Kkm Smp Bing Kelas Vii Smt 1 Dan 2

8/16/2019 Kkm Smp Bing Kelas Vii Smt 1 Dan 2

http://slidepdf.com/reader/full/kkm-smp-bing-kelas-vii-smt-1-dan-2 1/21



KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

Mata Pelajaran: Bahasa Inggris

Sat!an Pen"i"i#an: SMP$MTs

Kelas/Semester: VII /1

Na%a G!r!:

NIP$NIK: ...........................

Se#&lah: KKM

INDIKAT'R PENAPAIAN K'MPETENSI

KKM

MP

KKM

KD

KKM

SK

PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

RAMBURAMBU

KKM ditetapkan pada awal tahun pelajaran

KKM ditetapkan oleh forum MGMP sekolah

KKM dinyatakan dalam entuk persentase erkisar antara ! " 1!!

Kriteria ditetapkan untuk masin#$masin# Indikator Pen%apaian Kompetensi idealnya

erkisar &'(

Sekolah dapat menetapkan KKM di awah kriteria ideal)alam menentukan KKM den#an mempertiman#kan tin#kat kemampuan rata$rata

peserta didik* kompleksitas Indikator Pen%apaian Kompetensi dan kemampuan sumer

daya pendukun#.

KKM dapat di %antumkan dalam +,-S sesuai model yan# dipili sekolah.

'NT'* LANGKA*LNGKA* +ANG MENGGUNAKAN KKM

KRITERIA PENERAPAN KKM

• Kompleksitas Indikator Pen%apaian Kompetensi Kesulitan Kerumitan0

• )aya dukun# sarana/prasarana* kemampuan #uru* lin#kun#an* dan iaya0

• Intake siswa masukan kemapuan siswa0

Peneta an KKM

Analisis Pen-a,ai

KK%



KRITERIA KETUNTASAN MINIMA L ( KKM )

TA*UN PELAJARAN ./0 $ ./0

Na%a Se#&lah :

Kelas$Se%ester : 1II$2

Mata Pelajaran : Bahasa InggrisNilai KKM :

STANDAR

K'MPETENSI

K'MPETENSI

DASAR

INDIKAT'R

PENAPAIAN

K'MPETENSI

K ' M P L E K S I T A S DA+A

DUKUNG

I N T E K S

S I S 3 A K

K M

G U R U

S A R A N A $

A N A

Aspek :

Mendengarkan

2 %e%aha%i

%a#na "ala%

,er-a#a,an

transa#si&nal

"an

inter,ers&nal

sangat

se"erhana

!nt!#

4erintera#si

"engan

ling#!ngan

ter"e#at

1.1 Merespon

makna dalam

per%akapan

transaksional

to #et thin#s

done 0 dan

interpersonal

ersosialisasi 0

yan#

men#unakan

ra#am ahasalisan san#at

sederhana

se%ara akurat*

lan%ar dan

erterima untuk

erinteraksi

den#an

lin#kun#an

terdekat yan#

meliatkan

tindak tutur :

menyapa oran#

yan#

elum/sudah

dikenal*memperkenalka

n diri sendiri /

oran# lain* danmemerintah

atau melaran#

Merespon

un#kapan un#kapan

1. Sapaan oran#

yan# sudah /

elum dikenal

. Perkenalan diri

sendiri / oran#

lain

2. Perintah /

laran#an

KKM KOMPETENSI DASAR 1.1.



STANDAR

K'MPETENSI

K'MPETENSI

DASAR

INDIKAT'R

PENAPAIAN

K'MPETENSI


DUKUNG

I N T E K S

S I S

3 A K

K M

G

U R U

S A R A N A $

A N A

1.. Meresponmakna dalam

per%akapan

transaksional

to get things

done 0 dan

interpersonal

ersosialisasi 0

yan#

men#unakanra#am ahasa

lisan san#at

sederhana se%ara

akurat* lan%ar

dan erterima

untuk

eriteraksi

den#an

lin#kun#anterdekat yan#

meliatkan

tindak tutur :

meminta dan

memeri

informasi*

men#u%apkan

terima kasih*

meminta maaf*

dan

men#un#kapkan

kesantunan

Meresponun#kapan$

un#kapan :

