Top Banner
K e l a s 2A 1 Nama Sekolah SD untuk Bhs. Indonesia Kunci PROGRAM TAHUNAN (PROTA) PROGRAM SEMESTER (PROMES) KUNCI JAWABAN DAN PEMBAHASAN KTSP
16

Kunci BI 2A

Jun 07, 2015

Download

Documents

kokobambang
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Kunci BI 2A

Kelas

2A1Nama Sekolah

SDuntuk

Bhs. IndonesiaKunci

PROGRAM TAHUNAN (PROTA)

PROGRAM SEMESTER (PROMES)

KUNCI JAWABAN DAN PEMBAHASAN

KTSP

Page 2: Kunci BI 2A

Kelas 2A Bhs. Indonesia SD2 Kelas 2ABhs. Indonesia SD 3

PROGRAM TAHUNAN (PROTA)Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaTingkat Pendidikan : SD

Kelas : IITahun Pelajaran : 2008/2009

No. Alokasi Waktu Tema/Subtema

1. … x 1 jam pelajaran

DIRI SENDIRIA. Mendengarkan Mendengarkan

Pembacaan Teks Pendek

B. Berbicara Bertanya kepada

Orang LainC. Membaca Membaca Lancar Teks

PendekD. Menulis Melengkapi Cerita

Sederhana

2. … x 1 jam pelajaran

KEGIATAN SEHARI-HARIA. Mendengarkan Mendengarkan

Pembacaan Puisi AnakB. Berbicara Menceritakan Kegiatan

Sehari-hariC. Membaca Membaca PuisiD. Menulis Menulis Kalimat

Sederhana yang Didiktekan Guru

3. … x 1 jam pelajaran

PERISTIWAA. Mendengarkan Mendengarkan

Pembacaan Teks Pendek

B. Berbicara Mendeklamasikan

Puisi dengan Penuh Ekspresi

C. Membaca Membaca Lancar Teks

PendekD. Menulis Melengkapi Cerita

Sederhana

No. Alokasi Waktu Tema/Subtema

4. … x 1 jam pelajaran

HIBURAN DAN PERMAINANA. Mendengarkan Mendengarkan dan

Mendeskripsikan Puisi Anak

B. Berbicara Bertanya kepada

Orang LainC. Membaca Membaca Lancar Teks

PendekD. Menulis Menulis Kalimat

Sederhana yang Didiktekan Guru

5. … x 1 jam pelajaran

KESEHATAN DAN LINGKUNGANA. Mendengarkan Mendengarkan

Pembacaan Teks Pendek

B. Berbicara Menceritakan Kegiatan

Sehari-hariC. Membaca Membaca PuisiD. Menulis Melengkapi Cerita

Rumpang

6. … x 1 jam pelajaran

TEMPAT UMUMA. Mendengarkan Mendengarkan

Pembacaan PuisiB. Berbicara Bertanya kepada

Orang LainC. Membaca Membaca Lancar Teks

PendekD. Menulis Menulis Kalimat

Sederhana yang Didiktekan Guru

Page 3: Kunci BI 2A

Kelas 2A Bhs. Indonesia SD2 Kelas 2ABhs. Indonesia SD 3

No. Alokasi Waktu Tema/Subtema

7. … x 1 jam pelajaran

KEGEMARANA. Mendengarkan Mendengarkan

Pembacaan Teks Pendek

B. Berbicara Menceritakan Kegiatan

Sehari-hariC. Membaca Membaca Puisi AnakD. Menulis Melengkapi Cerita

Sederhana

8. … x 1 jam pelajaran

KESEHATANA. Mendengarkan

Mendengarkan Dongeng

B. BerbicaraMendeskripsikan Tumbuhan atau Binatang di Sekitar

C. MembacaMembaca Nyaring

D. MenulisMenyalin Puisi Anak

9. … x 1 jam pelajaran

BUDI PEKERTIA. Mendengarkan

Mendengarkan Pesan Pendek

B. BerbicaraBercerita

C. MembacaMembaca dalam Hati

D. MenulisMendeskripsikan Tumbuhan atau Binatang dengan Kalimat Sederhana

No. Alokasi Waktu Tema/Subtema

10. … x 1 jam pelajaran

PERISTIWAA. Mendengarkan

Mendengarkan DongengB. Membaca

Membaca NyaringC. Menulis

Menyalin Puisi Anak

11. … x 1 jam pelajaran

LINGKUNGANA. Mendengarkan

Mendengarkan Pesan Pendek

B. BerbicaraBercerita

C. MembacaMembaca dalam Hati

D. MenulisMendeskripsikan Tumbuhan atau Binatang dengan Kalimat Sederhana

