Akselerasi Program GENRE
New Initiative Tahun 2014
LATAR BELAKANG SENSUS PENDUDUK 2010 SEKITAR 64 JUTA ATAU 27,6% DARI TOTAL PENDUDUK ADALAH REMAJA, FAKTA BERBAGAI PENELITIAN MENUNJUKAN REMAJA MEMPUNYAI PERMASALAHAN SANGAT KOMPLEKS TRIAD KRR, KAWIN MUDA DLL PROGRAM GENRE MELALUI PIK R/M DAN BKR, MEMBANTU MENJAWAB PERMASALAHAN REMAJA DENGAN PEMBERIAN AKSES INFORMAL & PENYULUHAN KEPADA REMAJA & ORTU TENTANG PERENCANAAN KELUARGA DAN PUP MELALUI NEW INITIATIVE 2014 DIHARAPKAN DAPAT DILAKUKAN AKSELERASI (PERCEPATAN ) UNTUK PEMBENTUKAN KELOMPOK PIK TINGKAT SLP, PEMBENTUKAN PIK TEGAR MODEL DAN PENGEMBANGAN BKR PARIPURNA
KEBIJAKAN
1. Merumuskan kebijakan, strategi dan materi Program Genre yang dinamis
2. Menurunkan jumlah kelahiran remaja (15 19 tahun) secara signifikan
3. Meningkatkan ketersediaan sarana dan prasarana Program Genre (BKR dan PIK )
4. Memperluas jejaring kerja dengan stakeholder dan mitra kerja dalam program Genre
5. Meningkatkan kemampuan pengelola dan pelaksana (Kader dan PS/KS) dalam pengelolaan Program Genre
6. Memperluas akses PIK dan BKR
7. Meningkatkan pemberian bimbingan, pembinaan dan fasilitasi Program Genre
8. Meningkatkan pengetahuan dan kepedulian remaja tentang resiko Triad KRR
9. Meningkatkan pemahaman ortu yg memiliki remaja pengasuhan remaja yang benar dan tepat
STRATEGI
1. Mengembangkan materi Program Genre
2. Mensosialisasikan Program Genre (SMP.SMA/ PT)
3. Meningkatkan SDM pengelola Program Genre (Capacity Building, Pelatihan, orientasi)
4. Menumbuh kembangkan PIK R/M dan BKR Paripurna
5. Mengintegrasikan Program Genre
6. Melaksanakan Monev
7. Menyiapkan Profil dan Data Basis PIK & BKR
8. Melakukan advokasi dan KIE (fokus utama PUP)
9. Meningkatkan komitmen, koordinasi dan kerjasama dengan mitra kerja
10. Terbentuknya PIK R/M Tegar Model SLTP.SLTA/PT
TUJUAN
TUJUAN
UMUM
MENINGKATKAN PIK R/M TEGAR MODEL DI SLTP, SLTA, PERGURUAN TINGGI DAN BKR PARIPURNA DI 27 KAB / KOTA SEBAGAI PERCONTOHAN
KHUSUS
MENINGKATKAN WAWASAN, PENGETAHUAN, KETERAMPILAN PENGELOLAAN PIK R/M TEGAR MODEL DI SLTP, SLTA, PERGURUAN TINGGI DAN BKR PARIPURNA DI 27 KAB / KOTA SEBAGAI PERCONTOHAN DALAM PENGELOLAAN PROGRAM GENRE
MEMANTAPKAN KOORDINASI DAN KERJASAMA DALAM DALAM PENGELOLAAN PROGRAM GENRE
6
GenRe
Arah Program GenRe
Kelompok BKR
PIK Remaja/ Mahasiswa
Remaja/ Mahasiswa
Keluarga
41
Sasaran Program GenRe a. Remaja (10-24 tahun) dan belum
menikah
b. Mahasiswa/mahasiswi belum menikah
c. Keluarga
d. Masyarakat peduli remaja
7 MENYIAPKAN GENERASI EMAS
HASIL YANG DIHARAPKAN
PENDIDIKAN SETINGGI MUNGKIN
PEKERJAAN KOMPETITIF
MENIKAH TERENCANA
AKTIF DALAM KEHIDUPAN
MASYARAKAT
POLA HIDUP SEHAT SEHARI-
HARI
GENERASI EMAS
Bagaimana membentuk PIK R/M
1. SKPDKB melakukan advokasi, sosialisasi, dan koordinasi tentang PIK R/M kepada instansi/pihak terkait (pembina/pengasuh) dari komunitas remaja
2. Identifikasi Sasaran Kelompok PIK R/M
3. Melakukan pemberian informasi tentang PIK R/M kepada Komunitas Remaja yang menjadi sasaran (bila perlu melibatkan Duta Mahasiswa atau PS dan KS dari PIK yang sudah ada).
