LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL/MAGANG …eprints.uny.ac.id/45037/26/LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL… · Guru Pembimbing : ... yang bertugas di Loket 1 dan 2 membantu di Loket

LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL/MAGANG III

Universitas Negeri Yogyakarta

F02 Untuk

Mahasiswa

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Godean Nama Mahasiswa : Tri Admoko

Alamat Sekolah : Jalan Sidokarto Nomor 5, Sidokarto, Godean, Sleman Nomor Mahasiswa : 13401241049

Guru Pembimbing : Erni Widiarti, S.H Fak/Jur/Prodi : FIS/PKnH/PKn

Dosen Pembimbing : Anang Priyanto, M.Hum

Pra-PPL

No Hari/Tanggal Kegiatan Hasil Hambatan Solusi

1 Jumat, 26 Februari

2016

(09:00-10:00 WIB)

Penerjunan PPL Dihadiri oleh DPL PPL, Kepala

Sekolah SMA N 1 Godean,

Waka Kurikulum dan

mahasiswa PPL UNY 2016.

Mahasiswa PPL resmi menjadi

anggota keluarga SMA N 1

Godean

2. Rabu, 22 Juni 2016

(07:30–13:30

WIB)

Mengikuti briefing

kegiatan Penerimaan

Peserta Didik Baru

(PPDB) bersama Kepala

Sekolah, Waka

Kurikulum, dan guru-guru

panitia PPDB.

Mahasiswa PPL mendapat tugas

di Loket 1, 2, dan 3.

Calon peserta didik dan orang

tua/wali mengisi formulir sesuai

ketentuan dan pertanyaan-

pertanyaannya terjawab.

Panitia PPDB mengetahui

kesulitan-kesulitan yang

Pada hari pertama PPDB

calon peserta didik dan

orang tua/wali yang

datang banyak sehingga

mahasiswa PPL cukup

kewalahan dalam

melayani.

Beberapa mahasiswa

yang bertugas di

Loket 1 dan 2

membantu di Loket

3.



F02 Untuk

Mahasiswa

Membantu para calon

peserta didik dan orang

tua/wali untuk mengisi

formulir pendaftaran serta

menjawab pertanyaan-

pertanyaan seputar PPDB

di Loket 1.

Mengikuti evaluasi

kegiatan Penerimaan

Peserta Didik Baru

(PPDB) bersama Kepala

Sekolah, Waka

Kurikulum, dan guru-guru

panitia PPDB.

dialami panitia yang lain dan

menemukan solusinya.

3. Kamis, 23 Juni

2016

(08:00–14:00

WIB)

Membantu para calon






di Loket 1.

Para calon peserta didik dan

orang tua/wali mengisi formulir

sesuai ketentuan dan

pertanyaan-pertanyaannya

terjawab.

-



F02 Untuk

Mahasiswa

4. Jum’at, 24 Juni

2016

(08:00-13:30 WIB)

Membantu para calon






di Loket 1.

Mengikuti briefing untuk

kegiatan daftar ulang yang

akan dilaksanakan pada

hari Sabtu.

Para calon peserta didik dan

orang tua/wali mengisi formulir

sesuai ketentuan dan

pertanyaan-pertanyaannya

terjawab.

Panitia PPDB mengetahui

tugas-tugasnya pada daftar

ulang yang akan dilaksanakan

pada hari Sabtu.

- -

5. Senin, 27 Juni

2016

(08:00-14:00 WIB)

Bertugas di loket 3

menerima pengembalian

berkas dan melakukan

pengecekan bagi calon

peserta didik baru

Bertugas di Aula/ Sanggar

dalam pertemuan wali

siswa Peserta didik baru

SMAN 1 Godean 2016

Berkas-berkas diisi dengan

lengkap dan jumlahnya sesuai

dengan data pengembalian.

Pertemuan wali murid dihadiri

oleh seluruh wali murid calon

peserta didik baru SMAN 1

Godean yang lolos pendftaran

Ada beberapa calon

peserta didik yang sudah

mengumpulkan tetapi

datanya belum

dilengkapi.

Mahasiswa PPL

menghubungi calon

peserta didik yang

bersangkutan untuk

segera melengkapi

data.



F02 Untuk

Mahasiswa

6. Selasa, 28 Juni

2016

(07:30-10:30 WIB)

Bertugas membagikan

lembar jawab dan naskah

soal untuk calon peserta

didik yang mengikuti

placement test

Mengawasi jalannya tes

bersama seorang guru

Lembar jawab dan naskah soal

terdistribusi merata sebelum bel

mengerjakan berbunyi.

Placement test berjalan tertib

dan lancar.