12. … x 1 jam pelajaran

HIBURANA. Mendengarkan

Mendengarkan DongengB. Membaca

Membaca NyaringC. Menulis

Menyalin Puisi Anak

13. ... x 1 jam pelajaran

BINATANGA. Mendengarkan

Mendengarkan Pesan Pendek

B. BerbicaraMendeskripsikan Tumbuhan atau Binatang di Sekitar

C. MembacaMembaca dalam Hati

D. MenulisMendeskripsikan Tumbuhan atau Binatang dengan Kalimat Sederhana

Mengetahui, Kepala Sekolah

____________________NIP

..................., .............................Guru Kelas

_________________________NIP

Page 4: Kunci BI 2A

Kelas 2A Bhs. Indonesia SD4 Kelas 2ABhs. Indonesia SD 5

PR

OG

RA

M S

EM

ES

TER

(PR

OM

ES

)M

ata

Pel

ajar

an

: B

hs. I

ndon

esia

Ting

kat P

endi

dika

n :

SD

Kel

as/S

emes

ter

: II/

Gan

jilTa

hun

Pel

ajar

an

: 20

08/2

009

No.

Tem

a/S

ubte

ma

Alo

kasi

Wak

tu

Jadw

al W

aktu

dal

am B

ulan

dan

Min

ggu

Ket

eran

gan

Juli

Agu

stus

Sep

tem

ber

Okt

ober

Nov

embe

rD

esem

ber

12

34

51

23

45

12

34

51

23

45

12

34

51

23

45

1.D

IRI S

EN

DIR

IA

. M

ende

ngar

kan

M

ende

ngar

kan

Pem

baca

an T

eks

Pen

dek

B.

Ber

bica

ra

Ber

tany

a ke

pada

Ora

ng L

ain

C.

Mem

baca

M

emba

ca L

anca

r Tek

s P

ende

kD

. M

enul

is

Mel

engk

api C

erita

Sed

erha

na

... x

1 ja

m

pela

jara

n

2.K

EG

IATA

N S

EH

AR

I-HA

RI

A.

Men

deng

arka

n

Men

deng

arka

n P

emba

caan

Pui

si

Ana

kB

. B

erbi

cara

M

ence

ritak

an K

egia

tan

Seh

ari-

hari

C.

Mem

baca

M

emba

ca P

uisi

D.

Men

ulis

M

enul

is K

alim

at S

eder

hana

yan

g D

idik

teka

n G

uru

... x

1 ja

m

pela

jara

n

Page 5: Kunci BI 2A

Kelas 2A Bhs. Indonesia SD4 Kelas 2ABhs. Indonesia SD 5

No.

Tem

a/S

ubte

ma

Alo

kasi

Wak

tu

Jadw

al W

aktu

dal

am B

ulan

dan

Min

ggu

Ket

eran

gan

Juli

Agu

stus

Sep

tem

ber

Okt

ober

Nov

embe

rD

esem

ber

12

34

51

23

45

12

34

51

23

45

12

34

51

23

45

3.P

ER

ISTI

WA

A.

Men

deng

arka

n

Men

deng

arka

n P

emba

caan

Tek

s P

ende

kB

. B

erbi

cara

M

ende

klam

asik

an P

uisi

den

gan

Pen

uh E

kspr

esi

C.

Mem

baca

M

emba

ca L

anca

r Tek

s P

ende

kD

. M

enul

is

Mel

engk

api C

erita

Sed

erha

na

... x

1 ja

m

pela

jara

n

4.H

IBU

RA

N D

AN

PE

RM

AIN

AN

A.

Men

deng

arka

n

Men

deng

arka

n da

n M

ende

skrip

sika

n P

uisi

Ana

kB

. B

erbi

cara

B

erta

nya

kepa

da O

rang

Lai

nC

. M

emba

ca

Mem

baca

Lan

car T

eks

Pen

dek

D.

Men

ulis

M

enul

is K

alim

at S

eder

hana

yan

g D

idik

teka

n G

uru

... x

1 ja

m

pela

jara

n

5.K

ES

EH

ATA

N D

AN

LIN

GK

UN

GA

NA

. M

ende

ngar

kan

M

ende

ngar

kan

Pem

baca

an T

eks

Pen

dek

B.

Ber

bica

ra

Men

cerit

akan

Keg

iata

n S

ehar

i-har

iC

. M

emba

ca

Mem

baca

Pui

siD

. M

enul

is

Mel

engk

api C

erita

Rum

pang

... x

1 ja

m

pela

jara

n

Page 6: Kunci BI 2A

Kelas 2A Bhs. Indonesia SD6 Kelas 2ABhs. Indonesia SD 7

No.