4. Meresmikan PIK R/M
5. Menyiapkan pelatihan/orientasi bagi PS danKS
6. Menyiapkan dukungan anggaran yang memadai untuk
sarana dan prasarana melalui APBN (DAK), APBD
6. Pendampingan dan Pembinaan
7. Pencatatan dan Pelaporan
Bagaimana Membentuk Kelompok BKR
1. SKPDKB melakukan advokasi dan sosialisasi tentang Kelompok BKR kepada instansi/pihak terkait seperti PKK, Pondok Pesantren dll
2. Identifikasi sasaran kelompok BKR
3. Menggalang kesepakatan
4. Melakukan KIE kepada masyarakat
3. Menyiapkan SDM (kader BKR)
4. Menyiapkan dukungan anggaran yang memadai untuk sarana dan prasarana seperti GenRe melalui APBN (DAK), APBD
5. Pendampingan dan Pembinaan
6. Pencatatan dan Pelaporan
11
8 SUBSTANSI PROG GenRe
1. 8 fungsi keluarga 2. Pendewasaan Perkawinan 3. Seksualitas 4. Napza 5. HIV dan AIDS 6. Pendidikan Keterampilan Hidup 7. Advokasi dan KIE 8. Gender
MATERI BKR
1. Program KKB Nasional
2. Konsep dasar BKR
3. Pemantapan 8 fungsi keluarga
4. Peran orang tua dalam pembinaan anak dan remaja
5. Tumbuh kembang anak dan remaja
6. Reproduksi sehat remaja
7. TRIAD KRR
8. Genre (Generasi Berencana)
PERAN ORANG TUA DALAM MENDAMPINGI REMAJA
SEBAGAI PENDIDIK
SEBAGAI PANUTAN
SEBAGAI PENDAMPING
Hubungan Harmonis Dengan Remaja
SEBAGAI KONSELOR
SEBAGAI KOMUNIKATOR
SEBAGAI TEMAN/SAHABAT
13
Integrasi PIK Remaja dan BKR
DIAGRAM MEKOP
PIK R/M TEGAR MODEL DAN BKR PARIPURNA
BKKBN PROV
BKKBN PST
KECAMATAN
SKPD KB
KEL. / DS
Pemanku Kebijakan /Mitra Kerja Pusat
Pemangku Kebijakan /Mitra Kerja Provinsi
Pemangku Kebijakan /Mitra Kerja Pusat
Pemangku Kebijakan /Mitra Kerja Kecamatan
Kelompok PIK R / M Tegar Model dan
Kelompok BKR Paripurna
Sosialisasi Monitoring & Evaluasi
Orientasi, Rakor, Operasional Kelompok BKR,
Sarana & Prasarana
Penyusunan Panduan dan Juknis Wark Shop Sosialisasi (Pusat dan Prov)
Menyediakan Materi, Monitoring dan evaluasi
Rakor Prov, Orientasi Teknis , Penyediaan Sarana, Capacity Building
, Monitoring dan Evaluasi
Rakor Kab/Kota, Review, Fasilitasi, Capacity Building,
Monitoring dan Evaluasi
Toma/Toga,Keluarga sasarann, Kader Kegiatan Penyuluhan di
Kelompok
Mekanisme New Initiative 2014 Program GenRe
PROVINSI
PUSAT
KAB DAN KOTA
Orientasi PIK R/M : PT : Dosen pembimbing bidang kemahasiswaan, Mahasiswa SLTP & SLTA Umum/Keagamaan : Kepala Sekolah SLTP&SLTA, Guru BK, Guru IPA Terpadu, Guru Penjaskes, Siswa (Osis) SKPD Dinas Pendidikan Kab dan Kota, Unsur Pengelola SKPD KB Kab dan Kota Pengawas PLKB/PKB Orientasi BKR 2 orang kader BKR/ kecamatan (2kec/kab) Pelatihan : Pengelola (Dosen pembimbing kemahasiswaan, guru BK)
Pendidik Sebaya (mahasiswa, siswa) Konselor Sebaya (mahasiswa, siswa)
Sarana : papan nama (PIK R/M & BKR), Laptop, LCD, screen, modem (PIK R/M)
Penyediaan GenRe Kit (PIK R/M & BKR) Monitoring dan Evaluasi
PIK R/M tegar Model
PIK R/M tegar Model
PIK R/M tegar Model
PIK R/M tegar Model
BKR Model
BKR Model
Mekanisme New Initiative 2014 Program GenRe
PROVINSI
PUSAT
KAB DAN KOTA
Rakor Pembentukan PIK R/M : - 2 sekolah tingkat SLTP yg dijadikan PIK R Tegar Model - 1 sekolah tingkat SLTA yg dijadikan PIK R Tegar Model - 1 Perguruan Tinggi yg dijadikan PIK R Tegar Model Rakor Pembentukan BKR - 2 Kelompok BKR yg akan dijadikan BKR Paripurna
Pembentukan PIK R/M : - Kepala sekolah, guru BK, Pendidik Sebaya, Konselor Sebaya, Perguruan Tinggi
Pembentukan PIK R/M : - Kader BKR, Pengurus BKR, PPLKB/PKB/Perangkat Desa/kel.
