KELURAHAN PERDAMAIAN STABA T SKRIPSIrepository.uma.ac.id/bitstream/123456789/10215/1...Pengujian hipotesis menggunakan teknik one way anova. Dari hasil pengolahan data ternyata didapat

KELURAHAN PERDAMAIAN STABA T

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Dalam Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi

Universitas Medan Area

Oleh:

YOGIE RIV ANDI PRA TAMA 098600260

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MEDAN AREA

MEDAN

2014


•

JUDUL SKRIPSI

NAMA MAHASISW A NIM JURUSAN

: PERBEDAAN KEMA TANGAN BERAGAMA ANTARA ETNIS MELA YU DAN BANTEN DI LINGKUNGAN II SETIA KELURAHAN PERDAMAIAN, STABAT.

: YOGIE RIVANDI PRATAMA : 098600260 : PSIKOLOGI PERKEMBANGAN

Tanggal Sidang Meja Hijau

20 November 2014

\.

Menyetujui Komisi Pembimbing

(Dr. Nefi Darma anti, MSi ) Pembimbing I

(Salamiah Sari Dewi, S.Psi, M.Psi) Pembimbing II

Mengetahui

D e k a n

(Prof. DR. Abdul Munir, M.Pd.)

11 UNIVERSITAS MEDAN AREA

.

DIPERTAHANKANDil)EPAN DE\VAN PENGUJI SKRIPSI FAf{(JLTAS PSI.KO LOG� UNI'VERSIT AS MEDAN AREA

DAN DITERIMA UNTUK MEMENUHI SEBAGIAN DARI SYARA T-SYARAT GUNA MEMPEROLEH

GELAR SARJANA (S.l) PSIKOLOGI

MENGESAHKAN FAKULTAS PSIKOLOGI


Dekan

A �

(Prof. DR. �. Abdul Munir, M.Pd.)

DEW AN PENGUJI

1. Ketua : Prof. Dr. Abdul Munir, M.Pd.

2. Penguji I : Dr. Neti Darmayanti, MSi

3.Penguji II : Salamiah Sari Dewi, S.Psi, M.Psi

4. Sekertaris: Drs. Mulia Siregar, M.Psi

iii

TANDA TANGAN


SURAT PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa apa yang tertulis dalam skripsi ini

adalah benar adanya dan merupakan hasil karya saya sendiri. Segala kutipan karya

pihak lain telah saya tulis dengan menyebutkan sumbemya. Apabila dikemudian

hari ditemukan adanya plagiasi maka saya rela gelar kesarjanaan saya dicabut.

lV

Medan, Nopember 2014

Peneliti,

Yogie Rivandi Pratama

NIM .09 .860 .0260

--- ---------'-- ---- ------ -- - --·--- -----·--'---� -·----- ·----- --


Peneliti:= menyadari bahwa keberhasilan dalam menyelesaikan skripsi ini

tidak terlepas dari bimbingan, bantuan serta kerja sama yang baik dari berbagai

pihak, oleh karena itu sudal1 sepantasnya dengan segala kerendahan hati peneliti

mengucapkan terima kasih yang sebesar-besamya kepada :

1. Yang teristimewa dan yang tercinta kepada kedua orang tuaku Ayahanda Ibnu

Hiban, yang telal1 memberikan ilmu tentang makna artinya sebuah kehidupan,

dan seorang sosok lelaki sejati di mataku beliau memberikan nasehat-nasehat

yang membuatku tetap kuat sampai saat ini dalam menjalankan tanggm1g

jawab serta kewajibanku, beliau yang banting tulang setiap hari untuk

kebutuhan keluarga, dan juga Almarhmnah lbunda Rukyah, yang telal1

melahirkan dan membesarkanku dengan penuh kasih sayang tanpa mengenal

lelal1 hingga ajal tiba, serta ibu tiriku Siti Basyariah yang terus memberikan

semangat yang luar biasa dan juga dukungan dari segi moril maupun materil

kepada peneliti sampai selesainya skripsi ini. Terima kasih sebesar-besarnya

atas semua cinta dan kasih sayang yang telah kalian berikan di dalam

kehidupan ini, Aku sayang kalian

2. Buat keluargaku tersayang, adik-adik ku Rinaldo Dwiki Dewantara, Habib

Rif qy, serta seluruh keluarga yang selalu mendoakan dan memberikan

dukungan serta semangat dikala suka maupun duka dalam penyelesaian skripsi

mi.

