8/17/2019 Konsep Andragogi, Heutagogi Dan Humanagogi
1/19
ONSEP ANDRAGOGI,
HEUTAGOGI
DAN
HUMANAGOGI
8/17/2019 Konsep Andragogi, Heutagogi Dan Humanagogi
2/19
• Pechi Natan Radha Krishnan
(M20142002083)
•Pertib Kumar Cilvarajan
(M2014200208)
• Malini Munusam!
(M2014200208")
• #$%ananthini Ramachandran
(M20142002084)
• &i%enes'ar! Kanniah
(2014200208)
8/17/2019 Konsep Andragogi, Heutagogi Dan Humanagogi
3/19
KONSEP ANDRAGOGI
Menurut Sudjana dalam Bukunya Pendidikan Non-Formal Wawasan
Sejarah Perkembangan Falsafah Teori Pendukung Asas !""#$%
menyatakan bahawa% andragogi berasal dari bahasa &unani 'andra
dan agogos() Andra bererti orang dewasa dan Agogos bererti
memim*in atau membimbing) Maka andragogi da*at diertikan
sebagai ilmu tentang +ara membimbing orang dewasa dalam *roses
belajar atau sering diertikan sebagai seni dan ilmu yang membantu
orang dewasa untuk belajar the art and s+ien+e of hel*ing adult
learn$) Pokok *emikiran utamanya ialah *enghargaan terhada*manusia untuk belajar dimana semua beru*aya untuk meningkatkan
harga diri mereka yang belajar)
8/17/2019 Konsep Andragogi, Heutagogi Dan Humanagogi
4/19
Fungsi guru dalam hal ini hanya sebagai fasilitator% bukanmenggurui% sehingga relasi antara guru dan *eserta didik
*eserta belajar$ lebih bersifat multi+omuni+ation yang
bersifat hubungan sejajar) ,nowles% ./"$) 0leh karena itu
andragogi adalah suatu bentuk *embelajaran yang mam*umelahirkan sasaran *embelajaran lulusan$ yang da*at
mengarahkan dirinya sendiri dan mam*u menjadi guru bagi
dirinya sendiri)
8/17/2019 Konsep Andragogi, Heutagogi Dan Humanagogi
5/19
Mengapa orang dewasa
harus belajar ?
Tuntutan bagi orang dewasa untuk teta* belajar mengingat waktu
untuk hidu* seseorang berbanding terbalik dengan *erubahan
yang terjadi *ada *erubahan dalam budaya +ultural +hange$) Bila*ada jaman 1omawi satu babak *erubahan bisa di+a*ai oleh dua
generasi sedangkan *ada abad dua *uluh usia seseorang bisa
mengalami bebera*a *erubahan sosial) Adanya *enemuan
teknologi informasi dan komunikasi mendorong manusia untukmenyam*aikan temuan demikian +e*at dan karenanya dibutuhkan
ke+e*atan manusia untuk belajar mengimbangi *erubahan itu)
8/17/2019 Konsep Andragogi, Heutagogi Dan Humanagogi
6/19
Tujuan Orang Dewasa Belajar
• a$ *endidikan orang dewasa dilakukan dalam u*aya
melakukan / *engembangan diri *ersonal
de2elo*ment$%
• b$ *eningkatan *rodukti2itas
• +$ *engembangan masyarakat yang dinamis
•
d$ *emeliharaan keteraturan sosial)
8/17/2019 Konsep Andragogi, Heutagogi Dan Humanagogi
7/19
AS3MS4 01AN5 67WASA 6A8AM B78A9A1
• $ ,onse* diri The self-+on+e*t$
• !$ Pengalaman hidu* The role of the learner:s e;*erien+e$
•$ Moti2asi Moti2ation$
8/17/2019 Konsep Andragogi, Heutagogi Dan Humanagogi
8/19
Prinsi* Pembelajaran
0rang 6ewasa
• $ Terda*at *erkembangan dari ketergantungan *ada
kemam*uan untuk mengarahkan diri
• !$ 0rang dewasa memiliki sejumlah *engalaman yang sangat
bermanfaat untuk dia*likasikan dalam belajar
•
8/17/2019 Konsep Andragogi, Heutagogi Dan Humanagogi
9/19
•
=$ Pendidikan dan *embelajaran ditujukan dalam u*ayameningkatkan kom*etensi dalam kehidu*an
• #$ Belajar didasarkan *ada alasan dan tujuan yang jelas
• >$ Faktor *endorong utama dan *aling dibutuhkan dalam
balajar adalah moti2asi internal se*erti halnya *enghargaan
diri)
8/17/2019 Konsep Andragogi, Heutagogi Dan Humanagogi