Dukungan Operasional : 12 bulan (PIK R/M dan BKR) Dukungan Pelaksanaan kegiatan sosial : 4x dalam setahun (PIK
R/M)
PIK R/M tegar Model
PIK R/M tegar Model
PIK R/M tegar Model
PIK R/M tegar Model
BKR Model
BKR Model
ISI GENRE KIT
-Permainan Ular Tangga Genre
-Permainan Monopoli GenRe
-Celemek GenRe
-Celemek Organ Reproduksi
PENYEDIAAN SARANA PIK R TEGAR MODEL DI TK.SLTP
LAPTOP : 1 UNIT X 27 KB/KT X 4 PIK
LCD : 1 UNIT X 27 KB/KT X 4 PIK
MODEM INTERNET : 1 UNIT X 27 KB/KT X 4 PIK
PAPAN NAMA PIK : 1 UNIT X 27 KB/KT X 4 PIK
GENRE KIT : 1 UNIT X 27 KB/KT X 4 PIK
DUKUNGAN ANGGARAN KAB/KOTA
RAKOR TEKNIS PENGELOLAAN PIK TEGAR MODEL
27 KAB/KOTA X Rp 1.710.000,- X 3 KL = Rp 138.510.000,-
PENGELOLAAN PIK TEGAR MODEL DI TK SLTP DAN PIK R/M TEGAR MODEL ( 27 KAB /KT X Rp 14.400.000,-) TERDIRI DARI :
- DUKUNGAN OPERASIONAL = 4 PIK X 27 KAB /KOTA X 12 KL X 100.000 = Rp 129.600,-
- DUKUNGAN KEG.SOSIAL PIK R/M = 4 PIK X 27 KAB/KOTA X 4 KL X 500.000,- = Rp 216.000.000,-
- SNACK RAPAT PENGELOLA : 4 PIK X 27 KAB/KOTA X 10 OR X 4KL X 10.000,- = Rp 43.200.000,-
RAPAT KOORDINASI TEKNIS PE,BENTUKAN BKR PARIPURNA
27 KAB/KOTA X 2.790.000,- = Rp 75.330.000,-
PENGELOLAAN BKR PARIPURNA =
- RAPAT TEKNIS (SNACK) 5 OR X 27 KB/KT X 2 KLP X 20.000,- = Rp 10.800.000,-
- DUKUNGAN OPERASIONAL 2 KLP X 27 KB/KT X 12 KL X 100.000 = Rp 64.800.000,-
DATA PIK DAN BKR
PALING LAMBAT MINGGU KE I MARET 2014 DI SERAHKAN KE PROVINSI MELALUI FAK, DITUJUKAN KE SUB.BID KETAHANAN REMAJA
1. PIK TEGAR MODEL - NAMA DAN ALAMAT (JLN.DESA.KEC)SLTP = 2 SEKOLAH - NAMA DAN ALAMAT SLTA (JLN.DESA.KEC) = 1 SEKOLAH - NAMA DAN ALAMAT (JLN.DESA.KEC) PERGURUAN
TINGGI (UNIVERSITAS/AKADEMI/SEKOLAH TINGGI) = 1
1. BKR PARIPURNA - NAMA DAN ALAMAT (DESA.KEC )KELOMPOK BKR
PARIPURNA = 2 KELOMPOK