- -

PPL

7. Sabtu, 16 Juli 2016

(07:00-11:00 WIB) Mahasiswa PPL

melakukan latihan paduan

suara untuk persiapan

bertugas pada upacara

rutin Korps Pegawai

Republik Indonesia

(KORPRI) Kecamatan

Godean

Membantu panitia

Pengenalan Lingkungan

Sekolah (PLS)

mempersiapkan co-card

Mahasiswa PPL bisa kompak

dalam melakukan paduan suara.

Panitia PLS bisa melakukan

tugasnya lebih cepat.

- -



F02 Untuk

Mahasiswa

dan informasi tata tertib

sekolah

Minggu I

8. Senin, 18 Juli 2016

(07:00-13:30 WIB) Mahasiswa PPL dan

karyawan Tata Usaha

SMA N 1 Godean

bertugas sebagai paduan

pada upacara rutin

KORPRI Kecamatan

Godean

Bertugas dalam presensi

pembicara dan panitia

PLS, serta menunggu

konsumsi untuk panitia

PLS

Karyawan Tata Usaha yang

berhalangan hadir digantikan

oleh mahasiswa PPL.

Persensi dapat dipenuhi tepat

waktu dan pendistribusian

konsumsi tepat waktu.

9. Selasa, 19 Juli

2016

(07:00-13:30 WIB)

Bertugas dalam presensi

pembicara dan panitia

PLS, serta menunggu

konsumsi untuk panitia

PLS

Persensi dapat dipenuhi tepat

waktu dan pendistribusian

konsumsi tepat waktu.

- -



F02 Untuk

Mahasiswa

10. Rabu, 20 Juli 2016

(07:00-13:30 WIB) Bertugas di ruang piket

untuk menerima tamu

maupun menerima surat

izin dari siswa.

Konsultasi/bimbingan

dalam pembuatan RPP

Tamu maupun siswa yang

membutuhkan bantuan bisa

dibantu mahasiswa PPL.

Mengetahui format RPP yang

baru/hasil revisi

- -

11. Kamis, 21 Juli

2016

(07.00-14.30 WIB)

Bertugas memanggil dan

mengabsen siswa kelas X

yang melakukan

wawancara peminatan

Wawancara peminatan kelas X

berjalan tertib.

Wawancara memakan

waktu cukup lama.

Wawancara selesai

hingga sore hari.

12. Jum’at, 22 Juli

2016

(09.00-10.00 WIB)

Membuat bahan ajar dan

media pembelajaran

Membuat RPP untuk

pertemuan I dan II tentang

Kekuasaan Negara

Media pembelajaran selesai

disusun

RPP dikonsultasikan dan harus

dilakukan revisi lagi terkait

dengan penilaian

- -

Minggu II

13 Senin, 25 Juli 2016

(07:00-14:30 WIB) Menyusun RPP hasil

revisi yang telah

dikonsultasikan

sebelumnya

Perkenalan mahasiswa PPL

dengan siswa, menyampaikan

Kompetensi Dasar 3.1 tentang

Masih belum percaya diri

dalam mengajar

Materi kekuasaan negara

belum selesai disampaikan

Konsultasi dan

menerima masukan

dari guru pembimbing



F02 Untuk

Mahasiswa

Observasi kelas di X

MIPA 1 dengan materi

yang disampaikan guru

prmbimbing mengenai

Kekuasaan Negara

Mengajar terbimbing di

kelas X MIPA 1 jam ke 7-

8

Evaluasi terhadap cara

mengajar dan evaluasi

RPP

Kekuasaan Negara dan tujuan

pembelajarannya

Siswa menjadi paham mengenai

konsep kekuasaan negara secara

umum

Mendapat masukan dari guru

pembimbing untuk mengajar

selanjutnya.

Mengetahui kegiatan belajar

mengajar yang harus kita

lakukan setiap harinya

Materi diselesaikan

pertemuan kedua dan

siswa diminta untuk

membaca materi

kekuasaan negara

yang berlaku di

Indonesia

14. Selasa, 26 Juli

2016

(07:00-14:30 WIB)

