HUBUNGAN ETNIK - tutorial

7/26/2019 HUBUNGAN ETNIK - tutorial

1/27

HUBUNGANETNIK (WAJ3062)


2/27

DISEDIAKAN OLEH :

SHANMUG

A

PRIYA

RAJKUMA

R KALAI

VANI

SUNMUGAM


3/27

SOALANTUTORIAL:

PADA PANDANGANANDA

SEJAUHMANAKAHMASYARAKAT DAN

KERAJAANMEMAINKAN PERANANDALAM PEMUPUKANHUBUNGAN ETNIK?


4/27

RUKUN TETANGGA

PROGRAM DI ISTITUTPENGAJIAN TINGGI

RUMAH TERBUKA

PENERIMAAN BUDAYA

Pe!"!" M!#$!!%!&


5/27

RUKUN TETANGGA

S%' R%" Te&!"**! diperkenalkanpada tahun +,-.bertujuan e/1e%!"!%$!& #e"'' e"*!4!1 !" e"5!*!

%e#e1!!&" %!4!#!" %e'!!". Skim ini dijalankan berikutan

penguatkuasaan Peraturan-Peraturan(Rukun Tetangga !"#$

Sehingga %ei &'' seban)ak *&&+Ka,asan Rukun Tetangga telah ditubuhkandiseluruh negara.


6/27

Pelbagai aktiiti telah dijalankan denganbertujuan untuk e/1e%!" e"%#e&e!& /e%e"!1!"7 /!"&8e/!"&!1! e"*!!' !#!1! /e#!!7

/e'"&e!%#' !" e!!&%!" /"*!"'e'"*%!& !%! /' ' !"&!! e''"e"*!" !%$!& !" '! !"&!! !%$!& e"*!"e1/!*!' %e&"!"7 !!& !" /!$!9

Kini pelbagai aktiiti rukun tetangga sepertieramah/ kempen kesihatan/ la,atan ke rumah0rang tua/ kelas seni kra1 tangan telah diadakan.


7/27

Rumah Terbuka

2ari sekeil-keil rumah terbuka )ang diranang0leh sesebuah keluarga hingga sebesar-besarrumah terbuka )ang diaturkan 0leh ketua

jabatan.

Kepentingan rumah terbuka merupakan galakan)ang me,ujudkan hubungan )ang baik antara

jiran-jiran terutama jiran )ang berlainan etnik.

Rumah terbuka berperanan dalam mengekalkankeharm0nian hubungan etnik dengan arasesuatu etnik menjaga sensitiiti etnik )ang lain.


8/27

Rumah Terbuka

3al ini menunjukkan perasaan mengambil berat dan

ke1ahaman tentang buda)a sesuatu etnik.

Amalan ini juga membuktikan integrasi s0sial dalam

mas)arakat begitu tinggi ,alaupun berlainan agama/

bangsa dan buda)a.


9/27

Penerimaan 4uda)a

4uda)a berperanan dalam menjaminkeharm0nian hubungan etnik berlainanmemahami dan uba men)erap

buda)a etnik lain disebabkankebuda)aan setiap etnik berbe5a-be5a.

Ka,asan-ka,asan petempatan juga

tidak lagi han)a untuk sesuatu etnik/tetapi sesuatu petempatan itu b0lehdidiami 0leh semua etnik.


10/27

PR6GRA% 27 7NT7TUS7 PENGA87AN

T7NGG7 (7PT$

Galakan daripada pihak pentadbiran terutamabahagian hal eh,al pelajar melalui persatuan-persatuan dan mengadakan aktiiti dan pr0gram)ang menjurus kepada perpaduan kaum dalam

kalangan mahasis,a. 9th : sambutan 3ari Ra)ajuga melibatkan semua sis,a termasuk )angbukan %ela)u.

Kepimpinan juga tidak memilih sesuatu etnik. 3al

ini demikian/ semua etnik b0leh mengangg0tai8,atankuasa Per,akilan Pelajar dan semua etnikb0leh memimpin sesebuah persatuan )angditubuhkan institusi.