3. Yayasan H. Agus Salim UMA yang telah rnendirikan Universitas Medan Area

tempat peneliti menimba ilmu.

4. Bapak Prof Dr. H. Ali Yakub Maton ang, M.A, selaku Rektor UMA

------ --�- -· -------------

Vll


5. Bapak Prof Dr. H. Abdul Munir, M.Pd ,selaku Dekan Fakultas Psikologi

Universitas Medan Area sekaligus sebagai ketua sidang.

6. Ibu Dr. Nefi Dannayanti, Msi, selaku Pembirnbing I yang telah banyak

memberikan arahan, saran, dan juga nasehat-nasehat yang membuat peneliti

semakin semangat,

7. Ibu Salamiah Sari Dewi, S.psi, M.psi, selaku Pembimbing II yang juga banyak

memberikan arahan dan saran kepada peneliti guna penyempurnaan skripsi

llli.

8. Bapak Drs. Mulia Siregar, M.psi, selaku sekretaris tim penguji.

9. Ibu Laili Alfi.ta, S.Psi, M.M, selaku kepala bagian sekaligus Dosen wali

penulis.

10. Selumh Dosen Fakultas Psikologi Universitas Medan Area yang telah

membantu dan memberikan bekal ilmu kepada peneliti delni kelancaran

hingga selesainya skripsi ini.

11. Selurnh Tata Usaha Fakultas Psikologi Universitas Medan Area, Bang

Syamsir, Bang Andi, Kak Fida, Kak Tati, Kak yanti, Bang Janer, dan Bang

Mimi yang juga telah banyak membantu peneliti dalarn urusan administrasi.

12. Selurnh teman-teman Psikologi angkatan 2009, Marudut, Adam, Boy, Acong,

Indra, Muda, Abonk, Sihar; Legis, Vincent, Iwan, Ilul, Ipul, Rizqy dan

Teman-teman yang lain yang tidak dapat ku sebutkan narna nya satu persatu.

Semoga kita selalu sukses setelah ini.

Vlll

- -· ··- - -- . ---- ---- -- ----- --�---·--- ----·------------


13. Teman-teman Facebci0k yang telah mau meluangkan waktu untuk berdiskusi

soal statistika, Kharisma Prima, Lady Lusifer, Segelas Kopi Hangat. Terima

kasih.

14. Buat seluruh kamerad di Medan, Radi, Purnomo, Fatra, Bang Hasan, Akbar,

Arby, Fandi, Ayu, Desy, Rizki, Tania, Ika, Brad Jeffiy, Resti teman-teman

lhnu Sejarah 2008 dan yang lainnya yang tidak dapat kusebutkan satu-persatu.

Ternslah Berjuang !

15. Untuk semua organisasi dimana aku pemah berada dan menimba ilmu

darinya, keluarga besar Gerakan Mahasiswa Pro-Demokrasi

(GEMAPRODEM), Liga Mahasiswa Nasional untuk Demokrasi (LMND),

Serikat Rakyat Miskin Indonesia (SRMI), Serikat Perjuangan Rakyat

Indonesia (SPRl), Sanggar Bela.jar Tunas Bangsa (SBTB), Yayasan

Pendidikan Angkl1 Founding di Sumatera Utara, yang tidak dapat disebutkan

namanya satu per satu, terimakasih karena telah banyak memberikan ilmu dan

pengalaman yang sangat luar biasa kepada peneliti, rumah barn, keluarga barn,

sahabat barn, warna barn yang tidak dapat penulis ungkapkan dengan kata

kata.

16. Buat Kepala Lingkungan II Setia, bang Karnak yang memberikan kesempatan

peneliti untuk melakukan penelitian. Terima Kasih.

17. Dan yang terakh:ir buat semua pihak-pihak yang tidak bisa peneliti sebutkan

satu persatu, yang telah membantu peneliti dalam menyelesaikan skripsi ini.