Mengisi Buku Induk

Siswa Kelas X

Mendampingi Via

mengajar mata pelajaran

Sejarah di kelas X MIPA

3 tentang berfikir

sinkronis dan diakronis

Buku Induk Siswa belum

terinput banyak

Siswa menjadi paham tentang

materi Sejarah tentang berfikir

sinkronis dan diakronis

Data siswa dari TU

tidak urut

Mengurutkan abjad

siswa dan nomor

induk siswa terlebih

dahulu



F02 Untuk

Mahasiswa

15. Rabu, 27 Juli 2016

(07:00-14:30 WIB) Observasi kelas di X

MIPA 3 jam ke 2-3

sekaligus mengajar

terbimbing mengenai

materi Kekuasaan Negara

Mengajar mandiri di kelas

X IPS 1 jam ke 4

mengenai materi

Kekuasaan Negara

Evaluasi terhadap

penyampaian materi di

kelas dengan guru

pembimbing

Mahasiswa menjadi paham

mengenai cara menyampaikan

materi dan berbicara di depan

kelas


dengan para siswa dengan

penjelasan tujuan pembelajaran

dan dilanjutkan dengan materi

Kekuasaan Negara



secara umum

Waktu pelajaran untuk X

IPS 1 sangat terbatas

karena hanya satu jam

pelajaran

Penjelasan materi

diperdalam dan

diperinci dan

diselingi kuis sebagai

refleksi

16. Kamis, 28 Juli

2016

(07:00-14:30 WIB)

Mengajar di kelas X

MIPA 2 mengenai

Kekuasaan Negara

Menulis buku induk siswa

kelas X

Bimbingan dengan guru

pembimbing mengenai

administrasi guru seperti

Analisis KI dan KD,





Kekuasaan Negara



secara umum

Belum tahu format

penulisan Program

Semester, Program

Tahunan, Analisi KI dan

KD

Melihat format

penulisan Program

Semester, Program

Tahunan, Analisi KI

dan KD dari rekan

mahasiswa PPL

lainnya



F02 Untuk

Mahasiswa

Program Tahunan,

Program Semester, dan

Alokasi Penjabaran Waktu

Buku siswa diinput secara

kerjasama oleh para mahasiswa

PPL

17. Jum’at, 29 Juli

2016

(07:00-11:45 WIB)

Menulis data peserta didik

di Buku Induk.

Mengajar Mandiri di kelas

X MIPA 4 mengenai

Kekuasaan Negara

Bertugas menjaga piket di

ruang Lobby





Kekuasaan Negara



secara umum dari para ahli


dilanjutkan pertemuan

berikutnya dengan fokus

penerapannya di Indonesia

Piket ada tamu dari swasta

untuk keperluan info kurikulum

2013 kepada waka kurikulum



F02 Untuk

Mahasiswa

18. Sabtu, 30 Juli 2016

(07:00-11:00 WIB)


X IPS 2 dengan materi

Kekuasaan Negara

Menyusun Program

Tahunan dan Program

Semester





Kekuasaan Negara



secara umum dari para ahli


dilanjutkan pertemuan

berikutnya dengan fokus

penerapannya di Indonesia

Program Tahunan dan Program

Semester selesai disusun

Minggu III

19. Senin, 1 Agustus

2016

(07:00-13:30 WIB)

Upacara Bendera


X MIPA 2 jam ke 2-3

tentang Kekuasaan Negara

Konsultasi dengan guru

pembimbing mengenai

penyusunan Program

Materi pembelajaran

melanjutkan tentang Kekuasaan

Negara di Indonesia melalui

penjelasan dan dengan diskusi

kelompok dilanjutkan dengan

presentasi

Format Program

Semester, Program

Tahunan, dan Analisis

KI-KD masih salah

Guru Pembimbing

memberikan alamat

email guru untuk

melihat contoh

format kumpulan

administrasi guru



F02 Untuk

Mahasiswa

Semester, Program

Tahunan, dan Analisis KI-

KD


X MIPA 1 jam ke 7-8

Materi kekuasaan Negara telah

tuntas disampaikan

Penyusunan Program Semester,

Program Tahunan, dan Analisis

KI-KD masih kurang tepat

20. Selasa, 2 Agustus

2016

(07:00-13:30 WIB)

Menyusun Program

Tahunan dan Program

Semester dengan format

baru

Membuat media

pembelajaran dan bahan

ajar untuk materi

selanjutnya tentang

Kementrian Negara

Program tahunan dan program

semester telah selesai disusun

dan siap untuk dionsultasikan

Pembuatan media pembelajaran

dan bahan ajar untuk materi

Kementrian Negara telah selesai

disusun

21. Rabu, 3 Agustus

2016

(07:00 : 14:30

WIB)

Mengisi Buku Induk

Siswa kelas X

Mengajar Mandiri di

Kelas X IPS 1 jam ke 5

Menyerahkan hasil

penyusunan Program

Data siswa di buku Induk yang

pertama sudah setengah terinput

datanya

Materi Kekuasaan Negara telah

tuntas melalui penjelasan,

diskusi kelompok dan tanya

jawab.



