlanjutan?

11/26/2011

2

Keberlanjutan

United Nations World Commission on Environment and Development (1987)

Definisi Pembangunan Berkelanjutan:

“… pembangunan yang mempertemukan kebutuhan saat ini

tanpa mengesampingkankemampuangenerasi mendatang untuk memenuhi

kebutuhannya.”

• Biodegradable• Recyclable• Ozone friendly• Eco-design• Greenwashing

• Ramah Lingkungan• Produk Berkelanjutan• Produk Hijau• Secara lingkungan

lebih baik

Apakah Bumi dapat Menanganinya?

Population

(2007)

Annual Growth Rate

(00 – 07)

World 6.7 Billion 1.24%

LDC 5.4 Billion 1.44%

MDC 1.2 Billion 0.36%

US 301 Million 1.03%

World Population StatisticsUN Population Division

• Perkiraan kemampuan maksimumbumi mendukung jumlah penduduk:

13.4 milyar.

• Data penduduk tahun 2007

Sumber energi terbarukan akanbersaing dengan pertumbuhan

penduduk!!

Rerata konsumsi energi perkapitaadalah 3 kW/orang

•AS 12 kW/orang•Neg Industri7.5 kW/orang•Denmark 5.1 kW/orang•Neg Berkembang 1kW/orang

11/26/2011

3

Apa yang harus dilakukan?

• Industri harusmemperhatkan lingkungandalam proses manufakturataupun produknya.

• Perorangan ataupunkeluarga jadikan lingkungansebagai bagian dari lifestyle.

• Kini diterapkan Life Cycle Assessment (LCA)

www.scienceinthebox.com

Definisi:

“Kompilasi dan evaluasi input, output dan potensi dampaklingkungan pada sistem produkmelalui siklus hidupnya”

ISO = International Organization for Standardization

ISO 14040

Apa yang dapat dilakukandengan LCA?

1. Pengembangan danperbaikan Produk atauproyek

2. Strategi Perencanaan3. Pembuatan kebijakan publik4. Deklarasi lingkungan dan

Industri Perdagangan

www.davidreport.com

11/26/2011

4

Product Life Cycle

Raw MaterialAcquisition

Ma terialProcessing

Ma nufacture& Assembly

Use &Service

Re tirement& Recovery

TreatmentDisposal

open-looprecycle

reuse

rema nufacture

closed-loop recycle

M, E

W W W W W

M, E M, E M, E M, EM, E

W

M, E = Input Material dan Energi untuk proses dan distribusiW = Limbah (gas, liquid, atau solid) output dari produk, proses, atau distribusi

Material flow of product component

LCA

• Definisi Tujuan & Lingkup

Apakah maksud LA dan siapa

yang dituju?

• Inventory Analysis (LCI)1. Apa fungsi dan unit fungsi?

2. Dimana batasnya?

3. Data apa yg dibutuhkan?

4. Asumsi apa yang harus dibuat?

5. Apakah ada pembatasnya?

• Impact Assessment (LCIA)Apakah pengaruh pada lingkungan,

sosial atau ekonomi?

• InterpretationCara untuk mengurangi dampak

lingkungan.

Apakah kesimpulandapat

diperoleh dari kajian?

Apakah rekomendasi dapat dibuat?

11/26/2011

5

Lingkup dan TujuanPensil kayu VS pencil mekanik

Tujuan = Membandingkan penggunaan dua alat tulis.

Lingkup: Pensil kayu (T = Transportasi)Process Flow Diagram

KayuHutan

PengolahanKayu

Manufacture Retail PenggunaanEnd of

Life

Peruncing

(Electricity)

(Landfill)Kayu

Graphite

Kemasan

Kuningan

T

T

T

T

T

T

T T T

Scope: Mechanical Pencil

Minyak PE / PP Manufacture Retailer PenggunaanEnd of

Life

(Landfill)Karet

Graphite

Kemasan

Pegas

T

T

T

T

T

T

T T T

PE = PolyethylenePP = Polypropylenekedua material ini adalah polimer plastik(molekul besar) yg digunakanuntukmembuat banyak produk.

www.germes-online.com

T = Transportasi

11/26/2011

6

Fungsi & Unit Fungsi

Fungsi

• Melengkapi jasa oleh sistem

• Harus jelas!

Unit Fungi

• Berikan nilai fungsi dalambentuk angka

• Bandingkan antar produk

• Kaitkan dengan standar (jikaada)

Contoh

Pensil kayu vs. Pensil mekanik

• Fungsi = “unt menulis”

• Unit fungsi = “1 meter tulisan”

Hal-hal yg perlu dipertimbangkan?

Inputs

Apa dibutuhkan untukmembuat substansi!

1. Energi

2. Material

3. Tenaga kerja

Outputs

Apa yg keluar dari sistem!

1. Produk (listrik, material, barang, jasa)

2. Limbah

3. Emisi

4. Produk ikutan

11/26/2011

7

Koleksi Data Life Cycle Inventory Analysis

1. Waktu-sensitif = lebih 5 tahun

2. Geografik = apakah lokasisesuai dengan tujuan

3. Teknologi = Teknologi yang paling baik yg tersedia bagiproses

4. Keterwakilan = refleksi daripopulasiyg tertarik

5. Konsistensi = kesesuianprosedur

6. Keberulangan = orang lain dapat menemukannya

Jangan lupa . . . . . . .

Presisi:Keberulangan pengukuran

yang konsisten

Kelengkapan/kesempurnaan:Mencakup seua area lingkup

yg dikaji

Data AnalysisEnvironmental Impact Categories

Global Warming Potential

• Gas di atmosfer

• Terperangkapnya panasdari matahari

• Uap air, CO2 , CH4 , ozone, NO2

Matinya organisme

• Mengkonsumsi bahanberbahaya

Human Toxicity Potential

• Adanya bahan kimiadalam bahan ygdikonsumsi

Penggunaan lahan

• Berapa banyak lahandibutuhkan

11/26/2011

8

Environmental Impact Categorieslanjutan . . . . .

Eutrophication

• Peningkatan nutrien kimiayg mengandung nitrogen atau fosfor

• Lahan atau air

• Pertumbuhan berlebihdari tanaman

• Matinya oganisme padabagian dalam air

Penggunaan air

Mercury

Acidification

• Disebabkan oleh polusidari bahan bakar & hujanasam

• pH rendah

Kabut bercampur asap

Energi yg digunakan

Limbah Padat

Minyak

. . . . . . . Dan banyak lagi!!

Kemana kita melangkah?

• Apakah maksud darisemua data?

• Ilmuwan dapatmembuat rekomendasidari pilihan ygberdampak paling kecil

• Ilmuwan dapatmenganalisis dampakutama dan fokus thdsolusinya

• Industri & Individudapat melakukanperubahan

Class Project

Evalusi 2 produkmenggunakan metodeLCA method dan buat

perubahan!

11/26/2011

9

Tugas LCA!Piring plastik vs. piring kaca (piring yg dapat dicuci dan digunakan ulang)

Apa fungsinya?

Apa unit fungsinya?

Apa bahannya & digunakan sumber ygterbarukan?

Apakah bahan dapatdidaur ulang?

Apa dampak bagilingkungan?

Adakah limbah?

Apakah pencucianmenghasilkan limbah?

Tipe data apa yang dibutuhkan?

Bagaimana andamengetahui mana yglebih baik?

Selamat mengerjakan

Jadikan Bumi Lestari . . . .

“materi kuliah”

http://nurhidayat.lecture.ub.ac.id

11/26/2011

10

Special Thanks

Dr. Michael LepechDepartment of Civil and

Environmental Engineering

Stanford University