Terima kasih atas dukungannya. Semoga kalian semua selalu dapat yang

terbaik.

lX

---------- - - - ---------


Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, untuk

itu peneliti mengharapkan saran dan kritikan yang sehat dan juga pandangan yang

bersifat membangun dari semua pihak sebagai masukan bagi peneliti.

Akhir kata peneliti mengucapkan terima kasih bagi setiap pembaca dan

berharap agar kiranya skripsi ini dapat bermanfaat bagi kita semua.

x

Medan, Nopember 2014

Peneliti,

Yogie Rivandi Pratama

NIM.09 .860. 0260


DkFTAR ISI

HALAMAN JUDUL... . . . ... . ..... . . . .. ....... . . .... ... ............ . ..... . . ... . .. . . . . . . . . i

HALAMAN PERSETUJUAN .. . . .. . . . . . .... ... ... . . . . . . . . . .. . . . . .. ... . . . . .... . . .... . .. ii

HALAMAN PENGESAHAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .. iii

SURAT PERNYATAAN . . . . . . . . . . . . . . ........... . . .. . . . . .. . . . ..... .. . . . ... . . . . . .. . . ... iv

HALAMAN PERSEMBAHAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . v

HALAMAN MOTTO . . . . . . . . . . . ..... . . . . . . . ... .. . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. . . . ... . .. . . ... . . . vi

KATA PENGANTAR . . ... . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . vii

DAFTAR ISI.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . xi

ABSTRAK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . xvii

BAB I PENDAHULUAN . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. . . . . . . . . . .. . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .. 1

A Latar belakang masalah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..

. . .. . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. ... . . 8

B. Identifikasi Masalah . . . . . . . . .. . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . ... . . . . . . . . . 8

C. Batasan Masalah.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

D. Rumusan Masalah . . . . . . ... . . . . .. . . .. . . . . . . . . . . . . . ... . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

E. Tujuan Penelitian......... . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . 9

F. Manfaat Penelitian . . . .. . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . ... . . .. . . . . . . . . iO

1. Manfaat Teoritis. .. .. . . . . . .. .. . .. . . . . . .. . . . . .. .. . .. . . . . . . . .. . . . . . . . .. 10

2. Manfaat praktis... . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. ... . . . . . . .... . . 10

BAB II TINJAUAN PUSTAKA... ... . . . . . . . . . . .. . . . . . . .. . . . . . . .. ..... ............ .. . 11

A Penge11ian Etnis. . . .. . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .... . . . . . .. .. . .. . . ... 11

B. Aspek-aspek Identitas Etnis........... . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . .. . . . .. 12

C. Etnis Meiayu di Langkat . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . .. .. .. . . .. . 13

Xl


D. Etnis Banten di Langkat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

E. Pengertian Kematangan Beragama. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

F. Usia Kematangan Beragama... . . . ... ... ... ... ... ... ........ ... ...... ...... 20

G. Aspek-aspek Kematangan Beragama... . . . .. . . .. . .. ... . . . . . .......... .. . .. 21

H. Ciri-Ciri Kematangan Beragama....... ............ ...... . . . . . ... . . . . . . . . 24

I. Faktor-Faktor dalam Kematangan Beragama. .. .. . .. .. .. . . .. ..... .. ..... 26

1. Faktor Internal . . ... . . . . ... . . . . . . . . . . . . ... . . . . . . . . . ... . . . ... . . . . . . . . . . . 26

2. Faktor Ekstemal . . . . .. . .. . .. . . . . .. ... . . . . . . . . . . ... .. . .. . .. . . .. . .. . . . 27

J. PerbedaaJ.1 Kematangan Beragama Antara Etnis Melayu Dan

Banten Di Li.ngkungan II Setia Perdamaia.n Stabat. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

K. Kera.ngka Konseptual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

L. Hipotesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

BAB III ME TO DE PENELITIAN . . .. . . .. . . . . . .. ..... . . . . . . . . .. . . . . . ... .. .. . ..... .. . 34

A. Identifikasi Variabel Penelitia.n... .. . . . . . .. . . . . . . .. . .. . .. . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . 34

B. Definisi Operasional Variabel . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34

l. KematanganBeragama . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . .. . . . . . ... .. . . . . . . . . .. . . 35