11/27

Kandungan kursus menjurus kepadaaspek-aspek pendidikan )angharm0nis dalam sesebuah

mas)arakat pelbagai kaum. Nilai-nilair0hani dan buda)a )ang terdapatdalam subjek Kenegaraan/ Tamadun

7slam dan Aasia serta 3ubunganEtnik perlu ditekankan supa)a nilai-nilai ini akan meninggikan

keperibadian )ang dapat


12/27

4erpesatuan dan khidmat mas)arakat jugadapat mendekatkan mahasis,a dengan etnik-etnik melalui tugasan-tugasan )ang diberiseperti berg0t0ng-r0)0ng dan mela,atkampung-kampung.

Ke,ujudan Kelab Perpaduan atau Kelab RukunNegara dan galakan melalui pemberian sedikit

inisiati1 kepada mahasis,a )ang men)ertaikelab-kelab ini 0leh pihak pentadbir.


13/27

KERAJA

AN

GAGASAN %A;A


14/27

GAGAS

AN +MALAYSIA

%ala)sia merupakank0nsep )ang menjadi

pegangan rak)at %ala)siapada masa kini.

K0nsep seperti ini mampumen)emarakkan lagi

semangat perpaduan dalamdiri rak)at %ala)sia.

%ala)sia ini merujuk

kepada k0nsepbaha,asan)a semua kaum

di %ala)sia adalah satubangsa %ala)sia )ang sama

dan tiada be5an)a.


15/27

PENUBUHAN JABATANPERPADUAN NEGARA

-ditubuhkan pada tahun !!-tujuan: menangani isu-isu perkauman.

-terletak di ba,ah Kementerian PerpaduanNegara dan pembangunan %as)arakat.

-bertanggungja,ab terhadap lima perkara: 3ubungan Kaum

Pr0gram Perpaduan Negara Pen)elidikan Etn0-S0sial

Rukun Tetangga 7ntegrasi Negara


16/27

- 2iperkenalkan pada tahun !".- Pr0gram pendidikan Prasek0lah )ang

disediakan untuk kanak-kanak )ang

berumur #- tahun.- 2ibuka di Taman-taman Perumahan/

ka,asan pinggir bandar (kampung-kampung$.

= Tujuan: me,ujudkan peluang kepada ibubapa kanak-kanak pelbagai keturunan untukberinteraksi bagi meningkatkanperse1ahaman dan perpaduan dalamkalangan mereka.

PROGRAMTABIKA

PERPADUAN


17/27

-diperkenalkan pada tahun !"#-Satu langkah )ang memb0lehkan rak)atmenga,al sendiri serta menjagakeselamatan ka,asan kediaman mereka.

- %emberi penekanan kepada k0nsepkejiranan dengan 1alsa1ah baha,akesejahteraan ka,asan sejiran akan

menjamin kesejahteraan negara.- Peranan diperluaskan dengan pendekatanpembangunan k0muniti bagi memastikanperpaduan dan keharm0nian hubungan di

dalam mas)arakat terus kekal.

RUKUNTETANGGA


18/27

PROGRA

MLATIHANKHIDMATNEGARA

-- bertujuan untukmelahirkan generasi )ang

ber,a,asan danberdisiplin.

- Usaha me,ujudkankestabilan dan

kesejahteraan rak)atberterusan dan kekal

utuh.

- Untuk men)emarakkan lagiperasaan inta akan negara

berlandaskan pemupukan semangatpatri0tisme serta jalinan integrasi

nasi0nal )ang harm0nis.

- %en)atupadukan generasi muda )ang berbe5alatar belakang dan keturunan / dengan hasratdapat membentuk sebuah mas)arakat )ang

berdisiplin/ )akin diri dan dilengkapi sikap luhur)ang sentiasa bersedia menghadapi sebarang

abaran dan dugaan.


19/27

DASAR8DASARKERAJA

AN

2ASARKE4U2AA>ASAN&'&' 2ASAR

>A>ASANNEGARA

2ASARPE%4ANGUNAN NAS76NA;

RUKUNNEGARA


20/27

RUKUN NEGARA

7de0l0gi negara )ang bertujuan untukmeningkatkan semangat dan 1ahamannasi0nalisme dan mengekalkan identiti rak)at.

Rukun

Nega

ra

Kepercayaan kepada

Tuhan

Kesetiaankepada Rajadan Negara

KesopanandanKesusilaan

KedaulatanUndang-undang

KeluhuranPerlembagaan


21/27

DASAR EKONOMI BARU

%eliputi Ranangan %ala)sia Pertama hingga kelima.