Tem

a/S

ubte

ma

Alo

kasi

Wak

tu

Jadw

al W

aktu

dal

am B

ulan

dan

Min

ggu

Ket

eran

gan

Juli

Agu

stus

Sep

tem

ber

Okt

ober

Nov

embe

rD

esem

ber

12

34

51

23

45

12

34

51

23

45

12

34

51

23

45

6.TE

MP

AT

UM

UM

A.

Men

deng

arka

n

Men

deng

arka

n P

emba

caan

Pui

siB

. B

erbi

cara

B

erta

nya

kepa

da O

rang

Lai

nC

. M

emba

ca

Mem

baca

Lan

car T

eks

Pen

dek

D.

Men

ulis

M

enul

is K

alim

at S

eder

hana

yan

g D

idik

teka

n G

uru

... x

1 ja

m

pela

jara

n

7.K

EG

EM

AR

AN

A.

Men

deng

arka

n

Men

deng

arka

n P

emba

caan

Tek

s P

ende

kB

. B

erbi

cara

M

ence

ritak

an K

egia

tan

Seh

ari-h

ari

C.

Mem

baca

M

emba

ca P

uisi

Ana

kD

. M

enul

is

Mel

engk

api C

erita

Sed

erha

na

... x

1 ja

m

pela

jara

n

Men

geta

hui,

Kep

ala

Sek

olah

____

____

____

____

____

_ N

IP

......

......

......

......

, ....

......

......

......

.....

Gur

u K

elas

____

____

____

____

____

____

___

NIP

Page 7: Kunci BI 2A

Kelas 2A Bhs. Indonesia SD6 Kelas 2ABhs. Indonesia SD 7

KUNCI JAWABAN BHS. INDONESIA SD KELAS 2A

TEMA 1: DIRI SENDIRIA. Mendengarkan

Mendengarkan Pembacaan Teks Pendek.

B. BerbicaraBertanya kepada Orang Lain

Wahana Kreasi BersamaKebijaksanaan guru (Siswa bersama dengan kelompoknya berdiskusi untuk menceritakan kembali secara ringkas isi teks “Pengalaman Berlibur” dan salah satu siswa membacakan hasil diskusi di depan kelas.)

Kreasi Diri1. Apa2. Siapa3. Apa4. Di mana5. Siapa

C. MembacaMembaca Lancar Teks Pendek

D. MenulisMelengkapi Cerita Sederhana

Wahana Kreasi BersamaKebijaksanaan guru(Siswa bersama dengan kelompoknya membaca teks yang berjudul “Kelasku” kemudian membuat lima pertanyaan berdasarkan bacaan tersebut.)

Kreasi Diripandai, kerja keras, belajar, waktu, tanggung jawab, bangun, jadwal.

Uji Kompetensi SiswaUji TertulisMendengarkanTeks mendengarkan:

• Jawaban:1. Ke toko sepatu2. Ayah dan ibu3. Sepatu baru4. Berwarna hitam5. Dimas amat bahagia

BerbicaraKebijaksanaan guru (Siswa membuat kalimat tanya dengan menggunakan kata tanya apa, siapa, di mana kemudiian menggunakan kalimat tersebut untuk bertanya kepada teman sebangkunya secara lisan.)

Membaca1. Olga2. guru3. Ayahnya mengajar di SMP Tunas Jaya.

Ibunya mengajar di SDN Tanjung Harapan I.

4. Karena ayah, ibu, dan kakaknya menyayanginya.

5. Pak Danu Tirta.

MenulisI. Pilihan Ganda

1. b 4. c 7. c 10. b 13. b 2. c 5. a 8. c 11. c 14. b 3. b 6. b 9. a 12. a 15. a

II. Isian 1. rajin 2. membersihkan 3. mandi 4. apa 5. dokter 6. sedikit

Dimas pergi ke toko sepatu.Ia pergi bersama Ayah dan Ibu.Dimas membeli sepatu baru.

Sepatu itu berwarna hitam.Sepatu itu untuk dipakai ke sekolah.Dimas amat bahagia.Ia mempunyai sepatu baru.

Page 8: Kunci BI 2A

Kelas 2A Bhs. Indonesia SD8 Kelas 2ABhs. Indonesia SD 9

7. layangan 8. menjadi 9. dicuci10. menyapu

Uji Praktiksepatu baru oleh; selalu; warna; harganya; bahagia.

Perbaikan1. SABUN2. SIANG HARI3. MINUM4. MINGGU5. BANJIR

PengayaanKebijaksanaan guru (Siswa menceritakan secara ringkas tentang keluarganya di rumah.)