1. Meminta dan

memeri

informasi

.3n#kapan terima

kasih

2.Permintaan maaf

4.Kesantunan


KKM STANDAR KOMPETENSI 1



STANDAR

K'MPETENSI

K'MPETENSI

DASAR

INDIKAT'R

PENAPAIAN

K'MPETENSI


DUKUNG

I N T E K S

S I S

3 A K

K M

G

U R U

S A R A N A $

A N A

Aspek :

Mendengarkan

. Me%aha%i

%a#na "ala%

te#s lisan

5!ngsi&nal

,en"e# sangat

se"erhana !nt!#

4erintera#si

"engan

ling#!ngan

ter"e#at

.1 Meresponmakna tindak

tutur yan#

terdapat dalam

teks lisan

fun#sional

pendek san#at

sederhana

se%ara akurat*

lan%ar dan erterima untuk

erinteraksi

den#an

lin#kun#an

terdekat

1. menentukanmakna dalam teks

lisan fun#sional

pendek erupa:

$ Instruksi

$ )aftar enda /

aran#Shoping list 0

$ 3%apan

selamat$ Pen#umuman

. Men#identifikasi

tujuan teks

fun#sional

2. Men#identifikasi

entuk teks

fun#sional


.. Merespon

makna #a#asan

yan# terdapat

dalam teks lisan

fun#sional

pendek san#at

sederhana

se%ara akurat*

lan%ar dan

erterima untuk

erinteraksi

den#an

1.

Men#identifikasi

makna #a#asan

dalam teks lisan

fun#sional

pendek erupa:

Instruksi

Shopping list

- Greeting card

- Announcemen

t



STANDAR

K'MPETENSI

K'MPETENSI

DASAR

INDIKAT'R

PENAPAIAN

K'MPETENSI


DUKUNG

I N T E K S

S I S

3 A K

K M

G

U R U

S A R A N A $

A N A

. Men#identifikasimakna

interpersonal

teks lisan

fun#sional

pendek

2.Men#identifikasi

makna tersirat

dalam teks lisanfun#sional

pendek



Aspek : Berbicara

6 Meng!ng#a,#an

%a#na "ala%

,er-a#a,an

transa#si&nal

"an

inter,ers&nalsangat

se"erhana

!nt!#

4erintera#si

"engan

ling#!ngan

ter"e#at

2.1

Men#un#kapkan

makna dalam

per%akapan

transaksional

dan

interpersonalden#an

men##unakan

ra#am ahasa

lisan san#atsederhana

se%ara akurat*

lan%ar dan

erterima untuk

Men#un#kapkan

era#ai tindak

tutur:

1. Menyapa

yan#

elum/suda

h dikenal. Memperke

nalkan diri

sendiri/oran

# lain.

2. Memerinta

h/melaran#



STANDAR

K'MPETENSI

K'MPETENSI

DASAR

INDIKAT'R

PENAPAIAN

K'MPETENSI


DUKUNG

I N T E K S

S I S

3 A K

K M

G

U R U

S A R A N A $

A N A

erinteraksiden#an

lin#kun#an

terdekat yan#

meliatkan

tindak tutur :

oran# menyapa

yan# elum

dikenal*

memperkenalkan diri sendiri /

oran# lain* dan

memerintah atau

melaran#


2.

Men#un#kapkan

makna dalam

per%akapan

transaksional

daninterpersonalden#an

men##unakan

ra#am ahasa

lisan san#atsederhana

se%ara akurat*

lan%ar dan

-ertanya dan

menjawa

tentan# :