F02 Untuk

Mahasiswa

Tahuanan, Program

Semester Program Tahunan dan Program

Semester telah sesuai dengan

format yang seharusnya

22. Kamis, 4 Agustus

2016

(06:45-13:30 WIB)

Menjaga tadarus Al-

Qur’an di Kelas X IPS 1

dilanjutkan pendalaman


Mengoreksi tugas diskusi

kelompok dari kelas X

MIPA 1-2 dan X IPS 1

Siswa menjadi paham materi

Kekuasaan Negara dan mulai

disinggung untuk materi

selanjutnya tentang Kementrian

Negara

Tugas diskusi selesai dikoreksi

dengan rata-rata nilai tugas

yang baik

23. Jumat, 5 Agustus

2016

(06:45-11:45 WIB)

Menjaga tadarus Al-

Qur’an di kelas X IPS 2


X IPS 2 tentang

Kekuasaan Negara


ruang lobby

Keliling kelas untuk

mengecek presensi

Menyiapkan bahan ajar

untuk materi selanjutnya

Tadarus berlangsung khidmat

dan tenang

Siswa menjadi paham materi

Kekuasaan Negara melalui

diskusi kelompok dan

presentasi

Tamu terlayani dengan baik

Presensi berhasil dicatat dari

masing-masing kelas

Belum menemukan bahan ajar

yang ringkas dan efisien

Masih bingung dengan

bahan ajar yang efektif

Ditemukan solusi

dengan diskusi

bersama rekan

mahasiswa PPL

reguler



F02 Untuk

Mahasiswa

tentang Kementrian

Negara

Minggu IV


2016

(07:00-13:30 WIB)

Upacara bendera


X MIPA 2 jam ke 2-3

Menyiapkan materi dan

melengkapi media

pembelajaran untuk

mengajar selanjutnya

Mengajar terbimbing di


8 dengan materi

Kementrian Negara

Upacara berlangsung lancar dan

khidmat

Siswa bisa paham dengan

materi Kementrian Negara

melalui pengamatan video,

penjelasan dan tanya jawab

Materi Kementrian Negara

tuntas dan dilanjutkan dengan

materi Nilai-nilai Pancasila

dalam Penyelenggaraan Negara

Jam pelajaran berkurang

sehingga materi terpaksa

dikebut

Para siswa diminta

memperdalam materi

Kementrian Negara

dan Nilai-nilai

Pancasila dalam

Penyelenggaraan

Negara di rumah

dengan berbagai

sumber belajar


2016

(07:00-14:30 WIB)

Menyiapkan soal untuk

Ulangan Harian Bab I

yang dilaksanakan minggu

depan


untuk dipakai pada kelas

X IPS 1 hari Rabu

Soal Ulangan Harian belum

selesai disusun

Bahan ajar sudah lengkap

kembali dan siap digunakan

untuk pembelajaran selanjutnya

Soal Ulangan Harian Bab I

disepakati bersifat tertulis



F02 Untuk

Mahasiswa


pembimbing mengenai

kisi-kisi dan penulisan

soal

26. Rabu, 10 Agustus

2016

(07:00-13:30 WIB)


dan media pembelajaran

untuk dipakai mengajar di

kelas X IPS 1


X IPS 1 jam ke 5 dengan


dan LPNK

Menyusun ulang soal











belum selesai

Penyampaian materi

sering dikebut karena

waktu pelajaran yang

hanya satu jam

Siswa diminta aktif

mempelajari sendiri

materi yang akan

dibahas dari berbgai

sumber belajar


2016

(06:45-13:30 WIB)

Menjaga tadarus Al-




Kementrian Negara dan

LPNK

Menyelesaikan soal


Tadarus berlangsung secara

khidmat

Menjelaskan kembali inti materi

Kementrian Negara kemudian

siswa melakukan debat dengan

dua kelompok besar denga

pokok bahasan Kebijakan Full

Day School



F02 Untuk

Mahasiswa


selesai disusun dengan jumlah 8

soal berbentuk uraian/essay


2016

(06:45-11:45 WIB)

Menjaga tadarus Al-




Kementrian Negara dan

LPNK


ruang lobby


mengecek presensi

Membuat kisi-kisi

Ulangan Harian Bab I,

dan Kuci Soal Ulangan

Harian Bab I

Tadarus berlangsung secara

khidmat









secara singkat

Para siswa melakukan debat

dengan dua kelompok besar

denga pokok bahasan Kebijakan

Full Day School

Minggu V


2016

(07:00-13:30 WIB)