TEMA 2: KEGIATAN SEHARI-HARIA. Mendengarkan

Mendengarkan Pembacaan Puisi Anak

B. BerbicaraMencertikatakan Kegiatan Sehari-hari

Wahana Kreasi BersamaKebijaksanaan guru (Siswa bersama dengan kelompoknya, membuat puisi anak sederhana yang bertema “Kegiatan Sehari-hari” kemudian salah satu anggota kelompoknya membacakannya di kelas.)

Kreasi DiriKebijaksanaan guru (Siswa menceritakan secara sederhana kegiatannya sehari-hari di rumah dari bangun tidur sampai akan tidur kembali ke depan kelas.)

C. Membaca Membaca Puisi

D. MenulisMenulis Kalimat Sederhana yang Didiktekan Guru.

Wahana Kreasi BersamaKebijaksanaan guru (Siswa bersama dengan kelompoknya berdiskusi isi dari puisi anak di koran, buku, atau majalah.)

Kreasi DiriKebijaksanaan guru (Siswa menyalin kalimat-kalimat yang ada dengan huruf tegak bersambung.)

Uji Kompetensi SiswaUji TertulisMendengarkanTeks mendengarkan:

BermainBermain pagi hari menyenangkan.Tapi aku harus sekolah.Bermain siang hari banyak teman.Tapi aku tidur siang.Bermain di sore hari nyaman.Tapi aku harus membantu ibu.Bermain malam hari sangat ramai.Tapi aku harus belajar.Bolehkah aku bermain semauku, Ma?

Dimas Dwiki JatnikaKelas IB SDN Roncaloa 3, BandungDikutip dari: Kompas, Minggu, 25 Februari 2007

Kebijaksanaan guru (Siswa menulis deskripsi puisi tersebut dengan kata-katanya sendiri di dalam buku tugas.)

BerbicaraKebijaksanaan guru (Siswa menceritakan kegiatan yang dilakukan mulai dari bangun tidur sampai akan tidur lagi secara lisan di depan kelas.)

Page 9: Kunci BI 2A

Kelas 2A Bhs. Indonesia SD8 Kelas 2ABhs. Indonesia SD 9

Membaca1. hari Senin.2. Nia3. Ria membersihkan meja, kursi, dan

papan tulis.4. Ria mendapat giliran membersihkan

kelas.5. Ruang kelas menjadi rapi.

MenulisI. Pilihan Ganda

1. b 4. b 7. b 10. c 13. b2. c 5. b 8. c 11. b 14. a3. a 6. a 9. b 12. c 15. a

II. Isian 1. kelas 2. Bangun tidur Angga terus mandi. 4. kelereng 5. makan pagi 6. menengok 7. dikerjakan 8. Siapa 9. orang tua10. pasar

Uji PraktikKebijaksanaan guru (Siswa membuat puisi sederhana yang bertema kegiatan sehari-hari kemudian dibacakan di depan kelas.)

Perbaikan1. c 3. b 5. a 7. e 9. i2. d 4. f 6. g 8. j 10. h

PengayaanKebijaksanaan guru(Siswa mencari sebuah puisi dengan tema bebas di koran atau majalah anak, kemudian mendiskripsikan isinya secara tertulis pada selembar kertas.)

TEMA 3: PERISTIWAA. Mendengarkan

Mendengarkan Pembacaan Teks Pendek

B. BerbicaraMendeklamasikan Puisi dengan Penuh Ekspresi

Wahana Kreasi BersamaKebijaksanaan guru (Siswa berdiskusi bersama dengan kelompoknya untuk memberikan tanggapan tentang isi puisi yang berjudul “Gerimis”.)

Kreasi Diri1. hari Sabtu2. Sari dan ibunya3. nilainya bagus4. baju baru5. terima kasih

C. MembacaMembaca Lancar Teks Pendek

D. MenulisMelengkapi Cerita SederhanaWahana Kreasi BersamaKebijaksanaan guru (Siswa bersama dengan kelompoknya berdiskusi untuk mengajukan 5 pertanyaan tentang isi bacaan pada pendalaman materi, kemudian menukarkan pertanyaan tersebut dengan kelompok lain untuk dijawab.)

Kreasi Diric. bahagia; a. genap; d. pesta; b. terasa; k. balon-balon; h. warna-warni; i. sepeda; j. biru; e. senang; g. terima kasih; f. menaiki.

Uji KompetensiUji TertulisMendengarkanTeks mendengarkan:

Karena MalasAku pernah diberi tugas berat oleh

Bu Guru. Gara-gara tidak mengerjakan tugas rumah, aku disuruh membuat surat pernyataan bahwa aku akan rajin mengerjakan tugas. Surat itu kuberikan kepada Bapak kepala sekolah dan

Page 10: Kunci BI 2A

Kelas 2A Bhs. Indonesia SD10 Kelas 2ABhs. Indonesia SD 11

• Jawaban:1. karena tidak mengerjakan tugas rumah.2. merasa berar.3. disuruh membuat surat pernyataan.4. bahwa dia akan rajin mengerjakan tugas.5. kepada Bapak kepala sekolah dan

orang tuannya.

