Top Banner
IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM MEMBANGUN SIKAP SOSIAL SISWA DI ERA KONTEMPORER DI SMPN 12 MALANG SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang Sebagai Salah Satu Prasyarat untuk Mendapatkan Gelar Sarjana Pendidikan Pancasila dan Kewaganegaraan oleh: SERLY NUR AINI NIM: 201410090311054 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2018
16

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM ...eprints.umm.ac.id/38997/1/PENDAHULUAN.pdf1 IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM MEMBANGUN SIKAP SOSIAL SISWA DI ERA KONTEMPORER DI SMPN

Jan 01, 2020

Download

Documents

dariahiddleston
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM ...eprints.umm.ac.id/38997/1/PENDAHULUAN.pdf1 IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM MEMBANGUN SIKAP SOSIAL SISWA DI ERA KONTEMPORER DI SMPN

1

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM MEMBANGUN

SIKAP SOSIAL SISWA DI ERA KONTEMPORER DI SMPN 12 MALANG

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Malang

Sebagai Salah Satu Prasyarat untuk Mendapatkan

Gelar Sarjana Pendidikan Pancasila dan Kewaganegaraan

oleh:

SERLY NUR AINI

NIM: 201410090311054

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2018

Page 2: IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM ...eprints.umm.ac.id/38997/1/PENDAHULUAN.pdf1 IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM MEMBANGUN SIKAP SOSIAL SISWA DI ERA KONTEMPORER DI SMPN

ii

Page 3: IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM ...eprints.umm.ac.id/38997/1/PENDAHULUAN.pdf1 IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM MEMBANGUN SIKAP SOSIAL SISWA DI ERA KONTEMPORER DI SMPN

iii

Page 4: IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM ...eprints.umm.ac.id/38997/1/PENDAHULUAN.pdf1 IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM MEMBANGUN SIKAP SOSIAL SISWA DI ERA KONTEMPORER DI SMPN

iv

Page 5: IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM ...eprints.umm.ac.id/38997/1/PENDAHULUAN.pdf1 IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM MEMBANGUN SIKAP SOSIAL SISWA DI ERA KONTEMPORER DI SMPN

v

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,

Puji syukur Alhamdulillah kepada Allah SWT yang Maha Penyanyang,

karena dengan rahmat dan hidayah-Nya penulis dapat menyelasaikan penulisan

tugas akhir skripsi dengan judul “Implementasi Nilai-nilai Pancasila dalam

Membangun Sikap Sosial Siswa di Era Kontemporer di SMPN 12 Malang”.

Shalawat serta salam semoga selalu tercurahkan kepada nabi besar Muhammad

Saw beserta keluarga dan para sahabatNya.

Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk

memperoleh gelar sarjana Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Malang. Penulisan

skripsi ini tidak dapat terlaksana tanpa adanya bimbingan, bantuan dan motivasi

dari banyak pihak. Pada kesempatan ini penulisa dengan ketulusan hati

mengucapkan rasa hormat dan terimakasih kepada:

1. Drs. Fauzan, M.Pd selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang yang

telah memberikan kesempatan untuk menumpuh perkuliahan di Universitas

Muhammadiyah Malang serta memberikan berbagai fasilitas, sarana dan

prasarana.

2. Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang yang telah memberikan

tenaga pendidik yang berkualitas di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.

3. Drs. M. Mansur Ibrahim, M.Hum selaku Ketua Program Studi Pendidikan

Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Malang yang telah memberikan fasilitas untuk

menyelesaikan skripsi ini.

4. Dr. Agus Tinus, M.Pd selaku dosen pembimbing I yang telah meluangkan

waktu dan kesabaran dalam memberikan bimbingan, arahan dan juga

masukan terbaiknya yang bermanfaat bagi penyelesaian skripsi ini.

5. Dr. Trisakti Handayani, M.M selaku dosen pembimbing II yang juga telah

meluangkan waktu dan kesabaran dalam memberikan bimbingan, arahan dan

juga masukan yang bermanfaat bagi penyelesaian skripsi ini.