Upacara Bendera

Mengawasi Ulangan

Harian Bab I tentang

Upacara berlangsung tertib dan

khidmat

Belum semua siswa

kelas X MIPA 2 dan X

Dilakukan ulangan

harian susulan



F02 Untuk

Mahasiswa

Nilai-nilai Pancasila

dalam Penyelenggaraan

Pemerintahan Negara di


3

Mengoreksi tugas diskusi

kelas X IPS 2 dan

mengoreksi sebagian

jawaban Ulangan Harian

Bab I kelas X MIPA 2

Mengawasi Ulangan






3

Ada empat siswa kelas X MIPA

2 yang belum mengikuti

ulangan harian. Satu siswa

karena ijin, dan tiga siswa

karena latihan paskibraka

Jawaban ulangan harian siswa

belum selesai dikoreksi

Ada satu siswa kelas X MIPA 1

yang tidak berangkat sekolah

dan belum mengikuti ulangan

harian karena sakit

MIPA 1 mengikuti

ulangan harian Bab I

dengan jadwal

menyesuaikan



F02 Untuk

Mahasiswa


2016

(09:00-13:30 WIB)

Membuat administrasi

guru yakni Analisis KI-

KD dan RPP untuk KD

3.2 dengan materi

Wilayah Negara

Mengisi buku induk siswa

kelas X

Analisis KI-KD selesai dan siap

untuk dikonsultasikan pada

guru pembimbing

RPP belum selesai dibuat

Buku Induk telah selesai satu

buku dan masih 3 buku induk

yang belum selesai


2016

(07:00-10:00)

Upacara Peringatan

Kemerdekaan Republik

Indonesia ke 71 di

Lapangan Klajuran,

Godean

Upacara berlangsung terbib dan

dihadiri oleh perwakilan

sekolah-sekolah dan istansi-

instansi se-Kecamatan Godean


2016

(06:45-13:30 WIB)

Menjaga tadarus Al-


Mengawasi Ulangan





kelas X IPS 1

Mengisi buku induk siswa

kelas X

Tadarus Al Qur’an berlangsung

khidmat

Semua siswa kelas X IPS 1

mengikuti Ulangan Harian Bab

I tentang Nilai-nilai Pancasila


Pemerintahan Negara

Buku Induk kembali diisi

dengan sebagian besar data

telah terinput di buku siswa



F02 Untuk

Mahasiswa

33. Juma’at, 19

Agustus 2016

(06:45-11:45 WIB)

Menjaga tadarus Al-


Mengawasi Ulangan





kelas X IPS 2

Menjaga piket di ruang

lobby


mengecek presensi

Tadarus Al Qur’an berlangsung

khidmat

Semua siswa kelas X IPS 2

mengikuti Ulangan Harian Bab

I tentang Nilai-nilai Pancasila


Pemerintahan Negara

Tamu maupun siswa yang

membutuhkan bantuan bisa

dibantu mahasiswa PPL

Mendapatkan data presensi

siswa

Minggu VI


2016

(07:00-13:30 WIB)

Upacara Bendera


X MIPA 2 jam ke 2-3

dengan materi Bab II

Wilayah NKRI

Membuat RPP untuk

pertemuan berikutnya

dengan materi kedudukan

warga negara

Upacara bendera berlangsung

khidmat

Materi Wilayah NKRI telah

selesai di kelas X MIPA 2 dan

X MIPA 1 melalui penjelasan

dan tanya jawab diselingi kuis

singkat



F02 Untuk

Mahasiswa

Mengawasi ulangan

harian kelas XII IPA 1

jam ke 6-7 dengan materi

HAM


X MIPA 1 jam ke 7-8

dengan materi Bab II

Wilayah NKRI

Remidial untuk kelas X

IPS 1, X MIPA 1, X

MIPA 2

Konsultasi dengan dosen

pembimbing PKn yang

monitoring ke sekolah

Ulangan harian kelas XII IPA 1

berjalan tertib dan tidak ada

siswa yang absen

Siswa yang mengikuti remidi

mengerjakan 3 soal yang

menjadi rata-rata soal yang

belum dikuasai siswa yag

remidi

Konsultasi meliputi silabus,

RPP, dan kegiatan

pembelajaran


2016

(08:00-13:30)

Membuat RPP dan bahan

ajar untuk pertemuan

minggu depan dengan

materi kedudukan warga

negara


pembimbing mengenai

RPP untuk materi Kedudukan

Warga Negara telah selesai

Bahan ajar dan media

pebelajaran belum selesai

Anaslis soal ulangan harian

mengikuti format yang sudah

diberikan guru pembimbing



F02 Untuk

Mahasiswa

analisis ulangan harian

dan penilaian

Membantu jaga piket di

ruang lobby

Penilaian menggunakan format

terbaru seperti pada email guru


2016

(07:00-13:30 WIB)


pembimbing mengenai

Administrasi guru yang

belum selesai


X IPS 1 jam ke 5 tentang

materi Wilayah NKRI

Mengisi data siswa asuh

kelas X yang diberikan

dari Bimbingan Konseling

Administrasi guru diminta

segera diselesaikan terutama

analisis ulangan harian Bab I

tentang Nilai-nilai Pancasila


Pemerintahan Negara


Wilayah NKRI

Data siswa belum selesai

Format kolom pada

daftar siswa asuh dari

BK tidak rapi sehingga

menyulitkan ntuk input

data

Membuat format baru

disesuaikan dengan

ukuran format yang

lama


2016

(07:00-13:30 WIB)