2. Etnis ............................................ ......................... 35

C. Populasi da.n T eknik Pengambilan Sarnpel... . . . . . . . . . . . . . .. . . . .. .. . . . . . . . . 36

1. Populasi . . . . . ... . ... . . . . .. . . . . . . . . .. . . . . . . . . .. . : .......................... 36

2. Teknik Pengambilan Sampel . . ........ . . . ... . . .. . .. . . . . .. . . . . . .. . . . . . 36

3. Sampel Penelitian ... ..................................... ... ............ 37

D. Metode Pengumpulan Data ....... ............................. .............. 37

E. Validitas dan Reliabilitas . . . ... ..... . .. . . ... . . .. . . . . . . . . . . . .. . . . .. ... . . .. . . . . . 38

Xll

·-------


1. Validitas . ..... ... . . .. .. . .. .. . . .. .. ; . .... ..... .... . . . . . .. ... . ... .. .. . . . . 38

2. Reliabilitas Alat Ukur . . . . .... . . . .. . . . .. .. . . . . . . . .. . . . . . .. . . .. . . .. . . . 40

F. Metode Analisis Data ... . .. .... . . .. . . . . . .. . .. ........ ...... . .. . .. . . . . . . . . . ... . . 41

BAB IV LAPORAN PENELITIAN .. . .. . . . . . . . ..... . . . . .. . .. . ... . . . . . . .. . .. . . .. . . . . 43

A. Orientasi kancah dan persiapan penelitian. . . . . . . .. . .. . .. ... . . . . . . .. . . . . 43

B. Persiapan penelitian meliputi persiapan administrasi. . . . . . . . . . .. . . . . . 44

1. Persiapan Administrasi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44

2. Persiapan Alat Ukur Penelitian . .... . .... . . ... ... .. . . .. . .. . ... ... .. 45

C. Uji Coba Alat Ukur... . . . ... ... .. .. . ... . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . .. . . ... . . . . .. . . . . 46

D. Uji Validitas dan Reliabilitas. .. ... .. . . . . . . . . .. . .. . . .. . . . . . . . . . . . ... . . . . . ... 47

1. Uji V aliditas . . .. .. .. .. .. . . .. .. .. .. . . . .. .. . . .. . . . . . . .. .. . .. .. .. .. . .. . . . 4 7

2. Uji Reliabilitas . . . . ... .. .. . . . .. .... . . . . . . . ..... . . . .... . .... .... . . .. . .... 48

E. Analisis Data dan Hasil Penelitian. . . .. .. . . . . . . .. . . . .. . . . . .. .. . . ... . . . . . .. 49

F. Uji. Aswusi. .. . . .. . .... .. .. .. . . .. . . .. .. ..... . . . . .. . .. . . . . . . .. .. . . . .. . . ... . . . .. .. 49

I. Uji Norrnalitas Sebaran . .. . . . .. . . . . .. . .. .. . . .. .. . .. . . . . . . . . . .. . .. . . . . 49

2. Uji Homogenitas . .. . .. . . . .. .. .. . . .. .. .. . . . .. .. .. .. .. . .. .. .. .. .. . .. . 5 0

G. Hasil Perhitungan Analisis Varians...... . .. ... . . . . .. . .. ... .. . .. . .... .. . ... 5 1

H. Hasil Perhitungan Mean Hipotetik dan Mean Empirik... . .. . . .. ...... 52

I. Pembahasan... . .. .. . .. . . .. .. .. . . . . . .. . .. . . . . . . . .. . .. .. .. .. . . . .. .. . .. . .. . .. .. .. 5 4

BAB V PENUTUP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 9

A. Kesimpulan... . . . . . . . . . . . . . .. .. . . .. . . . .. . . .. .. . . . . .. . .. . .. . . .. . .. .. . .. . . . .. . 59

B. Saran....... ... .. . .............. . . ...... ...... ... . ................. . ........ 59

DAFTAR PUSrAKA . .. .... .. . ...... .... .. .... ..... . ...... . . . . .. ...... ...... ........ 6 1

Xlll UNIVERSITAS MEDAN AREA

DAFTAR GAMBAR

1. Kerangka Konseptual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

2. Metode Analisis Varian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

XlV

, j I !