10/19
?iri-?iri Belajar 0rang 6ewasa
• $ Memungkinkan timbulnya *ertukaran *enda*at% tuntutan dan
nilai-nilai
• !$ Memungkinkan komunikasi timbal balik
•
8/17/2019 Konsep Andragogi, Heutagogi Dan Humanagogi
11/19
• #$ Belajar orang dewasa bersifat unik
• >$ Perlu adanya saling *er+aya antara *embimbing dan *eserta
didik
• /$ 0rang dewasa umunya mem*unyai *enda*at yang berbeda
• @$ 0rang dewasa memiliki ke+erdasan yang beragam
•
.$ ,emungkinan terjadinya berbagai +ara belajar
8/17/2019 Konsep Andragogi, Heutagogi Dan Humanagogi
12/19
• "$ 0rang dewasa belajar ingin mengetahui kelebihan dan
kekurangannya
•
$ 0rientasi belajar orang dewasa ter*usat *ada kehidu*annyata
• !$ Moti2asi berasal dari diri sendiri
•
8/17/2019 Konsep Andragogi, Heutagogi Dan Humanagogi
13/19
•
Atas dasar *enghargaan *ada hakikat kemanusiaan% *endidikanorang dewasa menurunkan konse* heutagogy dan
humanagogy)
•
,onse* heutagogy menekankan *ada *enghargaan yang tinggi*ada *eserta belajar% ertinya sebuah *roses *endidikan hanya
memiliki makna dalam u*aya meningkatkan kemam*uan
*eserta belajar)
8/17/2019 Konsep Andragogi, Heutagogi Dan Humanagogi
14/19
• 9adi melalui konse* ini menjadi tidak memiliki arti bila tidak
dalam kerangka menunjang *roses belajar dan *eningkatan
*eserta belajar)
• Selanjutnya konse* humanagogy berkaitan dengan
*enghargaan yang tinggi *ada nilai kemanusiaan) Tidak ada
yang lebih berarti dibanding dengan manusia) 6ia makhluk yang
rasional% berimajinasi dan +inta) umanis juga yang
menekankan mengenai masa de*an bumi dan masa yang akan
datang)
8/17/2019 Konsep Andragogi, Heutagogi Dan Humanagogi
15/19
KONSEP
HEUTAGOGI• ,onse* heutagogi mengim*likasikan bahwa heutagogi
meru*akan studi tentang belajar yang ditentukan oleh diri
*embelajar sendiri% konse* ini *ertama kali di+i*takan olehSteward)
8/17/2019 Konsep Andragogi, Heutagogi Dan Humanagogi
16/19
• eutagogi ber*usat *ada *erbaikan belajar +ara belajar% dua
keluk belajar% kesem*atan belajar uni2ersal% *roses non-linier%
dan arah sejati diri *elajar)
• eutagogi dibangun dari *endekatan humanistik dan
*endekatan belajar)eutagogi menawarkan bagaimana orangbelajar% menjadi kreatif% memliki efekti2itas diri tinggi% da*at
menera*kan kom*etensi dalam situasi kehidu*an% dan da*at
bekerja sama dengan orang lain)
8/17/2019 Konsep Andragogi, Heutagogi Dan Humanagogi
17/19
• Pendekatan heutagogi menekankan *ada sifat manusiawi
sumber daya manusia% nilai diri% kemam*uan% serta mengakui
sistem antar lingkungan dan kegiatan belajar sebagai lawan dari
mengajar)
•
eutagogi menem*atkan *elajar benar-benar bertanggung jawab atas a*a yang di*elajari dan ka*an mereka belajar% serta
menyediakan kerangka kerja bagi *embelajaran yang
menem*atkan orang dewasa yang bertanggung jawab untuk
lebih maju)
8/17/2019 Konsep Andragogi, Heutagogi Dan Humanagogi
18/19
KONSEP HUMANAGOGI
• Pemikiran dalam humanagogi menyatakan bahwa *roses
*embelajaran yang dilakukan ditentukan oleh usia warga belajar
dan *erbedaan tugas-tugas *erkembangan manusia dalam
setia* rentangan usianya)
• 3ntuk *embelajaran usia anak-anak terutama di sekolah-
sekolah dikenal istilah *edagogi% untuk usia dewasa dikenal
istilah andragogi dan bagi usia lanjut dikenal istilah gerogogi
atau eldergogi)
8/17/2019 Konsep Andragogi, Heutagogi Dan Humanagogi
19/19
Sekian,
Terima Kasih