Top Banner
20

Hsp Th5 Timbanan Berat

Dec 25, 2015

Download

Documents

Abiodun AJIBADE

PENTING
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Hsp Th5 Timbanan Berat
Page 2: Hsp Th5 Timbanan Berat
Page 3: Hsp Th5 Timbanan Berat

Tajuk : 8 TIMBANGAN BERAT

Bidang Pembelajaran : 8.1 Pengukuran dan penganggaran timbangan berat

Hasil Pembelajaran : Aras 1

a. Mengukur berat dalam unit kilogram yang melibatkan pecahan

Aras 2

a. Menganggar berat dalam unit kilogram yang melibatkan pecahan

Masa : 1 jam

BBM : Alat penimbang sebenar, gula, garam, tepung, kad aktiviti

Page 4: Hsp Th5 Timbanan Berat

AKTIVITI PENGENALAN

1. Guru mempamerkan alat penimbang

2. Murid memberi respon mengenai timbangan yang dipamerkan

g kg

12

14

34

Page 5: Hsp Th5 Timbanan Berat

3. Guru meletakkan sebiji labu dan murid menyatakan bacaan penimbang.

Page 6: Hsp Th5 Timbanan Berat

AKTIVITI PERKEMBANGAN

1. Agihkan murid kepada 4 kumpulan

2. Edarkan satu penimbang dan barang-barang kepada setiap kumpulan

3. Murid menjalankan aktiviti timbangan dan mencatatkan bacaan bagi berat setiap barangan ( dalam lingkungan 1000g ) di dalam jadual yang disediakan.

Bil Jenis Barang Bacaan(g)

1 tepung

2 beras

3 gula

4 garam

** catatan : berat barangan ialah 250g,500g,750g dan 1000g.

Page 7: Hsp Th5 Timbanan Berat

Aktiviti kumpulan : Menimbang dan merekodkan berat bagi beberapa jenis barang

Page 8: Hsp Th5 Timbanan Berat

AKTIVITI PENEROKAAN

1. Transparensi berbentuk muka timbangan diedarkan kepada setiap kumpulan

2. Murid membahagikan bulatan kepada 4 bahagian

3. Murid meletakkan transparensi tersebut pada permukaan penimbang sebenar.

Page 9: Hsp Th5 Timbanan Berat

12k

g34

kg

14k

g

Page 10: Hsp Th5 Timbanan Berat

250

500

750

g

14

kg

12

kg

34

kg

1kg

Page 11: Hsp Th5 Timbanan Berat

250

500

750

g

14

kg

12

kg

34

kg

1kg

Page 12: Hsp Th5 Timbanan Berat

4. Guru menegaskan hubungan:

1kg = 1000 g

= 500g

= 250g

= 750g

12

kg

34

kg

14

kg

Page 13: Hsp Th5 Timbanan Berat

5. Hasil aktiviti 3 ( jadual bacaan ) dalam g ditukarkan kepada pecahan.

6. Wakil setiap kumpulan membentang hasil dapatan kerja kumpulanBil Jenis Barang Bacaan(g) Pecahan

(kg)

1 tepung 500g

2 beras 750g

3 gula 250g

4 garam 250g

12

kg

34

kg

14

kg

14

kg

Page 14: Hsp Th5 Timbanan Berat

AKTIVITI PERKEMBANGAN

1. Setiap kumpulan disediakan barang-barang yang mempunyai berat yang berbeza.

2. Murid menganggar berat barang-barang seperti di bawah berdasarkan kepada berat objek yang telah ditentukan.

GULA

1

2kg

Page 15: Hsp Th5 Timbanan Berat

Aktiviti kumpulan : Menganggar berat

Page 16: Hsp Th5 Timbanan Berat

3. Murid membanding anggaran yang dibuat dengan berat sebenar

setelah melakukan proses menimbang barang-barang tersebut.

Page 17: Hsp Th5 Timbanan Berat

1. Murid dapat mengenal senggatan pada penimbang sebenar

2. Murid dapat menimbang berat dalam unit kg yang melibatkan pecahan

3. Murid dapat menganggar berat sesuatu objek.

Page 18: Hsp Th5 Timbanan Berat

LEMBARAN KERJA

Tajuk : Timbangan Berat

Tarikh :………………………………..

Nama :………………………………………

a. Tukarkan pecahan berikut kepada pecahan (kg)

12

kg1. = ________g

14

kg2. = ________g

44

kg3. = ________g

12

kg4. = ________g5

14

kg5. = ________g3

34

kg6. = ________g5

Page 19: Hsp Th5 Timbanan Berat

b. Anggarkan berat tersebut dalam pecahan (kg)

14

Page 20: Hsp Th5 Timbanan Berat