DAFTAR TABEL

Tabel l . Skala Kematangan Beragama Sebelum Penelitian . . . . . . . . . . . . .. . . . . 46

Tabel 2. Skala Kematangan Beragama sesudah Penelitian .. . . . . .. . . . . .... . .. 48

Tabel 3. Uji Nonnalitas . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . ... . . . .. . , . . .. . . .. . . . ... . . .. . .. 50

Tabel 4. Uji Homogenitas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51

Tabel 5. Perhitungan Analisis Varian . . . . .. .. .. . . .. .. . . .. . .. . . .. .. .. . . . .. . . .. .. .. 52

Tabel 6. Hasil Perhitungan Nilai Rata-rata Hipotetik

Dan Nilai Rata-rata Empirik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . 53

xv UNIVERSITAS MEDAN AREA

DAFTAR LAMPIRAN

A. Angket Dan Skala Alat Ukur Kematangan Beragama . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64

1. Angket . . . . .. .. . . . . . .. .. . ... . . . . .. ... . .. ... ... ... ... . . . .. . . ... ... . .. .. . .. . ..... .. . 65

2. Skala Kematangan Beragama . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69

B. Data Butir Kematangan Beragama ..................... . ........ ...... . .. ...... ........ 72

C. Hasil Uji Anaiisis . . .. . . .. . . .. .. . .. . . .. . . . . .. . . . . . . .. .. .. .. . . . .. . .. . .. .. . . . . .. . .. . . . . . . .. . . . . . . . 7 5

1. Uji Validitas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76

2. Uji Reliabilitas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79

3. Uji Nonnalitas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82

4. Uji Homogenitas,.. .. . . .. . .. . . . . . . ... .. . . . . . . . ... .. . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .... . . . . . . 83

5. Uji Analisis Varian .... .. . ... . . . .. . . . .. ........ . . . ... ...... .. ... ... ... . . . ....... 83

D. Surat Pengantar Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84

E. Surat Keterangan Selesai Penelitian ... ..... .. . . .. . . . .. . ... . .. . . ........ . .. . . .... . 86

XVl


ABSTRAK

PERBEDAAN KEMATANGAN BERAGAMA ANTARA ETNIS MELA YU DAN BANTEN DI LINGKUNGAN II SETIA KELURAHAN

PERDAMAIAN STABAT Oleh:

Y ogie Rivandi Pratama 09.860.0260

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kematangan beragama antara etnis melayu dan banten di lingkungan II setia kelurahan perdamaian stabat. Hipotesis yang diajukan adalah ada perbedaan kematangan beragarna antara etnis melayu dan banten, dimana etnis melayu sebagai penduduk asli yang masih sedikit lebih baik dalam rnempraktekan tradisi budaya lebih tinggi kematangan bergamanya ketimbang etnis banten yang rnerupakan suku pendatang yang sudah melupakan tradisi budaya kecuali aspek linguistiknya saja. Populasi yang digimakan adalah penduduk etnis Banten dan Melayu di lingkungan II setia kelurahan perdamaian stabat yang berusia 40 keatas. Sampel penelitian berjumlah 40 om.mg dari etnis Melayu dan 40 orang dari etnis Banten. Penggumpulan data rnenggunakan skala kematangan beragama.

Pengujian hipotesis menggunakan teknik one way anova. Dari hasil pengolahan data ternyata didapat hasil bahwa tidak ada perbedaan kematangan beragama yang signifikan antara etnis Melayu dan Banten di lingkungan II setia kelurahan perdarnaian stabat (p = 0.524 > 0,05). Dengan dernikian hipotesis ditolak. Kematangan beragarna etnis Melayu dan Bante.11 digolongkan sama-sama berada pada kategori tinggi, dimana nilai mean ernpirik etnis Melayu adalah 134,78, karena nilai rata-rata hipotetik < dari nilai rata-rata empirik, dimana selisilmya melebihi bilangan satu SB/SD. Selanjutnya nilai mean ernpirik untuk etnis Ban ten adalah 131, 78, karena nilai hipotetik < dari nilai rata-rata empirik, dirnana selisihnya melebihi bilangan satu simpangan baku/standar deviasi.