Membuat bahan ajar dan

media pembelajaran untuk

pertemuan minggu depan

dengan materi Kedudukan

Warga Negara

Mengisi ANBUSO dari

hasil ulangan harian Bab I

Bahan ajar dan media

pembelajaran untuk materi

Kedudukan Warga Negara

selesai disusun berupa video

kasus dan power point

ANBUSO selesai diinput



F02 Untuk

Mahasiswa

kelas X MIPA 1-2, dan X

IPS 1-2

Mengisi data siswa asuh

kelas XI

Data siswa asuh kelas XI telah

selesai dan siap diserahkan ke

BK


2016

(06:45-11:45 WIB)

Menjaga tadarus Al-



X IPS 2 jam ke 1-2

dengan materi wilayah

NKRI


ruang lobby


mengecek presensi

Remidial ulangan harian

Bab I tentang

Penyelenggaraan

kekuasaan Negara kelas X

IPS 2

Tadarung dilaksanakan dengan

khidmat

Materi Wilayah NKRI telah

selesai di kelas X IPS 2 melalui


diselingi kuis singkat

Ada tamu a.n Dwi Kurnianto

keperluan mengambil surat

penelitian di TU

Didapatkan data presensi kelas

Siswa yang mengikuti remidi

mengerjakan 3 soal yang

menjadi rata-rata soal yang

belum dikuasai siswa yag

remidi

Minggu VII



F02 Untuk

Mahasiswa


2016

(07:00-13:30)

Upacara Bendera


X MIPA 2 jam ke 2-3


Warga Negara

Melengkapi media

pembelajaran power point

tentang Kedudukan Warga

Negara


X MIPA 1 jam ke 7-8


Warga Negara

Upacara bendera berjalan

dengan khidmat

Materi Kedudukan Warga

Negara telah tuntas

tersampaikan di kelas X MIPA

2 dan X MIPA 1 dengan

metode penjelasan dan diskusi

kelompok singkat serta tanya

jawab

Media pembelajaran power

point sudah lebih lengkap


2016

(07:00-13:30 WIB)

Menyelesaikan

administrasi guru seperti

ANBUSO dan analisis

ulangan harian

Mengoreksi remidi


ANBUSO selesai dikerjakan

analisis ulangan harian belum

selesai

Hasil remidi siswa pada

ulangan harian Bab I telah

selesai di rekap dan dimasukkan



F02 Untuk

Mahasiswa

Membuat RPP dan media


selanjutnya tentang

kebebasan beragama dan

bekepercayaan

pada data remidial yang sudah

disediakan formatnya

RPP dan media pembelajaran

untuk materi selanjutnya

tentang kebebasan beragama

dan bekepercayaan selesai

dikerjakan


2016

(08:00-13:30 WIB)

Mendampingi Puput

mengajar tentang

menentukan periode dan

golongan berdasarkan

konfigurasi elektron


X IPS 1 jam ke 5 tentang

Kedudukan Warga Negara

Menyelesaikan buku

induk siswa kelas XI

Siswa dapat menentukan rumus

golongan dan periode suatu

unsur berdasarkan hasil

presentasi tanpa melihat sistem

periodik unsur

Materi hanya sampai pada asas

bipatride dan apatride,

selebihnya dibahas di

pertemuan berikutnya

Buku induk siswa kelas XI

hampir selesai

42. Kamis, 1

September 2016

(06:45-13:30 WIB)

Mendampingi tadarus Al-


Mengajar terbimbing

dengan materi

Tadarus Al-Qur’an berlangsung

khidmat dan tenang

Siswa menjadi paham dengan

materi Kedudukan Warga



F02 Untuk

Mahasiswa

melanjutkan Kedudukan

Warga Negara

Membuat RPP dan media


selanjutnya tentang Sistem

Pertahanan dan Keamanan

RI

Negara melalui penjelasan guru,

tanya jawab


Negara selesai dan diakhiri

dengan tanyangan video kasus

Materi selanjutnya tentang

Sistem Pertahanan dan

Keamanan RI disampaikan

setelah materi kebebasan

beragama dan bekepercayaan

selesai. Hal ini karena waktu

ujian sudah mepet dan

materinya yang sedikit sehingga

dapat disampaikan pada satu

pertemuan

RPP dan media pembelajaran

sudah selesai disusun

43. Jumat, 2

September 2016

(06:45:11:45 WIB)




