Kitab - Kitab Allah

KITAB – KITAB ALLAH

DISUSUN OLEHDEVY MUTIARA SARI

SALSABILA RAMADHANI

ALQHADERI ALIFFIANIKO

DEVINA RIZQI ALMIRA

BAYU DWI MAHARDIKA

IZZUL ISLAM NOOR MUSTA’IN

APRINANDA NAFLA AULIA

MEMAHAMI KITAB – KITAB ALLAHMaksud iman kepada kitab-kitab Allah adalah kita harus meyakini bahwa kitab-kitab Allah itu benar-benar firman Allah yang turunkan kepada para rasul yang dipilih-Nya.

Mushaf adalah kumpulan ayat-ayat Al Quran yang berbentuk lembaran-lembaran kertas yang berjilid sebagaimana mushaf Al Quran saat ini. Pada awalnya, ayat-ayat Al Quran dihafal dan ditulis pada pelepah-pelepah kurma, daun, dan tulang. Proses penyalinan dan pengumpulan lembaran tersebut dilakukan oleh Zaid bin

Sabit atas perintah Khalifah Abu Bakar

As Siddiq.

EMPAT KITAB YANG WAJIB KITA YAKINI

TAURAT ZABUR INJIL AL - QURAN

FUNGSI KITAB

SEBAGAI PEDOMAN

HIDUP MANUSIA DALAM

BERHUBUNGAN DENGAN

ALLAH

Dengan mempelajari al - Quran, manusia akan mampu memiliki kontak kepada Allah, baik langsung, misalnya melalui salat, zakat, puasa, atau haji (hal ini disebut ibadah mahdah), maupun tidak langsung, seperti dengan kegiatan muamalah, pemanfaatan lingkungan, atau kemasyarakatan (hal ini disebut ibadah gairu mahdah).

FUNGSI KITAB

SEBAGAI PEDOMAN

HIDUP MANUSIA DALAM

BERHUBUNGAN DENGAN DIRINYA SENDIRI

Pada zaman yang super canggih ini, banyak manusia lupa terhadap dirinya sendiri, bahkan tidak sedikit yang mengingkari asal kejadiannya sehingga akhirnya menjadi sombong, ingkar, dan tidak mau mengakui bahwa dirinya berasal dari setetes air. Hal ini terjadi karena ia belum meresapi hakikat keimanan yang sesungguhnya.

FUNGSI KITAB

SEBAGAI PEDOMAN

HIDUP MANUSIA DALAM

BERHUBUNGAN DENGAN SESAMA MANUSIA

Di dunia ini, manusia tidak mungkin hidup sendirian, ia pasti butuh bantuan orang lain. Bentuk kerja sama dalam pergaulan tersebut (sering disebut muamalah) membutuhkan adanya saling pengertian, saling menghargai, dan saling menghormati.

FUNGSI KITAB

SEBAGAI PEDOMAN

HIDUP MANUSIA DALAM

BERHUBUNGAN DENGAN

ALAM

Adanya kitab yang diturunkan oleh Allah swt. kepada para rasul-Nya juga memiliki fungsi yang tak kalah penting, yaitu untuk menjadi pedoman manusia dalam mengatur, mengelola, dan memanfaatkan alam atau lingkungan karena sesungguhnya mereka diciptakan juga untuk kesejahteraan manusia.

PENGERTIAN KITAB DAN SUHUF

Kitab adalah lembaran wahyu Allah yang telah dibukukan.

Suhuf adalah wahyu Allah yang masih berupa lembaran-lembaran (belum di bukukan).

Semua kitab – kitab mengajarkan keesaan Allah swt, sehingga agama lahir dan dikenal dengan

sebutan agama tauhid, artinya agama yang mengajarkan tentang keesaan Allah swt,

Perbedaannya terletak pada sifatnya. Kitab-kitab sebelum al - Quran bersifat lokal dan ajarannya

sederhana, sedangkan al - Quran bersifat universal dan abadi sepanjang masa serta lebih luas

ajaranya.

SUHUFJumlah suhuf

ada 100

Nabi Syits . AS : 50 suhufNabi Idris . AS : 30 suhuf

Nabi Ibrahim . AS  : 10 suhufNabi Musa . AS : 10 suhuf

Di dalam al - Quran di sebutkan adanya suhuf atau sahifah (halaman), yang berjumlah 100 (seratus) sahifah. Suhuf

adalah firman Allah swt, yang di turunkan kepada para nabi atau rasulnya yang berisi hukum-hukum sebagai petunjuk

dan pedoman dalam menjalankan kehidupan di dunia.

PERSAMAAN KITAB DAN SUHUF

Kitab lebih lengkap daripada Suhuf

PERSAMAAN PERBEDAAN

Kitab dan Suhuf merupakan wahyu dari Allah . SWT

Penerimaan Kitab dan Suhuf hanya oleh nabi dan rasul

Isi kitab lebih einci daripada Suhuf

Kitab bersifat buku (mushaf) sedang suhuf berupa lembaran

Kitab sudah dibukukan

Suhuf belum dibukukan

PADA POKOKNYA, ISI DARI KITAB-KITAB TERSEBUT MEMILIKI KESAMAAN, YAITU MENGAJAK MANUSIA UNTUK BERTAUHID. ARTINYA, MENYEMBAH KEPADA TUHAN YANG

MAHA ESA, YAKNI ALLAH SWT. DAN DILARANG MENYEKUTUKAN-NYA.

TERIMA KASIH

Daftar Pustaka

• http://kisahimuslim.blogspot.co.id/2014/08/persamaan-dan-perbedaan-kitab-dan-suhuf.html

• http://pratamawahyu239.blogspot.co.id/2013/11/pengertian-kitab-dan-suhuf.html

• http://murtaqie.blogspot.co.id/2013/03/iman-kepada-kitab-kitab-allah-materi.html