Kata Kunci': Kematangan Beragama, Etnis, Melayu, Banten

XVll UNIVERSITAS MEDAN AREA

A. Latar belakang masalah

BAB I

PENDAHULUAN

1

Masa dewasa madya (40-60 tahun) merupakan masa di mana seseorang

mulai memiliki perhatian terhadap agama jauh lebih besar dibandingkan dengan

masa sebelumnya, dan kadang-kadang minat dan perhatiannya terhadap agama ini

dilandasi kebutuhan pribadi dan sosial. Individu-individu yang memasuki masa

masa usia madya ini, biasanya akan cendernng untuk melakukan hal-hal yang

bernilaikan keagamaan (Hurlock, 1998).

Dengan kata lain pada masa dewasa madya ini bisa juga dikatakan sebagai

masa transisi seseorang dari kehidupan muda mereka yang cendemng jauh dari

agama ke kehidupan barn yang mengaral1 ke ranah spiritual. Semakin seringnya

seseorang mengamalkan dan menghayati suatu ajaran agama maka orang-orang

tersebut akan mencapai tingkat kematangan beragama yang baik.

Allport dalam Wahyuni (2008) menyatakan bahwa kematangan beragama

mempakan watak keberagamaan yang tercipta melalui pengalaman-pengalaman

individu dalam kehidupan dan akan berubah menjadi konsep-konsep dan prinsip

prinsip dalam hidup yang akan mengarahkan kehidupan individu ke arah yang

lebih baik.

Jalaludin (2007) memberikan gambaran tentang ciri-ciri seseorang dengan

keberagamaan yang matang akan terlihat dari keman1puannya dalam memahami,

menghayati serta mengaplikasikan nilai-nilai luhur agama yang dianutnya dalam


2

keh.idupan sehari-hari. Artinya seseorang yang matang dalam beragama akan

mampu menyelaraskan antara nilai-nilai moral agama dalam kehidupan seh.ari

h.ari seperti membangun toleransi, berpikiran terbuka (tidak fanatis, tidak

konservatif), menolong sesama, dan lain sebagainya.

Ibnu Qoyyim ulama abad ke 7 dalam Hasan (2005) juga menyebutkan

beberapa ciri bagi orang yang matang beragama dalam konteks keislaman.

Menurutnya seseorang yang terbina keimanannya yaitu : ia yang selalu menjaga

peningkatan keimanannya agar selalu bertambah kualitasnya, menanamkan pada

dirinya kebesaran dan keagungan Allah, akalnya diarahkan untuk memikirkan

ayat-ayat Allah Al-Kauniyah dan Al-Qur'aniyah, kepribadiannya dibangun di atas

pondasi akh.lak mulia sehingga kalau berbicara dia jujur bennuka manis

menyantuni yang tidak mampu tidak menyakiti orang lain dan berbagai akh.lak

mulia, memperhatikan lingkungannya sehingga dia berperan aktif

mensejahterakan masyarakat baik intelektualitasnya, ekonominya, kegotang

royongannya dan lain-lain, tidak mengumbar kemauannya ke arah yang distruktif

tetapi justru diaral1k:an sesuai dengan kehendak Allal1, kemauan yang

mendorongnya selalu beram�l shaleh, memberikan hak-hak badan untuk ketaatan

kepada Allah, dan yang terakh.ir adalah seseorang yang terbina nafsu seksualnya

yaitu diarahkan kepada ·perkawinan yang dihalalkan Allah SWT sehingg_a dapat

menghasilkan keturunan yang shaleh dan bennanfaat bagi agama dan negara.

Namun jika seseorang kurang dalam pemahaman agamanya maka yang

terjadi adalah kecendrungan berprilaku destruktif atau merusak tatanan kehidupan

sosial seperti yang sering terlihat dalam kehidupan seb-.ffi-haii. Prilaku tersebut


DAFTAR PUSTAKA

Al-Hajjaji, Hasan bin Ali bin Hasan. 1998. lbnu Qoyim. Jeddah: Darul Hafidz

Ancok, N ashori. 2005. Psikologi Islam. Y ogyakarta : Pustaka Pelajar.