Page 6: IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM ...eprints.umm.ac.id/38997/1/PENDAHULUAN.pdf1 IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM MEMBANGUN SIKAP SOSIAL SISWA DI ERA KONTEMPORER DI SMPN

vi

6. Seluruh dosen program studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

yang telah memberikan ilmu yang bermanfaat selama penulis menempuh

pendidikan di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Muhammadiyah Malang.

7. Drs. Syamsul Arifin, M.Ed selaku Kepala Sekolah SMPN 12 Malang yang

telah memberikan kesempatan penelitian.

8. Hj. Dewi Sri Suantin, S.Pd selaku guru pembimbing penelitian yang selama

penelitian selalu membimbing dan membantu peneliti.

9. Seluruh keluarga besar SMPN 12 Malang yang membantu penulis dalam

memenuhi kelengkapan data penulisan skripsi.

Semoga skripsi ini bermanfaat bagi semua pihak yang berkepentingan.

Namun dalam penulisan skripsi ini tentunya masih banyak kekurangannya, oleh

karena itu kritik dan saran yang membangun sangat diperlukan untuk menjadikan

skripsi ini lebih sempurna.

Malang, 24 Maret 2018

Serly Nur Aini

Page 7: IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM ...eprints.umm.ac.id/38997/1/PENDAHULUAN.pdf1 IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM MEMBANGUN SIKAP SOSIAL SISWA DI ERA KONTEMPORER DI SMPN

vii

PERSEMBAHAN

Rasa syukur Alhamdulillah segala puji bagi Allah SWT yang telah

senantiasa memberikan ramhat-Nya, nikmat-Nya, pertolongan-Nya dan hidayah-

Nya, shalawat serta salam tetap tercurahkan kepada Nabi Muhammad SAW

beserta para keluarga dan para sahabat. Sehingga Tugas Akhir ini dapat

terselesaikan.

Skripsi ini saya persembahkan untuk:

1. Untuk kedua orang tua (Bpk. Sucipto dan Ibu Rini) yang saya cintai dan saya

patuhi. Terimakasih atas segala dukungan dan perjuangan do’a, materi, dan

tenaga yang diberikan untukku, agar dapat menggapai cita-cita sebagai

seorang Sarjana (S1) yang berguna bagi agama dan bangsa. Serta

membanggakan untuk kedua orang tua dan keluarga.

2. Untuk seluruh keluarga yang sangat saya sayangi, kedua kakak saya Mas

Agung dan Mas Erwin yang selalu menyayangi saya, menasehati dan

mendukung setiap saya mulai menyerah. Karena kalian selalu mengajarkan

saya untuk menjadi wanita yang kuat. Untuk adik sepupu saya Azzka yang

selalu menjadi penghibur.

3. Untuk seluruh dosen FKIP program studi PPKn Universitas Muhammadiyah

Malang yang telah memberikan saya ilmu dan motivasi untuk selalu menjadi

anak yang membanggakan.

4. Untuk sahabat-sahabatku yang selalu membantu saya, yang telah memberikan

motivasi, semangat serta masukan untuk saya dalam mengerjakan skripsi ini.

Serta untuk semua teman-teman saya program studi PPKn 2014 khususnya

kelas B termakasih sudah menjadi teman saya yang baik selama 4 tahun

menempuh perkuliahan bersama, dari kalian saya mendapatkan banyak

pelajaran hidup.

5. Untuk keluarga besar SMPN 12 Malang yang telah memberikan kesempatan

kepada saya untuk penelitian, dan menerima saya dengan baik.

Page 8: IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM ...eprints.umm.ac.id/38997/1/PENDAHULUAN.pdf1 IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM MEMBANGUN SIKAP SOSIAL SISWA DI ERA KONTEMPORER DI SMPN

viii

MOTTO

“Boleh jadi kamu membenci sesuatu, padahal ia amat baik bagimu, dan boleh jadi

(pula) kamu menyukai sesuatu, padahal ia amat buruk bagimu; Allah mengetahui,

sedang kamu tidak mengetahui.”