Teras: membasmi kemiskinan dan pen)usunan semulamas)arakat dalam rangka ?Pertumbuhan dan Pengagihan@

Pen)usunan semula mas)arakat.

= Pem0denan kehidupan desa dengan meninggikan

da)a pengeluaran.

= %eningkatkan dan mengimbangkan pertumbuhan

kegiatan bandar.

= %enambahkan bahagian rak)at %ala)sia dalam

milikan m0dal dan harta s)arikat.= Pembentukan mas)arakat perniagaan bumiputera.

= %emajukan negeri dan ka,asan )ang mundur melalui

agensi ,ila)ah seperti KE86RA/ KE2A/ KESE2AR dan

KETENGA3.


22/27

%eliputi Ranangan %ala)sia ke-ke"

Teras pembasmian termiskin/ kemiskinan relati1 dan me,ujudkan%PP4/ meningkatkan penglibatan s,asta dalam pen)usunanmas)arakat dan pembangunan sumber manusia.

Strategi untuk menjadikan %ala)sia menapai tara1 negara majudalam semua segi.

%enekankan perpaduan negara kerana mas)arakat )ang bersatupadu adalah penting untuk memperkukuhkan kestabilan p0litik dans0sial dan mengekalkan pembangunan ek0n0mi.

%e,ujudkan satu 0rak pembangunan )ang lebih seimbang )angmerangkumi aspek:

= me,ujudkan keseimbangan 0ptimum dalamek0n0mi.

= menghapuskan ketidaksamaan s0sial dan ek0n0mi

negara.

= me,ujudkan tenaga kerja )ang pr0dukti1.

= menjadikan sains dan tekn0l0gi sebagai aspek penting.= membangunkan sebuah mas)arakat )ang pr0gresi1 rak)at

DASAR PEMBANGUNANNASIONAL


23/27

DASAR WAWASAN NEGARA

- meliputi Ranangan %ala)sia ke+-ke!.

-membangunkan mas)arakat berasaskan pengetahuan- K-ek0n0mi.

- %enjana pertumbuhan did0r0ng 0leh sumber dankekuatan tempatan.

- Penerapan pengetahuan tinggi dalam sekt0r pertanian/pembuatan dan perkhidmatan.

- %embasmi kemiskinan terpenil dan meningkatkan kualitihidup *'B terendah.

=%eningkatkan pen)ertaan 4umiputera dalam

sekt0r-sekt0r utama.

=%eningkatkan da)a saing untuk menghadapi

abaran gl0balisasi.

=%engekalkan pertumbuhan ek0n0mi tinggi.

=%e,ujudkan mas)arakat saksama melalui pembasmian

kemiskinan dan pengurangan ketidakseimbangan.


24/27

WAWASAN 2020

%enjelang tahun &'&':

M!1!$#'! !#1! e"5!'"e*!! $!"* /e#!& !7

e"$!' !#$!!%!& $!"*/e%e$!%'"!"7 "'1!' !1 !"

e&'%! $!"* %%7 ' #e!!

e%!&'%7 1'/e!1 !" /e&1!%!"#7 e"$!$!"*7 !'1 #e&!e"$!' e"*!#!!"

#ee""$! &e!! e%"'


25/27

DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN

;ALSA;AH PENDIDIKANKEBANGSAAN:


26/27

DASAR KEBUDAYAAN KEBANGSAAN

PRINSIP DASAR KEBUDAYAANKEBANGSAAN 4erteraskan kepada kebuda)aan rak)at asal rantau ini.

(merangkumi %ala)sia/ 7nd0nesia/ Kemb0ja/ Thailand/ 4runei/

Singapura/ Cilipina serta kepulauan-kepulauan selatan pasiDk. Unsur-unsur kebuda)aan lain )ang bersesuaian dan ,ajar diterima.

7slam menjadi unsur penting dalam pembentukan kebuda)aan

kebangsaan.

OBJEKTI;

%engukuhkan perpaduan bangsa dan negara. %emupuk dan memelihara keperibadian kebangsaan.

= %emperka)a dan mempertingkatkan kualiti kehidupan

kemanusiaan dan ker0hanian )ang seimbang dengan

pembangunan s0si0ek0n0mi.


27/27

SEKIANTERIMA

KASIH

HUBUNGAN ETNIK - tutorial

Documents