Home >Documents >Fullbook Tik SMP 9

Fullbook Tik SMP 9

Date post:03-Aug-2015
Category:
View:150 times
Download:3 times
Share this document with a friend
Transcript:

PUSAT PERBUKUANKementerian Pendidikan NasionaliiTeknologi Informasi dan Komunikasi 3Untuk SMP/MTs Kelas IXPenulis:Doni Wahyudi Ade Ayustina KinariEditor:Muh. IrwansyahPenata Letak :Yatin Isti RahayuPenata Grafis:Muh. RifaiIlustrator : Heri ParwokoPenata Sampul : Nurul MuttaqinUkuran Buku:17,6 x 25 cmiiHak Cipta buku ini pada Kementerian Pendidikan Nasional.Dilindungi Undang-undang.Hak Cipta buku ini dialihkan kepada Kementerian Pendidikan Nasionaldari Penerbit CV Sinar Mandiri Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan Kementerian Pendidikan Nasional Tahun 2010Diperbanyak oleh...004.6DONDONI WahyuditTeknologiInformasidanKomunikasi3/DoniWahyudi,AdeAyustina Kinari;editor,Muh.Irwansyah;ilustrator,HeriParwoko.Jakarta:Pusat Perbukuan, Kementerian Pendidikan Nasional, 2010.x, 192 hlm.: ilus.; 25 cmBibliografi: hlm. 183IndeksUntuk SMP/MTs kelas IXISBN 978-979-095-173-0 (no. jilid lengkap)ISBN 978-979-095-212-6 (jil. 3i)1. Teknologi Informasi - Studi dan PengajaranI. JudulII. Doni WahyudiIII. Ade Ayustina KinariIV. Muh. IrwansyahV. Heri ParwokoiiiPujisyukurkamipanjatkankehadiratAllahSWT,berkatrahmat dankarunia-Nya,Pemerintah,dalamhalini,DepartemenPendidikan Nasional, pada tahun 2009, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran inidaripenulis/penerbituntukdisebarluaskankepadamasyarakat melalui situs internet ( website ) Jaringan Pendidikan Nasional.BukutekspelajaraninitelahdinilaiolehBadanStandarNasional Pendidikandantelahditetapkansebagaibukutekspelajaranyang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 49 Tahun 2009 tanggal 12 Agustus 2009.Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada parapenulis/penerbityangtelahberkenanmengalihkanhakcipta karyanyakepadaKementerianPendidikanNasionaluntukdigunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruh Indonesia.Buku-bukutekspelajaranyangtelahdialihkanhakciptanyaini, dapatdiunduh( download ),digandakan,dicetak,dialihmediakan, ataudifotokopiolehmasyarakat.Namun,untukpenggandaanyang bersifatkomersialhargapenjualannyaharusmemenuhiketentuan yangditetapkanolehPemerintah.Diharapkanbukutekspelajaranini akanlebihmudahdiaksesolehsiswadangurudiseluruhIndonesia maupunsekolahIndonesiayangberadadiluarnegerisehinggadapat dimanfaatkan sebagai sumber belajar.Kamiberharap,semuapihakdapatmendukungkebijakanini. Kepadaparasiswakamiucapkanselamatbelajardanmanfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkanmutunya.Olehkarenaitu,sarandankritiksangatkami harapkan.Jakarta,April 2010Kepala Pusat Perbukuan iiiKata SambutanivPujisyukurpenulispanjatkankehadiratTuhan YangMahaEsaatas segala karunia dan rahmat-Nya sehingga penulis mampu menyelesaikan penulisan buku Teknologi Informasi dan Komunikasi Untuk SMP/MTs ini.Penguasaanteknologiinformasidankomunikasidiharapkandapat memberikanmotivasidankesenanganuntukbelajarsertabekerjasecara mandiri dengan cara yang lebih mudah. Bukuinidisusundenganbahasasederhanauntukmemudahkan kalian dalam mempelajarinya. Adapun isi buku Teknologi Informasi dan Komunikasi Untuk SMP/MTs Kelas IX:1.menjelaskan sejarah perkembangan Internet, sistem jaringan Internet/Intranet,kecepatanaksesInternet,perangkatkeras,dankoneksi Internet sehingga kalian dapat memahami