1. Meminta dan

memeri

informasi

. Men#u%apkan

terima kasih

2. Meminta

maaf



STANDAR

K'MPETENSI

K'MPETENSI

DASAR

INDIKAT'R

PENAPAIAN

K'MPETENSI


DUKUNG

I N T E K S

S I S

3 A K

K M

G

U R U

S A R A N A $

A N A

4. Men#un#kapkan dan

merespons

kesantunan




Aspek : Berbicara

7 Meng!ng#a,#an

%a#na "ala%

te#s lisan

5!ngsi&nal

,en"e# sangat

se"erhana

!nt!#

4erintera#si

"engan

ling#!ngan

ter"e#at

4.1

Men#un#kapka

n makna tindak

tutur fun#sional

pendek san#at

sederhana

se%ara akurat*

lan%ar dan

erterima untuk

erinteraksiden#an

lin#kun#an

terdekat

1.Memeri

instruksi

.Menyeut daftar enda

2.Men#u%apkan

selamat

4.Men#umumkan

den#an

sin#kat

KKM KOMPETENSI DASAR .14. Menulis surat

priadi den#an

memperhatikan

komposisi* isi*

dan ahasa

• Mampu

menentukan peredaan

komposisi surat

priadi den#an

surat resmi



STANDAR

K'MPETENSI

K'MPETENSI

DASAR

INDIKAT'R

PENAPAIAN

K'MPETENSI


DUKUNG

I N T E K S

S I S

3 A K

K M

G

U R U

S A R A N A $

A N A

• Mampu menulis

surat priadi

den#an ahasa

yan# komunikatif

KKM KOMPETENSI DASAR .2

4..Men#un#kapkan

makna #a#asan

dalam teks lisan

fun#sional

pendek san#atsederhana se%ara

akurat* lan%ar*

dan erterima

untuk

erinteraksi

den#an

lin#kun#an

terdekat

1. Memeri

insruksi se%ara

lisan.

. Menyeutkan

daftar aran#

yan#

diutuhkan.

2. Memeri

u%apan selamat

4. Men#umumkan

sesuatu

KKM KOMPETENSI DASAR .3

KKM STANDAR KOMPETENSI

Aspek : Me!baca

8 Me%aha%i

%a#na "ala%

te#s t!lis

5!ngsi&nal

,en"e# sangat

se"erhana 9ang

4er#aitan

"engan

ling#!ngan

ter"e#at

'.1 Mema%a

nyarin#

ermakna kata*

frasa* dan

kalimat den#an

u%apan* tekanan

dan intonasi

yan# erterima

yan# erkaitan

den#anlin#kun#an

terdekat

1. Melafalkan

kata* frasa dan

kalimat den#an

aik dan enar

. Mema%a kata

frasa dan

kalimat den#an

intonasi yan# enar

2. Mema%anyarin# den#an

aik dan enar.

KKM KOMPETENSI DASAR ".1



STANDAR

K'MPETENSI

K'MPETENSI

DASAR

INDIKAT'R

PENAPAIAN

K'MPETENSI


DUKUNG

I N T E K S

S I S

3 A K

K M

G

U R U

S A R A N A $

A N A

'. Merespon

makna yan#

terdapat dalam

teks tulis

fun#sional

pendek san#at

sederhana

se%ara akurat*

lan%ar dan erterima yan#

erkaitan

den#anlin#kun#an

terdekat

1. Men#identifikasi

era#ai

informasi dalam

teks fun#sional

pendek erentuk

:

• Instruksi

• )aftar

aran#• Kartu

u%apan

• Pen#umum

an

. Men#identifikasi

%iri keahasaan

teks yan# dia%a

2. Memahas tujuan

masin#$masin#

teks fun#sional

yan# telahdiahas.

KKM KOMPETENSI DASAR ".2

KKM STANDAR KOMPETENSI "

Aspek : Men#$is

%a#na "ala%

te#s t!lis

5!ngsi&nal

,en"e# sangat

se"erhana !nt!#

4erintera#si

"engan

ling#!ngan

ter"e#at

5.1 Men#un#kap$

kan makna

#a#asan dalam

teks tulis

fun#sional

pendek san#at

sederhana

den#an

men##unakan

ra#am ahasa

tulis se%ara

akurat* lan%ar

dan erterimauntuk

erinteraksi

den#an

1.Melen#kapi teks

fun#sional pendek

.Menyusun

kata/urutan kata

menjadi kalimat

yan# padu

2.Menulis teks

fun#sional pendek



STANDAR

K'MPETENSI

K'MPETENSI

DASAR

INDIKAT'R

PENAPAIAN

K'MPETENSI


DUKUNG

I N T E K S

S I S

3 A K

K M

G

U R U

S A R A N A $

A N A

lin#kun#anterdekat

KKM KOMPETENSI DASAR %.1

5..Men#un#kapkan

lan#kah retorika

dalam teks tulisfun#sional

pendek san#at

sederhanaden#an

men##unakan

ra#am ahasa

tulis se%araakurat* lan%ar

dan erterima

untuk

erinteraksi

den#anlin#kun#an

terdekat

1. Memuat teks

fun#sional

pendek

. Men##unakan

lan#kah retorika

dalam menulis

teks fun#sional

pendek

KKM KOMPETENSI DASAR %.2

KKM STANDAR KOMPETENSI %

KKM SEMESTER 2 (SATU)