(Q.S. Al-Baqarah: 216)

“Allah tidak membebani seseorang melainkan sesuai dengan kadar

kesanggupannya.”

(Q.S. Al-Baqarah: 286)

“Keridhoaan Allah itu terletak pada keridhoan orang tua, dan murka Allah itu

terletak pada murka orang tua.”

(HR. at-Tirmidzi)

“Siapapun yang baik, Allah akan baik padanya. Oleh karena itu bersikaplah baik

kepada manusia di bumi. Dia akan menunjukkan belas kasihan kepadamu.”

(HR. Abu Dawud: Tirmidzi).

Page 9: IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM ...eprints.umm.ac.id/38997/1/PENDAHULUAN.pdf1 IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM MEMBANGUN SIKAP SOSIAL SISWA DI ERA KONTEMPORER DI SMPN

ix

DAFTAR ISI

COVER………………………………………………………………………....i

LEMBAR PERSETUJUAN…………………………………………………....ii

SURAT PERNYATAAN…………………………………………………........iii

LEMBAR PENGESAHAN………………………………………………….....iv

MOTTO.…………………………………………………………………….......v

PERSEMBAHAN………………………………………………………...........vii

KATA PENGANTAR………………………………………………….............viii

DAFTAR ISI………………………………………………………………........ix

DAFTAR TABEL…………………………………………………………........xi

DAFTAR GAMBAR……………………………………………………….......xii

DAFTAR LAMPIRAN…………………………………………………...........xiii

ABSTRACT……………………………………………………………….........xiv

ABSTRAK ………………………………………………………………..........xv

BAB I PENDAHULUAN .................................................................................. 1

1.1 Latar Belakang .............................................................................................. 1

1.2 Rumusan Masalah ......................................................................................... 4

1.3 Tujuan Penelitian .......................................................................................... 5

1.4 Manfaat Penelitian ........................................................................................ 5

1.5 Pembatasan Masalah ..................................................................................... 6

1.6 Penegasan Istilah ........................................................................................... 6

BAB II KAJIAN PUSTAKA ............................................................................ 9

2.1 Kajian Teoretis .............................................................................................. 9

2.1.1 Tinjauan Tentang Pancasila ................................................................ 9

2.1.2 Tinjauan Tentang Nilai-nilai Pancasila .............................................. 16

2.1.3 Tinjauan Tentang Sikap Sosial ........................................................... 20

2.1.4 Tinjauan Tentang Era Kontemporer ................................................... 25

2.2 Kajian Empiris ............................................................................................. 26

2.2.1 Penelitian Terdahulu ........................................................................... 26

2.2.2 Kerangka Berpikir............................................................................... 29

BAB III METODE PENELITIAN .................................................................. 31

3.1 Pendekatan dan Jenis Penelitian.................................................................... 31

Page 10: IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM ...eprints.umm.ac.id/38997/1/PENDAHULUAN.pdf1 IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM MEMBANGUN SIKAP SOSIAL SISWA DI ERA KONTEMPORER DI SMPN

x

3.2 Tempat dan Waktu Penelitian......................................................................... 31

3.3 Teknik Pengumpulan Data.............................................................................. 32

3.4 Instrumen Penelitian....................................................................................... 34

3.5 Sumber Data................................................................................................... 35

3.6 Analisis Data................................................................................................... 36

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN.................................. 38

4.1 Deskripsi Data Hasil Penelitian..................................................................... 38

4.1.1 Deskripsi Umum SMPN 12 Malang.................................................... . 38

4.1.2 Potensi Guru dan Karyawan................................................................. 40

4.2 Hasil Penelitian............................................................................................... 40

4.2.1 Program nilai-nilai Pancasila dalam membangun sikap sosial siswa di

era Kontemporer................................................................................... 40

4.2.2 Implementasi nilai-nilai Pancasila dalam membangun sikap sosial

siswa di era Kontemporer..................................................................... 43

4.2.3 Faktor penghambat dalam penerapan nilai-nilai Pancasila................... 48

4.3 Pembahasan..................................................................................................... 51

4.3.1 Program nilai-nilai Pancasila dalam membangun sikap sosial siswa

di era Kontemporer............................................................................... 51