61

Arikunto, Suharsini, 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Edisi

Revisi ke-V. Jakarta : PT. Rineka Cipta.

Azwar, S. 2002. Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

------------1986. Reliabilitas dan Validitas. Yogyakarta, penerbit : Liberty

Y ogyakarta.

Barth, Fredrik., 1988, Kelompok Etnis dan Batasannya (terj.). Jakarta. UI Press.

Daradjat, Zakiah, 1978. Ilmu Jiwa Agama, Jakarta: Bulan Bintang.

------------------ 2005. Problematika remaja Indonesia. Y ogyakarta Pustaka

Pelajar.

Hadi, Sutrisno. 1994. Metodologi Research I, Yogyakarta: Yayasan Penerbitan

Fakultas Psikologi UGM.

Harian Suara Merdeka. 2010. Tersangka Teroris Menghilang.

http://suaramerdeka.com/v l /index.php/read/news/2010/07/l l /59395/

TersangkaTerorisMenghilang. Diakses 9 Oktober 2013

Hurlock, Elizabeth B. 1998. Psikologi perkembangan : Suatu pendekatan

sepanjang rent,ang kehidupan: Penerbit: Erlangga Terbit: Jakarta.

Jalaludin, 2007. Psikologi Agama, Jakarta: PT Rajagrafindo Persada

Khusnun , Rofik. 2010. Hubungan Antara Kematangan Bergama Dengan Pr;/aku

Kejawen Masyarakat Desa Karangduren Kecamatan Sawit

Kabupaten Boyolali. (Tersedia Secara Online). STIAIN Salatiga.


62

http://perpus.stainsalatiga.ac.id/seg.php?a=detil&id=269. Diakses 19

Januari 2014.

Koentjaraningrat. 1990. Pengantar I/mu Antropologi. Jakarta : Rineka Cipta

Nashori, Fuad dan Mucharam, Rachmy Diana, 2002, Mengembangkan Kreativitas

Dalam Perspektif Psilwlogi Islam, Jogyakarta : Menara Kudus.

Nopembri, Soni. 2009. Dominasi Karakter Ras Dan Etnis Dalam Pencapaian

Bidang Olahraga (Tersedia Secara Online). Universitas Negeri

Yogyakarta.http:/htaffuny.ac.idlsitesldefault/files/penelitian/Soni%20

Nopembri,%20S.Pd.,M.Pd./Dominasi%20Karakter%20Ras%20dan%

20Etnis%20dalam%20olahraga.pdf Diakses 20 01..'tober 2013.

Pelzer, Karl. 1977. Tuan Kebun Dan Petani : Sejarah Politik Kolonia! Dan

Pe1juangan Agraria Di Sumatera Timur . Jakarta : Sinar Harapan.

Rosenthal, D. A., & Feldman, S. 1992. The nature and stability of ethnic identity

in Chinese youth: Effects of length of residence in two cultural

contexts. Journal of Cross-Cultural Psychology.

Setiadi. 2007. Konsep dan penulisan riset keperawatan. Yogyakarta: Graha Ilnm

Shihab, M. Q. 1999. Wawasan Al-Qur'an Tentang Kebebasan Beragama Passing

Over Melintasi Batas Agama. Jakarta: Penerbit PT Gramedia Pustaka

Utama.

Sugiono. 2007. Metode penelitian kualitatif,' kuantitat(f Dan R & D. Bandung, Alfa beta.

Sururin, 2004. I/mu Jiwa Agama, Jakarta : PT Raja Grafo1do Persada.

Takari, Muhammad dan Fadlin. 2009. Sastra Melayu Sumatera Utara. Medan .

Bartong Jaya.