&a'a'an :

;) Diisi ,r&sentase j!%lah sis<a 9ang %en-a,ai #et!ntasan ses!ai "engan rentang nilai 9ang

ter-ant!% "ala% 5&r%at analisis #eter-a,aian stan"ar #et!ntasan 4elajar %ini%al (5&r%at B)

atatan :



Mengetah!i=

Ke,ala SMP$MTs00

( )

NIP$NIK : 0000000

= 000000./

G!r! Ma,el Bahasa Inggris

( )

NIP$NIK : 000000



KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

( KKM )

Mata Pelajaran: Bahasa Inggris

Sat!an Pen"i"i#an: SMP$MTs

Kelas/Semester: VII /

Na%a G!r!:

NIP$NIK: ...........................

Se#&lah:

KRITERIA KETUNTASAN MINIMA L ( KKM )

TA*UN PELAJARAN ./0 $ ./0

Na%a Se#&lah :

Kelas$Se%ester : 1II$.

Mata Pelajaran : Bahasa InggrisNilai KKM :

STANDAR

K'MPETENSI

K'MPETENSI

DASAR

INDIKAT'R

PENAPAIAN

K'MPETENSI


DUKUNG

I N T E K S

S I S 3 A K

K M

G U R U

S A R A N A $

A N A

Aspek :

Mendengarkan

> Me%aha%i %a#na

"ala%

,er-a#a,an

transa#si&nal "an

inter,ers&nal

sangat se"erhana

!nt!#

4erintera#si

"engan

ling#!ngan

ter"e#at

&.1 Merespon makna

dalam per%akapan

transaksional to

get things done 0

dan interpersonal

ersosialisasi0

san#at sederhana

se%ara akurat*

lan%ar dan

erterima untuk

erinteraksiden#an

lin#kun#an

terdekat yan#

meliatkan tindak

tutur : meminta

dan memeri jasa*

meminta dan

memeri aran#*

serta meminta dan

memeri fakta

Merespon

un#kapan$

un#kapan :

1.Meminta

memeri jasa

. Meminta

memeri

aran#

2.Meminta

memeri

fakta

KKM KOMPETENSI DASAR (.1.

&. Merespon makna

dalam per%akapan

transaksional( to get things

done0 dan

interpersonal

ersosialisasi 0

san#at sederhana

se%ara akurat*

lan%ar dan

Merespon

un#kapan$

un#kapan :1. Meminta dan

memeri

pendapat

.Menyatakan

suka dan tidak

suka



STANDAR

K'MPETENSI

K'MPETENSI

DASAR

INDIKAT'R

PENAPAIAN

K'MPETENSI


DUKUNG

I N T E K S

S I S

3 A K

K M

G

U R U

S A R A N A $

A N A

erterima untuk erinteraksi

den#an lin#kun#an

terdekat yan#

meliatkan tindak

turur : meminta

dan memeri

pendapat dan

menyatakan suka

dan tidak suka*meminta

klarifikasi* dan

merespon se%ara

interpersonal

2.Meminta

klarifikasi

4. Merespon

se%ara

interpersonal

KKM KOMPETENSI DASAR (.2.

KKM STANDAR KOMPETENSI (

Aspek :

Mendengarkan

? Me%aha%i %a#na

"ala% te#s lisan

5!ngsi&nal "an

%&n&l&g ,en"e#

sangat se"erhana

9ang 4er4ent!#

descrip'i)e "an

pr*ced#re !nt!#

4erintera#si

"engan

ling#!ngan

ter"e#at

6.1 Merespon makna

yan# terdapat

dalam teks lisan

fun#sional pendek

san#at sederhana

se%ara akurat*

lan%ar dan


den#an

lin#kun#an

terdekat

1.Merespon makna

dalam teks fun#$

sional pendek :

$ Instruksi$ )aftar aran#

elanjaan

$ 3%apan

selamat

$ Pn#umuman

. Menentukan

7un#si komuni$

katif teks yan#

diden#ar.