BerbicaraKebijaksanaan guru (Siswa mencari sebuah puisi di majalah atau di buku kemudian mendeklamasikan puisi pilihannya tersebut di depan kelas.)

Membaca1. Musim hujan2. Air menggenang di mana-mana.3. Desa Sendang Mulia.4. Beberapa rumah roboh, banyak pohon

tumbang, dan penduduk mengungsi di tempat lain.

5. Makanan, obat-obatan, dan pakaian.

MenulisI. Pilihan Ganda

1. a 4. b 7. c 10. c 13. b 2. a 5. a 8. b 11. b 14. c 3. c 6. a 9. a 12. a 15. b

II. Isian 1. rusak 2. kecelakaan 3. sajak 4. Kecelakaan terjadi begitu cepat. 5. kuyup 6. menghubung i D inas Pemadam

Kebakaran 7. hujan 8. polisi 9. bangga10. meletus

Uji PraktikKebijaksanaan guru (Siswa mencari sebuah teks pendek yang bertema “Peristiwa” kemudian membuat 5 pertanyaan dan sekaligus jawabannya.)

PerbaikanMendatar:1. PELANGI6. GELAPMenurun:2. GEMPA3. BANJIR4. SEDIH5. KEBAKARAN

PengayaanPasar; membeli; haus; membeli; banyak; becak/angkot; dapur; membantu; enak; makan.

TEMA 4: HIBURAN DAN PERMAINANA. Mendengarkan

Mendengarkan dan Mendeskripsikan Puisi Anak

B. BerbicaraBertanya kepada Orang LainWahana Kreasi BersamaKebijaksanaan guru (Siswa mencari sebuah puisi di majalah atau buku perpustakaan bersama kelompok kemudian mendeskripsikannya.)

Kreasi DiriKebijaksanaan guru (Siswa membuat pertanyaan dengan kata tanya tepat dan bahasa yang santun.)

C. MembacaMembaca Lancar Teks Pendek

D. MenulisMenulis Kalimat Sederhana yang Didiktekan Guru

orang tuaku. Aku memang sering lupa mengerjakan pekerjaan rumah. Di rumah aku jarang belajar. Sejak itu aku selalu mengingat-ingat tugas dari guru dan mengerjakannya.

Page 11: Kunci BI 2A

Kelas 2A Bhs. Indonesia SD10 Kelas 2ABhs. Indonesia SD 11

Wahana Kreasi BersamaKebijaksanaan guru (Siswa bersama dengan kelompoknya mencari bacaan sederhana (teks pendek) di buku atau majalah kemudian ditukarkan dengan kelompok lain dan dibuat kesimpulannya.)

Kreasi DiriKebijaksanaan guru (Siswa menulis beberapa kalimat yang ada dengan huruf tegak bersambung, menggunakan huruf kapital dan tanda baca yang benar.)

Uji KompetensiUji TertulisMendengarkan

Kebijaksanaan guru (Siswa mendengarkan pembacaan puisi yang ditentukan dan dibaca oleh gurunya kemudian mendeskripsikan isi puisi tersebut.)

BerbicaraKebijaksanaan guru(Siswa bertanya kepada temannya tentang permainan yang dia sukai dan menuliskan pertanyaan-pertanyaan tersebut di buku tugas.)

Membaca1. Mutia2. mainan robot3. pengusaha pabrik mainan4. dari Majalah Bobo, 7 Oktober 20045. kursus vokal

MenulisI. Pilihan Ganda

1. b 4. b/c 7. c 10. a 13. c 2. b 5. b 8. c 11. a 14. c 3. a 6. c 9. b 12. b 15. c

II. Isian 1. dipetik 2. merdu 3. curang

4. wasit 5. oleh-oleh 6. perpustakaan 7. Sita suka menonton televisi. 8. penyanyi 9. –10. menari

Uji PraktikKebijaksanaan guru (Siswa mencari puisi sederhana yang bertema hiburan, kemudian menulis puisi itu dengan huruf tegak bersambung.)

Perbaikan1. e 3. h 5. a 7. j 9. d2. f 4. g 6. b 8. i 10. c

PengayaanKebijaksanaan guru (Siswa membuat puisi sederhana dengan tema bebas dan menjelaskan isi puisi tersebut secara lisan.)