X IPS 2 jam ke 1-2


tenang dan khidmat


Negara telah selesai dengan



F02 Untuk

Mahasiswa

dengan materi tentang

Kedudukan warga negara


ruang lobby


mengecek presensi

melihat video kasus

kewarganegaraan

Ada tamu a.n Ananda Thea dari

Telkom dengan keperluan untuk

mengcek wifi id

Didapatkan data presensi kelas

Minggu VIII

44. Senin, 5 September

2016

(07:00-13:30 WIB)

Upacara Bendera

Mengajar Mandiri di

Kelas X MIPA 2 jam ke

2-3 dengan materi

Kemerdekaan Beragama

dan Bekepercayaan

Menyiapkan media

pembelajaran untuk

mengajar selanjutnya


X MIPA 1 jam ke 7-8

dengan materi


dan Bekepercayaan

Upacara bendera berlangsung

dengan tertib dan khidmat

Siswa menjadi paham makna

kemerdekaan beragama dan

bekepercayaan

Materi kemerdekaan beragama

dan bekepercayaan selesai dan

langsung dilanjutkan dengan

materi selanjutnya tentang

sistem pertahanan dan

keamanan RI.

Dua materi diberikan dalam

satu kali pertemuan karena

untuk efektifitas waktu dan isi

Siswa kurang mendalami

materi terakhir dengan

baik karena waktu yang

terbatas

Siswa diminta

untuk mempelajari

sendiri materi

terakhir di rumah

dan diberi tugas

individu mengisi

soal uji kompetensi

1 dan 2 di LKS



F02 Untuk

Mahasiswa

kedua materi yang tidak terlalu

banyak

45. Selasa, 6

September 2016

(07:00-13:30 WIB)

Membuat analisis ulangan

harian yang baru untuk


tentang Penyelenggaraan

Kekuasaan Negara

Konsultasi analisis


dengan guru pendamping

Mengisi data daftar

masalah siswa dari BK

Menyiapkan soal Ulangan

Harian Bab II, beserta

kisi-kisi dan kunci

jawaban

Analisis ulangan harian Bab I

selesai dikerjakan dengan

mengacu pada ANBUSO yang

telah disusun

Analisis ulangan harian pada

kolom ketuntasan diminta untuk

dikosongi

Data masalah siswa dapat

diselesaikan dengan pembagian

tugas sesama rekan PPL

Soal dan kisi-kisi selesai

disusun dengan dua kode soal

masing-masing berjumlah 8

soal uraian

Kunci jawaban belum selesai

46. Rabu, 7 September

2016

(09:00-13:30 WIB)

Mengedit format analisis

ulangan harian bab I


X IPS 1 jam ke 5 dengan

Siswa menjadi paham makna

kemerdekaan beragama dan

bekepercayaan melalui

tanyangan-tayangan video

Belum semua siswa

mengumpulkan tugas

tepat waktu karena

berbagai alasan

Diberi toleransi dua

hari untuk

mengumpulkan



F02 Untuk

Mahasiswa

materi Kemerdekaan

Beragama dan

Bekepercayaan

Mengoreksi tugas LKS

kasus dan penjelasan serta

dengan adanya tanya jawab

Tugas selesai dikoreksi namun

belum semua mengumpulkan

47. Kamis, 8

September 2016

(06:45-13:00 WIB)




X IPS 1 dengan

melanjutkan materi


dan Bekepercayaan

Mendampingi Adi

mengajar kelas XI IPS 1

di sanggar dengan materi

lompat kangkang

Mendampingi Puput

mengajar di kelas X

MIPA 3 dengan materi

konfigurasi, bilangan

kuantum, golongan dan

periode melalui game ular

tangga

Tadarus dilaksanakan dengan

khidmat

Materi kemerdekaan beragama

dan bekepercayaan selesai

kemudian dilanjutkan materi

sistem pertahanan dan

keamanan RI

Dua materi diberikan dalam

satu kali pertemuan karena

untuk efektifitas waktu dan isi

kedua materi yang tidak terlalu

banyak

Siswa menjadi paham teknik

melakukan lompat kangkang

melalui praktik secara langsung


konfigurasi dan bilangan

Siswa kurang mendalami

materi terakhir dengan

baik karena waktu yang

terbatas

Siswa diminta

untuk mempelajari

sendiri materi

terakhir di rumah

dan diberi tugas

individu mengisi

soal uji kompetensi

1 dan 2 di LKS



F02 Untuk

Mahasiswa

Mengoreksi tugas individu

siswa

kuantum dari game yang

diberikan

Tugas individu satu kelas X

MIPA 1 selesai dikoreksi

48. Jumat, 9

September 2016

(07:00-13:30 WIB)