2. Menentu kan %iri

keahasaan dari

masin#$masin#

teks fun#sional

yan# diden#ar

KKM KOMPETENSI DASAR +.1.



STANDAR

K'MPETENSI

K'MPETENSI

DASAR

INDIKAT'R

PENAPAIAN

K'MPETENSI


DUKUNG

I N T E K S

S I S

3 A K

K M

G

U R U

S A R A N A $

A N A

6. Merespon maknayan# terdapat

dalam monolo#

san#at sederhana

se%ara akurat*

lan%ar dan

erterima untuk

erinteraksi

den#an lin#kun#an

terdekat dalamteks erentuk

des%ripti8e dan

pro%edure

• Merespon

informasi dalam

teks lisanmonolo#

erentuk :

$ )iskriptif

$ Pro%edur

• Menentukan %iri

keahasaan teksyan# diden#ar.

• Menentukan

fun#si

komunikatif teksyan# diden#ar.

KKM KOMPETENSI DASAR +.2.

KKM STANDAR KOMPETENSI +

Aspek : Me!baca

@ %eng!ng#a,#an

%a#na "ala%

,er-a#a,an

transa#si&nal "an

inter,ers&nal

sangat se"erhana

!nt!#

4erintera#si

"engan

9.1 Men#un#kapkan

makna dalam per%akapan

transaksional to

get things done )

dan interpersonal

ersosialisasi 0

san#at sederhana

den#an

men##unakan

-ertanya dan

menjawa era#aiinformasi :

1.Meminta dan

memeri jasa

.Meminta dan

memeri

aran#



STANDAR

K'MPETENSI

K'MPETENSI

DASAR

INDIKAT'R

PENAPAIAN

K'MPETENSI


DUKUNG

I N T E K S

S I S

3 A K

K M

G

U R U

S A R A N A $

A N A

ling#!ngan ter"e#at ra#am ahasalisan se%ara

akurat* lan%ar dan

erterima untuk

erinteraksi

den#an

lin#kun#an

terdekat yan#

meliatkan tindak

tutur : memintadan memeri jasa*

meminta dan

memeri aran#*

dan meminta

memeri fakta

2.Meminta dan

memeri fakta

KKM KOMPETENSI DASAR ,.1.

9. Men#un#kapkan

makna dalam

per%akapan

transaksional to

get things done) interpersonalersosialisai0

san#at sederhana

den#an

men##unakanra#am ahasa

lisan se%ara

akurat* lan%ar dan

erterima untuk

-ertanya dan

menjawa era#ai

Informasi :

1. Meminta

memeri pendapat

. Menyatakan

suka dan tidak

suka

2. Meminta

klarifikasi



STANDAR

K'MPETENSI

K'MPETENSI

DASAR

INDIKAT'R

PENAPAIAN

K'MPETENSI


DUKUNG

I N T E K S

S I S

3 A K

K M

G

U R U

S A R A N A $

A N A

erinteraksiden#an

lin#kun#an

terdekat yan#

meliatkan tindak

tutur : meminta

dan memeri

pendapat*

menyatakan suka

dantidak suka*meminta

klarifikasi*

merespon se%ara

interpersonal

4. Meresponse%ara

interpersonal

KKM KOMPETENSI DASAR ,.2.

KKM STANDAR KOMPETENSI ,

Aspek : Berbicara

2/ Meng!ng#a,#an

%a#na "ala% te#s

lisan 5!ngsi&nal

"an %&n&l&g

,en"e# sangat

se"erhana

4er4ent!#

descrip'i)e "an

pr*ced#re !nt!#

4erintera#si

"engan

ling#!ngan

ter"e#at

1!.1. Men#un#kapkan

makna yan#terdapat dalam

teks lisan

fun#sional

pendek san#at

sederhana

den#an

men##unakan

ra#am ahasa

lisan se%ara

akurat* lan%ar*

dan erterima

untuk

erinteraksi

den#anlin#kun#an

terdekat

Men#un#kapkan

makna dalam teksfun#sional

pendek erentuk

:

Instruksi

)aftar aran#

Pen#umuman

3%apan

selamat

Memeri

instruksi se%ara

lisan.