cara kerjanya dan2.menjelaskan cara menggunakan maupun mengakses situs-situs Internet yangbermanfaatsecarabenarsehinggakaliandapatmenerapan aplikasiInternet,sepertiE-Mail(ElektronicMail),milis(MailingList), dan Chatting dengan aman. Setelah mempelajari buku ini, pembaca diharapkan dapat memahami konsep-konsepyangtelahdiberikansertamampumenerapkandan mengaplikasikanberbagaibentukteknologiinformasidankomunikasi dalamkehidupanuntukmencari,mengeksplorasi,menganalisis,dan saling tukar informasi. Semogabukuinidapatmembantupembacadalammemahami kemajuanteknologidaninformasisaatinisertamenerapkanaplikasinya dengan baik dan memberikan motivasi untuk terus belajar. Ucapan terima kasihkamisampaikankepadapihak-pihakyangtelahmembantudalam penulisanbukuini.Semogabukuinibermanfaat.Selamatbelajardan selamat mencoba. Klaten, Juni 2009Tim PenulisKata PengantarivvPendahuluanSeorangpesertadidikharustetapbelajardenganrajinagardapatmempertahankan prestasinyadanmenjadipenerusbangsayangcerdas.Untukitu,kalianmemerlukan sarana untuk belajar. Salah satu sarana belajar adalah buku. Buku Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk SMP/MTs ini disusun untuk meningkatkan kemampuan, pemahaman, danpengetahuankalianterhadapteknologidankomunikasiyangberkembangsaatini. Materiyangdisajikanpadabukuiniterdiridari6bab,yaituPengenalanInternet,Sistem JaringanInternet/Intranet,KecepatanAksesInternet,PerangkatKerasdanKoneksi Internet.MengaksesInternet,danPenerapanAplikasiInternet.Carapengajarandengan bukuinimenggunakanpendekatanmetodeinkuiriataueksperimen.Bukuinidirancang khusus agar kalian dapat lebih aktif, kreatif, cakap, dan tanggap terhadap perkembangan dan kemajuan zaman yang semakin canggih. Buku ini dibuat dengan tampilan semenarik mungkinagarkalianmudahdansenangmempelajarimaterididalamnya.Selainmateri pembelajaran, terdapat berbagai macam pernik yang akan kalian temukan dalam buku ini.1.Peta Konsep, berupa bagan acuan untukmenuntun kalian dalam mempelajari alur pembelajaran yang memudahkan kalian memahami materi.2.KataKunci,berupakata-katayangdapatdigunakansebagaiacuanuntukmencari informasi pada bagian media yang terkait dengan materi yang akan dipelajari.3.JendelaTeknologi,berisiartikelatauinfoterkinitentanginformasidanteknologi sebagai wawasan kalian terhadapperkembangan saat ini.v32 Teknologi Informasi dan Komunikasi IXFirewall bekerja dengan 2 cara, yaitu menggunakan lter dan proxy. Firewall lter menyaring komunikasi agar terjadi seperlunya saja,hanyaaplikasi tertentu sajayang dapat lewat,dan hanya komputer denganidentitastertentu saja yang dapat berhubungan.Firewall proxy berartimengizinkan pemakai dari dalamuntuk mengaksesinternet seluas-luasnya, namun dari luar internet hanya dapat mengakses satu komputertertentu saja.b. KriptograKriptograadalah seni menyandikan data.Ada dua prosesyangterjadi dalamkriptogra,yaitu prosesenkripsi dan dekripsi.Proses enkripsi adalah prosesmengubah data asli menjadi data sandi.Proses dekripsi adalah proses mengembalikan data sandi menjadi data asli.c. Secure Socket Layer (SSL)Jalur pengiriman datalewat internet melalui banyak transisi dandikuasai olehbanyak orang. Hal ini menyebabkanpengirimandata melaluiinternet rawan oleh penyadapan.Oleh karena itu,browser dilengkapidengan secure socket layer yang berfungsi untuk menyandikan data. Dengan cara ini, komputer yang berada di antara komputer pengirim dan