ULANGAN TENGAH SEMESTERMendengarkanTeks mendengarkan:

Pasar MalamMalam terang benderangBanyak permainanPengunjung ramai berdatanganPedagang ramah menjajakanSemua terhiburSemua senangPasar malam menghibur banyak orang

• Jawaban:1. Pasar Malam2. suasana pasar malam ramai3. kumidi putar, melempar bola, baling-

baling raksasa, dan sebagainya4. menghibur banyak orang5. mainan, baju, makanan, dan sebagainya

BerbicaraKebijaksanaan guru (Siswa menghafalkan puisi “Aku Sudah Sekolah” dan mendeklamasikannya di depan kelas.)

Page 12: Kunci BI 2A

Kelas 2A Bhs. Indonesia SD12 Kelas 2ABhs. Indonesia SD 13

Membaca1. Rika, Mira, Riska, dan Ajeng.2. di teras rumah Ajeng.3. dua (2)4. karena Mira dan Ajeng pandai bermain

bekel.5. bila ada waktu senggang saja.

MenulisI. Pilihan Ganda

1. a 5. c 9. b 13. c 17. c2. b 6. a 10. c 14. b 18. a3. c 7. b 11. b 15. b 19. b4. c 8. a 12. a 16. a 20. c

II. Isian 1. haus 2. jalan 3. sawah 4. malas 5. Apa 6. lunglai 7. dingin 8. badminton/bulutangkis 9. kebutuhan10. loket

TEMA 5: KESEHATAN DAN LINGKUNGANA. Mendengarkan

Mendengarkan Pembacaan Teks Pendek

B. BerbicaraMenceritakan Kegiatan Sehari-hari

Wahana Kreasi BersamaKebijaksanaan guru(Siswa bersama dengan kelompoknya memberikan tanggapan tentang kegiatan Roni yang ada pada pendalaman materi, kemudian ditulis pada selembar kertas dan dibacakan di depan kelas.)

Kreasi Diri1. Karena kita tidak ingin sakit.2. Orang sakit itu tidak nyaman.

3. Kita harus makan makanan bergizi, tidak boleh jajan sembarangan, berolahraga dan istirahat yang cukup.

C. MembacaMembaca Puisi

D. MenulisMelengkapi Cerita RumpangWahana Kreasi BersamaKebijaksanaan guru (Siswa bersama dengan kelompoknya berdiskusi tentang isi puisi “Hutanku” secara ringkas, kemudian membacakan hasilnya di depan kelas.)

Kreasi DiriKebijaksanaan guru (Siswa melengkapi cerita “Ke Dokter” agar menjadi cerita yang utuh dengan bahasanya sendiri.)

Uji Kompetensi SiswaUji TertulisMendengarkanTeks mendengarkan:

Kerja BaktiHari ini hari MingguWarga kampung mengadakan kerja baktiMembersihkan lingkungan sekitarSemua bekerja dengan giatMemangkas pohon, membersihkan rumput, dan selokan Membakar sampah dan memperbaiki jalanKampung kami bersih dan rapi, jauh dari penyakitKami hidup aman dan tentram

• Jawaban:1. hari Minggu2. warga kampung3. Memangkas pohon, membersihkan

rumput, dan selokan, membakar sampah dan memperbaiki jalan.

4. jauh dari penyakit, hidup menjadi aman dan tentram

5. agar tidak tersumbat aliran airnya dan menyebabkan penyakit

Page 13: Kunci BI 2A

Kelas 2A Bhs. Indonesia SD12 Kelas 2ABhs. Indonesia SD 13

BerbicaraKebijaksanaan guru (Siswa menceritakan kegiatannya di rumah pada hari Minggu secara lisan dan ringkas di depan kelas.)

Membaca1. Pagi hari2. pada ayah dan ibu3. 84. berpakaian rapi5. untuk belajar

MenulisI. Pilihan Ganda

1. b 4. c 7. b 10. b 13. c2. c 5. b 8. c 11. a 14. c3. a 6. a 9. a 12. b 15. b

II. Menjodohkan1. c 3. i 5. j 7. d 9. a2. e 4. b 6. h 8. f 10. g

PortofolioKebijaksanaan guru (Siswa mencari sebuah teks pendek yang bertema “Lingkungan”, membacakannya di depan kelas, kemudian membuat 5 buah pertanyaan sekaligus jawabannya berdasarkan teks tersebut.)

Perbaikan1. Makanan berguna untuk menjaga

kesehatan.2. Misal:

Mengapa kita membersihkan kelas?(Kebijaksanaan guru)

3. terjadi banjir, tanah longsor4. Misal : jeruk, apel,nanas, (Kebijaksanaan

guru)5. makan makanan bergizi, tidak boleh

jajan sembarangan, olahraga dan istirahat yang cukup

PengayaanKebijaksanaan guru (Siswa membuat puisi sederhana yang bertema “Kesehatan”, menghafalkannya dan mendeklamasikannya di depan kelas.)