Menyeutkan

daftar aran#

tertentu.

Men#umumkan

sesuatu

Men#u%apkan

selamat

KKM KOMPETENSI DASAR 1-.1





STANDAR

K'MPETENSI

K'MPETENSI

DASAR

INDIKAT'R

PENAPAIAN

K'MPETENSI


DUKUNG

I N T E K S

S I S

3 A K

K M

G

U R U

S A R A N A $

A N A

lin#kun#anterdekat

.Merespon era#ai

informasi dalam

teks fun#sional

pendek

2.Mema%a

nyarin# teks

fun#sional /

pendek.

KKM KOMPETENSI DASAR 11.1

11. Merespon

makna dan

lan#kah retorika

se%ara akurat*

lan%ar dan

erterima dalam

esai san#atsederhana yan#

erkaitan den#an

lin#kun#anterdekat dalam

teks erentuk

descriptive/proc

edure

1. Men#identifikasi

era#ai

informasi

dalam teks

des%ripti8e dan

pro%edure

2. Mengidentifiasi

fun#siomunikatif

teks deskriptif /

pro%edure.

2. Men#identifikasi

lan#kah retorika

teks deskriptif

/prosedur

4 menyeutkan

%iri keahasaanteks des%ripti8e

/ pro%edure.




STANDAR

K'MPETENSI

K'MPETENSI

DASAR

INDIKAT'R

PENAPAIAN

K'MPETENSI


DUKUNG

I N T E K S

S I S

3 A K

K M

G

U R U

S A R A N A $

A N A

11.2 mema%a nyarin# ermakna teks

fun#sional dan

esai pendek dan

san#at sederhana

erentuk

descriptive/

procedure den#an

u%apan* tekanan

dan intonasi yan# erterima

• Melafalkan kata*

frasa dan kalimat

den#an aik dan enar

• Mema%a kata

frasa dan kalimat

den#an intonasi

yan# enar

• Mema%a

nyarin# teks

des%ripti8e/pro%e

dure den#an aik

dan enar.



Aspek : Men#$is

2. Meng!ng#a,#an

%a#na "ala% te#s

t!lis 5!ngsi&nal

"an esai ,en"e#

sangat se"erhana

4er4ent!#

descrip'i)e "an

pr*ced#re !nt!#

4erintera#si

"engan

ling#!ngan

ter"e#at

1.1 Men#un#kapk

an makna dalam

teks tulisfun#sional

pendek san#at

sederhana den#an

men##unakan

ra#am ahasa

tulis se%ara

akurat* lan%ar dan


den#an

lin#kun#an

terdekat

Menulis teks

fun#sional

pendek

erentuk :

$ Instruksi

$ )aftar aran#

$ Pen#umuman

$ 3%apan

Selamat

•

• Menulis

kalimat

sederhana


1. Men#un#kapkan

makna dan

lan#kah retorika

dalam esai

pendek san#atsederhana den#an

1. Melen#kapi

teks $ descriptive

- procedure

. Menyusun teks



STANDAR

K'MPETENSI

K'MPETENSI

DASAR

INDIKAT'R

PENAPAIAN

K'MPETENSI


DUKUNG

I N T E K S

S I S

3 A K

K M

G

U R U

S A R A N A $

A N A

men##unakanra#am ahasa

tulis se%ara

akurat* lan%ar dan

erterima untuk

erinteraksi

den#an

lin#kun#uan

terdekat dalam

teks erentukdescriptive/

procedure

2. Menulis teks erentuk

$ Descriptive/

procedure



KKM SEMESTER . (DUA)

&a'a'an :

;) Diisi ,r&sentase j!%lah sis<a 9ang %en-a,ai #et!ntasan ses!ai "engan rentang nilai 9ang

ter-ant!% "ala% 5&r%at analisis #eter-a,aian stan"ar #et!ntasan 4elajar %ini%al (5&r%at B)

atatan :

Mengetah!i=

Ke,ala SMP$MTs00

( )NIP$NIK : 0000000

= 000000./

G!r! Ma,el Bahasa Inggris

( )NIP$NIK : 000000

Kkm Smp Bing Kelas Vii Smt 1 Dan 2

Documents