Senam pagi memperingati

Hari Olah Raga Nasional

(Haornas)

Jalan santai memperingati

Haornas

Out bound memperingati

Haornas sebagai panitia

game kasti untuk kelas X,

XI dan XII


kelas X MIPA 2

Badan menjadi lebih bugar dan

sehat

Mempererat hubungan antara

guru, karyawan dan siswa

Out bound kasti selesai paling

akhir karena harus menunggu

game lainnya

Tugas individu kelas X MIPA 2

selesai dikoreksi

Kelas X IPS 2 tidak ada

jam pelajaran PKn

karena dipakai

peringatan Haornas

Siswa diminta

untuk mempelajari

sendiri dua materi

terakhir tentang

Kemerdekaan

Beragama dan

Bekepercayaan dan

Sistem Pertahanan

dan Keamanan RI

di rumah dan diberi

tugas individu soal

uji kompetensi 1

dan 2 di LKS

Minggu IX



F02 Untuk

Mahasiswa

49. Selasa, 13

September 2016

(07:00-13:30)

Menyiapkan soal ulangan

harian, kisi-kisi, dan kunci

jawaban untuk Ulangan

Harian Bab II


kelas X IPS 1 dan input

nilai tugas ke format

penilaian yang sudah

diberikan guru

pembimbing

Melengkapi administrasi

mengajar yang belum

selesai

Soal ulangan harian, kisi-kisi

soal beserta kunci jawaban

sudah selesai dicetak

Tugas individu kelas X IPS

selesai dikoreksi dan diinput ke

format penilaian kognitif

Administrasi mengajar belum

semua selesai dan diselesaikan

di rumah

50. Rabu, 14

September 2016

(07:00-13:00)

Membantu pelaksanaan

qurban


kelas X IPS 2 dan diinput

dalam format penilaian

Meringankan tugas anak-anak

rohis dan panitia qurban dalam

pelaksanaan qurban

Tugas individu kelas X IPS 2

selesai dikoreksi dan semua

nilai tugas kelas X MIPA 1-2

dan X IPS 1-2 selesai diinput ke

dalam format penilaian



F02 Untuk

Mahasiswa

51. Kamis, 15

September 2016

(06:45-13:30 WIB)



Mengawasi ulangan

harian Bab II tentang

Ketentuan Konstitusional

Kehidupan Berbangsa dan

Bernegara di Kelas X IPS

1 jam ke 1

Mengumpulkan analisis

ulangan harian Bab I hasil

revisi kepada guru

pembimbing

Mengoreksi hasil ulangan

harian Bab II kelas X IPS

1

Tadarus Al-Qur’an

dilaksanakan dengan khidmat

Para siswa melaksanakan

ulangan harian Bab II dengan

tenang dan tertib dengan jumlah

peserta 30 siswa, minus 2 siswa

ijin meninggalkan kelas dan

satu siswa sakit tidak masuk

sekolah

Analisis ulangan harian Bab II

sudah fix

Koreksi hasil ulangan harian

Bab II kelas X IPS 1 selesai

dengan satu siswa yang

dinyatakan remidi

Ada dua siswa

berhalangan mengikuti

ulangan harian

Bagi dua siswa

yang bersangkutan

akan dilakukan

ulangan harian

susulan dengan

waktu dan tempat

menyusul



F02 Untuk

Mahasiswa

52. Jumat, 16

September 2016

(06:45-11:45 WIB)



Mengawasi ulangan

harian Bab II tentang

Ketentuan Konstitusional

Kehidupan Berbangsa dan

Bernegara di Kelas X IPS

2 jam ke 1

Penarikan PPL UNY 2016


tenang dan khidmat

Para siswa melaksanakan

ulangan harian Bab II dengan

tenang dan tertib dengan jumlah

peserta 32 siswa (semua siswa

kelas X IPS 2 mengikuti

ulangan harian Bab II)

Secara resmi tim PPL UNY

sudah ditarik oleh pihak

kampus

Guru Pembina PPKn Guru Mata Pelajaran PPKn

Erni Widiarti, S. H. Tri Admoko

Penata III/C Mahasiswa PPL

NIP. : 19741004 200801 2 007 NIM. : 13401241049

Godean, September 2016

LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL/MAGANG …eprints.uny.ac.id/45037/26/LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL… · Guru Pembimbing : ... yang bertugas di Loket 1 dan 2 membantu di Loket

Documents