Home >Documents >KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU MI NURUL ULUM ...

KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU MI NURUL ULUM ...

Date post:04-Feb-2017
Category:
View:223 times
Download:5 times
Share this document with a friend
Transcript:
  • i

    KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU

    MI NURUL ULUM GAMBUHAN PULOSARI KABUPATEN PEMALANG

    TAHUN PELAJARAN 2014/2015

    SKRIPSI

    DiajukanKepadaSekolah Tinggi Agama Islam NegeriPurwokerto

    UntukMemenuhi Salah Satu Syarat

    MemperolehGelarSarjana Strata SatuPendidikan Islam

    Oleh :

    SUYONO

    NIM :082338083

    PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

    JURUSAN TARBIYAH

    SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI

    PURWOKERTO

    2015

  • ii

    PERNYATAAN KEASLIAN

    Yang bertandatangan di bawahini :

    Nama : Suyono

    Nim : 082338083

    Jenjang : S-1

    Jurusan : Tarbiyah

    Prodi : Pendidikan Agama Islam

    Judul : KompetensiKepribadian Guru MI Nurul UlumGambuhan

    Pulosari Kabupaten PemalangTahun Pelajaran2014/2015

    MenyatakanbahwanaskanSkripsiinisecarakeseluruhanadalahhasilpenelitia

    nsayasendirikecualipadabagian-bagian yang dirujuksumbernya.

    Purwokerto, November 2014

    Yang menyatakan

    Suyono

    NIM. 082338083

  • iii

    PENGESAHAN

    Skripsi Berjudul :

    KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU MI NURUL ULUM GAMBUHAN

    KECAMATAN PULOSARI KABUPATEN PEMALANG

    TAHUN PELAJARAN 2014/2015

    yang disusun oleh Saudara Suyono, NIM. 082338083 Program Studi Pendidikan

    Agama Islam, Jurusan Tarbiyah STAIN Purwokerto telah diujikan pada tanggal

    23 Januari 2015 dan dinyatakan telah memenuhi syarat untuk memperoleh gelar

    Sarjana Pendidikan Islam(S.Pd.I) dalam Ilmu Tarbiyah oleh Dewan Penguji

    Skripsi.

    KetuaSidang

    H. Siswadi, M.Ag.

    NIP.19701010 200003 1 004

    SekretarisSidang

    Muhammad Nurhalim, M.Pd.

    NIP. 19811221 201901 1 008

    PembimbingPenguji

    Munawir, S.Th.I., M.S.I

    NIP. 19780515 200901 1 012

    AnggotaPenguji

    Dr. Subur, M.Ag.

    NIP. 19670307 199303 1 005

    AnggotaPenguji

    Muhammad Nurhalim, M.Pd.

    NIP. 19811221 201901 1 008

    Purwokerto, 30 Januari 2015

    Ketua STAIN Purwokerto

    Dr. A. Luthfi Hamidi, M.Ag.

    NIP. 19670815 199203 1 003

  • iv

    KEMENETRIANAGAMA

    SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI

    PURWOKERTO

    Alamat: Jl. Jen. A. Yani No. 40 ATelp. (0281) 635624 fax. 636553 Purwokerto53126

    NOTA DINAS PEMBIMBING

    Hal : Pengajuan Skripsi Purwokerto, 09 Desember 2014

    Sdr.Suyono

    Lamp. : 5 (lima) Eksemplar Kepada Yth.

    Ketua Sekolah Tinggi Agama

    Islam Negeri Purwokerto

    Di

    P u r w o k e r t o

    Assalamuallaikum Wr. Wb.

    Setelah membaca, memeriksa dan mengadakan koreksi serta perbaikan-

    perbaikan seperlunya, maka bersama ini saya sampaikan naskah skripsi saudara:

    Nama : Suyono

    Nim : 082338083

    Jurusan : Tarbiyah

    Prodi : Pendidikan Agama Islam (PAI)

    Judul : KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU MI NURUL ULUM GAMBUHAN KECAMATAN PULOSARI KABUPATEN PEMALANG TAHUN

    PELAJARAN 2014/2015

    Dengan ini saya mohon agar skripsi saudara tersebut di atas dapat

    dimunaqosahkan. Demikian menjadimaklum.

    WassalamuallaikumWr. Wb.

    Pembimbing,

    Munawir, S.Th.I., M.S.I

    NIP. 19780515 200901 1 012

  • v

    KOMPETENSI KEPRIBADIANGURU MI NURUL ULUM GAMBUHAN

    KECAMATAN PULOSARI KABUPATEN PEMALANG TAHUN

    PELAJARAN 2014/2015

    SUYONO

    Program Studi S1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah

    Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Purwokerto

    ABSTRAK

    Guru merupakan salah satu komponen pendidikan yang sangat menentukan

    tercapai atau tidaknya tujuan pendidikan. Beberapa ahli pendidikan mengatakan

    bahawa tujuan akhir dari pendidikan adalah untuk menjadikan manusia berakhlak

    mulia. Oleh karena itu, untuk mencapai tujuan tersebut, kompetensi kepribadian

    sangat penting untuk dimiliki oleh setiap guru. Sebagai seorang guru harus

    memiliki kompetensi kepribadian yang baik dan mampu untuk menerapkannya

    dalam kehidupan sehari-hari. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah

    bagaimana kompetensi kepribadian guru MI Nurul Ulum Gambuhan Kecamatan

    Pulosari Kabupaten Pemalang tahun pelajaran 2014/2015.