63

-

Tihaini, M, A 2001. Potret Budaya Banten Dulu, Kini, dan Nanti. Jakarta : UI

Press

Wahyuni, Tri heni, 2008. Hubungan kematangan beragama dan sikap terhadap

pergaulan bebas pada anak jalanan di rumah singgah ahmad dahlan

Yogyakarta (Tersedia Secara Online). UIN Sunan Kalijaga

Yogyakarta.http://digilib.uin-suka.ac.id/2862/1/BAB%20L o/o20IV .pdf

Diakses 20 Oktober 2013

Widhiarso, wahyu. 2011, Uji Hipotesis Komparatif. Yogyakarta: FP UGM

li1

I /, 111! 'I



FAKULTAS PSIKOLOGI TI. Kolam No. 1 Medan estate, Telp. (061)7366878, Fax.(061)7368012 Medan 20223

E-mail : univ m<"[email protected] Website : www.Uma.ac.id

Nomor :JWb/FO/PP/2014 Lampiran H a 1 : Pengambilan Data

Y th, Kepala Lingkungan II Setia Kelurahan Perdamaian, Stabat Di-Tempat

Dengan hormat,

Medan, 19 Juni 2014

Bersama ini kami mohon kesediaan Bapak untuk memberikan izin dan kesempatan kepada mahasiswa kami:

Nama NPM Program Studi Fakultas

: Y ogie Rivandi Pratama : 09.860.0260 : Ilmu Psikologi : Psikologi

untuk melaksanakan pengambilan data di Lingkungan II Seti.a KeliJ.ralian Perd.amni.an, St.a.hat guna penyusunan skripsi yang berjudul: "Perbedaan Kematangan Beragama Antara Etnis Melayu Dan Banten Di Lingkungan II Setia Kelurahan Perdamaia11, Stabat"

Perlu kami jelaskan bahwa penelitian dimaksud adalah semata-mata untuk tulisan ilmiah dan penyusunan skripsi, yang merupakan salah satu syarat bagi mahasiswa tersebut untuk mengikuti ujian Sarjana Psikologi pada Fakultas Psikologi Universitas Medan Area.

Sehubungan dengan hal tersebut kami mohon kiranya Bapak dapat memberikan kemudahan dalam pengambilari data yang diperlukan dan Surat Keterangan yang menyatakan bahwa mahasiswa tersebut telah selesai melaksanakan pengambilan data di Lingkungan Keitja yang

Bapak pimpin.

Demikian kami sampaikan, atas perhatian dan kerjasama yang baik diucapkan terima kasih.

Tembusan:

�! !

l '

I I j

I , I I

! � I

� � '

..� I

1


KECAMATAN STABAT KELURAHAN PE�DAMAIAN

LiNGKUNGAN ii SETiA JI. }endral Sudirman Telp/ Hp. 085262962027

liiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiliiiiiiliiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiliiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiriiiiiiiiiiiiiimnlii

Stabat, 19 �eptember 2014

0

.. .amp Hal : Selesai penelitian

Kep,ada Yth: Wakil Dekan bidang akademik F::ik-111t::is p._ilrnlno-i TTnivP.rsit::is MP.n::in ArP.::i . ----·-- . -···�·� o· -··· . -·-·-- ···---.- . ··--

Di Medan

D_en.g:m hormat, Sesuai dengan surat dari Fakultas Psikologi Universitas medan Area No. 1186/FO/PP/2014,

tanggal 19 Juni 2014 tentang Pengambilan Data denganjudul "Perbedaan Kematangan beragama

Antara Etnis Melayu Dan Banten Di Lingkungan II Setia Kelurahan perdamaian Stabat." Adapun Mahasiswa yang tersebut seperti yang dibawah ini :

Nam a NPM

: Y o.gie. Rivandi J.>ratama : 09.860.0260 · limn Psilrnlno-i . ·····-. -···-·� o ·

Maka dengan ini kami selaku Kepala Lingkungan II Setia Kelurahan perdamaian Stabat,

menyatakan bahwasanya yang bersangkutan telah melaksanakan penelitian sesu.ai dengan judul

di atas. Diharapkan kepada Mahasiswa yang bersangkutan untuk juga menyerahkan hasil

penelitiannya ke pihak Kepala Lingkungan II Setia sebanyak 1 (satu) eksemplar.

Demikian disampaikan, atas kerjasama yang baik kami ucapkan terima kasih.


KELURAHAN PERDAMAIAN STABA T SKRIPSIrepository.uma.ac.id/bitstream/123456789/10215/1...Pengujian hipotesis menggunakan teknik one way anova. Dari hasil pengolahan data ternyata didapat

Documents