TEMA 6: TEMPAT UMUMA. Mendengarkan

Mendengarkan Pembacaan Puisi

B. BerbicaraBertanya kepada Orang Lain

Wahana Kreasi BersamaKebijaksanaan guru (Siswa bersama kelompoknya mencari puisi yang bertema “Tempat Umum” di koran atau majalah anak, menukarkannya dengan kelompok lain, kemudian mendeskripsikan isi puisi tersebut.)

Kreasi DiriKebijaksanaan guru (Siswa membuat kalimat tanya yang ditujukan kepada orang tuannya dengan menggunakan kata tanya apa, siapa, dan di mana.)

C. MembacaMembaca Lancar Teks Pendek

D. MenulisMenulis Kalimat Sederana yang Didektekan Guru

Wahana Kreasi BersamaKebijaksanaan guru (Siswa bersama dengan empat orang temannya meringkas/menyimpulkan isi bacaan “Pengalaman di Stasiun” pada pendalaman materi.)

Kreasi DiriKebijaksanaan guru (Siswa menyalin kalimat-kalimat yang ada dengan huruf tegak bersambung secara benar dan rapi.)

Uji Kompetensi SiswaUji TertulisMendengarkanTeks mendengarkan:

Kampung Rindangkarya Rizky FimaulidaKampungku rindang

Page 14: Kunci BI 2A

Kelas 2A Bhs. Indonesia SD14 Kelas 2ABhs. Indonesia SD 15

• Jawaban:1. Kampung Rindang2. di taman3. pohon4. tak ada5. karena tinggal di kampung rindang

BerbicaraKebijaksanaan guru (Siswa mengajukan pertanyaan-pertanyaan kepada teman sebangkunya secara lisan kemudian mencatat jawaban teman sebangkunya tersebut pada selembar kertas.)

Membaca1. ke rumah Nenek di Yogyakarta2. membeli tiket3. ramai4. Aman Jaya5. pagi hari

MenulisI. Pilihan Ganda

1. b 4. c 7. a 10. b 13. b 2. c 5. b 8. b 11. b 14. a 3. b 6. c 9. b 12. c 15. a

II. IsianMendatar: 1. BIOSKOP 2. PASAR 3. UMUM 4. HALTE 5. RUMAH SAKIT

Menurun: 6. TIKET 7. RSUP 8. TOL 9. PELABUHAN10. TAKSI

Uji PraktikKebijaksanaan guru (Siswa membuat lima kalimat yang berhubungan dengan tema “Tempat Umum” kemudian menyalin ke dalam huruf tegak bersambung secara benar dan rapi.)

Perbaikan1. koperasi sekolah2. siapa3. stasiun4. keuntungan5. pramugari

PengayaanKebijaksanaan guru (Siswa membuat puisi sederhana yang bertema “Tempat Umum” kemudian mendeklamasikan hasil karyanya di depan kelas dan mendeksripsikan isi puisi tersebut.)

TEMA 7: KEGEMARANA. Mendengarkan Mendengarkan Pembacaan Teks Pendek

B. BerbicaraMenceritakan Kegiatan Sehari-hari

Wahana Kreasi BersamaKebijaksanaan guru (Siswa bersama tiga orang temannya menanggapi kegemaran Lilis pada pendalaman materi.)

Kreasi DiriKebijaksanaan guru (Siswa menceritakan kegemarannya kepada teman-temanya secara lisan di depan kelas.)

Bunga-bunga mekar di tamanPohon tumbuh di halamanKanan kiri jalan penuh pepohonanTak ada sampah di jalan

Aku senangBapak ibu tenangOrang sekampung tenteramSungguh senang tinggal di Kampung Rindang

Page 15: Kunci BI 2A

Kelas 2A Bhs. Indonesia SD14 Kelas 2ABhs. Indonesia SD 15

C. MembacaMembaca Puisi Anak

D. MenulisMelengkapi Cerita Sederhana Wahana Kreasi BersamaKegemaran; jalan pagi; Minggu; akrab; sejuk; bersinar.

Kreasi DiriKebijaksanaan Diri(Siswa membaca puisi yang berjudul “Kutu Buku” dengan vokal dan penghayatan yang tepat serta menggunakan ekspresi yang wajar.)

Uji KompetensiUji TertulisMendengarkanTeks mendengarkan:

Membaca1. Tamanku2. taman mini3. melati, anggrek, dan aster4. Semerbak harum mewangi5. setiap hari

MenulisI. Pilihan Ganda

1. b 4. c 7. c 10. a 13. b2. c 5. b 8. a 11. b 14. c3. c 6. a 9. b 12. c 15. a

II. Menjodohkan1. f 3. h 5. a 7. i 9. e2. d 4. j 6. b 8. c 10. g

Uji PraktikKebijaksanaan guru (Siswa membuat cerita rumpang dengan tema “Kegemaran”. Setelah itu menukarkan dengan teman sebangkunya, melengkapi cerita teman sebangkunya, kemudian membacakan hasilnya di depan kelas.)