    Penelitian yang penulis lakukan adalah penelitian lapangan (field research)

    yaitu suatu study empiris dengan cara terjun langsung di lapangan penelitian

    terhadap fenomena-fenomena yang terjadi dalam lokasi penelitian, yakni terhadap

    kompetensi kepribadian guru MI NurulUlum Gambuhan Kecamatan Pulosari

    Kabupaten Pemalang. Penelitian ini bersifat kuantitatif karena pengumpulan data

    menggunakan instrumen penelitian dan analisis data bersifat kuantitatif statistik.

    Lokasi penelitian adalah MI Nurul Ulum Gambuhan Kecamatan Pulosari

    Kabupaten Pemalang dengan subjek utama penelitian adalah guru-guru yang

    berjumlah 10 orang ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kompetensi

    kepribadian guru MI Nurul Ulum Gambuhan Kecamatan Pulosari Kabupaten

    Pemalang. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode

    angket,observasi, dokumentasi dan wawancara.

    Dari hasi lanalisis data, maka dapat disimpulkan bahwa kompetensi

    kepribadian guru MI Nurul Ulum Gambuhan sangat kompeten sesuai dengan

    kompetensi kepribadian guru yang ada dalam Permendiknas No. 16 Tahun 2007.

    Kata Kunci: Guru, Kompetensi, Kepribadian

  • vi

    MOTTO

    Ing Ngarsa Sung Tuladha Ing Madya Mangun Karsa Tut Wuri Handayani

    (Ki Hajar Dewantoro)

  • vii

    PERSEMBAHAN

    Sebuah karya yang sederhana ini penulis persembahkan untuk :

    1. Bapak dan Ibuku yang selalu membimbing dan mendidik, serta medoakan

    untuk keberhasilan dan kesuksesanku.

    2. Kakakku Sri Widiastuti dan Abdurohman.

    3. Adik-Adikku Ratnasari, Sunardi, dan Samsul Huda yang kusayangi.

    4. Almamaterku STAIN Purwokerto.

  • viii

    KATA PENGANTAR

    Segala puji dan syukur penulis panjatkan ke-hadirat Allah SWT, atas

    limpahan rahmat dan berkah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan

    penyusunan skripsi ini. Shalawat serta salam semoga senantiasa tercurahkan

    kepada junjungan kita Baginda Nabi Agung Muhammad SAW, keluarga dan

    sahabatnya serta orang-orang yang senantiasa mengikuti jalan-Nya.

    Penulis dapat menyelesaikan skripsi ini bukan semata-mata hanya karena

    usaha penulis saja, tetapi berkat rahmat dan petunjuk dari Allah SWT serta

    bantuan-bantuan dari berbagai pihak. Penulis tidak dapat memberikan sesuatu hal

    yang istimewa, penulis hanya dapat mengucapkan terimakasih atas berbagai

    bantuan baik secara materil maupun non materil, kepada:

    1. Dr. A. Luthfi Hamidi, M.Ag., Ketua Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri

    Purwokerto.

    2. Drs. Munjin, M.Pd.I, Wakil Ketua I STAIN Purwokerto.

    3. Drs. Asdlori, M.Pd.I., WakilKetua II STAIN Purwokerto.

    4. Supriyanto, Lc., M.S.I., WakilKetua III STAIN Purwokerto.

    5. KholidMawardi,S.Ag.,M.Hum. Ketua Jurusan Tarbiyah STAIN

    Purwokerto.

    6. Suparjo,M.A.,Ketua Program Studi Pendidikan Agama Islam STAIN

    Purwokerto.

    7. Munawir, S.Th.I., M.S.I., sebagai pembimbing Skripsi.

  • ix

    8. Kepala Perpustakaan STAIN Purwokerto, buku-bukunya yang telah banyak

    memberikan inspirasi sehingga skripsi ini dapat terselesaikan.

    9. Segenap Civitas Akademika STAIN Purwokerto.

    10. Seluruh masyarakat di MI Nurul Ulum Gambuhan Kecamatan Pulosari

    Kabupaten Pemalang yang telah memberikan kesempatan dan membantu

    penulis dalam penyusunan skripsi ini.

    11. Kedua orangtua peneliti yang selalu mendoakan dan membimbing serta

    mencurahkan segala kasih sayangnnya terimakasih atas semua perhatiannya.

    12. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu dalam skripsi

    ini semoga amal baik yang telah diberikan kepada peneliti mendapat balasan

    dari Allah SWT.

    Purwokerto, 18 November 2014

    Penulis,

    Suyono

    NIM.082338083

  • x

    DAFTAR ISI

    HALAMAN JUDUL ....................................................................................... i

    HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN ................................................... ii

    HALAMAN PENGESAHAN ......................................................................... iii

    HALAMAN NOTA DINAS PEMBIMBING ................................................ iv

    ABSTRAK ...................................................................................................... v

    MOTTO .......................................................................................................... vi

    PERSEMBAHAN ........................................................................................... vii

    KATA PENGANTAR ..................................................................................... viii

    DAFTAR ISI ................................................................................................... x

    BAB I PENDAHULUAN

    A. Latar Belakang Masalah ........................................................... 1

    B. Definisi Operasional ................................................................. 7

    C. Rumusan Masalah .................................................................... 10

    D. Tujuan dan Manfaat Penelitian ................................................. 10

    E. Kajian Pustaka .......................................................................... 11

    F. Sistematika Penulisan .............................................................

Embed Size (px)
Recommended