4.3.2 Implementasi nilai-nilai Pancasila dalam membangun sikap sosial

siswa di era kontemporer.................................................................... 53

4.3.3 Faktor penghambat dalam penerapan nilai-nilai Pancasila.................. 58

BAB V PENUTUP............................................................................................. 60

4.1 Kesimpulan.................................................................................................... 60

4.2 Saran.............................................................................................................. 60

DAFTAR PUSTAKA........................................................................................ 64

Page 11: IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM ...eprints.umm.ac.id/38997/1/PENDAHULUAN.pdf1 IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM MEMBANGUN SIKAP SOSIAL SISWA DI ERA KONTEMPORER DI SMPN

xi

DAFTAR TABEL

1. Tabel 4.1 Guru dan Karyawan ....................................................................... 39

Page 12: IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM ...eprints.umm.ac.id/38997/1/PENDAHULUAN.pdf1 IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM MEMBANGUN SIKAP SOSIAL SISWA DI ERA KONTEMPORER DI SMPN

xii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Kerangka Konseptual Penelitian................................................... 29

Gambar 4.1 SMPN 12 Malang.......................................................................... 38

Gambar 4.2 Misi Sekolah.................................................................................. 41

Gambar 4.3 Senyum sapa dan bersalaman........................................................ 45

Gambar 4.4 Ekstrakurikuler PMR..................................................................... 45

Gambar 4.5 Siswa Terlambat............................................................................ 47

Gambar 4.6 Jum’at bersih.................................................................................. 48

Page 13: IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM ...eprints.umm.ac.id/38997/1/PENDAHULUAN.pdf1 IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM MEMBANGUN SIKAP SOSIAL SISWA DI ERA KONTEMPORER DI SMPN

xiii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran A Pedoman memperoleh data

Lampiran B Transkip wawancara

Lampiran C Reduksi hasil wawancara

Lampiran D Catatan observasi

Lampiran E Reduksi hasil observasi

Lampiran F Ruangan SMPN 12 Malang

Lampiran G Foto Lingkungan SMPN 12 Malang

Lampiran H Foto Kegiatan

Lampiran I Surat Izin Penelitian

Lampiran J Tabel Pedoman Observasi

Lampiran K Tabel Pedoman Wawancara

Lampiran L Lembar Persetujuan Informan

Page 14: IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM ...eprints.umm.ac.id/38997/1/PENDAHULUAN.pdf1 IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM MEMBANGUN SIKAP SOSIAL SISWA DI ERA KONTEMPORER DI SMPN

xiv

DAFTAR PUSTAKA

Ahmadi, Rumlan. 2014. Metodologi Penelitian Kualitatif. (Rose KR, Ed).

Yogyakarta: Ar-Ruzz Media

Aminullah. 2016. “Implementasi nilai-nilai Pancasila melalui pembelajaran PKn

sebagai upaya membentuk karakter peserta didik di MA Muhammadiyah 1

Malang”. Skripsi tidak Diterbitkan. Malang: Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang.

Azwar, Saifuddin. 2013. Sikap Manusia, Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Fathurrohman, Pupuh., Suryana, AA. & Fatriany, Fenny. 2017. Pengembangan

Pendidikan Karakter. (Aep Gunarsa, Ed). Bandung: PT Refika Aditama

Hanurawan, Fattah. 2012. Psikologi Sikap, Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Herdiyansyah, Haris. 2015. Wawancara, Observasi, dan Focus Groups sebagai

Instrumen Penggalian Data Kualitatif. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada

Imas dan Berlin. 2017. Implementasi Kurikulum 2013. Jakarta: Kata Pena

Jacky, Muhammad. 2015. Sosiologi Konsep, Teori dan Metode, Jakarta: Mitra

Wacana Media

Kaelan. 2016. Pendidikan Pancasila. Yogyakarta: Paradigma

Kalsum, Umi dan Jauhar, Muhammad. 2014. Pengantar Psikologi Sosial. Jakarta:

Prestasi Pustakaraya

Lexy J. Moleong, 2014. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja

Rosdakarya

Mulyadi, Dedi. 2017. Internalisasi Nilai-Nilai Ideologi Pancasila. (Dinah

Sumayyah, Ed). Bandung: PT Refika Aditama

Muslich, Masnur. 2013. Pendidikan Karakter, Jakarta: Bumi Aksara

Narnoatmjo,W. 2014. Seri Pendidikan Politik Hukum 1 Pancasila dan UUD

1945. Yogyakarta: Ombak

Nimpun, Hanjoyo Bono dkk. 2014. Kamus Bahasa Indonesia Edisi Baru. Jakarta

Barat: Pandon Media Nusantara

Rahayu, Ani. S. 2017. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Malang:

Bumi Aksara

Page 15: IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM ...eprints.umm.ac.id/38997/1/PENDAHULUAN.pdf1 IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM MEMBANGUN SIKAP SOSIAL SISWA DI ERA KONTEMPORER DI SMPN

xv

Ridjin, Ketut. 2012. Pendidikan Pancasila untuk Perguruan Tinggi. Jakarta: PT.

Gramedia Pustaka Utama

Rukiyati, Purwastuti, L.A. Dwikurniani, dkk. 2013. Pendidikan Pancasila.

Yogyakarta: UNY Press

Sarwono W. Sarlito dan Meinarno A. Eko . 2012. Psikologi Sosial. Jakarta:

Salemba Humanika

Scott, Jhon. 2012. Teori Sosial Masalah-masalah Pokok dalam Sosiologi.

Yogyakarta: Pustaka Belajar

Sobur, Alex. 2011. Psikologi Umum. Bandung: Pustaka Setia

Soekanto, S. 2015. Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada

Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: CV Alvabeta

Sulasmono, B. S. 2015. Dasar Negara Pancasila. Sleman: PT. Kasinius

Widyastuti, Yeni. 2014. Psikologi Sosial. Yogyakarta: Graha Ilmu

DARI JURNAL :

Al Alim, M. Azziz. 2011. Implementasi Nilai-nilai Pancasila untuk

Menumbuhkan Nasionalisme Bangsa. Karya Ilmiah Mahasiswa D3 Teknik

Informatika, (Online), http://id.portalgaruda.org diakses tanggal 18

Desember 2017

Asmororini, Ambiro. 2016. Implementasi Nilai-nilai Pancasila bagi Siswa di Era

Globalisasi. Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan, (Online), http://e-

journal.unipma.ac.id/index.php/citizenship/article/view/1076. diakses

tanggal 18 Desember 2017

Darmo, M. Pujo. Vol 23 no 27. 2011. page 56. Implementasi Nilai-nilai Pancasila

dalam Pembangunan Karakter Bangsa. Jurnal Pendidikan

Kewarganegaraan, (Online), http://id.portalgaruda.org diakses tanggal 18

Desember 2017

Hj. Amin, Muliaty. vol 14 no 2. 2013. page 183-189. Information Technology

(IT) dan urgensinya sebagai media dakwah era Kontemporer.Jurnal

Dakwah dan Komunikasi, (Online), http://id.portalgaruda.org diakses

tanggal 18 Desember 2017

Musdalipah, dkk. 2014. Pengaruh Penanaman Nilai-nilai Pancasila terhadap

Kemampuan Sosial Siswa. Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan,

(Online), http://id.portalgaruda.org diakses tanggal 18 Desember 2017

Page 16: IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM ...eprints.umm.ac.id/38997/1/PENDAHULUAN.pdf1 IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM MEMBANGUN SIKAP SOSIAL SISWA DI ERA KONTEMPORER DI SMPN

xvi

DARI INTERNET :

Undang-Undang RI No. 20 Tahun 2003 tentang sistem Pendidikan Nasional.

Dokumentasi dan Informasi Kementrian Agama Indonesia. (Online),

https://kemenag.go.id/file/dokumen/UU2003.pdf diakses pada 18

Desember 2017