Pebaikan1. renang 4. lari2. voli 5. sepak bola3. senam

PengayaanKebijaksanaan guru (Siswa membuat puisi sederhana yang bertema “Kegemaran” kemudian membacakannya di depan kelas.)

ULANGAN SEMESTERMendengarkanTeks mendengarkan:

Winda Pandai MenariWinda gemar menari.Setiap minggu Winda berlatih menari.Winda berlatih di rumah.Ibunya yang melatih.Ibu Winda seorang guru tari.Sekarang Winda sudah pandai menari.Kesukaannya menari tarian daerah.Winda menari dengan lemah gemulai.Teman-temannya mengaguminya.Mereka banyak yang datang berlatihRatna, Ratih, Santi, dan DewiMereka ingin pandai seperti Winda

• Jawaban:1. Winda2. di rumah3. tarian daerah4. dengan lemah gemulai5. teman-temannya

BerbicaraKebijaksanaan guru (Siswa menulis kegiatan-kegiatan yang dilakukan hari itu pada buku tugasnya, kemudian menceritakan kegiatannya secara lisan di depan kelas.)

Andi dan Sepeda BaruAndi gembira sekali. Ayah

membelikan sepeda baru sebagai hadiah ulang tahunnya yang kedelapan.

Dengan sepeda baru Andi bisa pergi ke sekolah, ke rumah teman, juga disuruh ayah dan ibu pergi ke warung.

Page 16: Kunci BI 2A

Kelas 2A Bhs. Indonesia SD16

4. tiket 5. bank 6. Apa 7. c 8. belajar 9. sehat10. ungkapan

PREDIKSI ULANGAN SEMESTERMendengarkan

Kebijaksanaan guru (Siswa mendengarkan puisi yang akan dibacakan oleh gurunya kemudian mendeskripsikan atau menjelaskan isi puisi tersebut dengan bahasanya sendiri.)

BerbicaraKebijaksanaan guru (Siswa membuat 5 pertanyaan yang ditujukan untuk keluarganya kemudian bertanya kepada keluarganya secara lisan dengan bekal pertanyaan yang sudah dibuat dan menulis jawaban dari keluarganya.)

Membaca1. Dayang Sumbi2. menjual kayu bakar3. Sang Pangeran ingin menikahi Dayang

Sumbi.4. Karena perahu yang dibuat pangeran

belum selesai.5. Perahu jatuh telungkup menjadi gunung.

MenulisI. Pilihan Ganda

1. c 6. c 11. a 16. a 21. a2. b 7. a 12. b 17. b 22. c3. a 8. b 13. c 18. c 23. b4. b 9. b 14. b 19. a 24. c5. c 10. c 15. b 20. b 25. b

II. Isian 1. pasar swalayan 2. Pusat Kesehatan Masyarakat 3. Minggu 4. makan bersama 5. bahagia/senang 6. apa 7. bermain sepak bola 8. sedih 9. turun10. kolam renang

Namun sayang Andi belum pandai betul naik sepda. Andi setiap hari berlatih mengayuh sepeda. Kadang ia jatuh karena belum seimbang. Tak bosan Andi terus berlatih walau keringat bercucuran.

Hari itu andi sudah agak kelelahan, ketika di persimpangan jalan dari arah depan ada pedagang bakso. Andi merasa gugup. Dibelokkannya ke kiri dan grobyak .... Andi dan sepedanya masuk parit. Tubuhnya kotor, sepedanya rusak.

Pedagang bakso segera menolong dan minta maaf. Meskipun masuk parit, Andi tetap bertekat untuk berlatih. Akhirnya Andi pandai juga naik sepeda.

• Jawaban:1. sepeda baru2. 8 tahun3. karena belum seimbang4. dari arah depan ada pedagang bakso5. pedagang bakso

BerbicaraKebijaksanaan guru (Siswa menceritakan secara ringkas kegiatan yang dilakukan agar lingkungan rumahnya rapi dan bersih secara lisan di depan kelas.)

Membaca1. Rini Anggraini2. orang sengsara3. karena punya yang berlimpah4. setiap hari5. berbagai cara orang lakukan

MenulisI. Pilihan Ganda

1. a 5. b 9. b 13. a 17. b2. b 6. a 10. a 14. c 18. a3. c 7. b 11. c 15. a 19. a4. c 8. a 12. b 16. c 20. c

II. Isian 1. sopir 2. apotek hidup 3. menyiram