penerima tidak dapat lagi membaca isi data.Mari Berlatih 2.1Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan tepat!1. Apakah yang dimaksud dengan TSS (Time Sharing Sistem)?2. Apakah yang dimaksud dengan distributed processing?3. Jelaskan bagaimana cara menghubungkan satu komputer dengan komputer yangdalam suatu jaringan!4. Sebutkan manfaat dari jaringan komputer dalam suatu kantor!5. Jelaskan fungsi dari internet rewall!C. Jenis-jenis Jaringan KomputerSetelah mempelajari materi prinsip kerjajaringan komputer,selanjutnyakalian dapat mempelajari jenis-jenis jaringan komputer yang dikenal sekarangini. Secara umum, jaringan komputer berdasarkan jangkauannya terdiri empatjenis,yaitu Local AreaNetwork (LAN),Metropolitan AreaNetwork (MAN), Wide Area Network (WAN), dan jaringan internet.4Bab 1:Pengenalan Internet dan Intranet 17D. Website atau SitusWebsite atau situs sekarang ini sudah digunakan untuk berbagai macam keperluan dalamberbagai bidang kehidupan.Umumnya,website dibuatuntuk tujuan komersial,kepentingan pemerintahan,atau untuk pendidikan. Tahukah kalian yang dimaksuddengan website?Uraian materi berikut akanmenjelaskan kepada kalian tentang website atau situs di internet.1.Pengertian Website atau SitusSitus dapat diartikansebagai kumpulanhalaman-halamanyangdigunakanuntuk menampilkan informasi, gambar gerak, suara, dan atau gabungan darisemuanya itu baik yang bersifat statis maupun dinamis yang membentuk saturangkaian bangunan yang saling terkait di mana masing-masing dihubungkandengan link-link. 2.Unsur-Unsur Website atau SitusUntuk membangun situs diperlukan beberapa unsur yang harus ada agarsitusdapat berjalan dengan baik dan sesuai yang diharapkan.Unsur-unsuryang harus ada dalam situs adalah sebagai berikut.a.Domain NameDomain name atau biasadisebut namadomain adalah alamatpermanen situs di dunia internet yang digunakan untuk mengidentikasisebuah situsatau dengan katalain domain name adalah alamat yangdigunakan untuk menemukan situs kita pada dunia internet. Istilah yangumum digunakan adalah URL. Contoh sebuah URL adalah http://www.yahoo.com, dapat juga tanpa www atau http://yahoo.com.Petunjuk Keselamatan Kerja:Berhati-hatilah saat kalian mengoperasikan komputer. Pastikan semua perangkat telahtersambung dengan benar. Periksalah sambungan listrik dengan teliti agar terhindardari bahaya sengatan listrik dan korsleting. Gunakanlah perangkat keras komputerdengan baik dan lindungilah data atau software yang penting dari kerusakan sertaancaman virus.Kerjakan tugas praktik di bawah ini dengan baik!1. Installah aplikasi untuk mengakses internet (browser) seperti Mozilla Firefox danOpera pada komputer di laboratorium sekolahmu.Lakukanlah langkah-langkah yang benar pada saat menginstal di komputer.2. Installahaplikasi layananinternet untuk messenger seperti IRC, YahooMessenger,dan Google Talk. Mintalah bantuan guru pembimbing jika kalian mengalamikesulitan.Tugas Praktik 1.1534 Teknologi Informasi dan Komunikasi IX4. InternetSebenarnya terdapat banyak jaringandi dunia ini. Jaringan tersebut seringkalimenggunakanperangkat kerasdanperang-kat lunak yang berbeda-beda. Orang yangterhubung ke jaringan sering berharapuntuk bisa berkomunikasi dengan oranglain yang terhubung ke jaringan lainnya.Keinginan seperti ini memerlukanhubungan antarjaringan yang sering-kalitidak kompatibel dan berbeda.Biasanya untuk melakukan ha